关爱的力量
不论花开花谢,我知道,你总会陪伴我,伴我走过风风雨雨。
——题记
有这样一个人:在我失败时,她会鼓励我、安慰我;在我成功时,她会让我学会谦虚;在我不知所措的时候,她会引领我一步步迈向成功的大门。这个对我无微不至的人就是我的妈妈。
在学习生活中,我常常被人忽视,虽然我已经很努力很努力了。每当看到同学们有说有笑地走进校门,我却独自一人慢慢地走着时,我的心就像一颗冰冷的石头,破裂了。我幼小的心灵上蒙上了一层阴影。从此,我变得不爱与人倾诉内心的想法,一切的一切,都是被动的。
直到有一天,妈妈发现了我的变化。他在我面前坐下来,温和地说:“闺女,你是不是有什么心事啊?和妈妈说说吧!”顿时,那些令我伤心的往事像泉水一样涌向我的脑中,我不禁失声痛哭:“呜呜呜,妈,为什么没人相信我?呜呜呜……”豆大的泪珠从我的眼里流出。妈妈连忙把我抱入怀中,拍拍我的后背,说:“不哭不哭,不论花开花谢,妈妈会一直陪伴你,伴你走过风风雨雨。这点儿小事算得了什么?”听了妈妈的话,我抬起了头。“真的吗?您真会一直陪伴我吗?”我睁着大大的眼睛,天真地问。“嗯嗯,妈妈怎么会骗你呢?妈妈笑着答道。
从那以后,我心里的冰川渐渐融化,汇成了一股暖流。在与同学们的交往中,我也得到了认可,时常有同学问我题、和我聊天。但是有些时候,我还是独自一人走在回家的路上,听那萧萧的风声,看那飞舞的落叶,心中难免会有些凄凉。但我总会想起妈妈那句话“不论花开花谢,我会一直陪伴你,伴你走过风风雨雨。”每当想起这句话,我心里就有一股暖流遍布我的心,使我不再孤独。因为我知道,有一个人会一直陪着我走向成功。
关爱,是一股暖流,温暖我的心;关爱,是一汪清泉,滋润我干涸的心灵;关爱,是一杯香甜的蜂蜜,使我感到温馨。在以后求学的道路上,妈妈的关爱会一直陪伴我,使我不再孤独。
这就是关爱的力量!它能改变一个人的人生!
关爱的温暖
没有花,这刹那会破坏吗?无野火都会温暖吗?无烟花一起庆祝好吗?
――《不浪漫罪名》
我则郑重地告诉您:无野火都会温暖,只要有爱存在!你会相信吗?那么就《回到过去》见证吧!
2006年10月23日:
平时不爱学习的我,终于得到了报应,这次期中考试落榜了。
老师在讲台宣读成绩时,即使以前无动于衷的我这时也含着热泪。想到平时的学习态度,是公平的了。但我并不想在人生中久久徘徊,于是默默地许诺:假若即时有一个老师用关爱的目光相看,我得以“上刀山,下火海”之心去前进那布满荆棘的路,勇往直前。刚许完,班主任颁发奖品的典礼已结束了,班主任致言敬赠:“没有获奖的同学请不要灰心,以自己的努力创造辉煌,有辉煌赢得信誉,将信誉开拓未来,‘走一步,再走一步’。”话音刚落,同学们已在那里击掌,我情不自禁地流下眼泪。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。
这般爱是无疑的爱;是无私的爱;是无悔的爱;是关爱。我便有一种不可抗拒的念头油然而生,它驱使我去履行诺言,并为之一步,又一步艰辛勇踏!
2006年10月24日:
昨天调组了,今天我安逸地坐在新的位置上。
上课铃声把一个拿着英语书的影子带进来,是英语老师也!身穿羽绒服的她特别显眼,更显得醒目。课上,她布置了练习题,环视了四周,准备请同学到黑板答题。她的目光不是严肃的,而是充满关爱的。正当我和她的目光相接时,我迅速地闪开了,所以她不得不道出:“咿,陈新哪儿去了?”话还没问完,同学们已异口同声地禀告了。我不明这是为什么?当我想通的时候,铃声又来了,这是下课的铃声。
我已从心底里明白了,这是充满温暖的关爱。我真感谢她:“我不会让您失望的,我要让您看见希望,看见曙光――勤学苦练、奋进不息、勇往直前。我的眼泪又来了,这是关爱孕育希望之泪。
虽说男儿有泪不轻弹,但这些泪足以看出浓浓的关爱。
2006年10月25日:
历史课开始了,激昂而沉重由此拉开了序幕。
课上,彭老师进行讲述《抗日救亡》一课,他的朴实语言讲述并板书勾画了“九一八事变后东北人民之苦”,还用激奋的歌声颂出了《松花江上》,这首歌足以哭出东北人民流离失所的痛苦和对日寇的愤恨。老师和学生不由得激愤了起来,老师摘下眼镜拭去眼边的泪水,由与过分激动,今课堂往后的课被迫暂停了。
这无不体现了老师对东北人民痛苦人民的疼惜,还表现了老师热爱祖国,富有强烈的关爱之心。正是关爱,中国才能显得更加的富强、繁荣、安定。
温暖是无处不在,无时不有的,只要有关爱存在!
让我们挥起关爱之毫,去撰写壮丽的诗篇吧!因为――
关爱是风,卷来浓密的云;
关爱是云,化作及时之雨;
关爱是雨,滋润干旱的树;
关爱是树,为您撑起绿荫。
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关爱的力量关爱,是泥泞中一只扶持的手;关爱,是岔道口一个指引的箭头;关爱,是绝望中一句温暖的话;关爱,是寒冷时,一个热情的拥抱;关爱是严炎热时,一杯清凉的水。关爱在我们身边无处不在,无处不有。说到关爱,不禁让我想起了一件事。那一天,也是期末考试。我们全班都在奋笔勤书,过了一会儿,我的笔突然没墨了,我在那用力的甩着这只“败家子”好乱,他能够重新上战场,可是,让我生气的是,笔不但没有发挥它的作用,还差点被监考老师误认为我在作弊,天呀!救救我吧!等会还有语文考试呢!于是我便眼观六路,耳听八方,寻找可以救我的人。可是我找了很久也无动于衷,我失去了信心,便在桌子上乱搞一通。忽然,一只笔从天而降,不正不偏的扔到了我的桌上,我一看,这不是我的死对头吗?我深情的看了他几眼,便飞速的写起了试卷。(因为时间不多了)虽然只是一支普普通通的笔,可是这关爱的力量,却可以使人间充满温暖!350字 六年级
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关爱的力量世界上有许多可以改变我们的东西。比如一次诚信,一次慰问,一次伸手,一句对不起,一句没关系,一句加油……而我,最刻骨铭心的是一位老师的关爱,因为”她”,我改变了自己……几年前的我,人品差,思想觉悟低,素质低下,学习不好,人还邋遢,调皮捣蛋,坏事做尽。我的人生曲折绕远,道路险阻,“她”是我人生的转折点,我感谢她,把我拉回正轨,铺开了大路……我很想她——毕竟已经一年多没见了。六年级,她出现了——她很和蔼,很爱笑有一种天使的既视感,一名伟大的人民教师,并且对我还很关心。每一个题,她都给“笨的要死”的我,耐心的讲解。我每一次犯错,她就将一个大道理,或者一个故事,放在我面前。慢慢地,我被感染了,懂得了什么叫面子,什么叫羞愧……我悔改了,我更正了,开始努力学习了,她,很欣慰。她鼓励我,为我铺开“通向成功的最宽敞,最平坦的道路”我感谢她!感谢她……上了初中,考试成绩一出来,我便报给她,考试成绩并不理想,她说:“没事,不要气馁,不要放弃,心放平静,再奋力,再仔细,下次考个好成绩!”这番话以至于陪伴了我一年多,不仅使我受到同学的敬重,还受到老师的爱戴,我想说谢谢你!亲爱的老师!现在,我已经很不错了,有了好习惯,好的学习方法,好的领导力,好的榜样力……我当上了班长,老师有许多事需要我帮忙,我会尽力把每件事都做好,所以老师很希望我做事。我学习也不错,同学们有不会的问题也会请教我,因为我希望每位同学都变得更优秀——这也如同老师对于我们大家的期望一般,所以我会耐心的给每一位同学讲解。我会做好自己,为大家起榜样作用,我还希望自己会越来越优秀!我感谢她,是她让我成为更好的自己!我感谢她,感谢她的关心,感谢她的爱!我看到了“关爱的力量”看见了关爱背后的欣慰……700字 初二
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关爱的力量关爱如一汪清泉,能拂去夏日人们心中的炎热;关爱如一缕清风,能拂去人心头的烦恼;关爱如一缕阳光,能融化人们心里的冰山。关爱,在我心中则是一股无穷无尽的力量,催我前进。夏日·清凉炎炎夏日,树上的知了在放声歌唱,楼道里不时地传来噪音。楼道里的墙面要重新粉刷,那些工人们顶着炎炎夏日辛苦的埋头苦干。豆粒大的汗珠一颗颗地从他们的头上滚落下来,掉在地上。楼上的住户也是心善,知道这些工人们个个都不容易,于是就对他们关爱有加。“哎,进来歇会儿吧!里面有空调,凉快。”“别干了,刚切得瓜,吃点吧!”“对了!你们渴了就来屋里倒些水吧,大热天的,怪累吧!”……一句句关心的话语都让人感到高兴,即使是在炎热的夏天,但是心中感到十分凉爽。关爱像一汪清泉,能拂去夏日人们心中的炎热。秋日·凉爽秋天,树上的叶子变得枯黄,一片片飘落。这最让环卫工人发愁,整天辛辛苦苦的扫树叶。但一家不起眼的理发店成功吸引了人们的注意。门前的横幅上写着“免费为环卫工人理发”几个大字。有的环卫工人朴实,不愿去给人家添麻烦,有的环卫工人说自己身上太脏,不愿去把人家的店弄脏。这些环卫工人多么朴实啊!关爱如一缕清风,能拂去人心头的烦恼。冬日·温暖冬天,楼下徘徊着一对乞丐母子,妈妈下楼时看他们甚是可怜,问我:“你那些旧衣服都小了,我把这些衣服拿下去给楼下的乞丐吧!”我听了之后心中也很高兴,于是就帮妈妈把这些衣服整理一下,装了一大包,我和妈妈把它点到楼下给了他们,他们连声感谢,我和妈妈心里高兴极了。关爱如一缕阳光,能融化人们心里的冰山。关爱我们身边的人,让他们得到帮助。关爱可以让人在夏日感到凉爽,在冬日感到温暖。让我们伸出手去关爱周围的人吧!650字 初三
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关爱的力量李华是班里最捣蛋的一个学生,他的成绩差,纪律差,让老师家长十分头疼,同学们也十分讨厌他,他没有任何朋友,他只会捉弄他的同学,搞恶作剧。 他喜欢给同学起绰号,把书粘在桌子或是趁别人不注意时把椅子挪开,让他摔一个打跟斗。总之他是无恶不作且臭名远扬的人。 新的一学期又开始了,李华又开始算着怎么捉弄人了。 “大家好,我的名字叫做雷丁满,爱好是......”李华听到这里是心里又想出了一个计谋,他叫道:“丁满,丁满,那不是《狮子王》里的丁满吗?它可是一只狗啊!”这句话引得全班哄堂大笑。李华期待着雷丁满满脸不高兴的样子,当他玩弄别人时让别人面红耳赤,他的相的也就达到了。可是他看到雷丁满一直很高兴的样子,李华又开口了:“人家的地雷你用钉子什么呀?不怕挨炸。”又引起一阵笑声。 无论李华怎么嘲笑雷丁满,他总是不生气,因为雷丁满是一个非常友善的人,他怎么会去计较这点小事呢? 李华一个人坐,没有同桌,雷丁满主动和他坐,见到他学习不好,雷丁满帮他辅导学习,耐心地几个他讲解。 李华不再嘲笑雷丁满了,因为那是他真正的、唯一的朋友。再后来,李华不再搞恶作剧了,也不再捣蛋了,他想要交更多的朋友…… 一学期很快过去了,李华的成绩提高了近四十名,从以前的不及格成了一位优等生,他拥有了很多朋友,但他永远也不会忘记他的第一位朋友——雷丁满!500字 五年级 叙事
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关爱的力量关 爱 的 力 量宜宾县商州镇幸福小学六年级 胡小琴生活中的爱无处不在,人与人之间的关爱也是无处不在的,关爱随时随地都在身边。当你为别人开门的一瞬间;当你在公共汽车上为老人让座时;为妈妈打一盆洗脚水;牵老人、孕妇过马路……在这些时候都可以体现出来,关爱犹如一盏明灯,指引着我们前进。就在偶然的一瞬间,我学会了关爱。我在上海出生。在外面的父母和哥哥都非常疼爱我,我一直生活在一种娇生惯养的生活里,只有别人关爱我,我从来不懂怎么关爱别人。在2009年的上半年的时候,我回到了四川来念书。当我回来的时候,看见与我同龄的孩子正在割猪草、牛草,我的心里像打翻了五味瓶似的,有一种愧疚之感涌上心头来。后来,在家乡渐渐习惯了,我们家也喂了猪,现在的我在家里割猪草,虽然割得不是很多,不能和别的同学相比,但是在我心中我已经进步了,妈妈还经常对我说:“小琴,现在懂事了。”每一次我听到妈妈对我鼓励的时候,我的心里总会有阵阵甜意。我可以帮助妈妈减轻负担了,每一天才能看妈妈开怀大笑,我的心里也开心,妈妈关心我,我也关心妈妈,我要做妈妈的贴心小棉袄。妈妈为我付出很多,现在我长大了,该懂事了,我不应该什么事都依赖父母,我以后要多多帮助别人,关爱他人。正如李绅的诗中写到:“春种一粒粟,秋收万颗子。”种下爱,收下的也是爱。关爱使我长大了,这种力量将指引着我们所有人前进!500字 六年级 记叙文
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宽容关爱的力量俗话说:“失败乃成功之母”。一个人失败了,不可怕,只要站起来,就可能成功,因为在困难中或挫折中只有坚持,才有可能成功。但是,你相信吗?宽容关爱的力量也能使你走向成功。我从小就喜欢绘画,爸爸妈妈经常称我为“小画家”。正因为画画比较好,所以经常去参加比赛,并且屡次获奖,我也越来越自信。直到有一次练习的时候,画一个人头像,老师让我用五分钟的时间打完稿,那是一个我平时练得许久的人头像石膏,并且掌握得很扎实(自认为)。我心里暗自高兴,心想:老师您这个也太简单了,我平时常练这个,别说五分钟就是三分钟我也能画下来。过了一会儿,只听老师说:“开始画,五分钟,把比例结构表现好。”“OK,没问题,放心吧。”我得意地说。过了一会儿,突然听到老师说:“停”。时间过得怎么这么快,我才刚画到嘴啊,想当初,我在五分钟内准能打完这张稿,可是现在怎么就不行呢?不行,我还要再试一次。我歉疚地向老师笑了笑说:“我要求再试一次,行吗,老师?”“行,那现在开始吧,一,二,三,开始!”我又开始奋笔急画了,只听“唰唰唰”的声音,大概的头部又出现在我的眼前,眼看马上成正比例的头部展现在洁白的画纸上了,那闹钟就像跟似的,比原来的时间跑得更快了,“时间到”,画,又没在五分钟之内打完,我的信心一下子消失得无影无踪,我很后悔,后悔自己那样说大话,吹牛皮,焦虑和不安仿佛像贴纸似的贴在了我的脸上;像眼球似的长在我的眼睛里,我充满恐惧地慢慢地向教师的面孔转去,一心以为老师会用严厉的目光盯着我,用难听地话语批评我,但我错了,当我的眼睛慢慢地瞅向老师时,这不可思议的场面,让我大吃一惊,只见老师用和蔼的眼神看着我,并亲切地说:“没关系,再来一回,掌握老师教你的方法,把心静一静,然后把五分钟想象成十分钟,二十分钟,要有整体到局部画,加油!你一定行。”然后拍了拍我的肩膀。顿时,我的心有多云转晴了,格外温暖,我超老师点点头,又开始画了起来。这回我一边画一边思考老师以前说的要点,只听“唰唰唰”的声音,我紧张极了,恨不得画完了,就过0.000000001秒就大喊。时间一分一秒的过去,画的时候,我牢记整体到局部,终于,我画完了,只听那闹钟还在“滴答滴答”地转个不停,我兴奋极了,大声高喊:“我成功了,我画完了。”老师也会心的笑了,说:“霍佳,你只用了三分钟的时间,就打出了一个有着正比例的大张人头像,值得鼓励!”我开心的笑了,心里比吃了蜜还甜。一个人失败不怕,如果给了暂时的失败者一句宽容关心的话语,那么那位暂时的失败者就会离成功更近了,不信,你就试试看。但文章需要注意的是,详略要得当,重点要突出,否则字数很多的文章,读者看过之后要仔细想想才能理解你所表达的。点评老师:张莹莹老师1000字 高三 记叙文
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关爱的力量_700字回想起五年级的时光,某天早上,老成持重的老师带着平时素有的严肃,手持书本,走进教室,铿锵有力的说:“同学请翻开书本57页,看完后完成习作要求,明天早上必须交来。”全班听到老师要求后,如同晴天霹雳,纷纷议论起来。老师这句话真是一针见血,平常被称为作文“白痴”的我,经常作文长篇大论,废话连篇,又臭又长。这次,“老奸巨滑”的老师竟来了个突击检查,使得我措手不及。于是,深夜11点后的灯下,传来了我争分夺秒地在作文本上写字的声音。我汗如雨下,累得气喘吁吁,笔尖与纸张摩擦的“沙沙”声和橡皮擦的“磁磁”声织成了一首催眠曲,困倦像潮水般涌上心头,我渐渐体力不支,趴桌子上呼呼大睡起来。“儿子,儿子醒醒,快点把作文写完再上床睡觉吧。”这时妈妈在我耳边亲切的叫道。我迷迷糊糊的睁开眼睛,断断续续的说:“我今天是写不完的……写不完的,你去睡吧…不要管我!”妈妈把我扶起来,说:“你看,你就剩结尾没写了,坚持写完吧。”“可是,我好困。”妈妈听罢,给我倒了杯水,用手揉了揉我的眼睛,还用毛巾擦拭了我的额头上的汗珠,鼓励我说:“你一定能写完的,振作起来,今天的事情今天做完,我会陪着你的”。我望着和蔼可亲的母亲,努力清醒过来,在纸上一笔一画的写起来,妈妈在一旁看着,并时不时的指导两句,其实我知道妈妈也很累,工作整天忙得不可开交,现在还要陪着我写作文,想到这里,我的眼眶湿润了!看到这场景,妈妈忙问到:“怎么啦,儿子?”“谢谢你妈妈,”我呜咽的说,妈妈苦笑道:“傻孩子,你作文写不好,我当然要操心啦。”终于在这一言一语的对话中,我也完成了作文。从此,作文“白痴”再也不敢马虎对待作文了,他在学习上更加努力勤奋了。而这一切,都是关爱的力量!700字 抒情
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关爱的力量_750字关爱,似一缕阳光,照进你的心田,抚慰你弱小的心灵;关爱,又好比一股甘泉,洗去你心头的忧郁;关爱,是一盏黑夜的灯,照亮你人生道路。回想起五年级的时光,某天早上,老成持重的老师带着平时素有的严肃,手持书本,走进教室,铿锵有力的说:“同学请翻开书本57页,看完后完成习作要求,明天早上必须交来。”全班听到老师要求后,如同晴天霹雳,纷纷议论起来。老师这句话真是一针见血,平常被称为作文“白痴”的我,经常作文长篇大论,废话连篇,又臭又长。这次,“老奸巨滑”的老师竟来了个突击检查,使得我措手不及。于是,深夜11点后的灯下,传来了我争分夺秒地在作文本上写字的声音。我汗如雨下,累得气喘吁吁,笔尖与纸张摩擦的“沙沙”声和橡皮擦的“磁磁”声织成了一首催眠曲,困倦像潮水般涌上心头,我渐渐体力不支,趴桌子上呼呼大睡起来。“儿子,儿子醒醒,快点把作文写完再上床睡觉吧。”这时妈妈在我耳边亲切的叫道。我迷迷糊糊的睁开眼睛,断断续续的说:“我今天是写不完的……写不完的,你去睡吧…不要管我!”妈妈把我扶起来,说:“你看,你就剩结尾没写了,坚持写完吧。”“可是,我好困。”妈妈听罢,给我倒了杯水,用手揉了揉我的眼睛,还用毛巾擦拭了我的额头上的汗珠,鼓励我说:“你一定能写完的,振作起来,今天的事情今天做完,我会陪着你的”。我望着和蔼可亲的母亲,努力清醒过来,在纸上一笔一画的写起来,妈妈在一旁看着,并时不时的指导两句,其实我知道妈妈也很累,工作整天忙得不可开交,现在还要陪着我写作文,想到这里,我的眼眶湿润了!看到这场景,妈妈忙问到:“怎么啦,儿子?”“谢谢你妈妈,”我呜咽的说,妈妈苦笑道:“傻孩子,你作文写不好,我当然要操心啦。”终于在这一言一语的对话中,我也完成了作文。从此,作文“白痴”再也不敢马虎对待作文了,他在学习上更加努力勤奋了。而这一切,都是关爱的力量!750字 抒情
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关爱,是一种力量关爱入一缕清风,能拂去人心头的烦恼;关爱如一束阳光,,能温暖人的心灵;关爱如一湾清泉,能滋润枯燥的人生。关爱,在我心中则是一股无穷无尽的力量,催我前进。我是一个十分喜欢喜欢音乐的女孩,所以央求妈妈让我学习钢琴。刚开始,我学得既轻松又愉快,我总是想;“原来学钢琴就是这么简单啊。”在一次全国大赛的前夕,我感到压力很大,每一次在我练琴时,妈妈总是默默地坐在我身边,她那双温柔的眼睛平静地望着我;“加油,你一定是最棒的。”一次,我在家中练琴时,妈妈对我说“弹得真不错,不如你教教我吧。”妈妈没有底子,我只好耐着性子慢慢教,可是教了一段时间后,我开始不耐烦了,一看到妈妈僵硬的双手,我心中忍不住抱怨;“妈妈真笨,每天都浪费我的练习时间。后来,我索性甩手不教了,但妈妈只向我说了一句话“:女儿,妈妈让你教我学习钢琴,目的是让你从头温习一遍,因为只有打好基础,才能弹出好音乐啊。”妈妈的这句话不断地在我脑海中萦绕盘旋,我震惊了,内心中充满了羞愧,为自己的行为感到自责。我又开始教妈妈练琴了,这一次,我一遍又一遍地教她、就纠正她,在教的过程中我发现了自己的不足之处,我发现自己也在一次一次地进步着。而妈妈依旧在每次“受教”完不忘说上一句;“真不错,谢谢你,我的小老师。”也许,就是这每天一次的“钢琴课”;也许,就是妈妈那句富有哲理的话语;也许,就是每天一句甜甜的“真不错,加油”,我在大赛中获得了好成绩。鼓励和关爱让我拥有了强大的力量,是妈妈用她的关爱和鼓励让我走向成功,关爱的力量是无穷的!广东广州天河区广州市泰安中学初一:彭艳娇550字 初一 叙事
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关爱关爱生活中处处有关爱,关爱,如同寒风中温暖阳光;如同黑暗中的一盏明灯;关爱,如同炎炎夏日中的一丝凉风……人与人之间都少不了关爱。那是一次郊游的下午,火辣辣的阳光烘烤着大地,风吹到脸上也烫烫的。郊游时,大家都已把水喝光了,谁都没想到回来的路是那么煎熬,那么缓慢。早已大汗淋漓我擦了擦脸上的汗,心里想:啊!早知道就多带两瓶水了,现在我的嗓子都快冒烟了,真希望能喝上一口水呀!队伍在炎炎烈日中缓慢地前进着,我动了动舌头感觉舌头快要干成石头了,喉咙也钻心的痛,就在我认为自己已经渴到不能忍受的时候,一位同学跑到了我的面前。那位同学说:“你的脸色这么难看,是不是很渴?”说着,从他的背包里拿出了半瓶水,“我还有半瓶水,可我一点儿也不渴,还是给你喝吧,拿着。”他把他所有的水递给了我,我看看他的样子:皱着眉头,头上鼻子上都是豆大的汗珠。很显然,他也很渴。我想:如果我拿了他的水,那他就没有水喝了,还是拒绝,不要收下吧!唉,他可真是心地善良啊!想到这里我便对他说:“不,谢谢你,我不能要。”可是,那位同学已经将水送到了我的手里,和我说了一声:“再见。”然后自己快速地跑开了。我手里拿着,感觉这小小的半杯水沉甸甸的,暖暖的,甜甜的,我看着他的背影,感觉他无与伦比的巨大。在这炎炎夏日中,他对我的关爱,如同一缕清风,吹在了我的心中,也如同清凉的山泉,流进了我的全身,更如同甜蜜的糖浆,浓浓地糊在了我的心头。今后,我也要和他一样,帮助别人,关爱他人,不求回报^点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。700字 五年级 叙事
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关爱如果世界是一间小屋,那关爱就是小屋中的的一扇窗,如果世界是一艘船,那关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的品德。我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只有时时刻刻懂得关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!妈妈的关爱是温暖的。冬天里,北风呼啸,大雪纷飞,早上,我们正要去上学,妈妈总会微笑着为我们拿来棉衣,并殷勤的嘱咐我们路上要小心。晚上,我们回到家,一桌香喷喷、热乎乎的饭菜呈现在我们眼前,那是多么温馨啊!夏天,乌云密布,雨哗啦啦的下着,妈妈为我们准备了雨衣和雨伞,穿着雨衣或打着雨伞,我们走进了雨的世界,而且,心还是暖暖的。爸爸的关爱是强大的。人们常说:父爱如山。这话一点也不假,爸爸的爱就像山一样高大且深沉,爸爸对我们的关爱也许并不像妈妈那样表现的那么明显,相反,它是不容易被发现的。冰心曾说过:父爱是无声的,如果知道了,那就不叫父爱了!是的,爸爸的关爱总是悄无声息的。也许它就藏在那一声声的责骂中,也许它会藏在那一句不经意的问候中,爸爸的关爱就是这种深沉而伟大的感觉。不论是妈妈的关爱也好,爸爸的关爱也罢,总之,亲人们都是爱着我们,关心着我们的,我们何尝不也把关爱给他们一点呢?别人关爱我们,我们也要学会关爱别人,只有这样,大家才会和睦相处。关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人,关爱是一盏明灯,让我们感受到了光明……生活中,关爱无处不在,让我们享受关爱的同时也学会关爱身边的每个人吧!650字 初一
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关爱关人人都应该得到别人的关爱,也应该给予别人关爱,在我们身边,爱常常有,我们要懂得去发现。“只要人人奉献出一点爱,世界将会变成美好的人间。。。”每当我哼起这首小曲时,就会想起那次“平淡的关爱”。终于礼拜了,我像出笼的的小鸟冲出牢笼,飞向那属于我的天空。脸上荡漾这笑容,清风吹拂这额头,欢快的往家中跑去。可是天空不作美,给我来了个晴天霹雳,家门大锁,我像泄气的皮球,瘫在地上,心中十分失落。时间一分一秒的过去了,始终不见救星出现,我不禁鼻子一酸,小声哭泣了起来。这个时候,宋晓刚走了过来,安慰我说:不要担心,也许待会就回来了。”顺手还递给我卫生纸,我十分感动,感觉好温暖呢,一个人便在马路边徘徊,难不成还要在我外面露宿么?不可能!我才不要,心中自言自语到。夕阳快落山了,望着夕阳,好美。。完全不逊于三亚的落日,似乎迈出一步是希望,两步是成功,那么,我为什么不多迈出几步看看?呵!果然,天降大“救星”,----邻居出现了,哦!原来是邀请我去他家作客啊!一踏入门,便有温暖的气息朝我飞过来,爱像一条链子一样,传递下去,一传十,十传百,我懂得了,既然我们能接受别人的关爱,那么,我们也应该去给予别人关爱,去帮助别人,人活着就应该要这样!不管传递到谁的手中,都是幸运的,也要继续把它传递下去,经过百万人手中,那么,世界才会美好,幸福。忽然,锁子开了,我感谢后,急忙回到了“蓝天”。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 四年级 记叙文
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关爱关爱,让山路不再崎岖;关爱让沙漠不再荒凉唯有关爱,方可让困难化险为夷。冬日的来临,使我原本紧张的心情加上了一丛雪。今天,我要独自一人去爷爷家,路上的困难还是个未知数,但我的心早已绷得紧紧。上地铁后我的心平静了很多但在出站验票时,我的交通卡突然“失灵”了。这意味着,我无法出站了!怎么会这样?我进站的时候还好好地,可现在为什么出不了站了呢?我的手也不停地敲打着验票机,而验票机似乎一点也不领情,我却像热锅上的蚂蚁,不知所措,每一秒都过得那么长久!“小伙子,快点啊!你不用,我们还要用呢!”站着我后面的一位女士在后面尖叫道。你以为我不想快吗?我比你还急啊!就在我无助的时候,我的身后突然伸出了一双手,我回过头去看见了一个四五十岁的男子,他的脸上洋溢着笑意,让我的心中感到暖暖的。“来,我来帮你试试看”他满含微笑地说道。就在我将信将疑之际,又一列地铁进站了,短短的几秒钟站台上的行人多了起来。我赶紧对他说:“叔叔,您上车吧,我去找这里的保安。”但他却毫不犹豫的挥了挥手,说:“没关系的,我可以乘下一班。”我被他那热情、朴实的语言和那不轻易间的动作打动了。我们素不相识,但他却如此的帮我的忙。他那着我的交通卡,在验票机上反复重复着刷卡的动作。似乎他的到来也将那验票机的无情赶走了,“好了,遇到这种事不要紧张,要有耐心。”就这样,他又匆匆忙忙的去候车,消失在人群之中。那一刻,一股暖流涌上我的心头,我的身上已不再有冬日的寒冷,是他,将我的寒气驱逐了,我成功出站后,脑海中还不时出现这当时的画面,久久不能忘怀当你看到面前的阴影时,当你在严寒中受挫时,别怕,那是因为你的身后终究会有一缕阳光伴你而行。650字 初二 叙事
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关爱关爱是什么?以前的我很迷茫,经常误解父母,但在那件事之后我才真正懂得爱。每天早上六点我就要起床,接着吃饭上学,可妈妈要起得更早,尽量让我享受一顿丰盛的早餐,还要赶着上班,疲劳尽显在脸上。眼见妈妈那洋溢着青春活力的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹。可我不理解,总嫌她唠叨,而妈妈总是默默承受。有一天早晨,温暖的阳光照在我的脸上,揉揉睡意惺忪的双眼,怎么不见早餐?心正纳闷。这是懒得像蜗牛一样的爸爸竟来了个早起,而勤劳的像蚂蚁一样的妈妈却躺在床上,爸爸看我满脸疑惑,忙解释说:“你妈妈的胃病可能又犯了,快跟我上学,等下还要送你妈去医院。”此时我明白过来,忙问“妈妈你没事吧?”“没事儿”她轻描淡写一句“快跟爸上学,一会儿迟到可不好,今天我没做饭,尽量忍忍吧。”妈妈这时候还想着我,竟然连身体都不顾多么无私的母爱呀!一上午过去了,我哪有心思听课,脑子里全是妈妈。终于熬到放学,我大步流星地走向校门,就想快点回家。“儿子,看这儿。”一句熟悉的叫声急速拉近了我的视线。“妈,你怎么来了?到底是什么病?为什么不在家好好休息?”“只是老胃病犯了,你看我都能来,就放心吧。”尽管她用尽最大的能耐来掩饰她的不适,但平时声音洪亮的妈妈,现在像一个泄了气的皮球,显得弱不禁风。爱尽在不言中啊!回了家,我把家务全揽了下来,妈妈看见我长大了也懂事了,不禁留下了感动的泪水,而我感受到了空气中那浓浓的关爱。关爱是润滑剂,是蜜糖也可能是带苦味的良药。它无处不在,只是少了一些发现与理解,那件事让我懂得关爱,努力学习,尽全力去报答每一份关爱!650字 初一 记叙文
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关爱爱藏在那温暖的毛衣中,藏在那一掌鲜红的耳光中,也藏在那美味的鱼头中……我们家每周都会有一次大餐,每次我都会像只小狗样的趴在桌子上,忍着口水不让它流出来。“哇!,清炒土豆丝,红烧肉,还有大闸蟹,我再也忍不住了,我要先开动了!”我刚欲伸筷子去夹,就被老爸的筷子挡了下来。“急什么,还有你最爱的清蒸鱼没有上来呢。”菜终于上齐了,我高兴地喊道:“开动了!”“看把你馋的。”妈妈一边说,一边夹了一大块鱼肉,细心地把鱼刺挑出来后,夹到了我的碗里。我尝了一小口,那味道甚是美味,我也把那一大块鱼肉夹了一半给妈妈。妈妈却笑着把鱼肉夹回来,说:“妈妈比较喜欢吃鱼头。”说着就夹了一个鱼头“津津有味”地吃了起来。从那天起,以后每一次吃鱼,妈妈总是把鱼肉夹给我,自己却吃着那十分“美味”的鱼头,鱼头真的那么好吃吗?我的好奇心大增,于是,在一次晚餐中我叫嚷着要吃鱼头,妈妈拗不过我,只好仔细地从那一堆骨头里剔出那少得可怜的肉,我好奇地张开嘴,想知道这到底是什么珍馐佳肴。可是我尝到的却是一种生锈的铁的味道。以前每次吃鱼我都会把鱼头夹给妈妈,以为这是一种孝顺的行为。呵,多么可笑!那天我和妈妈在外婆家做客,外婆给我们准备了一大桌美味的饭菜,其中就有母亲“最爱”的鱼头。开饭了!外婆用筷子夹了一块鱼肉,用她那粗糙并长满老茧的手细心地剔着其中的鱼刺,然后将这一块鱼肉夹给了我妈妈,自己却用她那参差不齐的牙齿艰难地啃着那最“美味”的鱼头。而妈妈,把这份爱——这块鱼肉夹给了我。突然我的眼睛变得朦胧了……从此,我明白了一个道理:所有母亲都是“喜欢”吃鱼头的。650字 六年级