书
若说起“美食节”那可是“吃货”的天堂,那么“易书跳蚤市场”呢?就是“书虫”们的节日。
那天天气有点儿糟糕,下午第一节课下了一点儿零星小雨。我正祈求老天爷千千万万别下雨,我同桌就在旁边嚷嚷:“快下雨!快下雨”。我狠狠地瞪了他一眼,他马上就像泄了气的皮球——蔫了。
很高兴第二节课没有下雨,易书跳蚤市场如期而至。我先奔到班上的书摊挑书,待一开市就把它抢走。结果班上的好书大多不零卖的。一开市没买到什么好书,也可能是我的目光太高,太挑剔了吧!在大操场上转了两三圈后,我就把目光对准了世界名着和沈石溪的动物小说。嗯,收获还不少呢!不过有点可惜,沈石溪的书都被抢光了,哎,又没得看了。
此时,我抬眼望望四周,操场上到处人头涌动,每个书摊都挤得里三层外三层。吆喝声、叫卖声、兜售声、询价声、砍价声不绝于耳。“买一送一啦!”,“买书送卡片啦!”,“书店大甩卖,最低价0.5元啦!”,
“这书多少钱一本?”,“便宜一些吧!”……这类声音回荡在校园,整个操场就像一个大集市,热闹非凡。
后来有人看中了一本《自然史》,我恰好也看中了它,那人看了看价格,自言自语地说:“怎么那么贵?”又问工作人员:“这本书怎么那么贵?能不能便宜一点?”工作人员看了看定价,用抱歉的眼神对她说:“对不起,你看这本书已经是五折了,哪个书店能买到这么新,这么便宜的书?”“我不买了!”那人假装生气,扭头就走了。走了几步,回头看工作人员没有给她砍价的意思,而是去忙别的了,她只好按定价买下了这本书。我呢?呵呵,发现了书摊的另一边还有一本《自然史》,比那本便宜一些,虽然略有些破旧,但还算不错的。
易书跳蚤市场真好,不仅让大家淘到了“宝”,还让大家尝到了买卖的乐趣。真快乐!
六年级:拓跋丿腐朽
其实,你不寂寞
其实我一直在你身后的不远处,默默地看着你,只是你不知而已。
年华几许
红尘易老
你不惊
我亦不扰
在时光的尽头
与岁月相守
我们永远崇拜那些像神祗一样闪闪发光的人,但我们永远不知道,他们用怎样的代价去换来这闪亮的人生。我们在前行的路上奔跑,努力,不曾停歇,有时候累了,也不曾有片刻的小憨。我们那么疲惫,那么辛苦,但我们始终相信这些努力会换的相应的回报,这些汗水和泪水,自有上帝会看到。
上帝的手中有一把天平,在你的身后把你的努力拾起,放到天平上。他的天平永远都是平衡的。在奋斗的路上,总有一个人或者几个人不离不弃的陪你走到终点,那是上帝给你的恩赐。或许你知道他们,或许你不知道他们,但他们始终追随者你,在你看或看不到的地方支持着你。他们或许在你心上,或许在你身边,他们永远在你身后的不远处,在你头就能够看到的地方。
我们要庆幸,有个人在背后默默的支持着你。在你疲惫的的时候给你哼一首轻快的的小曲;在你伤心的时候,静静的听你哭诉;在你喜悦的时候,陪你欢笑;在你寂寞的时候,和你一起坐到破晓。
或许有时候我们会抱怨,甚至想过要放弃,但当我们想到那些一路上自己的那些艰辛,那些刻骨铭心,想到自己那么远的路都走下来了,又不舍得放弃了,于是就又扬起微笑上路,暗在在心里给自己打气。而那个人,就在你身后的不远处,默默地观察着这些变化,把他拾起交给上帝。
有时候我们也会遇到一两个坏人,不要担心也不要懊恼,那只不过是上帝给你的考验罢了,考验你是否有足够的勇气和毅力。我们在这个时候千万不能放弃,更要努力。
从灵魂的故乡出发,向前走,穿越黑暗与光亮,欢笑与泪水,历经毛毛虫般细碎的疼痛,抵达生命中站台。从出生到死亡,用一生行走,不曾停歇。等你到了终点,不要忘了回头看看那个一路上陪伴你的人。
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书在波光粼粼的海面眺望,在浩瀚无比的宇宙徜徉,在和谐幻美的天堂飞翔,在无声的交流里成长,在书的世界里永远不会迷茫。书让寂寞的人在另一个世界开朗,书为困惑的人指出正确的方向,书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响,书在我们的世界里投下了太多太多的光芒,书的旋律每个人都会唱。就像快乐的精灵倾听着无声的乐章,就像来自天国的天籁之音,书的世界里没有彷徨,在爱恨交织的地方无声地唱。书是万界的灵物,书能陶冶人的情操,书是天堂的使者,书能带给人幸福,书是我们的朋友,在危难时总能帮忙。书是我们的老师,总能教给我们有用的知识;书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向;书是我们的伙伴,总是陪伴在我们身边;书是我们的长辈,总给我们无声的支持。音乐在书的海洋里跳跃,书的旋律在指间拨动,我们静静地感受书的旋律,书的旋律在我们的心里,游荡,游荡,游荡……高沟中学初三:肖微宜350字 初三 散文
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书重庆市秀山县中和镇中心校四年级 李怡然从小到大,我看过很多书。三四岁的时候我不认识字,只看带图片的书,后来我学拼音了,妈妈就给我买了一些带拼音的书,我边拼拼音边理解。现在我是四年级的学生了,认识了很多字,我的房间里放了很多书,有童话故事,寓言故事,还有两本外国人写、中国人翻译的书。我每天晚上都要看一会儿书,我每次看到一本书,就爱不释手,狂热地读起来。书有时将我带入神奇的海洋中,有时将我带入美丽的大自然中…….书就象有魔力似的,吸引我不停的看下去,书就象一个无声的老师。书是我学习上的良师,是我生活的益友,在书的动力下,书陪伴我度过了许多时光,现在我越来越离不开书了,许多不懂的知识我都在书中找到了答案。我记得有句名言:“世界上如果没有书,我们的生活将变得贫乏和单调”。随着我一天天长大,书会看的越来越多,好书将是我忠实的朋友,好书伴我成长。二〇〇七年二月二十六日350字 小学 记叙文
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书书,是你的良师;是一位你崇拜的伟人;是一位你最可靠的朋友;是一位伴你成长的亲人;也是一处你随时想去就去的故地。书,让生命之花充满了智慧的芬芳;让思想的河流把握住前进的方向;让情感的潮水增加力量;让生命之树焕发容光。书,在漆黑的夜里,是照亮前路的启明星;清新的早晨,打开小窗,书是远处飘来如牛乳般的清香;浩瀚的沙漠里,那缥渺的琼楼玉宇,正是书潜大的幻影与神秘。书,是智慧的钥匙;是进步的阶梯;书,是时代的生命;是致富的信息。书,是人类的营养品;是通向彼岸的船;书,是人生的向导;是饥饿的美餐。书,是一把钥匙,帮其开启封锁的心灵之门,发现其中的宝藏;是一根神气的魔杖,帮其尽早破茧成碟;书,是一缕清风,使含苞的花蕾傲然怒放;是夜空,那么好的书是夜空上的一轮明月。300字 四年级 记叙文
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书书,我的一部分。在我们的世界里,有一种充满了智慧的“果实”——它的名字就叫书。它无时无刻不在散发着芳香,吸引着我们去摘取。可它高高的挂在树的顶端,它是那么遥不可及,是我们太渺小,还是它太高大……书,是神圣的,是智慧的,是伟大的,也是我们捉摸不透的。翻开一本书,享受着书中的精彩,汲取着书中的精华。当我翻开《老人与海》我不禁为那惊心动魄的情节而惊叹不已;我进入海伦·凯勒的世界,我的双耳仿佛听见她的心灵唱出了强者的赞歌;当我认识了汤姆·索亚这一个富有正义感的小伙子,我不禁被他所感染,成为一个“路见不平,拔刀相助”的人。书,是神圣的,是智慧的,是伟大的,也是我们捉摸不透的。打开一本书,体验着书里的情节,吸收着书里的哲理。老人圣地亚哥让我从他的一无所获中看到了什么是执着,什么是坚持;莎莉文老师用她的耐心开导,为海伦·凯勒开创了一条通向更美好未来的道路,她用双手画出了爱心的最美轮廓。汤姆·索亚一心追求自由和冒险的生活。书是一种精神财富。书我们是永远也看不完的,但是只有真正明白“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这个道理才能出真知……读书破万卷,下笔如有神。是书给了我写作的灵感,使我成了写作文的好手。每次从老师手里接过奖状,我都不能心安理得的接受那一切荣誉,这都是书的功劳,那作文中的一字一句,一板一眼都是从书中慢慢学会的。书,你永远是我最好的老师!每天放学回家,第一件事就是看书,让书来消除一天的疲劳。我舒舒服服的坐在沙发上,任由书中的情节将我身上的疲劳一点一点消除掉,浑身轻松。书,你永远是我最贴心的伙伴!开心的时候看你,你也咧开嘴朝我“笑”,伤心的时候看你,你哭丧着脸,愤怒的时候看你,你拉长了脸,仿佛在为我愤愤不平。看见你,我就有好心情。书,你永远是我最好的朋友!泛黄的书页,那些一点一滴的墨字,透出内心的清淡与阳光,袭来的阵阵书香,沁入心底,平静而悠远……虎山路初中六年级:曹星晨750字 六年级
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书书是人类进步的阶梯,人要想在社会上立足,就取决于知识文化与修养中,所以,书就是成为我们汲取知识的海洋,知识是永无止境的,也是无法估量的。从我能认字起,书就开始陪伴着我,我就像开着航船在知识的海洋里自由的穿梭,可以让我开拓眼界,探索新的领域,开拓那新领域未知的一片芳香,书对于我来说就像是形影不离的朋友,我对书的着迷,可以体现在日常生活的点点滴滴。我非常爱看书,早上去书店借书,到了书店却不想出来,突然看到一本名著《三国演义》,四大名著中没有一本是看过的,只是在电视中看到过别人演戏,一看就是几个小时,看到了二十章,突然感觉手有点儿酸了,腿也有些软了,出去看钟子,已经快到中午十二点了,着急的向店员借了这本书,刚出去,妈妈的电话就来了,说“儿子,怎么还没回来啊,去哪玩了?”我说“妈,马上就回去了。”到了家,妈妈质问我“你不会是去做什么坏事了吧,早上出去借书到现在才回来。”我跟妈妈解释“妈,说出来你可能不信,在书店待了四个小时在看这本书,真的我都看的着迷了。”妈妈这才相信我,笑着说“三国演义的电视剧你不是看过吗,怎么还看得那么废寝忘食。”“书中的和电视剧不一样的,我就更喜欢看书上的,写的富有感情。我愿像海绵一样,在书的海洋中汲取每一点知识。在徜徉知识与文化的海洋中,我会像对自己一般地对待书,因为我与书的故事,才刚刚开始,书,陪伴我成长,我热爱读书。550字 小学
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书啊书我这个人,最爱的事除了看电视、出去玩、上网,恐怕就是看书了。书可以让人着迷到走火入魔的程度,即使发生了世界大战,你也会照样沉迷在书中。为此,我吃了不少苦头,所以,我对书就是又爱又恨,谁叫它那么吸引人呢?就从我二年级说起吧,书让我尝到了甜头,又吃了苦。那次,老师布置了很少的作业,回家以后,刚巧买了几本新书,我的心里痒的就象有十几条虫子在里面爬似的。实在忍不住了,抓起书就看,连作业都忘了做,结果我一直看到七点才想起来,快马加鞭地把它做完了,又迫不及待地钻进了书里。结果,第二天因为书写太差,字迹潦草,被老师毫不留情地把我从头到脚用“唾沫浇了一遍”,羞得我想找一条地缝钻进去。后来,妈妈听说了这件事,又结合我平时在家的表现,就在我的作业本上写了几句话“侯任阳读书走火入魔,请老师在学校里多加教导”。直到那时,我才戒了我的书瘾,收敛了一点点。上三年级时,一大堆好书相继出版,又把我的书瘾勾了起来,开始大开书戒。我在马桶上看,在床上看,走路时看……这些书使我变本加厉,本来作业已经做完,可我在厕所里一坐就是一个半小时,一本书正看到精彩处,妈妈敲门叫我睡觉,我才如梦初醒般地走出了厕所,极不情愿地上了床。上床以后,我就在拼命回忆内容,想象着结局是什么,想着想着,不由自主地又打开灯,拿起书看了起来。等我把书看完了,一看时间,乖乖,都快十一点了,不管了,知道书的结局了,心满意足地熄灯睡觉,进入了甜美的梦乡。第二天早上昏昏沉沉,直到第一节课才有点清醒。书虽然给我添了点小麻烦,但可以陶冶我的情操,丰富了我的课余生活,拓宽了我的知识面。所以,书是我的好伙伴,我很需要它。书啊书,你可真是令人恨又令人爱呀!650字 六年级 议论文
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书书,这个词想必大家都比我熟悉吧!想到书大家的脑海里便浮现出一本本自己喜爱或是有接触的书,有故事书,有漫画书,有作文书,有……这些书大家都可能很喜欢,但大家谁有真的与他们做朋友,谁有真正的于他交心。有谁知道他的痛苦,有谁知道他的苦衷,有谁知道他喜爱什么。他一直于一个人做朋友,即使那个人已经逝世了,但他们的情谊犹如孙悟空的金箍棒坚不可摧。他的朋友就是我们历代一直敬重鲁迅先生,鲁迅先生曾用他毕生时间用一支笔就与黑暗社会做斗争,即使是一层层刀山火海也无法击垮我们敬爱的鲁迅先生。是什么给了他如此大的信心,是什么给了他无坚不摧的精神。是书,没有书就没有我们敬重的文人,没有书就没有我们伟大的作家鲁迅先生。在我发觉为什么穷人往往都能光宗耀祖,而生活在大城市的人却是无所事事。因为我们穷人有着一种富人所没有具有的力求上进的精神。因为富人在生活上都是平平安安度过他们的人生,而穷人却要冒着病魔的袭击而读书,他们读书并不知道所谓的劳苦,然而这种劳苦却只有生活无忧的富人所能体受。因为我们爱书,所以书就成为了我们生活中不可缺少的一部分。我们爱书的目的很明确,我们要光宗耀祖,我们要为养育我们的地球作出贡献,作出爱护。我们喜欢书,我们不能抛弃他们,而某些人却用他们做出一些让人压抑不住的事,让人恨不得“喝他们的血,吃他们的肉”,他们所对书作出的不敬就是对我们全世界爱书的人的不敬,就是为他们的家门抹黑,就是让他们遗臭万年。只有那些爱书的人才会得到我们全世界人的认可,才会成为我们学习中敬佩人物,才会成为我们学习的榜样与目标。鲁迅,大家都接触过他的一些实例都知道他愿意把喝咖啡的时间花费到看书的时间上,鲁迅他为了看书甚至每天只睡上几个小时甚至更少,这是什么力量呢?以为他不愿意抛弃书,不愿意在人世间留下遗憾。既然鲁迅都不愿抛弃他,我们又有什么理由而不去读书。从现在读到以后,也许会在你读书的这一段时间中发现我们读书的乐趣。800字 六年级
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“书”如果你独自驾舟环游世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一个漂亮的布娃娃,一本有趣的书,一个收音机,一台电视机,还是一台电脑?……似乎很难做出选择。如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”“一本书”我听到有人惊讶了,我知道,如果我独自一人周游世界,这一趟下来,我可以把它读上一百遍。最终我能背诵下来。对!!我愿意把它背诵下来,我愿意把它读上一百遍。一本书你喜爱的书,就像你的亲人,就像你的老师。你不会因为见过你的亲人一百次了,就不愿再见到他们了吧?你不会因为和你的老师共处一室,时间长了就不想再理他们了吧?你总能从一本书中发现新东西,不管你读过多少遍。所以,我愿意和书在一起。周游整个世界,然后一边又一遍地去读那本书。首先,我会思考故事为什么要这样写,作家这样写有什么意义,然后,我会把这个故事写在一张纸上,再接着编下去,再回过头来品味我最喜欢的段落,并问问自己为什么喜欢它们。从中找到一些好词好句摘抄下来,最后,我会想象作者是个什么样的人,他的生活会是怎样的。这真像是与另一个人同船而行!……450字 五年级 叙事
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书我没有到过沙漠,通过书,我知道那里异常燥热,没有一丝生气,只有黄沙一片;我没有去过北极,通过书,我知道那里寒风呼啸,冰川雪地,异常寒冷;我没有看过大西洋,通过书,我知道那里湛蓝清澈,令人赏析悦目。通过书,我读到了坚强,《简爱》这本书写满了人世界的苦难,可简爱却坚强地面对并克服这些困难,毫不退缩,她正是有了坚强才能拨开重重乌云迎来了曙光。通过书,我读到了乐观,《绿山墙的安妮》这本书中布满了坎坷,但安妮却毫不在意,用微笑来面对那些坎坷,用微笑度过每一天,正是因为乐观,她才能勇敢地面对并创造了属于自己的那片蓝天。书,有人世界最真的情感,最大的困难,最美的东西。书,它包含了一切,有可能你就是书中的那个人。书,它教会了我大道理,给了我人生的启迪。在我遇到困难时,书会鼓励我、支持我;在我伤心时,书会用它的文字来安慰我;在我生气时,书会劝导我,书好似一位长者在教导我支持我。书,它以它独有的美来征服每个热爱它的人。书,就好似一盏指路的明灯,带我走出黑暗。书,就像一艘船带我乘风破浪。书,就像一把利刃,为我披荆斩棘。书,就像沙漠中的北极星,为我指引方向,书永远伴随着我成长。我在知识的海洋中成长,享受着书带给我的快乐。500字 四年级 叙事
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书书是每个人都要读的,“一日无书,百事荒芜”。书可以使人增长智慧,还可以使作文水平提高,里面的好词佳句对我们大有帮助……我从小时候就开始读一些绘本。长大后学了拼音,就开始看一些带拼音的故事书。再长大后,我就看一些小说故事了。有一次,我的书遭到了“虐待”,说是虐待,实际上只是受了点伤——我在屋里看着书,我要出去,我手里还拿着书,我想把书扔到桌上,我还拿着那一页,结果“刺啦”一声,我的书是到桌子上了,可是我手上的那一页却被撕下来了。“书的帮助太大了!”直到二、三年级的时候,我才明白这个道理。我写的作文不是发到清泉报上,就是被老师摘抄一段读一读。我在作文本上写的作文基本上全是优。一次,老师要求在作文本上写一些导游词,自己选择一个地方,我觉得自己可以大显身手。我先搜集资料,把每个地点都搞明白,再在前面写上一些导游说的话,这一篇导游词就完成了。我把它交上,老师给我打了个优加,并在班上朗读。我觉得这些书已经给予我很多帮助了,我再看一看别的书,就会再增长一些知识,这些知识越来越多,以后写作文的时候就不用犯愁了。四年级:骆炯明作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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“书”“书”你喜爱的一本书,就像一位平易近人的家人,也似一把通往知识的大门的钥匙,我每忆及读书生活,就禁不住涌起愉悦之情,读书时代的生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章……某一天中午,妈妈带我们来到了新华书店,新化书店也被我们称为“书的王国”,我很荣幸来到了“书的王国”走到书店门口,我已经闻到了书的味道了,我边坐电梯边想我应该读什么书呢?漫画、儿童读物、教材等等,终于来到三楼了,我急忙跑到放,《装在口袋里的爸爸》的书柜里,我拿了最新出版的《童话大冒险》和《外星手机入侵》我急忙打开书一页两页我像一匹饿狼贪婪的读着,我很快乐,我现在已经迫不及待想去买单了,妈妈被我烦得就连想看书的心思都没有了,在我的诉说下终于去买单了。回到家后,我如饥似渴的读着,我读得很快,我过了两小时,就读完了。《童话大冒险》其实就在讲:童话分享课上要讲童话故事,这可难坏了少看童话书的杨歌。于是,杨歌爸爸发明一种故事穿梭机,带杨歌进入了童话,参与一个个童话。可是,爱管闲事的杨歌总想改变故事的发展,结果扰乱了童话世界的秩序,导致童话的坏人们来到了现实世界…。.《外星手机入侵》就是在讲:杨歌捡到一只从天而降的手机—安,安超越了所有智能手机,不仅能进化,还拥有独立意识,还可以控制别人大脑。有了安之后杨歌不用学习就能拿到第一名,还拥有超能力,杨歌越来越离不开安了。…杨歌爸爸发现安没有表面上这么简单,而是安有一个阴谋在靠近地球…。我们总能从一本书里发现新的东西不管我们看了多少遍。600字 四年级
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书_成功总是伴随在身旁,失败也因此伴随在成功的左右,往往失败中会获取几分的成功,成功中也会悟出几分失败。人生也不是如此?何况书呢?——题记书,是人生的指导老师,也是人生的精神脊梁,高尔基曾说过:“读书愈多,精神就愈健壮而勇敢”,很明显,书是提高自身的素养和情操的,书读的越多,人的精神也会领悟的越多,从而提升自己的修养。无论什么书,只要是适合自己的书,这本书对自身来说就是一本不折不扣的好书,那么什么又叫不折不扣的好书呢。一本好书则要满足轻,平,廉,正,这四个字,也因此合并成“四德”。首先“轻”则是身段轻,随后“平”则是指书本翻开之后,能相对自然平摊,便于阅读。紧接“廉”不用说,必定是书的价格是昂贵,还是便宜。最后则是“正”,一本好书,纸可以稍劣,印可以略粗,装可以趋简,但字不可有缺!当然好书的标准可能还有很多,但一本书能满足“轻平廉正”这四个字,就能算好书了。当然这也不排除让人回味无穷的书。毛主席有一句语录是这样写的,“好好读书,天天向上”。这句话大家也读过,听过,但能深记的又有多少呢?在人的一生中书是重要的,也是必要的,在无聊中的自己可以拿出自己感悟深刻的书来品读,在烦恼而又忧虑的时候可以拿出自己打发心情的书来阅读,总而言之,书是人的第二位伴侣,你可以在每一个角落,每一分时间,来阅读它,品味它,欣赏它,悟出里面含有的道理,来充实自己的一生。这就是书,一本可以让你提高自己素质修养的书,一本可以让你打发时间的书,一本可以让你品味生活充实自我的书,这就是书。这就是书的魅力所在。600字 初一 议论文
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书隐约中,我静坐桌前,品一盏香茗,阅一卷书籍。。茶香沁入心底,指腹在字间划过。是伯夷、叔齐尽国忠、隐居首阳的释然?是陶渊明誓守南山的田园之乐?是“建安七子”志趣相投的人生快感?还是______唉,或许都不是,没有古人经历的沧桑,没有他们领悟人生的释然,只有在平淡中渐渐成长。书,让我在平淡的生活中寻到真情为茫然的我悄悄筑起一座桥。隐约中,大禹治水三国家门而不入,让我深深感受到一种与自然斗争的勇气,一种对事业的责任,让我肃然起敬。你,大禹,带着这样一种勇气,这样一种责任,与群众同甘共苦,终于征服了自然灾害。阅读着你的传说,感受着你的精神,成长中不会缺少动力。书,让自卑的我重新找回自信,将胆怯的我悄悄送至桥上。隐约中,夏桀荒淫,将江山送人。商纣残暴,败坏臣纲无视祖纪,民心尽失。春秋五霸,百家争鸣。血肉之争,何时尽?东汉末年,群雄逐鹿。未出草庐知三分天下也好,含恨九泉终归司马也罢。优胜劣汰,自古如此。一时得势,不代表永久,一次战败不代表久远!笑到最后才是真正的赢家。读史书,让我在成长之路上不会迷失方向。书,让柔弱的我找到生活的航标,为年少的我扫清前行的障碍轻松地走在桥上。隐约中,眼前一片绿色,那样鲜艳,那样明亮。睁开眼,是另一片天地;一瞬间,已不是“少年不知愁滋味”,而是“我有笔如刀”的志满意得。书,让久遭挫折打击的我看到胜利的阳光,将自信的我送到对岸。书,伴我成长;桥,助我过溪。莫道汨汨流水急,莫言此溪定难过。千淘万漉虽辛苦。渡过溪来始到春。600字 初二 议论文
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书有人说,书是没有生命的。书,你没有生命吗?不,你是宇宙间最大的生命体。一字字、一句句,流溢着醉人的芳香;一段段、一页页,闪烁着迷人的光芒。是你贮存了孔孟学说、诗词歌赋、历史烟波……是你,将自己的生命演绎成了传奇史诗、中华民族的脊梁。曾经有人说,书是没有用的。书,你没有用吗?不,你是宇宙间最有用的物件。有了书,我们才知道汨罗江畔的屈子、对月放歌的李白、西天取经的唐僧师徒、梁山泊的一百单八将;有了书,我们才能看到梅的疏影、鹤的白羽、蝶的金翅;有了书,我们才能知道中华民族为何源远流长……君不见,一代代人对读书习惯的坚守?君不知,书是人类进步的阶梯?君不闻,有才有德之士必读书?读一本好书,就是与作者的一次相约,一场与不同人物的交友。在书中,你可以和李白一起游海外仙山、采摘白云红霞;可以和苏轼同游赤壁,吟诵“大江东去,浪淘尽”的千古名句;可以和欧亨利共同改变琼珊的看法;还可以和海明威一起击溃老渔夫圣地亚哥的恐惧,感受“人可以被毁灭,但不可以被打败”的崇高境界;更可以和孔子、托尔斯泰,莫泊桑成为知心朋友,与茨威格、契诃夫、钱钟书进行一次长谈。拥有这样的朋友,你的腰杆自然会挺的特别直。腰杆挺的特别直,你也就成功了一半。我不知道,没有书的世界会怎么样。当文明第一次出现时,书就紧随着诞生了。每一本好书都像一轮太阳,一座灯塔,照耀引领着我们前进的方向。它们是时代的韵脚,押的是一个时代的文明、风格、习惯、事件、价值。所以,著书、读书、论书的习惯才传了这么久,直到今天。600字 五年级
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