伤心
300字
初三
散文
你知道么？我有多么伤心，我伤心的是：你为什么这样的对我？我伤心的是：你为什么要用这种态度来对我？你知道吗？我心里很凉的，我最最亲爱的同学，我们已经当了这么年的同学，你却这样对我，我哪里有对不起你的地方，我哪里有做错的地方，你可以告诉我，我该，而你呢？你却像见到瘟神似的，躲着我，我的心已经被你弄麻木了，已经不知道该怎么表示。
当别人说：”你在怎么怎么样你就喜欢XX。”你知道么？我有多么的伤心，我不知道我哪里得罪了你，我哪里对不起你，我被你这样的的说来说去，呼来喝去，似乎你在对我不满，在欺负，在校园冷暴力，在对我的挑衅，你知道吗？当你说出那句话时，我心里有多么的怨你，我不喜欢你们这样。
是，在你们看来，我有做错的地方，在老师看来，我做的是对的，你们为了发泄你们对我的不满，在QQ里把我删了，不愿和我说话。
初三:刘园
奥运口号
800字
初三
日记
2008奥运会将在8月8日在中国首都举办。这个消息地球人都知道。如果我问2008北京奥运会的口号是什么。大家肯定会异口同声地喊“同一个世界，同一个梦想！”外国朋友也喊更可能有些人会说“这谁不知啊.就不用问了 。早知道了。”是啊,这谁会不知呢但却没多少人知道它的意义。不过没关息,就听我说吧。
中文口号“同一个世界 同一个梦想”中将用“同一”表达，使“全人类同属一个世界，全人类共同追求美好梦想”的主题更加突出。绿色奥运，人文奥运，科技奥运含义：体现环保意识的绿色奥运，体现东西方文化交流的人文奥运，体现尖端科学的科技奥运。和谐梦想团结”、“分享友谊”、“携手”、“未来和平和爱从今年1月至5月下旬，北京奥组委广泛邀请文化学者、语言专家、体育专家、艺术名人、新闻工作者、传媒专家、著名策划人和公关人士等社会各界代表为北京奥运会口号的征集工作出谋划策。其间，召开了五次国内专家研讨会和五次国外专家研讨会。上百位各行各业人士聚集在一起，从奥运会口号的规律、国际社会对奥运会口号的期望、口号的立意、口号的表现形式等多方面全方位地进行深入剖析。专家们在会上还贡献了大量经过深思熟虑的口号作品。这些专家普遍认为， 第一，北京2008年奥运会口号必须要与奥林匹克精神保持高度一致和紧密联系，尤其要反映全人类共同接受的普遍价值观；第二，通过北京2008年奥运会口号来反映中国的文化特色与时代风貌是非常必要的，但要充分考虑国际上对中国形象的理解与认识，针对广大国际受众的心理特点，结合中国树立国际形象的诉求，有的放矢地进行表达； 第三，口号属于北京2008年奥运会品牌形象和公关战略的重要组成部分，漂亮的语言文字只是良好的开始，其效用的充分发挥还要依靠出色的应用和推广战略。北京奥组委还不断向国际奥委会和世界范围内的奥林匹克专家充分征求意见，获得了大量富有指导性建设性的意见。北京奥运会口号向着再创作的道路上进军。
2008北京奥运，从我做起，完成口号含义。
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伤心我努力了好久好久，却什么也没得到。我好不甘心，我还不甘示弱，想挽回些什么，可我得到的又是什么？我问我自己，却不能给自己一个不后悔的回答。我恨我自己，为什么要这样付出，而没有回报？无人不知，也无人不晓，付出总有回报。可· · · ·当事实摆在眼前时，我的表情又是如此茫然付出没有回报，只能默默的看天空，流泪水。回到家中，再痛苦一场，之后 · · · · · · ·谁也不知道，再痛哭 · · ·· · · · · ·200字 五年级
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伤心一天，我把我最喜爱的3d珍藏版《西游记》拿到学校来，又小心翼翼地把它放到抽屉里。可是不知道是哪个同学，没经过我的同意，把它折坏了。转身我就问了所有的同学，可还是没找着是谁干的，我又伤心又生气。我愤怒地在班级里大叫：“谁把我的书折了？”可仍旧没有找出是谁干的，这可是我最爱的书呀！呜呜呜。。。。。。还有一次，我和毛天煜用乐高搭了一个雄伟壮观的城堡，我们俩得意极了。可过不了几天，我发现城堡不知道被谁散落得七零八落。我三天的心血全都没了，我在家里边哭边想：如果我知道是谁干的话，我非要把他打成肉饼。200字 三年级 叙事
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伤心昨天，我遇到了一件非常伤心的事，这让我大哭了一场！下午上体育课，老师说今天跳绳测试，我和赵翊涵被分配到一组来互相数数。结果，他居然给我只数了120个，这真让我大吃一惊一惊！旁边的同学都叫道：“林芷卉跳了150个，你肯定数错了吧！”可是赵翊涵却并没有理会。我真是急得像热锅上的蚂蚁团团转！我明明跳了150个，为什么他把我数少了呢？老师说145个才算优秀，会不会这次的测试成绩我只能算合格了？我越想越伤心，终于忍不住哭了起来，旁边的同学看到了都过来安慰我，叫我不要难过，下次还有机会。我的心情稍微平复了一些……下午妈妈来接我，看到妈妈时，我心里的委屈一下子又出来了，我的眼泪就像断了线的珍珠一样，滚滚而下。我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈听完我的话对我说：“芷卉，碰到任何事哭是解决不了问题的，你要学会勇敢、大胆地，自己去想办法解决问题。”回家的路上，我一个人想了很多，我在心里暗暗下决心，如果以后再碰到这种事情，我一定会勇敢地去面对去解决！加油！400字 小学
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伤心昨天，祝琳被她爸爸带走了，直到今天放学，她也没来，我总觉的心里落空空的，我知道这单单是为了祝琳，说实话，她数学方面还好的，可是在语文，科学等几方面，却一点儿也不努力，不过，为什么她的作业经常不做，我就不知道了。今天晚上，我去给祝琳送作业，她却流露出一种无可奈何的表情，而且我发现虽然只是两天没见到她，竟觉得彼此似乎陌生了许多。后来我多次劝她，她竟然说，她被留级了，所以，她爸爸就带她去玩不让她去上学，我的心“咯噔”一跳，她坐上摩托车之前，对我说:“那就试一试吧，而且，我一定要去上学!” 我又说:“即使你是最后一名，你也不能放弃学习！！”250字 二年级 日记
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伤心我见不到我幼儿园时最喜欢的好朋友了，因为我们上的不是一样的小学，我难过的心像是被掏空了，感觉自己一个人在郊外哭泣着，眼前变得一片漆黑，每当我想起这件事时，就非常伤心。我最喜欢的一条金鱼死了，我难受得吃不下饭，感觉自己的心在哭闹，好像感到了眼泪是止不住的海水，不过又给我买了一条，我的心情慢慢好起来了。我的四十元钱丢了，我伤心地流下了眼泪，感觉心在责骂自己，好像听见我的钱在说不想让我做它们的主人，但现在我冷静了下来，因为妈妈又给了我几块钱，我不再伤心了。200字 三年级 叙事
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伤心呜呜是谁在哭泣额原来我身边没有人只是我自己心灵在哭泣，怎么会突然感觉自己很空虚的，身边最信任我的人，竟然说出让我不敢相信的话！我真的错了吗？我抒发自己情感错了吗？我这样真的错了吗？我想给你知道我是为你而写的？可是却换回别人的谴谪，而且当你说出，你对了行了把我只感觉我不应该写了想必当初只是想让你开心额现在却是换回我泪水额已经没必要在写或许人生如梦，一场让你觉醒的梦或许人生，只是看到生活中的点点滴滴虽然我不肯接受但终虽一日我都是要接受的但现在的我就算有多大的能耐也没办法挽救了伤心处处，悲鸣寥寥伤口或许需要时间修补可是心灵的创伤时间能修补吗？诚然这些已经不重要了我的心流淌着流淌着常人感受不到的伤心或许这就是人类吧300字 初三 书信
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伤心的、伤心的眼泪在早上的不知名世界，有许多小生命的存在，那里很温暖，太阳暖暖的，我、娜娜和丽丽去不知名世界的小树屋里野餐。“这里环境好好哦！”娜娜说。“当然咯！咦？雅雅，你怎么了？怎么一副奇怪的表情？”丽丽说。“哦！是这样子的，我在约你们的时候，看见了一个破衣服的女孩，我问她了一些事，她就说他没有妈妈的，是因为走散了，我那时想给她东西吃，她却跑了，我好担心哦！”“没事的，别担心，我们等一下去看看她。”娜娜说。不久，我看见了那个小女孩，我叫住了她，她却用难过的表情望了望我，好像很痛苦，我对那个小女孩说：“没事的，我不是坏人，你为什么那么伤心呢？”“我是因为没有了妈妈才伤心的。”小女孩说。“你为了妈妈可以这么伤心吗？你妈妈在天国看着你，看到你伤心的样子，肯定会哭的。”娜娜说。“你们根本就不懂失去了妈妈的滋味是那么痛苦，你们也根本不懂什么叫爱，我讨厌你们，走，不要让我看见你们，走，走开啊。呜呜呜小女孩说。下集继续微微的奶奶叫薇薇睡觉觉咯！350字 初三 记叙文
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伤心雨昨夜风狂雨飞扬，农人惆怅满心伤。酣畅淋漓只顾下，不怜小麦覆陇黄。50字 初三 诗歌
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伤心童话当一段段美好的童话在我的记忆当中划过时，不免使我想起，我的生活还浸泡在泪水中——一个伤心的童话。（一）路口的影子小时候，爸爸总是让我给他背着，在那个路口开始，一直背到下一个路口。现在，我却是一个人站在那儿，不时会看见当年的场景：“爸爸，我累了。”“才走几步啊，就累了？”“就是累了嘛。”“好好好，我背你过去。”孩子用小手紧紧的拽着父亲那单薄的衬衫，小脚扑腾了两下，父亲就拖住了那孩子的腿，半蹲下去，大喝一声，那男人站了起来，孩子就背到了背上了。“走咯。”“抓紧了。”“快点，跑快点。”“女儿，你又变胖了。”“呵呵。”望着那渐行渐远的回影，我的眼睛盖上了一层晶莹的苦涩，仿佛一枚重磅炸弹坠入我的心河，轰的一声，炸起一片波澜。痛，孤寂，怨恨，无情，冷漠，就像过去一切美好的尸体，躺在那几尽干涸的心河中，只有我一个人，站在河边哭泣。站在那个路口，谁还会记得这里曾经埋葬在这里的美好呢？谁有会去在意这儿正在上演着一段上心的童话呢？？（二）那支烟头谁道人生无再少，香烟袅袅绕灯台。时间匆匆走过，常听见父亲在说那么一句话，我小时候啊，那叫一个厉害啊，虽然带着笑，却掩盖不住他眉眼间的愁绪。只见他捏了捏烟头，叹了一口气，就再也没说什么了。一次，我和往常一样，和朋友出去打篮球，打完刚回家，大概六点了吧。刚开进门，就看见满地的烟头，我眼眶溢出了泪水，泪珠轻挂在脸上，我没作出声来，只是静静的朝走上走去。“回来啦。”“嗯，回来了。”“快吃饭去吧。”“爸，你不吃吗？”“吃过了，快上去吃吧。”边说边摸着肚子，我的脸忽然开始可以的背着他，脚步也快了几许，因为我知道，父亲那圆鼓鼓的肚子，已经消瘦了好几圈。那一顿，我的饭，有点咸。第二天，当我再下到楼下的时候，地上的烟头基本上已经被扫干净了，只有那个墙角处，还有一根烟头静静的躺在那里，仿佛是一个愁绪的男人在说，我小时候啊，那叫一个厉害，叹了一口气，就再也没作声了。（三）独白尾声当我在回忆着这背对着的过去时，更多的是独面一痛，而伤的是我的眼睛，泪水会不自觉的滚落下来。我伤心着，等我伤心够了，这童话也就不再伤心了。但我还在哭，没说别的什么，只是在那暗暗的角落抽泣。800字 初三 记叙文
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伤心往事我的童年和大多数的孩子不太一样，大多数的孩子在自己家或是奶奶家，而我的童年却是在姥姥家度过的。在我的童年记忆中，陪我度过最长时间的东西应该就是院中的香椿树了。从刚刚学说话到小学毕业，我的业余时间几乎都是在香椿树下度过的在棵曾经的小树苗在不知不觉中也随着我的成长长高了。夏天我在树下乘凉，而冬天叶子掉光了，被风吹断的树枝仍能烧火取暖。每当春天快要结束，夏天快要来临时，这棵树就结下好多的香椿叶，听老人说，用它做“香椿炒鸡蛋”可香了!后来由于快要毕业了，学习紧了，也就没有时间去“陪”香椿树了。香椿树这个名词也就在我的记忆中慢慢淡化了。有一天，姥爷一时兴起，要把香椿树砍掉做一个煤房。我一听，顿时想起了我和香椿树的情谊。我连忙上前阻止，可姥爷固执的根本不听，请来一群人把树给砍了……当天晚上，虽然我在握着笔，眼在看着题，可我的心却仍在被砍的香椿树所留下来的木桩上，晚上。我翻来覆去怎么也睡不着，满脑子想的都是我和香椿树的童年，想的都是：我以前每天给它浇水，每天给它偷偷的倒上一点奶……每次想到这儿我就哽咽了，脸上全都是湿漉漉的，我哭了。我平时很少哭，因为我觉得没有什么值得伤心的。那天我哭得很伤心因为从小到大我一直把那棵树当作我的兄弟。你说，如果兄弟死了，我能不伤心吗？姥爷啊姥爷，因为您的一时兴起，使我的童年蒙上了薄薄的一层灰暗。今天，我仍像往常一样抚摸着被斧子砍过的树桩上的伤痕……550字 初三 记叙文
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伤心今天校运会我跑100米可是我跑了最后一名跑完之后我很想哭但我想不能哭。。。可是我走到成采凤那我忍不住哭了出来我真的很失败我没让班争光同学们安慰我我还是在哭因为这是我第一次参赛就跑了最后一名我很失败不过同学们都没怪我可我还是觉得自己很差劲我很伤心。。。我不要我想重来150字 六年级 抒情散文
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伤心伤心也是要带着微笑的眼泪怎样也不要后悔开心的面对一切不好的事情憔悴的人勉强的笑容蓝色的泪水锁在你的眼神难道你一眯也不疼痛坚定的执着愿意承受这所有的痛这样的明天是没有心头你就开始哭泣吧释放心中的哀愁看那灰色的天空有异样的伤口人不要赤裸裸的来也不要赤裸裸的去成功之路并不是那么好走但是成功之果却是好吃！150字 初一 抒情散文
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伤 心时间是不能停留，就没有必要伤春悲秋。一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少。人生的路很长，烦恼也好多。要调好心态。人生没有笔直路，坎坎坷坷过一生。人生在世，烦恼无量。好的心情就是天堂，愤怒的情绪就是地狱、要想快乐的事，忘记不愉快的事，不愉快的事过去就是过去了。不要再去想它了，就像日历你翻过去就不要再翻回来了。去爬爬山，看看蓝天、白云，听听音乐，跳跳舞了。时间会冲淡一切，没有过不去的火焰山。雨过天晴会出彩虹。只要你调好心态，一切都会好起来的。六年级:寂寞的泪水200字 六年级 散文
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伤心伤心总是这么“容易”吗?从未想过，你会伤我伤这么深……难道这就是朋友吗?当泪水布满面颊时，心中有种说不出的痛。这感觉就像10几把刀子同时猛刺进心坎里。不得不说，你“成功”了!我被你彻底“打败”了，我想我的痛苦，我的泪水，是你最好的“战利品”吧。当我收到那一封诋毁你的信时，真的，我的脚无力了，我不相信，我不相信自己的眼睛，不年你会做对不起我的事。一直以来，我都将你视为朋友。我从来都毫无保留的告诉你一切，将赤裸裸的我展现在你面前。我不奢望，不奢望你会为我怎样，但我只是平静的同你在一个教室，在你快乐与痛苦时，陪伴你度过。一度以为，这是一种“浪漫”的友谊，既保持距离，有那么美丽。当这一刻，你不大自招地对我讲抱歉。你知道吗?我的心有多痛。我是多么的希望，你的否认，我还是会义无返顾的相信你，而我，却一直在自欺欺人。无法在隐藏自己的悲伤了，当泪水流下时，脑中显现了我们从前的场景，你的每一个笑容都像是在嘲笑我的愚蠢，没一句话语都在我的身上划下了深深的一道疤痕。从未想过，你会伤我伤得这么深……难道这就是朋友吗?你的笑容依旧随处留下，却再也看不见单纯、可爱之处，只觉得如此的卑鄙。当我怀着悲伤的心情，一人漫步在大街上。第一次发现，原来城市的夜晚也可以这么美丽，天空中的星星在眨眼，人海茫茫，却找不出一个能陪我看如此美景的人。这才发现，我的寂寞，我的孤独。原来寂寞也可以如此简单，原来伤心也可以如此享受，原来我也可以如此有闲心……!550字 初二 散文
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