小学六年的回忆
这是最后一次小学的考试了,因为,我毕业了。
听着这时耳边的蝉鸣,看着窗外被翠绿覆盖的校园,再看看教室中的人、物,这些都那么地熟悉又陌生了。早晨来到校园之中,我在心中默默地算着这是在小学校园中的最后几天呢!想着想着不免有些伤感了。
早上看着陆老师走进教室,将一些我们班的东西拿了下来,我在想,这就是循环吗?我们走了,那就再也没有"小树观点站"这个班级了吗?在这个班里我曾有过多少美好的回忆呀!那次足球赛,我们为了班级的荣誉拼过,那次知识竞赛我们一起准备过,那次班级的建设,我们一起努力思考过……这么多件事,那么多的"我们"难道就再也没有了吗?
在这个校园之中,我们度过了六年的欢乐时光。六年的春夏秋冬,我在这这儿成长,从幼稚变得成熟。这儿的那棵小银杏,是六年前我们种下的,它在校园之中与我们共同成长,我们看着它长大,它也看着我们成长。
第一次感受到别离是这样的,匆匆之中,也要毕业了,日子像水滴,一滴一滴地流着,匆忙之下,那段记忆也要停止了,我们也长大了。虽然我知道我们的分别不会让地球停止不转,但是这还是让我很忧伤。以后还会不会再相见也是个问题,所以,这几天我格外珍惜。
原以为,六年是很漫长的时光,但没有想到竟然这样快,快得像昙花一现,只有照片还保存着那段金色而闪亮的岁月吧。
毕业了,又让我开兴又让我悲伤,我不知毕业是好是坏,但我知道了,毕业的日子是一段最值得让我留连的日子!
六年的回忆
时间真的很快,6年,好似一眨眼,曾经的好朋友,转眼间各奔东西,好似一阵风,吹散了我们。
起风了,一股成长的风,把我们吹向成熟,吹向未来,这股风停了,再次相见,不知又要等到何时?
忘不了,同学的笑颜,看到你们,心中的忧愁,立马烟消云散,每到周末,看不见同学,总感觉生活缺少了些什么,做什么事情都变得索然无味,马上要到初中,见不到你们,我以后的生活不知道用什么来维持。
我不害怕初中会有多累,怕的是见不到相处,六年的同学,我不害怕以后的学习多煎熬,害怕的是见不到那些严厉又亲切的老师。
我讨厌六月,因为六月是个分别的月份,我喜欢九月,因为九月又可以重逢,但是现在,不管喜欢或是讨厌,都不重要,这股风刮得很疼,真的很疼,扎心的疼!我是一个乐观的人,但是最近,不知道为什么,我最近的心情很波荡,也许是因为毕吧,我们曾经吵过闹过,疯过笑过,我是一个男子汉,我不想哭,但每当我想起六年的生活,鼻子酸酸的,眼前为什么要有些模糊了呢?
缘分把我们聚在一起,同样是缘分,把我们分开,毕业,一个伤心又难过的词,我经常想,为什么小学只有六年?为什么不能再长一些?这样我们就能一直在一起,一起奔跑,直到大汗淋漓也不停下,一起玩耍,直到太阳落山才各回各家……
事实证明,这只是一个梦,但我希望这个梦能够一直做下去。
毕业的钟声不停的敲响,往事如烟,被微风吹散,何处寻……
起风了,风儿带走了六年的幻想,六年的生活,六年的快乐,但永远也带不走六年的回忆。
相似题目
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小学六年的回忆岁月匆匆,我们已经一起走过许多美好的时光。走过硕果累累的秋天,走过白雪皑皑的冬天,走过生机勃勃的春天,走过热情似火的夏天……回首往事,我们在秋天相识,也是那一天,我认识了你们——我的朋友。记得当时我们满怀期待地步入校门,兴奋极了!进入班级,看着满教室的同学,那么陌生,我无聊地坐在位子上。是你们,跑过来跟我打招呼,并邀请我跟你们一起玩。那时,我高兴极了,一下就爱上了这个班级。冬天,刚下过一场雪,满校园一片银色,好似童话中的仙境一样,美极了!可能同学们生来就喜欢和雪做朋友,一下课,就都到操场上玩儿。没过多长时间,操场就挤满了欢快的身影。打雪仗、堆雪人……什么样的都有。我们下去后,趁别人不注意,拿起雪球偷袭,打对方个措手不及,然后我们开心大笑,玩得不亦乐乎。课间十分钟,我们都在笑声中度过。春天,校园前院的紫薇花开了,像一把把粉红色的小扇子,争相开放。也就是在这个美丽的季节,我们举办了春季运动会。五年级的主题是动物。我们班的同学就立刻变身为跳跳虎,可爱极了!再一看操场上,各种各样的动物都有,都跟着音乐节奏跳起了《大王叫我来巡山》,整个校园都洋溢着欢快的气氛。夏天,是我们最后相聚的时间了,过了这个夏天,我们就要各奔东西了。往年的夏天,学校会举行艺术节,大家展示出自己的特长,在舞台上尽情的表演,唱歌,跳舞,歌剧……同学们都十分激动、兴奋,在这难得的时间里好好放松一下,也给大家留下美丽的记忆。这个夏天,是我们在学校过的最后一个艺术节了,大家格外珍惜。青春是美妙的,飞逝而去的六年的时光里留下许多美好的回忆。谢谢你们,陪我一起走过这段永远值得珍藏的时光。650字 六年级
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小学六年的回忆去的尽管去了,来的尽管来着,但我快小学毕业了,小学六年的回忆既将被我放在大脑深处,那个安静,又美好的地方。但是,六年的时间为什么这么块呢?我还没享受够童年的天真和无邪,它就匆匆逝去。我不想去计算小学读书的时间,因为那个数字很小很小。毕业了,我总觉的要失去些什么,是童年的天真,还是许多珍贵的朋友。不论失去什么,我都认为它给我的六年划下了一道十分完美的弧线。光阴似箭,日月如梭。六年的日子已经从我手中偷偷溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,小学六年的时间融化在童年的欢笑声中。每当我每天习以为常地走进学校,看到熟悉的同学,他们总会向我问一声好。于是——失败时,他们会安慰我,让我明白失败是成功之母;悲伤时,他们会拍拍我的肩膀,让我重拾信心;黑暗时,他们会呼唤我,把我带向希望与光明。我明白他们的好意,当我张开嘴,想说声谢谢时,晚了,六年时间已经逝去了,留下的只有遗憾。在逃去如飞的日子里,我能做些什么呢?只有接受罢了,只有欢笑罢了。过去的六年如轻烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。他们帮了我许多,而我。只为他们做了一点点。我天真地来到这里,转眼间,就要离开这个有着美好回忆的地方了。我舍不得学校,舍不得同学,更舍不得童年的天真无邪,如果能再给我一个六年,我一定要对他们说声谢谢。细细品味这个短暂而美好的时光。福建福州仓山区胪雷小学六年级:陈伟森500字 六年级 散文
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小学六年的回忆第一章:师恩难忘从一年级到六年级,英语老师有两个,以前的我不记得了,只记得貌似叫什么军,但从三年级下半学期开始到现在一直教着我们的是冯老师(冯国菊),也有三年多了。数学课六年多的时间来一直是虎老师在教我们(虎伟民)。语文老师二年级就换了,二年级前是白老师(白雪琴)在教,从二年级到现在一直都是张老师(张梅梅)教我们语文课。谈起老师,大部分同学想到的肯定都是作业没写完时老师的打骂,课文没背完时老师的批评,但老师给予你们的好你们是否记得?生病时,老师嘘寒问暖的关怀;犯错时,老师语重心长的规劝;谈心时,老师亲切的话语。老师的好我们不曾记得,但教育我们时使用的暴力你们却“刻骨铭心”,你可要清楚,如果你不犯错,认真完成作业,及时上交,老师会打你骂你吗?没必要吧,我想每位老师都不愿意无缘无故的就打你,归根结底,还是你自己的错,哪能怪老师!第二章:友谊长存班里每个人(除了来的学生)都从一年级陪你走到六年级,在这六年的时间里,我们一起哭过、笑过、打闹过、受伤过、吵架过有福同享,有难同当,六年的时间中同学与同学之间结下了深厚的友谊,都寻找到了自己的闺蜜、兄弟、姐妹、哥们儿,每天和她们一起上学一起放学。来到学校校门没开时,会围在一起聊天,每天聊的内容都不一样,但却没有不耐烦;到了周末会相约去公园广场或者别的地方玩,吃冰激凌、喝饮料、关东煮、烧烤,无事不做,小时候我们不懂什么叫做珍惜,什么叫做爱,现在我懂了,每天在一起开开心心的就是爱,有福同享有难同当的就是珍惜。不管怎么样,不管未来会发生什么,不管我们被分到几中,被分到哪个学校,我们的友谊长存,六年的美好回忆永远不会忘记,毕业了之后我们各奔东西,各自展开我们全新的旅程,难忘师恩,老师对于我们的种种教诲;难忘友爱,给予我们的童年色彩。我想说:毕业的时候都不要哭,全给我微笑着滚蛋!祝你们考个好成绩。别了、我亲爱的老师,别了、我亲爱的同学,别了、我亲爱的母校。在此为即将离别的同学们献上诗一首。回首见,满怀泪水。忆童年,不见不散。珍重!六年级:李源源800字 四年级 记叙文
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