名人传读后感650字

名人传读后感

650字 初三 读后感

今天下午,我读了《名人传》。其中一篇关于爱迪生的文章,使我久久不能忘怀,虽然我没见过爱迪生,但在我脑海中却清晰的浮现出他的形象:一个本身强力壮的人,因劳累过度,眼睛布满血丝,显得疲惫不堪。

我了解到:爱迪生八岁上的学,但仅仅读了三个月的书,就被老师斥为“低能儿”,而被撵出校门。从此以后,他的母亲就是他的“家庭教师”。十一岁那年,他实验了他的第一份电报。十二岁的时候,他获得在列车上售报的工作。他一边卖报,一边兼做水果蔬菜生意,只要一有空,他就去图书馆看书。他买了一架旧的印刷机,开始出版自己的周刊——《先驱报》。并用所挣的钱在行李车上建立一个化学实验室。1862年8月,爱迪生救出了一个在火车轨道上即将遇难的男孩。孩子的父亲对此非常感谢,就教他电报技术。从此,爱迪生便和这个神秘的电的世界发生了关系,踏上了科学的征途。

爱迪生除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面作出了卓越的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的发明和创作。

爱迪生说过:“天才,不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水!” 1878年9月,爱迪生决定向电力照明这个堡垒发起进攻。他翻阅了大量的有关电力照明的书籍,决心制造出价钱便宜,经久耐用,而且安全方便的电灯。为了寻找经久耐用的灯丝,他和助手从1600多种材料中逐一加以筛选,最终找到了经久耐用、价格便宜的材料,制成了普通人家也可以买得起的电灯。而他研究蓄电池花了九年的时间,试验了九千多种材料,失败不下五万次,最后连他的助手都坚持不住了,但是,他仍坚忍不拔,毫不动摇,百折不饶,终于成功了。

他的每项发明都是通过艰苦劳动赢来最终的成功的,这些都是他的心血和汗水的结晶,我们要努力学习,像爱迪生一样,坚持不懈,用辛勤的汗水浇开我们成功的花朵!。

成长的天空

800字 初三 书信

十二岁,是蓓蕾初放的季节,沐浴着金色的阳光,绽放出绚丽的风采;十二岁,欣欣向荣却又不失素雅的季节,我们在徘徊的迷茫中微笑这走向坚强;十二岁,是梦幻的彩虹季节,我们从瞳孔中折射出制热的希望光芒,每一天都是那样生机勃勃……

忆童年……

孩提时代,总是拉着哥哥姐姐的手要糖吃,总是对阿姨房里形形色色的化妆品充满了好奇,总是会仰起纯真无邪的容颜傻傻地笑。

孩提时代,喜欢站在高高的花坛边上昂起头,轻轻地吹着肥皂泡泡。无暇的泡泡载着我们的欢声笑语慢慢染上了色彩,红的、蓝的、绿的,五彩缤纷,慢慢地与小伙伴吹出的泡泡汇在了一起,仿若全世界都充满了泡泡。

孩提时代,喜欢带着伙伴们爬上高高的桂花树,寻找着我们口中的双面叶。阳光透过树叶间的缝隙,懒懒的撒在一张张可爱的笑脸上,洒在我们轻握的双面叶上。

孩提时代,喜欢握着手电筒在晚上的校园里玩捉迷藏。旗台后、桂树前、柴房里、花台前……无不是我们的藏身之处。月光泻下,宽大的校园里洋溢着我们银铃搬的笑声。

孩提时代,叮铃铃的下课铃声在我们耳里是分外悦耳,一群叽叽喳喳的小鸟争先恐后的冲出教室。女生们脚边纷飞的毽子,男生们毫无章法的球赛构成了一幅幅和谐的彩图。

孩提时代,眼中的天空只有蓝蓝的天与白白的云。

岁月流逝,曾几何时跨入了青春的花季,轻轻地踏入初中的校门,仿佛一瞬间长大。自从吹灭了人生的第十二根蜡烛,方曾知晓,原来一直有一片天空守护着自己。

源于成长,渐渐步入了梦幻与思索的世界,学会了自主的叛逆,,懂得了洞悉世界,揣测人心,便开始维护专属自己的哪一片天空。

少年悲喜,在懵懂中遗憾、自卑。愤怒,在风雨中追求、付出、实现,更在自己的一方天地中成长,静静的接受着天空的陶冶与启迪。眼中的一切不再单纯真实,充斥着好与坏,善与恶的世界让我怀疑。让我明白,原来天空也有灰暗的时候。

回归母校,夕阳辉映着我的身影,金辉洒在我的心扉,一切仿佛都有了意义。抬头仰望,依旧是蓝蓝的天,白白的云,心中却多了一层惆怅与迷茫。

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