没妈的孩子
我认识他,是在一年前了,那时我十岁,是全班公认的好成绩。新学期里,转来一个男同学,老实说,从我第一眼见到他就没看顺眼过。他比我矮,头发很稀,黄黄的,一个十足的流浪儿。而他的皮肤又白又嫩,真有点儿“白里透红,与众不同”的感觉。因此,大家都叫他“小白脸儿”。人人都说他脸皮后,这次我与他同桌,才真正领会到他的“与众不同”。
他的热情,就像一把火,燃烧在整个沙漠。每次正当我竭尽全力去思考一道难题的时候,“小白脸儿”就主动凑到我身边,说:“喂,你做不做得起呀?我帮你讲,你看,就这样!”他并未察觉到我的不满,依然兴致勃勃地讲解着。直到我不客气地推了他一把。“你烦不烦呐?谁要你讲,自做多情,哼!”瞧他那傻样,仿佛没听见我的训斥,甩甩“黄毛”,憨憨地说;“我给你讲嘛,其实很…简…单。”他终于察觉了,愕然停止了说话,笑容也收敛了些。“我出去耍一会儿,要是还做不起,出来问我。”他说完就笑着离开了。与他同桌是我最倒霉的事,不管你是怎样嘲弄和不领情,“小白脸儿”对我的热情帮助还是不减。
他的成绩,就像一颗星,永远在天上亮晶晶。每每考试,我总是排在“小白脸儿”后面,更令人气愤的是,他竟毫不谦虚地跑到我这儿来炫耀。我心里好不是滋味,正想拿他发火,却又想起老师曾说过:“一个人失败了,不是因为比你强的对手打败了,而是输给了自己。”唉,真是心中有火不可燃呐!谁叫那“小白脸儿”有值得自豪的成绩和骄傲的本钱。从那开始,嫉妒心、自尊心促使我把“小白脸儿”视做“眼中钉”、“肉中刺”。
后来,我从老师那里得知,“小白脸儿”竟是一个没妈的孩子。那时,我不知道心里为什么觉得隐隐高兴,尽管我知道这是一个坏小孩的行为。
过后,我曾多次当众奚落他,揭露他的老底,我的组员也跟着起哄。大家都叫“小白脸儿”为“没妈的孩子了”。渐渐的,他不再热情主动了,成绩下滑了,我又“荣升”到第一名的“宝座”。但我却因此失去了一位有力的竟争对手。
每当他做错事,“算了,没妈的孩子。”同学们议论着。
每当他考差了,“算了,没妈的孩子没人管。”同学们议论着。
每当他误撞到了别人而又未来得及致歉的时候,“算了,没妈的孩子没教养。”同学们议论着。
再后来,他转学了,我如愿以偿了,可当我听到好友说他在新学校里学得很好,成绩顶“呱呱”的时候,不免有些失落。也许是我长大了些,懂事了些吧!想起以前对他的嘲笑与不领情,心中十分愧疚。“没妈的孩子”对我学习上的热情帮助,会深深铭刻在我的心中,让我永远记得在童年时代,有这样一个“没妈的孩子”。
六_六电视连续剧开播啦
(本文不宜发表,否则我将浑身布满血痕回家)
导演and编剧and出品人:廖晨
前提条件:话说我们六年六班有四大话茬(可悲的是,我挨着三个),当你说了一句话,就会不由自主的接下去。
拍摄现场一:
主角:朱家奇
配角:连老师
臧新月
时间:听写
地点:班级
微机室
全班静极了,只有笔头在沙沙作响,哦对了,还有老师的声音——“粗暴,粗——暴
”“老师,什么?”唉,这朱家奇又打开话茬子了,在我后面不停地叨咕。“粗暴!!”老师清了清嗓子,大声的说。“哦,粗暴啊。听错了。”“残暴,残——暴;泰山,泰——山;”不断地有人打断老师,老师开始不耐烦了。“魔鬼……”“什么?”朱家奇嗓门抬大了,“火腿?”
下课。“喂!火腿!!”“干什么?”朱家奇答应着。“小葵(蜡笔小新的妹妹)!!”朱家奇大怒:“谁小葵?”“你小葵!”
微机课。臧新月(朱家奇同桌)开始背着老师吃一根火腿。朱家奇走过去:“呀嗬!碰着同类了!”
拍摄现场二:
主角:王浩然 配角:严老师
陈星霖
时间:考察正比例掌握知识 地点:教室
“下面我读题,你们闭眼睛,判断是正比例的就举手,不是就不动。听好,咳咳
时间一定,路程和速度。时间一定,路程和速度。”我飕地举起手来,班级胳膊肘子撞击桌子的声音响彻云霄(有点太大了吧?)老师很满意。“第二题,同一时间,杆高和影长。”我举起了手,这题刚讲过。果然,班级胳膊肘子撞击桌子的声音又开始了。“第三题:总价一定,单价和数量。”我没动,但班级里也有部分胳膊肘子撞击桌子的声音。“陈星霖!你到底举还是不举?”“我听声儿呢……”
“第四题:工作总量一定,工作效率和工作时间。”我没想举手,但我却用胳膊肘子撞击桌子,周围也响起了这种不真实的误导声音。老师生气了:“你们干什么?逗谁呢?”
王浩然接茬:“逗陈星霖呢!”
拍摄现场三:
主角:赵厚 配角:连老师 同学甲
同学乙 时间:讲卷子
地点:教室
“大家看第三题,仿照句子造句。
我们热爱大地,就像出生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们热爱________就像_________一样。”同学甲:“我们热爱祖国,就像小鱼热爱水里一样。”同学乙:“我们热爱祖国,就像小鸟热爱蓝天一样。”“都不错,都可以,”老师说,“还有别的吗?”
赵厚接茬:“我们热爱吃肉,就像老鼠爱大米一样。”
拍摄现场四:
主角:杨月昊 配角:严老师
林子文
时间:要留作业时 地点:教室
“留作业啦!!~~留作业啦!!~~都闭嘴啦!!~~”听这声,就知道杨月昊又开始大叫了。“你不说别人就不说了。”林子文说。“对,林子文说的对,你不说别人就不说,我看你们自制,纪律不好就多留作业,杨月昊,真该把你嘴粘上。”不一会儿,我身边穿来一阵呜呜声,我一看,杨月昊嘴上粘着胶布,正在做怪相,全般一阵爆笑,老师闻声转过头,脸色一沉,开始往黑板上写作业。
“留作业啦!!”杨月昊大叫,四张胶布搭在上嘴唇上,就象大鼻涕。
倒霉座位:
王浩然
(过道)我
张宇(过道)杨月昊
朱家奇
臧新月
注意啦!晚上你打开电视,播到六——六台,说不定就能看到哦~!
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我的妈呀我的妈一直想写写我的妈妈。我爱我的妈妈,爱得无法用言语来表达。初二那年,我个头飞快地往上窜,就差赶上火箭了。妈妈眨眼间,就看见一个比她高一头漂亮俏皮的女儿出现在她的眼前,高兴地差点没趴下。妈妈说我是她的寄托,她有音乐天赋,应该说是个音乐天才。可是她学习不好,外婆家里条件不好,她的爱好就这么颓废了。她心里的火种终于开始肆虐了,她觉得是应该告诉我的时候了。她要我继承她伟大而光荣的任务,做个音乐人,唱歌的也好,弹琴的也好,跳舞的也好。我却固执地想当主持人,虽然自己的口才不是很好,只是普通话比别人强一点。这年头随便抓头驴都能说一口流畅的普通话,那这还算什么特长呢?妈妈脑子转得快,说是让我全面发展,可以一面做主持人一面做音乐人。于是我便理所当然地少干家务,理由当然是我以后会身兼两职或身兼数职,将会忙得不得了,现在好好休闲一下,一则好好学习,天天向上二则好好弹古筝,力争登到珠穆朗玛峰那个步数三则好好看电视节目,看看我的“同行”们是怎样干的。不能不说妈妈把一切给了我和妹妹,她四十了还在不停地比小姑娘还卖力的工作。我和妹妹感激得涕零涕零地。我有心理话,大都跟我伟大的妈妈说。总是可以给我的错误找个理由,安慰我一大通,然后再很严厉很严厉地逼我改掉。虽然我知道会受点精神上的损失(比如开夜车拉,比如听社会主义下的女人给我上政治课拉),可还是乐此不疲。但我属于那种很驴马不如的人。我经常在嘴上关心妈妈,看见妈妈的手裂开了口子,便急呼妈妈呀妈妈呀得买护手霜了,看见忙里忙外的妈妈带病干活,我便指责爸爸不干叫妈妈不要干了不要干了。可事实是什么?妈妈手上的口子照样四开八裂,妈妈干活样样没有减轻。她有空买护手霜吗?有这工夫积攒下来我的毛衣就不用机器加工了,家务活,她不干谁干?她不孝的女儿又不帮她干。每次想到这里我的心就隐隐作痛,我真想把这个不孝的女儿痛打一顿。可是我说过我是很驴马不如的,今天下决心要帮妈妈干活,明天早就赖在床上等妈妈叫了。看来我是疯了。不过我会配合我自己给自己的精神治疗的。我对自己说:等着吧,我会变乖的!!!!!世上只有妈妈好,我对妈妈的爱是比哈雷慧星还要长存的。我的妈呀我的妈,今天你对你的女儿这么好,明天你的女儿一定十倍地对你好!!!900字 高一 写人
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看《没手没脚没烦恼》感受假如有一天,你失去了双手和双脚,该怎么样继续生活?对很多人来说,答案或许是一个大大的问号——我将如何吃饭、穿衣?如何自由行走、奔跑?然而,27岁的澳大利亚青年尼克·胡哲却将这无法想象的困境,变成了一个令全球无数人惊讶的感叹号。从出生起,他就没有四肢。用他自己的话说,他只有一个“小鸡腿”。为什么他会遭遇这么悲惨的命运?医生也无法给出解释。九月二十一日,甘老师给我们播放了这个视频,虽然看到中途就关了,但是他的演讲让我很是感动the 看到身体)尼克刚上讲台,他就不安分的用“小鸡腿”在讲台上跳来跳去,向大家展示自己有多灵活。他一边嘟嚷着,一边跳到桌子边缘。“往后退一点,在往后退一点,嗯,再来一点!”就当大家担心他会摔下去时,他“站”直了身子,狡黠一笑:“哈,开个玩笑!”“我最喜欢开玩笑了!”尼克说,自己可喜欢恶作剧了——仗着自己身材“迷你”,一位小女孩看见他便说:“妈妈,看!外星人!”于是尼克上前吼叫,她便尖叫!尼克追着他说:“我要吃掉你”吓坏了呀。因为没有腿,他可以在汽车座椅上原地圈,结果,邻车的司机透过车窗玻璃,只能看到他头部在360度旋,惊得目瞪口呆。他用他仅有两个脚趾的脚掌,灵巧的敲击着一个有着16按键的敲鼓机,一段节奏感强力的打击乐震撼了全场the 听到心脏)没有双臂和双腿支撑,一个人同样也能站起来!为了证明这一点,尼克把自己重重地摔在桌上。他用头顶着桌面,在全场的掌声中,一点点艰难地拱起了身体。终于,他成功了!他骄傲地环视着四周,感叹:“没有什么不可以,只要有希望!”我觉得尼克很坚强,就因为他没有四肢,在各个方面遭到别人的歧视,但不管别人再怎么嘲笑他、讽刺他,他总能乐观的面对自己的人生。小学的时候,父母送我去邻班学习奥数,但不知怎么的,成绩非常不好,有几次甚至还得了个“鸭蛋”,就是因为之前的差距,我从一个身份——外班的同学,变成了另一个身份——傻子、笨蛋……每次进邻班的教室时,我都会被他们嘲笑、欺负,为此我几乎是天天哭,有几次还不敢进教室了,最后父母不得不让我离开了奥数班。从此以后,也是至今为止,每当遇见奥数我的第一反应都是选择逃避,逃避现实,逃避阴影……但是,当我看了尼克·胡哲的故事后,他的阳光、坚强,以及他对生活的乐观态度,是我很是惊讶也很是困惑:为什么他就能勇敢的面对残酷的现实,而我却不能呢?“放弃还是站起来,这是每个人必须面临的选择。”说这话的时候,尼克收起了顽皮的笑容,表情真诚严肃。还没看完这个短片,我的内心便汹涌澎湃起来,久久不能平静……900字 初一 议论文
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没想到,真没想到“你怎么搞的,才考这么一点分?好好反省反省吧!”象征着“河东狮吼”的结束,是“砰”一声母亲的摔门声。我瘫倒在床上,如同一块拧干的麻布。我绝望地扫了一眼桌上的卷子,叹了一口气。也是,卷子都考成这样了,难道我还能保佑老妈夸奖我不成?绝望中的我开始回忆:以前上课时听讲的认真,考试时答题的谨慎……,我迷茫地望了一眼书桌前贴的“天道酬勤”四个大字,难道是我天生不如别人吗?这时,门突然被打开了。我急忙“正襟危坐”,等着“地震”后的第二回“余震”,但这回进来的不是老妈,而是背着书包的小学学霸——弟弟。我一见并非母亲,便又躺到了床上。弟弟见我无精打采,便明白了原因。他轻轻放下书包,来到书桌前研究起了我的卷子。看罢,他仰天一叹:“真可谓满纸荒唐言,一把辛酸泪啊!”“拜托,别奚落我了,好吗?”我无可奈何地说:“你哥哥现在深感三十功名尘与土”的滋味了,哪像你,不是班里第一,就是班里第二。唉!”弟弟听完一笑:“哥哥,这么说你灰心了?”我沉默不语,也便算默认了。而弟弟却神秘地说:“哥,你过来一下,我给你看个东西。”我万分不愿意,便是又迫于弟弟盛情难却,只好下床随他走去。弟弟领我走到阳台,指着一只栽在盆中的幼草苗,说:“哥哥,这是我最近才买的植物,叫做“微型骆驼刺”,它无论在任何恶劣环境中都能顽强生长,石缝、沙漠……都是它的手下败将。”“你确定?”我扬了扬眉毛,“就凭这颗野草?”“嗯”。弟弟认真地点了点头。我决心告诉弟弟这是错误的,所以没有再说话,只是心里已然升起了一个恶毒的念头。就在那个“月黑风高”的夜晚,我趁家人熟睡之际,手提一袋洗衣粉水潜入了阳台,将水倒入了“微型骆驼刺”的盆中,再将那盆土搅得天翻地覆,只留一个微弱无比的草苗,任它东倒西歪。我得意极了,准备看到弟弟脸上疑惑的表情,谁知一天、两天、三天……,那盆“微型骆驼刺”竟仍顽强生长,并且越来越繁茂,似乎什么都没有发生过!我惊讶地合不拢嘴。难道是我错了?也许我真该重振信心?于是,我憋足了劲,一盆野草都能做到,为何我就不行?我努力,我拼搏,最终在期末考试拿到了优异的成绩!我带着满是红勾的卷子,高高兴兴地找到了弟弟,认知弟弟正对着一盆干枯的植物黯然垂泪,旁边摆着一盆郁郁葱葱的植物。“哥,你难道不奇怪吗?就在你迫害它的第二天,我又重新买了一盆……”900字 初二