惟独喜欢恨之力
芭蕾舞演员精彩的单腿飞转,那是力的旋律;健美运动员块块隆起的肌肉,那是力的线条;赛跑健将风驰电掣般的冲刺,那是力的速度。我却独爱那令人震撼的根之力。
一场大雨过后,我家后院的盆景经过雨水的洗涤,格外美丽,片片嫩叶透着爽人的绿,隐隐约约还有几缕清香袭来,是含笑吧,我循着香味走去,低头一闻,咦,怎么没有香味?哦,原来是一旁的兰花。
真扫兴,含笑上个星期已含苞待放,为何又迟迟不肯开花呢,我默默地抚弄着绿叶,忽然发现花盆有几道裂缝,是哪个调皮鬼捣的蛋,说不定就是因为这几条裂缝,才使含笑不“笑”呢!
我找来爸爸,爸爸看到好好的花盆弄破了,也很生气,问我是不是有谁将它打破,我也讲不出个头绪。爸爸只好找来几根铁丝将花盆箍紧。
可是几天后,铁丝松了,裂缝也越来越大,爸爸无奈,只得去买了一只新花盆。
搬来含笑,爸爸像往常一样,在花盆底部的洞里一戳,怪了,盆和花却怎么也分不开。我仔细端详着这盆,除了裂缝外,花盆表面已变得凹凸不平,盆口的圆形也变成了椭圆。爸爸索性拿来铁锤,几下子把花盆锤碎了,这下,我和爸爸惊呆了,花盆里全是浅褐色的密密麻麻的根,哪里还看得见得土啊!
谁都能想到,随着枝叶的繁茂,根也在生长,可谁曾想到,当小小的花盆已容不下根的时候,根会挣扎,根会反抗,根会怒吼,花盆变形了,裂开了,这就是根的力量,一种无形的力量。
我喜欢根的力量,我钦佩根的力量,我为这不屈不挠的精神所震撼。我想,这俨然象征着中华民族喷薄而出的根之力,一定会在属于它的这片沃土上扎根、伸展……
日记
今天,我去了婆婆家,发现婆婆并不在家,于是我便去了舅舅摆摊子的地方。舅舅摆摊子的地方在小超市旁边,那里还有一个“米奇城堡”。那儿的小朋友比较多,所以我们把摊子摆在这。
我刚到那边,左边的一个小朋友趁着舅舅去买东西,抢他旁边的玩具。哈!被我发现了,你别想再欺负他了。我一个箭步冲上去,告诉他:“小朋友,你为什么要抢他的玩具?”他居然连看都不看我一下。我一看情景不对,马上强行把他的手给你拿了下来,并告诉他了道理。可他还是那么执着,要抢他的玩具。我又跟他讲了好久,他终于不抢了。
当个小小管理员真的不好啊!
相似题目
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惟独喜欢恨之力一场大雨过后,我家后院的盆景经过雨水的洗涤,格外美丽,片片嫩叶透着爽人的绿,隐隐约约还有几缕清香袭来,是含笑吧,我循着香味走去,低头一闻,咦,怎么没有香味?哦,原来是一旁的兰花。真扫兴,含笑上个星期已含苞待放,为何又迟迟不肯开花呢,我默默地抚弄着绿叶,忽然发现花盆有几道裂缝,是哪个调皮鬼捣的蛋,说不定就是因为这几条裂缝,才使含笑不“笑”呢!我找来爸爸,爸爸看到好好的花盆弄破了,也很生气,问我是不是有谁将它打破,我也讲不出个头绪。爸爸只好找来几根铁丝将花盆箍紧。可是几天后,铁丝松了,裂缝也越来越大,爸爸无奈,只得去买了一只新花盆。搬来含笑,爸爸像往常一样,在花盆底部的洞里一戳,怪了,盆和花却怎么也分不开。我仔细端详着这盆,除了裂缝外,花盆表面已变得凹凸不平,盆口的圆形也变成了椭圆。爸爸索性拿来铁锤,几下子把花盆锤碎了,这下,我和爸爸惊呆了,花盆里全是浅褐色的密密麻麻的根,哪里还看得见得土啊!谁都能想到,随着枝叶的繁茂,根也在生长,可谁曾想到,当小小的花盆已容不下根的时候,根会挣扎,根会反抗,根会怒吼,花盆变形了,裂开了,这就是根的力量,一种无形的力量。我喜欢根的力量,我钦佩根的力量,我为这不屈不挠的精神所震撼。我想,这俨然象征着中华民族喷薄而出的根之力,一定会在属于它的这片沃土上扎根、伸展……500字 初三 书信
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惟独喜欢恨之力芭蕾舞演员精彩的单腿飞,那是力的旋律;健美运动员块块隆起的肌肉,那是力的线条;赛跑健将风驰电掣般的冲刺,那是力的速度。我却独爱那令人震撼的根之力。一场大雨过后,我家后院的盆景经过雨水的洗涤,格外美丽,片片嫩叶透着爽人的绿,隐隐约约还有几缕清香袭来,是含笑吧,我循着香味走去,低头一闻,咦,怎么没有香味?哦,原来是一旁的兰花。真扫兴,含笑上个星期已含苞待放,为何又迟迟不肯开花呢,我默默地抚弄着绿叶,忽然发现花盆有几道裂缝,是哪个调皮鬼捣的蛋,说不定就是因为这几条裂缝,才使含笑不“笑”呢!我找来爸爸,爸爸看到好好的花盆弄破了,也很生气,问我是不是有谁将它打破,我也讲不出个头绪。爸爸只好找来几根铁丝将花盆箍紧。可是几天后,铁丝松了,裂缝也越来越大,爸爸无奈,只得去买了一只新花盆。搬来含笑,爸爸像往常一样,在花盆底部的洞里一戳,怪了,盆和花却怎么也分不开。我仔细端详着这盆,除了裂缝外,花盆表面已变得凹凸不平,盆口的圆形也变成了椭圆。爸爸索性拿来铁锤,几下子把花盆锤碎了,这下,我和爸爸惊呆了,花盆里全是浅褐色的密密麻麻的根,哪里还看得见得土啊!谁都能想到,随着枝叶的繁茂,根也在生长,可谁曾想到,当小小的花盆已容不下根的时候,根会挣扎,根会反抗,根会怒吼,花盆变形了,裂开了,这就是根的力量,一种无形的力量。我喜欢根的力量,我钦佩根的力量,我为这不屈不挠的精神所震撼。我想,这俨然象征着中华民族喷薄而出的根之力,一定会在属于它的这片沃土上扎根、伸展……550字 初一 散文
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生之力我不由得停住了脚步。切割机嗡鸣的噪响仍萦绕在我的耳畔,眼前是一派劫后余生的荒凉景象:一片竹林被拦腰斩断,长短不一的竹竿横躺在土壤上,身体虽被腰斩,竹子却挺着碧绿的仅余身躯,兀自矗立,不顾它们淡黄的内芯暴露在外,也不顾它们的一身硬骨被当作围栏,歪歪地插在自己的身边。我愕然,随即惋惜。竹是花中四君子之一,它们拥有最为顽强坚韧的生之力。夏日,它们披着葱郁的翠衣亭亭净植地立着,我常常用手抚摸它们的肌理,清凉中透着温润,像碧玉;冬日,它们褪下一袭鲜衣,身着墨绿色的蓑衣,躯干挺直着,锋利的杆尖直插云霄,水滴状的竹叶虽枯黄了边缘,可仍富有饱满生机,在北风中猎猎作响。从回忆中离开,我转身离去,暗自感慨这生之力:即便再强盛,终也抵不住人类的摧残。余光中,我只在土壤中扫到了一个个淡黄的小尖牙。冬去春来,夜晚,伴随着阵阵春雷,春雨淅淅沥沥地下着,滋润着刚刚复苏的世间万物,我的梦里浮现出一片似曾相识的绿荫。第二天,走出家门,一阵阵轻轻的沙沙声不断叩响我的耳膜,像风翻动书页,像蚕齐啃桑叶,声音渐行渐近。又来到那片往日荒凉的竹林,循着声音,放眼望去,我一下子怔住了:一棵棵新的翠竹拔地而起,正在曾经的枯叶上!它们稚嫩,但倔强;它们年轻,但顽强。我擦拭眼睛,恍然大悟:是春笋在雨水浇灌后,滋长出了一片崭新的竹林!“我在新生!”它们在喊,生之力,如一声春雷,唤醒了新生命的苏醒。“我在生长!”它们在嚷,生之力,如一场春雨,滋润出新生命的勃勃生机!在那沐浴着朝阳,熠熠生辉的竹林前,在那挺直腰肢,伸展双臂的竹林前,我又不由得停住了脚步,不由得向生之力深深地致敬。650字 初一
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恨12年的仇恨我想我应该要把它忘了,但是我做不道,因为我还有一丝意念令我无法自拔。随这时间逝去了,我也只能自责自己。也许我错了,这一开始这就是一个错误。我并不是一个记仇的人,何况这个人还是我自己,但我却无法原谅我自己。究竟为什么,我不知道。我真的不知道我做错了什么,我为什么那么痛恨自己。我试着忘记一切甚至忘了自己的存在。但似乎办不到,有时侯仔细的想想我这样真的有点荒唐,恨谁不好居然恨自己。真是个大傻瓜,没错我就是傻瓜。以为自己看透了这个世界,我真是一个自以为是的家伙。我想:恨!我办不到。我现在只能对自己说:对不起,谢谢!250字 初一 抒情散文
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恨我并不能给予我们生活于其中的世界以新的生命,也不认为值得纠缠这类麻烦事,但是与其抱怨虚弱,烦闷,惰性,与愚蠢,不如去寻找一个能使我们摆脱虚弱的方法。“我根本没有能力改变这个世界,可是我可以不去同流合污。”“爱,就是永远也用不着说对不起。”在活着的时候,我们把爱情看得比天还大,分分合合,不甘不休;直到要和死亡较量,才发现终有连爱也完全无能为力的时候。长长的一生里,我们总是在不同的地方遇见不同的人,新朋友变成老朋友,偶遇成为爱侣。可是,因为有着那么多亲密或遥远的支持,哪怕孤独,也都是幸福的。也许,青春就是会让暗恋不显得苦涩,失去不感到绝望,错过不会变成终生遗憾,等待也不会陷入孤独寂寞。250字 初二 议论文
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恨中国人之行经从前还不明白,但是总是有明白的时候这事还得从头说起。虽然高中的生活是挺紧张,但自娱自乐的时间还是有的。如果说没有时间学的话,那玩儿的时间就特别多!中午时间窗前的乒乓案子前总是挤满了喜欢抽杀的朋友,看着他们你来我往的打个不亦乐乎。我也好久没玩儿了,拿起拍儿来还真有点儿激动!不过今天还真有点儿邪门儿,轮到我之后抄起拍儿就来了一个回合,可第二个刚“抽”过去便给我来了个意外,球是过去了,可拍儿没了!不同的是球是奔对面过去的,可拍儿却是以九十度的方向从我左面打着旋儿飞了出去!笔直的奔着窗户就来了个撞击!恰巧那儿正站着一聚精会神的哥们儿,那球拍儿正奔着他的脸去了,吓的那哥们儿猛的往后一缩脖儿!“啪”的一声玻璃就碎了,幸亏那玻璃是双层的保温玻璃,一层不然的话那哥们儿只得去韩国整容了!后来听说那哥们儿是精英班的,我说怎么那么苯!要是我早跑到两米开外去了!本来这也没什么,不就是碎了一块玻璃嘛,也没上到人!可不到十秒钟的工夫就来了二十多个人在那儿围观!我就纳闷儿了,一块玻璃碎了就那么好看?虽然我承认我造成的“功绩”是那块倒霉的玻璃正中间出了一个具有规则几何图形的圆,可也不至于把他们神奇到这种程度吧!一块玻璃我到没觉得咋地,但是围了那么多人我的老脸就挂不住了……娘希匹!我不得不用蒋委员长的口头语来形容这种现象了……我看呐,这块玻璃碎的原因不到明天就得出现N个版本!学校就是这样一个地方,往往一件小事就很有可能演变成为南辕北辙的不同事件,甚至男生跟漂亮女老师说话时间过长就有可能被说成是打情骂趣儿!她妈的,就是这样的一个社会!一群混蛋的中国人!虽然我自己也是一个不折不扣的中国人,但我还是忍不住要骂!真不明白人怎么这样!现在算是体会到了那些明星们的苦恼了。虽然和这是两码事,但国人那种爱围观的脾气却是总也是变不了。狗仔队没完没了的调查偷拍,花边儿新闻的恶意诽谤,周围人的冷言冷语指指点点完全可以把一个正常人逼疯!很多故事中都有记者把人逼疯的提及,这是冷血!人有时为了利益可以放弃人格,放弃尊严,放弃良心,但世界真应该这样吗?我不敢想象……有些时候对别人的事不屑一顾,总认为那没什么。可真正波及到了自己以后就不能不管不顾了!或许这就是所谓的“惯性”了吧……不过,人还是要本分一点好……现在那块倒霉的玻璃已经被安上了,可那一群围观的人却始终留在我的脑海里,国人太多事了,希望以后还是改一改好,见义勇为还好,没事儿瞎起哄或看热闹就收敛收敛好了……1000字 高三 议论文
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“恨恨而死”要不得鲁迅有篇杂文叫《恨恨而死》,文中说有种“恨人”不知“棉花是红的还是白的?谷子是长在树上还是长在草上?桑间濮上如何情形,自由恋爱怎样态度?”而只会“一面说些‘怀才不遇’‘天道宁论’的话,一面有钱的便狂嫖滥赌,没钱的便喝几十碗酒”,整日只会恨恨,后来就恨恨而死了。他们愤世的满腹牢骚在世时刮人耳膜,去世后也只是留下几句酸文,实在要不得。 无数古往今来的例证都告诉我们,苦难是多数人生活的主旋律,恨恨改变不了已经发生的事实,反而会将未来的道路一起蒙蔽。生命的黑云的确可掩人一时,但不能掩人一世。此时的不平是蠢人强加给自己的屏障,曾经的苦难便成为逃避未来,害怕再次失败的借口。他们的恨恨只是肤浅的自我迷恋,在谈论自我时就没有认清自己,也没有看清他人成功时经历的磨难,而只有眼红的嫉妒和眼前的恨恨。 同样的失意,他们认为是天要弃我,非人事哉,而知命之人则将其视为自我成长的磨刀石。 古时多仕途失意之人,有人在边远之地目视寰宇,长吁短叹,孤此一生。而苏轼在被贬为杭州太守时一心图治。杭州记不住太多文人墨客对时乖命蹇的忧愤,却记住了苏堤。苏轼谪居,不恨恨地写几句酸诗,也没有一头埋进梅瓣鹤羽中,他用他的才华造福一方,泽被后世。同样,韩愈在被贬南疆,痛失爱女时,一心治理潮州的穷山恶水,写《祭鳄鱼文》,操强弓毒矢,杀尽恶兽,还当地百姓一方太平。他们的明天从不活在今天的阴影之下,每一天都是可喜、可赏的新时光。 世上没有小职业,每种职业都可发光发彩。恨人认为的“小用”之业,在明达之人看来就是契机,是再次攀登的阶梯。 文革时期无数文人忍受不了纷纷自杀。的确,在面对千夫所指,万人唾弃时,几乎无人能守住内心的平静,但沈从文硬是在这时候凭记忆写出二十万字的《中国古代服饰研究》,季羡林译完印度史诗《罗摩衍那》。处于逆境,至少我们还有自己的思想,我们还有自己的梦想,我们仍然可以证明自己。 恨恨而死不会有任何作为,面对逆境要敢于利用资源,清零过往,重新开始。在恨人混吃等死时,那些先觉者早已踏上新的征程了。800字 高三 议论文
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无压,何力之有压力,体现在当今社会的各个方面,学习、工作、甚至在我写这篇文章的时候,也承受着陈老师的原则----“写不满两页不合格”所给予的压力。压力给予得越大,成功的机会也就越大。贾平凹,中国着名的作家。他在小时候,受着父亲给予的压力,也面临着家贫而辍学的压力。但是他坚持下来了,没有被压力所击倒,而是顶住了压力,上了高中。在高中,他并没有什么值得炫耀的特长,成绩也一直给予他压力,但他却把这些转变成了对自己的鞭策。他看见了学校有黑板报,便要用在高中的全部精力,让自己的名字也写在这上面。他拼命地写着,写成了一篇又一篇的文章,让老师批改,过了一段时间,老师也不耐烦了,不再给他批改文章,他就自己研究、修改。他的文章始终没有一篇被学校选中,然而,他的名字却在市报、省报中崭露头角,并逐渐成为一位名作家。贾平凹在父母的压力、贫困的压力、老师的压力、同学的压力、成绩的压力之中爆发,用这么巨大的向下的压的力,作为动力,找到了人生的正确方向。想必学过物理的人一定知道,一个弹簧在受外界的压力时,会变得又矮又扁,但在你松开这下压力的那一霎那,它便会借助这股力量冲出去,那力量与下压的力量是相当的。因而,我们也得出了一个结论:无压,变有压,压力多大,你所爆发的反作用力就有多大。只有会把压力转化为动力的人,才是笑到最后的人。500字 初三 议论文
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用力,用力,再用力“谁能吹倒这本500多页的书,我就把这本书送给那个同学!”老师的话音一落,底下马上像炸开了锅,“我,我!,我!”同学们个个都自告奋勇地举起手来 。这时,教室似乎笼罩在一片喧闹声中。首先,老师请了一位女生,还说:“女生优先,男生靠边。”这位叫小潘的女孩冲了上去。白了一眼那本书,表现出对那本书的轻蔑,轻轻地吹了一下,书纹丝不动,仿佛在说:“你以为我很好吹呀啊!来呀!”老师亲切地说:“还有两次机会哦!”这时,小潘才开始用正眼瞧它,还深深地吸了一口气,“呼!”书还是没倒,口水却弄脏了它刚买的衣服。书开始呜咽:“呜~呜,我刚换的新依裳就被你的口水弄脏了,~~~~(>_<)~~~~ ,我亲爱的衣服——永别了!”小潘气呼呼地跑下了台,老师安慰到:“没关系,重在参与麻哈!”接着小陈冲了上去,使出九牛二虎之力,使劲吹了过去。可是,书就是不倒,小陈灵机一动想出了一条妙计。嘴里念到:“现在是见证奇迹的时候了!”说着,便用拳头打了过去。“砰”书倒了,也把我们逗得哈哈大笑。书大声叫嚷:“投诉!投诉!不是用嘴吹, 是用手打的!”谁叫书的声音太大,一下子,就被老师听到了。最终被老师判为犯规。我想:这小陈脑子里怎么装的尽是耍赖的方法啊!老师说:“一个人不行,那就三人一起吹吧!”小谢、小富和小王手拉手来到讲台前,做好了准备姿势,卷起袖子,翘起屁股,弯下腰,朝书猛吹一口气。书动了,但没倒下,三个男生以失败告终。最后同学一起上,书坚持不住了,倒在讲台桌上,“耶”我们同学欢呼,“太棒了,总算‘干掉’了这本书!”啊!齐心协力,力量大!我感悟到!550字 五年级 叙事
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用力,用力,再用力“谁能吹倒这本500多页的书,我就把这本书送给那个同学!”老师的话音一落,底下马上像炸开了锅,“我,我!,我!”同学们个个都自告奋勇地举起手来 。这时,教室似乎笼罩在一片喧闹声中。首先,老师请了一位女生,还说:“女生优先,男生靠边。”这位叫小潘的女孩冲了上去。白了一眼那本书,表现出对那本书的轻蔑,轻轻地吹了一下,书纹丝不动,仿佛在说:“你以为我很好吹呀啊!来呀!”老师亲切地说:“还有两次机会哦!”这时,小潘才开始用正眼瞧它,还深深地吸了一口气,“呼!”书还是没倒,口水却弄脏了它刚买的衣服。书开始呜咽:“呜~呜,我刚换的新依裳就被你的口水弄脏了,~~~~(>_<)~~~~ ,我亲爱的衣服——永别了!”小潘气呼呼地跑下了台,老师安慰到:“没关系,重在参与麻哈!”接着小陈冲了上去,使出九牛二虎之力,使劲吹了过去。可是,书就是不倒,小陈灵机一动想出了一条妙计。嘴里念到:“现在是见证奇迹的时候了!”说着,便用拳头打了过去。“砰”书倒了,也把我们逗得哈哈大笑。书大声叫嚷:“投诉!投诉!不是用嘴吹, 是用手打的!”谁叫书的声音太大,一下子,就被老师听到了。最终被老师判为犯规。我想:这小陈脑子里怎么装的尽是耍赖的方法啊!老师说:“一个人不行,那就三人一起吹吧!”小谢、小富和小王手拉手来到讲台前,做好了准备姿势,卷起袖子,翘起屁股,弯下腰,朝书猛吹一口气。书动了,但没倒下,三个男生以失败告终。最后同学一起上,书坚持不住了,倒在讲台桌上,“耶”我们同学欢呼,“太棒了,总算‘干掉’了这本书!”啊!齐心协力,力量大!我感悟到!550字 五年级 叙事
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给力给力是现在流行的一个网络热词,一张口就是:“真给力!”就这样,给力融入了现在的社会中来。我也是经常说给力的人,但是到目前为止,我见到最给力的是一个报告。 地理学科活动是每班各派一个同学作个报告,就这样,我听了生平最给力的演讲。 他上台了,台下的人也叽叽喳喳,只见他拿着话筒喊着他所要讲的话,激动高昂,虽然口齿不清,但我能感到他在竭力喊出他的每一个字,没有丝毫羞涩。原本沉闷的礼堂里顿时活跃起来,因为他那慷慨激昂的话语把我们逗乐了,看到他因呼喊而面红耳赤,却不改其高调仍旧咆哮着,惹得我们哄堂大笑。再看看他所作的报告,是有关剑河水质的,他陈述了曾经的剑河——清净,自然美丽。他又深情的呼喊道:“看,这是曾经的剑河,如此洁净。”突然他的声音从高昂低沉了下去,讲述着现在的剑河——肮脏,臭气熏天。他低沉的说:“当年的美景已不复存在。”他的表情看起来是多么的悲伤。此时,全场也变得寂静下来,同学们都被他的真情流露打动、感染了。他的语言平实,没有华丽的辞藻,但他的热情,他的投入,让这个报告令人陶醉。 最后,他撕心裂肺地向我们大声呼吁:“保护环境,从你我做起!”说完,他站起身,向大家鞠躬道谢。全场顿时爆发出热烈的掌声。主持人走过来说:“感谢这位同学如此给力的报告!” 此时,我却有一些惭愧了,这样的一腔热情为了环境,为了自然,又能有多少人有呢?此刻,对他,又增添了几分敬佩。真给力,给了我一股向上的力量!550字 五年级 叙事