会展中心
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150字
二年级
叙事
今天晚上,妈妈带我去会展中心玩。
会展中心的人非常多。这里很美丽也很热闹。有卖小玩具的,有跳舞的老年人,还有玩耍的人。
今天的月亮很圆很圆,就像超级月亮。
我坐在滑梯上滑滑梯,然后我还走轮子路,非常好玩。我玩了很久很久,终于满头大汗了。我看看时间,已经二十二点三分了,妈妈问我是不是不想走了,我说不是,到了二十二点十九分,我们才打的回家的。回到家我已经很困了,就睡觉了。
会展中心真是太好玩了!
台风来了
150字
二年级
叙事
听说台风“韦帕”来了,我们学校全部都放假一天,大家都高兴地跳了起来。
没想到,大风来了,把我吹跑了,都站不稳了。一会儿,乌去密布,“哗,哗,哗......”下起了大雨,人们都跑到屋里躲雨去了......我们学校的小河,水都很高了,太可怕了。电视上说有两棵树倒在路上,把两辆小汽车压起来了。还有许多房子被大水冲垮了。“韦帕”真厉害!
可怕的台风快点滚蛋吧!
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会展中心今天,我们一家人去会展中心玩。我们玩得第一个项目就是做陶瓷。先拿一块陶土,放在转盘上,手贴在旁边不要动,就可以做成一个圆柱体,再用大拇指在中间挖个大洞,这样就做好一个碗。接着就去看米上刻字了,因为我不知道他怎样米上刻字的,所以我才叫叔叔现场做一个。他先在米上用针刻字,正面刻上“天天开心”,反面刻上“学习进步”,再用钩线笔在针刻过的地方描一下装到玻璃瓶里,再放上彩色的花。我问叔叔可不可以加夜光灯,叔叔说行,帮我装上了夜光灯。我问叔叔在米上刻字难不难?叔叔说很难,但认真练习铁棒也能磨成针。200字 二年级 叙事
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会展中心广东省深圳市万蝶教育二年级陈政扬“五一”节里的一天,我和爸爸去会展中心看航天展。我先看到了歪七歪八的充气太空人,然后,我和爸爸去买票,刚买好票,售票员就跟爸爸说:“门口有模拟火箭发射分天始”。我和爸爸从分焦急等到分。终于开始了,我和爸爸看着第一支火箭发射,我和观众与发令员一起发口令发射!”工作人员马上按下按钮,第一支火箭发射了!这支火箭刚上到半空中又掉下来。它掉下来的时候火箭头和火箭体分开,火箭体里的降落伞掉出来,飘到顶上去了。和我爸爸进了展馆,一个买了一瓶饮料,就到了展馆。下了电梯我和爸爸往左走,到了卖磁空食品的地方,买了一盒螺旋藻含片。我催着爸爸买手表,但是钱不够,我很伤心,听说有信用卡,我又高兴起来了!但是卖手表的地方没有刷卡机,我又说:“去取钱吧!”爸爸说:“这种卡不能取钱”。我又想到一个好办法了!我跟爸爸说:“爸爸,记手表店的网站!”爸爸说:“好的”。记好了,我才从手表店走开。我和爸爸来到8号展馆,我和爸爸看到了从太空掉下来的东西。我在会展中心玩的好开心啊!我以后也要航天!400字 一年级 记叙文
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会展中心今天晚上,妈妈带我去会展中心玩。会展中心的人非常多。这里很美丽也很热闹。有卖小玩具的,有跳舞的老年人,还有玩耍的人。今天的月亮很圆很圆,就像超级月亮。我坐在滑梯上滑滑梯,然后我还走轮子路,非常好玩。我玩了很久很久,终于满头大汗了。我看看时间,已经二十二点三分了,妈妈问我是不是不想走了,我说不是,到了二十二点十九分,我们才打的回家的。回到家我已经很困了,就睡觉了。会展中心真是太好玩了!一年级:朱宇亮200字 一年级 叙事
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游厦门会展中心今天我去了厦门会展中心,广场的天空中蔚蓝蔚蓝的,各式各样的风筝在天空中翱翔这,有像鸽子的、有像奥特曼的、还有像蝴蝶的……草坪上坐满了人,有嬉戏追赶的小朋友,有坐着聊天的叔叔阿姨,有吃着笑着的哥哥姐姐,热闹极了,宽敞的草坪像是一张翠绿的图片,上面画着我们。草坪的前面是大海,吹着海风的感觉真舒服,看着波涛汹涌的大海,不禁想起了曹操的诗歌,一位叔叔认真的垂钓着,我上前一看,哇,一桶的鱼在游动着,我认真的学习着,心想做一件事需要下功夫去做才能做好,三心二意是永远做不了大事的。200字 二年级 叙事
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奥体中心南京有一个奇特的建筑物,名叫奥体中心。它怎么奇特呢?原来它的屋顶是用许多根又粗又长的就像红丝带一样的红铁条组成的。猜猜看,里面有什么场馆?里面的场馆可多了去了。有网球场、乒乓球馆、篮球馆、足球场……当然这些都是比赛的赛场!我在这儿看过比赛。但是,那些队员的名字,我一个也没记住。那次比赛真是一塌糊涂。不过我的心里还是藏着一根无比兴奋的神经。当我回到家以后,那兴奋还是没有退缩,但是我睡着了。我做了一个梦,梦里我坐在雄伟高大的奥体中心上,眺望远方……现在,我最大的愿望,就是再去奥体中心,再看一次比赛。如果在放假期间,能有一次机会的话,那我的愿望就可以实现了。我一定要像梦里那样,高高地站在奥体中心的顶上,眺望远方!二年级:北小之友300字 二年级 叙事
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奥体中心作文我们在阅读文章时,常常看到文章的题目多种多样,有的用“记”,有的用“论”,有的用“赋”,不知你是否仔细想过,这些字表示什么意思呢?记,就是记载、描写的意思。大凡题目上用“记”字的其体裁一般都是记叙文,如叶圣陶的《记金华的两个岩洞》、蒋子龙的《乔厂长上任记》。我们常用的文体日记、游记、访问记等也属于这一类。论,就是阐明事理的意思。大凡题目上用“论”字的大多是议论文,如谢觉哉的《论“同甘共苦”》。也有用“谈”、“说”、“议”、“评”等字来替代“论”字的,如何其芳的《谈修改文章》、吴晗的《说谦虚》、韩愈的《师说》等。报刊上常用的文体社论、评论等也属于这一类。赋,盛行于汉魏六朝的韵文和散文的综合体,通常用来写景叙事,如杜牧的《阿房宫赋》。如今有的写景叙事的散文也称为“赋”,如杨朔的《茶花赋》、峻青的《秋色赋》。赞,是我国古代的文体名,一般用于歌颂和赞美。今天有的作家写散文、诗歌,在题目上也会用上一个“赞”字,如茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《樱花赞》。传,常见的一种是用来记录某人生平事迹的,如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。有一种记述故事的文章也称为“传”,如施耐庵的《水浒传》。行、歌,都是我国古代诗歌体裁的名称,如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。“歌”与“行”不同,“歌”是能唱的诗。今天的民歌、儿歌也能随口吟唱。因此,阅读文章时,我们可借助题目上的这些字,大体上识别这篇文章的体裁。奥体中心作文600字 二年级
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老年活动中心星期天,我和妈妈一起去老年活动中心,活动开始了,有许多爷爷、叔叔、奶奶、阿姨们把队排得整整齐齐,认真地做起操来。其中一位80多岁的老奶奶,做起操来是那么有精神,那么认真。腿脚显得是那么利索。我在一旁看得津津有味,直拍手欢迎。下一个项目是练双球和单球,随着那优美的音乐,一位耐心的阿姨走在人们的前面,认真地教起来,人们用羡慕的眼光看着阿姨,我在那里看着都情不自禁的跳起来了。双球很简单,大家练了几遍,就很熟了。啊!老年活动中心真有趣!200字 二年级 叙事
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美丽的奥体中心今天早上,我和姑父乘南京11路公交车到鼓楼地铁站,再坐地铁到南京奥体中心。因为是第一次坐地铁,所为我感到无比兴奋。南京的地铁真好玩,先是在地下行驶,然后又到了地面上,最后又穿到了地下面。地铁的速度真快,不一会,我们就到了奥体中心。奥体中心真美啊!这里有绿绿的草,清清的水,蓝蓝的天,还有一朵朵形状各异的白云飘在天空。最好玩的是奥体中心的五个大场馆,姑父告诉我十运会就是在这些场馆里举办的。我们先参观了体育场,里面有个很大的田径场,听说刘翔就是在这个场内夺取金牌的。从体育场出来,我们又去了体育馆,那里有羽毛球、乒乓球、篮球的比赛场,这使我又记起了陈玘、林丹夺冠的那一刻,想起了南钢篮球队。后来,我们去了科技馆,乘坐电梯上了二十三层塔顶,二十二层都是空的,只有二十三层是一间房子,里面很凉快。从上面向前看,是连绵起伏的高山,往下看,可以看到行人和汽车,下面的行人一个个看上去就像童话故事里的小矮人。然后,我们又去了游泳馆,看到了胡佳、田亮、郭晶晶、罗雪娟比赛用的游泳池,里面的水很清、很蓝。最后,我们又看了网球场,感觉很小。在奥体中心的门口,我又看到一片绿茵茵的足球场,我当时想,如果可以在场上踢踢球该多好呀!在回家的路上,姑父告诉我,赛场是动运员展示自己才华的舞台,课堂是我们学生展示聪明才智的舞台。他让我好好总结一下今天参观的感受和收获。我说,我要像那些我喜爱的运动员一样,刻苦学习,顽强拼搏,永不放弃,力争第一,用最好的学习成绩报答敬爱的老师和亲爱的爸爸妈妈。600字 二年级 写景
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文化中心今天晚上,我和爸爸妈妈一起到文化中心去。哇!晚上的人可真多。有的在打羽毛球,有的在轮滑,有的在抖空竹……真是热闹非凡。从东一直往西走,会看见我们烟台籍的四大名人。四大名人之一:戚继光他头戴盔甲,身披斗篷,里面还穿着坚硬的“护身衣”。一把剑插在地上,一只手扶着剑,一只手搭在另一只手上,好像在说:“看,我把我们的气势彻彻底底地展现出来。”戚继光抗击来犯倭寇,历十余年,大小八十余战,终于扫平倭寇之患。世人把他的军队叫“戚家军”四大名人:王懿荣王懿荣,第一个发现甲骨文的人。你看他坐在椅子上,一手拿着放大镜,一手拿着龙骨,专心致志地研究甲骨文。四大名人:丘处机丘处机自幼失去双亲尝遍人间辛苦。童年时,他向往修炼成仙。丘处机遗著有《大丹直指》、《鸣道集》等。四大名人:张弼士他两手一掐,挺着大肚子,好像在说:“张裕是全国最好的酒”有些海外的华侨骄傲的称张裕酒是“国魂酒”文化中心真热闹,丰富了我们的生活。指导老师:鹿冰洁350字 五年级 叙事
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奥林匹克中心2004年10月2日,我和爸爸来到了奥林匹克体育中心,它非常宽广,非常气派崭新。这是伟大的体育场总用地118600平方米,建设面积62500平方米,是可以容纳6万名观众的大型体育场。我问爸爸:“爸爸,为什么要修奥体呢?”爸爸意味深长地对我说:“因为重庆奥林匹克体育中心体育场工程,是重庆市为迎接2004年亚洲杯足球赛,市政府投资建设的一座综合性大型体育场,同时也是适应重庆市体育事业发展、满足广大市民体育需求的一项“民心工程”。该项目建成后,能承接国际国内大型体育运动会、足球联赛及国际足球比赛。所以要修奥体!”我个子矮,看不见上面,又问爸爸:“爸爸,这上面有什么呢?”爸爸说:“我查了查资料,好象这体育场建筑造型具有现代风格,新颖别致,在形体、色彩、质感及细部处理上别具匠心、独具特色。轻巧晶莹的弧形挑棚形成高低起伏的建筑天际线,这项目将成为重庆市一座标志性体育建筑。”奥林匹克体育中心可真好玩呀!350字 四年级 叙事
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阳光中心玩今天,我们一个个都兴高采烈,原来我们要去阳光中心生活。来到那里,眼前的景物令我们感到惊叹,一棵棵树笔直笔直的,就像一位位解放军,树叶在阳光下闪闪发亮,就像一块块翡翠,操场的周围矗立着一幢幢大楼。到了中午,上完了数学课,吴老师要我们排好队去吃饭,我们马上排好。来到了食堂门前,我们为了不拥挤,只好排队等候。终于轮到我们了,我们拥进食堂,找到自己组的组长,组长带着我们来到餐桌前,刚才组长已经舀好了饭。我们的肚子早饿了,看着这碗饭和六盆菜、一碗汤,口水都快流出来了。老师说可以开饭了,我们忙舞动起筷子,左右开弓起来。中午的菜可真丰富,有猪肉、黑木耳炒蛋、炒卷心菜、土豆、还有带鱼。我最爱吃卷心菜、土豆,但又不能浪费,便每道菜都吃了一大口。不一会儿,我们这组已吃了两盘菜,在我们组中,杨柠益还吃了五碗饭,食量可真大呀!我们填饱肚子以后,洗了手,就到操场上去玩游戏。啊,多么美好的中午!350字 五年级 叙事
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观看监控中心今天我来到合肥大舅妈家。大舅妈是狱警。我对大舅妈说“你们的监狱里关着罪犯,能不能带我看罪犯?”大舅妈说“可以。”我十分高兴。下午,我们来到监狱。刚进大门,我看见一个大牌子上面写着:“安徽省蜀山监狱局”几个大字。然后我们就来到五楼监控中心,哇!好大啊!我看见有十二台屏幕。左边的屏幕放的是犯人的影像,我看见许多犯人在跑步,大概在锻炼吧。中间放的是监狱局大门外,有许多警车整整齐齐的停放在那里。右边放的是监狱边界,有几个武警在那里看守,如果坏人一但逃跑,报警器就会大声的响,这样犯人就跑不掉了。如果我长大当上了警察,我要在监控中心指挥犯人, 让他们老老实实改造。250字 三年级 叙事
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你说你是中心你说你是中心且是心中的中心谁敢说不就如老婆的嘴里说的都是真理街头的广告牌统一了尺寸整齐划一路边的树也不再高低不平呲牙咧嘴思想要统一这是关键的关键不可思议精神出轨的害处无比如猛虎下山如山崩地裂反正你知道的我在你下面听台上的你慷慨陈词以你为中心在你视线的左边或右边睡在你的脚边为你抖落可能的跳蚤与不听说的臭虫听你鼾声一片150字 高三 诗歌
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