不知道
700字
五年级
写人
刚上五年级，老师就跟我们讲，有竞争才有动力，如果在学习上想取得长足的进步，最好的办法就是找一个实力相当或者实力稍胜一筹的竞争对手，每一次考试都比一比，互相学习，取长补短。
小美是我的邻居，也是我的同班同学，平日里的考试成绩总是和我不相上下，所以当老师说让我们找竞争对手的时候，我第一个想到的如意人选就是小美。
我们两人一拍即合，到老师那儿登记了一下，就正式成为竞争对手了。我们双方协商，每一次考试后，我们都要来比比成绩和名次，包括单科和总分，输的一方要罚抄古诗或者英语单词。
从那以后，每个下午我们都留在教室一起学习，探讨问题，我们虽然是竞争对手，但是我们的关系很和谐，从来没有互相嫉妒或者因为害怕对方超越自己就故意有所保留，不给对方讲题。有一次，我遇到一道很难的数学应用题，我想了十多分钟还是没有头绪，于是我向小美请教，小美热心地帮我解答，后来我才知道，这道题她昨晚整整想了一个小时，现在她却大方地、毫无保留地跟我讲解题的思路。期中考的时候还考到类似的题目，我打心里感谢小美。有这样好学和热心的竞争对手，我很难不好好学习，所以，我们间互相帮助，同时又你追我赶，互有胜负。
小美的学习成绩优异，各科都很好，我则相对偏科，数学较弱，后来经过一段时间的努力，我的数学成绩提高很快，这其中有小美的一份功劳，我常常愧疚地说：“小美，你帮我那么多，浪费了你不少时间，真对不起。”小美总是豪爽地回应：“同学间就是要互相帮助的嘛，看到你进步了我也很开心啊，我的竞争对手变强了，才能激励我追求进步，我们是互相促进的。”说完，我们就手拉着手，到操场散散步，然后又一起走回家。
这就是小美——我的学习竞争对手，一个品学兼优，善良上进的好女孩，我以有这样一个优秀的竞争对手为荣。我也会继续努力，和小美互相学习，争取一年后，我们能双双考上理想的中学
不知道怎么了
400字
六年级
散文
渐渐发现，自己越来越偏爱黑色、白色、蓝色，喜欢上黑色的冷漠，白色的纯洁，蓝色的柔和。自己越来越爱无边无际的黑夜，而讨厌阳光充足的白天。喜欢听忧伤的歌曲，他能让我的思想飞出现实，喜欢带有诗意、忧伤的文字，喜欢上写作，喜欢上浪漫的巴黎，下雪的冬季、安静的时候。喜欢流泪，宣泄自己的情感，喜欢喃喃自语，沉浸在自己的想像中。喜欢反反复复想一件事，听一首歌。
不知道最近怎么了，特别有感触。听歌，想哭，看电影，想哭，看书，想哭。一直以来都努力做一个家长面前的乖乖女，老师面前的好学生，同学面前的好朋友。有时，真的有些羡慕老师口中所谓的坏学生。和我们相比较而言，他们明显比我们的承受能力强，动手能力强，他们也不是没有优点，其实，有时候看看其实是很可爱的。
现在才发现，班里的好友，都是一对一对的，就像王和蔡，黄和李，一个一个都像一个个坚固的堡垒，无论外面的人怎么闯，也进不去。貌似，我好象是一个游离 的人哦，总是在一个个堡垒前晃来晃去，却还是没有找到与自己结成堡垒的人啊！
只是想要一个和自己一起哭一起笑的人，有错么？
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不知道挡不住寂寞的暗潮还记得我们一起相伴到老你是风花雪月的主角我充当旁白祈祷水流漫过我的裙角我不知道该向哪逃捧着你给我的问候看着月落乌啼的孤单你说过爱只不过是个游戏梦一般为什么我不能释然海中心心中月潮来潮去转眼消云散凤中花花中影不知道人间有几环午夜的月黑风高挡不住寂寞的暗潮不知道你知不知道我们一起相伴到老150字 初二 议论文
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不知道同学问我还爱他吗？我对同学说不爱了吧。同学又问我真的不爱了吗？我说：恩，既然没结果还不如早点死心的好。然后我还和同学说，我在暑假期间看到过他一次，我还看到他穿了一双人字拖。还和同学说了是在什么时候在哪里看到他的。同学问我他有没有看到我，我和他说他有看到我。同学有再一次问我是不是真的不爱他了，我就和他说在暑假期间我连他的名字都要忘了。然后，昨天又有一个人问我有没有喜欢的人。那是我不知道自己该怎么回答他了，应为我不知道自己是否还爱他。我真的不知道自己还喜不喜欢他，真的！200字 初二 日记
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不知道今天，又是一个灿烂的星期五，气候温和。而我又不明不白的发烧了，这还要听我慢慢道来……下午自习课，语文老师我写一份童话作文上交。这时我的身子就有一点怪难受了，心脏中似乎有一个小球，在怦怦直跳，头也疼得厉害。我为难的想；告诉老师吧！自己别硬撑。可是，心中又暗暗想到；没事，要坚强，马上就要放学了！突然，同桌奇怪的问我：“咦，你怎么了？脸红彤彤的，要不要我跟老师说一说。”“不了，谢谢你，我不想麻烦老师，没事！”就这样，我便趴在课桌上静静的等待下课。“叮叮叮”下课了。我恍恍惚惚的随着队伍回了家，半路上，我一不小踩到了块石头。落到了队尾。这时，一位劝导员哥哥一本正经的说；“喂！这是你班的吗？”我一听，害怕了。如果扣分了，星期一一定会被老师骂了。“谁呀？不知道！”我听了，即生气，又感动。往大哥哥那一看；耶！没扣分！虽然，目前我还不知道他究竟是谁，但是，这句“不知道”我终身不忘！300字 四年级 叙事
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不知道我们班今天来了一位“贵宾”，这位“贵宾”有着直挺挺的身材，但却是刚中带柔。它像是一位舞者，两只手臂优美的“摆动”着，“头”向后仰着，柔软焦黄的“头发”像彩带一般随“风”飘动。它是个“千脚观音”，它的“脚”是千姿百态的，有“数字”，有“昆虫”，有……它还有一件枯黄的外套，我想它应该是怕冬天来了，很快为自己准备好“外衣”。它身上的小窝窝，老师说它是“吃”得太饱了，养分要向外散发了。它的“头’仿佛是兰花，柔美的枝叶向外舒展着。它的枝叶仿佛是一只手在叫人们来欣赏她的美。它又像两位小朋友在草地上嬉戏玩耍。我细细观察，突然想起个古代故事：曹培正安详的坐在龙椅上看着曹植作七步诗，而曹植则在一边走一边做七步诗，他走完七步后，他的诗也就完成了，诗的其中两句是：本是同根生，相煎何太急。曹培见他做出诗来了，也无可奈何。当老师询问我们它叫什么名字时，我们异口同声的说：“不知道”你瞧，这位贵宾的名字……350字 四年级 记叙文
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不知道我想我疯了，在一眨眼之间，什么都不知道了。不知道为什么学习，学习有什么得到。不知道为什么写作，现在有什么好处。不知道为什么帮助别人，到底有什么作用。什么都不知道，没有任何压力，没有太多误解。什么都不知道，不再为了利益而苦苦挣扎。不再为了表扬而四处忙碌。既然不知道太多事情会这样轻松，那么为什么还要知道这么多。“这是为什么？”如果你问我，我只能回答。不知道150字 二年级 诗歌
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写人
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我不知道我知道（本文为四川灾民所写，望那里的灾民早日脱离苦境.......）我不知道那幢房子为什么会塌，但我知道它曾是一户家的家园；我不知道那个书包是谁的，但我知道它属于一个天真无邪的小孩；我不知道那只手是男的还是女的，但我知道他（她）已离我们而去；我不知道她为什么要哭，但我知道她失去了至亲；我不知道他（她）们为什么要睡在地上，但我知道她（他）们已去到一个最快乐的地方；我不知道他们为什么要跑，但我知道他们是奔赴在前线的子弟兵；我不知道那架飞机在扔什么东西，但我知道那是生命的粮食；我不知道他们为什么几日几夜不睡不眠，但我知道他们是纯洁的白衣天使；我不知道他（她）们在排队等什么，但我知道那是中国人的团结。让我们一起携起手来，一起为祖国呐喊，为四川呐喊。为四川遇难同胞，致上沉重的默哀.......（在天灾面前，中国挺起了他的脊梁，中国加油，四川加油。）300字 五年级 叙事
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父亲不知道我同父亲之间。似乎已有千山万水的阻隔，无法理解和坦白.我们从来不彼此表达感情。不管是爱，还是失望。似乎这表达是被禁忌的，带来羞耻之心的。我在空荡荡的家里尝试独自入睡。他还未回家。彻夜亮着灯。灯光太刺眼，无法睡着，偶尔睡过去，醒来的时候眼睛灼痛。于是在枕边放着毛笔，睡觉的时候就捏着它。这个习惯维持了多年。不知道为什么，这始终是我最深刻的少年记忆。想打在眼睛上的伤口，那种疾痛，如深深放入的钉子，不能亦无法忘记.之后开始独自吃饭，睡觉，做功课，处理自己的情绪和内心。因为这个男子，是父亲。所以就必须接受这种生活。我后来亦习惯了独自相处又一直非常憎恶没有人在身边。矛盾和无法捉摸的感情。他对我的爱与封闭，使我没有学会与其他男子妥当相处的方式.他是我失去生命追起初的选择。两个人的感情一开始就带着罪恶和欠缺。如同宿命。这阴影促使一个人用更剧烈激盛的方式对待生命。因为它急需弥补，探究，摸索，分辨与改造。他不能够确定和相信一切人和事.如今我想起来。我是在用不妥协和颠沛流离，追寻在漫长时光中所缺失的爱及安全。追寻失望。就像鸡蛋碰石头一样，是顽固而执拗的生活，并因对抗而充满了毁灭感.我们相爱，不可分割，彼此信任就像血脉相通。我们懂得，一眼就看到彼此的心底。互相怜悯却并不宽容。伤害对方，斩钉截铁，不留余地。我的发肤骨骼来自于他。善良无辜，我的精神意志隶属于他。无能为力。但决议叛逆，要离开他，不惜一切代价。父亲不知道。她已经是一个他彻底无法了解的女子.550字 高三 写人
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伟大的“不知道”我不知道，你为我做过多少顿饭。但我知道，每一顿饭，都有爱的味道。我不知道，你洗过多少件衣服，但我知道，每一次都是爱的付出。我不知道，你批评过我多少次，但我知道，每一次都是爱的话语。日月星辰，风云霎变，花开花谢，潮起潮落，朝霞去了，晚霞来临。你的头发，已经斑白；你的前额，皱纹斑斑。每一丝白发，皱纹，为我而生。巍峨的大山，宁静的海洋，为谁而颂唱……150字 六年级 写人
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颦儿、不知道若许不相念，最好不相恋、若许不相恋，最好不相见。——题记或许，你就是一颗情种，漂泊，漂泊，从永远跋涉，在三生石畔，生根发芽。渐欲黄昏，日渐枯萎，但凡遇见他，赠予甘露，而后重生。千年之后，吸收天地之精华，化为绛珠仙子。但你明白，自己曾是三生石畔的一棵绛珠仙草，欲与泪珠，偿还甘霖之惠，追随神瑛侍者，随其化为颦儿。我笑，你还是太天真，这人世间岂是这般简单，你浅笑，嫣然，淡淡诉说：“他是甘露之惠，我并无此水可还他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生所有的泪还他，也偿还的过他了。”我说，你还是太傻，这不注定是悲剧么？你低头不语。最终，你还是踏进了贾家的大门。我为寻你，化作你窗前的一枝桃花。初春，万物复苏，我睁开睡眼，看见室内的你，婷婷的坐着，在众人之中，显出几分优雅与气质。这时，衣着华丽的他走了进来，立刻被你的容颜和气质所吸引，他笑称你为“神仙般的妹妹”，可知你正是为了他而下凡啊。从第一眼开始，你似乎感到那是如此熟悉，从此，你的命运与其紧系，桃花初开的时候，我笑立枝头，看见你和他在院内吟诗做对、弹琴嬉戏，看见你憔悴的脸上，终于露出了一丝笑容，我想，或许你是对的，这才是你生命的注定归宿。只要你快乐，我就快乐。花开正艳，却见树下的你，独坐木然。我懂你，因为你根本没有看清这个“千红一哭，万艳同悲”的时代。我懂你，你和你的他，是艺术上的知己，是文学上的伴侣，是心与心之间的零距离，而他和他的她，是封建的“金玉良缘”，单单这一点，你可知道，你已经输掉了多少。“可叹停机德，堪怜咏絮才，玉带林中挂，金簪雪里埋”。我知道，你是喜欢他的，从你的一颦一笑，到一言一行。你把这份喜欢埋在心底，却沉淀成了沉沉的爱，娇羞默默同谁诉。花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜。你是那么怕失去，于是你一次次地想证明他对你的爱也是真切的，你对他说：“我很知道你心里有妹妹，但是见了姐姐，就把妹妹给忘了。”但更多时候，你用诗词和泪水打发寂寞，抒发心中的感叹：“泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴；憔悴花遮憔悴人，花飞人倦易黄昏。”多么凄冷啊，我记得他已经好久未来看你了，看到你潸然泪下，我的心也跟着颤动，不经心从枝头滑落。花瓣散落，不甘心寂寞，轻落门前的石板上，紫鹊踩在我身上急匆匆跑进去，又出来。我听见你在屋内的你，连哭声都是此般无力，原来，你听说了他和她的事情，心病愈加严重。你执意烧了他送你的手帕，烧了那本诗稿，从雪雁救下的残页余张中，我看见你写到“愿侬胁下生双翼，随花飞到天尽头，侬今葬花谁笑痴，他年葬侬知是谁。”花瓣最终还是枯了，你最终还是走了，带着一世伤悲，带着绝世容颜。秋风渐起，我随风而去。可我如此不舍。我喜欢你，喜欢他和他的她，可是，颦儿，你不知道，你和他，本不应该属于那个时代，你们的爱，是那么柏拉图。颦儿，你不知道，所谓的他，并不是你要还泪的神瑛侍者，而是随其下凡的一块宝玉，那甄宝玉才是你的恩人啊！这是一个错误，铸就了一个错误的结局。颦儿，最终，我还是不得不说，是你错了，你真的错了，那绝世容颜，那一世泪水，那心与心的彼此间……可是，颦儿，不知道。探沂中学初三:杨敏远1200字 初三 写人
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颦儿、不知道_1200字E度网专稿 未经允许不得转载若许不相念，最好不相恋、若许不相恋，最好不相见。——题记或许，你就是一颗情种，漂泊，漂泊，从永远跋涉，在三生石畔，生根发芽。渐欲黄昏，日渐枯萎，但凡遇见他，赠予甘露，而后重生。千年之后，吸收天地之精华，化为绛珠仙子。但你明白，自己曾是三生石畔的一棵绛珠仙草，欲与泪珠，偿还甘霖之惠，追随神瑛侍者，随其化为颦儿。我笑，你还是太天真，这人世间岂是这般简单，你浅笑，嫣然，淡淡诉说：“他是甘露之惠，我并无此水可还他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生所有的泪还他，也偿还的过他了。”我说，你还是太傻，这不注定是悲剧么？你低头不语。最终，你还是踏进了贾家的大门。我为寻你，化作你窗前的一枝桃花。初春，万物复苏，我睁开睡眼，看见室内的你，婷婷的坐着，在众人之中，显出几分优雅与气质。这时，衣着华丽的他走了进来，立刻被你的容颜和气质所吸引，他笑称你为“神仙般的妹妹”，可知你正是为了他而下凡啊。从第一眼开始，你似乎感到那是如此熟悉，从此，你的命运与其紧系，桃花初开的时候，我笑立枝头，看见你和他在院内吟诗做对、弹琴嬉戏，看见你憔悴的脸上，终于露出了一丝笑容，我想，或许你是对的，这才是你生命的注定归宿。只要你快乐，我就快乐。花开正艳，却见树下的你，独坐木然。我懂你，因为你根本没有看清这个“千红一哭，万艳同悲”的时代。我懂你，你和你的他，是艺术上的知己，是文学上的伴侣，是心与心之间的零距离，而他和他的她，是封建的“金玉良缘”，单单这一点，你可知道，你已经输掉了多少。“可叹停机德，堪怜咏絮才，玉带林中挂，金簪雪里埋”。我知道，你是喜欢他的，从你的一颦一笑，到一言一行。你把这份喜欢埋在心底，却沉淀成了沉沉的爱，娇羞默默同谁诉。花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜。你是那么怕失去，于是你一次次地想证明他对你的爱也是真切的，你对他说：“我很知道你心里有妹妹，但是见了姐姐，就把妹妹给忘了。”但更多时候，你用诗词和泪水打发寂寞，抒发心中的感叹：“泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴；憔悴花遮憔悴人，花飞人倦易黄昏。”多么凄冷啊，我记得他已经好久未来看你了，看到你潸然泪下，我的心也跟着颤动，不经心从枝头滑落。花瓣散落，不甘心寂寞，轻落门前的石板上，紫鹊踩在我身上急匆匆跑进去，又出来。我听见你在屋内的你，连哭声都是此般无力，原来，你听说了他和她的事情，心病愈加严重。你执意烧了他送你的手帕，烧了那本诗稿，从雪雁救下的残页余张中，我看见你写到“愿侬胁下生双翼，随花飞到天尽头，侬今葬花谁笑痴，他年葬侬知是谁。”花瓣最终还是枯了，你最终还是走了，带着一世伤悲，带着绝世容颜。秋风渐起，我随风而去。可我如此不舍。我喜欢你，喜欢他和他的她，可是，颦儿，你不知道，你和他，本不应该属于那个时代，你们的爱，是那么柏拉图。颦儿，你不知道，所谓的他，并不是你要还泪的神瑛侍者，而是随其下凡的一块宝玉，那甄宝玉才是你的恩人啊！这是一个错误，铸就了一个错误的结局。颦儿，最终，我还是不得不说，是你错了，你真的错了，那绝世容颜，那一世泪水，那心与心的彼此间……可是，颦儿，不知道。探沂中学初三:杨敏远1200字 初三 写人
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不考不知道“各位同学请注意，参加“假日杯”语文和数学的同学请听好，星期天上午8点30分之前到参加一个知识竞赛。如果不去，你就自个儿看着办吧。”星期五放学的时候，张老师读了一遍刚收到的“紧急通知”“什么？知识竞赛？早上8点半？我怎么什么都没听说过？唉，算了，反正就是一两张试卷，当场练习吧。唉，又不能睡懒觉喽！”我在整理书包的时候小声嘀咕着，然后就脑子一片空白的走出了教室。“我是数学假日杯的，后天要参加一个知识竞赛，我去复习了。”跟爸妈说完，我就进房间里去了，满怀希望的等着那一天到来。星期天早上，不知是一股什么样的力量，在早上6点半的时候就“推”了一把我的背，我一下子就醒了。看了看时间，我睡意朦胧的下了床，等一切就绪后，我坐车去了学校。走进报告厅，哇！黑压压的人头一大片，，“这阵势有够大的。”我一边说着一边径自走向后面选了一个“荒凉”的座位坐下，忐忑不安的等待着试卷的到来。试卷发下来了，一张语文，一张数学，我看了看数学，还好，不难，所以我选择先做语文。刚打开语文试卷，我傻眼了，天哪，这还真是知识竞赛啊，第一题勉强过了，可是第二题我就蔫儿了，什么“最差的座位”是什么，“最难做的饭”是什么，我几乎不知道，6个里面我只写了4个，而且还不能保证全对。唉，只好硬着头皮继续写了。下面这题，就是我最弱的了，“古诗”我最讨厌古诗了，以看到这一题，我的鸡皮疙瘩仿佛都要掉下来了，我想破头也想不出来啊！过了20分钟，我彻底崩溃了，我的天哪！10道题里我只写了4道，我怎么去见人啊！我的脑海中已经浮现出班主任对我又踹又骂的情形了。万一这是小升初呢，万一就应为这个为没考上呢？我的脊背不由得一阵阵发凉。我下定决心一定要把古诗这头“拦路虎”打败一定要把《唐诗三百首》背出，妈妈布置的作业也不能草草了之了。我一定得多多积累课外知识，才能考上实验班。这次考试不仅让我开扩了视野，还让我明白了，只有课外知识多，才能真正超过别人，才能在学习上有更大的飞跃。700字 六年级 记叙文
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我不知道下一个夜，我会在哪里，我·不知道仰起脸，一颗、两颗、三颗、、、、满眼的星光，这一刻，我不知道我脸上有没有久逝的天真神采，有没有宁静细腻的模样……。拈一朵蒲公英轻轻吹落，看一把把小伞在月光下宜人飘动，是不是她们也在找一片值得信赖的泥土，我·不知道。——每一朵花，只能开一季，只能享受一季的热烈的或温柔的生命。蒲公英，下一季，你会在哪里呢？！夜，深了，也黑了，走在回房间的小路上，好像又回到了那个夜晚一样。当所有的指责纷纷指来时；当所有的解释都无力垂落时；当说不出的痛溅起层层泪花时，当竭力找寻却找不到一丝信赖时，我沉默了——因为，这样好累！呵，又想起了，不是对自己说要忘了么？不是告诉自己，已经忘了么？不是固执的相信时间会冲淡一切么？那么现在，我又是怎么了？朦胧的眼角，瞥到了一束刺眼的星光，闪了眼，有些疼，就像久埋心头的，挥之不去。天意弄人吧——最想忘掉的，却死命的记住了；平日里最不在乎的，却是感伤时最痛的一抹；好似孑然一身的我，却只是需要一份信赖的目光…想象中的美，或许在现实中并不存在。所以，原来的解释从最初褪色到了现在的苍白，亦或是我没我想象中那么坚强…。。所以那些过往，总被自己抹上了唯美的色彩，这一刻才懂，在别人的生命里，或许找不到真正证明存在过的截点。所以最终不了了之，最终一笑而过，最终各走各的，最终继续生活…。。终于，开始麻木，开始逃避；终于，开始受伤，开始习惯——一个人落寞…抚一抚窗前的白纱，看风留下的痕迹。终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离纱似飘又落，若心的浮浮沉沉，心微动奈何情己远，物也非，人也非，事事非，往日不可追。恍惚间，我似乎嗅到了风的气息。为什么要把原本绚丽的生命，蒙上一层看不到的灰色？为什么要把原本独特的生命，定格成别人的形态？在这夜里，在这风里，在黑暗里，我问我自己。得到的答案依旧是——我·不知道！但这次我想我没有敷衍！是不是我也有一把属于自己的钥匙，而我却把它交给了别人？我·不知道——我说…。下一个夜，你会在这里，就在这里！——风说700字 初三 散文
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你不知道无论怎样的回避，始终无法回避过去的回忆。一直在尝试去听你的话，忘了过去，忘了曾经，过自己的生活。却一再的难过，一再的寂寞。你曾说：彼此只做好朋友。可是你忘了，忘了我曾经爱的那么深，你不知道，你什么不知道。或许你还记得短暂的记忆，在你的眼中，我永远只是你的朋友。哪怕有那么一点点的依恋，我也从来没有看到。如果，也只是如果，你不曾走进我的身边，不曾让我记住了你，你也不曾在我的朋友面前只叫我的名字，你知道吗？既然你从来都没有爱过我，那么为什么要让我误会你的言语？你不知道，我那么的在乎和你在一起的日子。虽然只有短段的几个月，虽然从来不曾跨越朋友的界限，却让我从此彻底因你而改变。你不知道，当你告诉我：我们从此结束了时，叫我不要再给你写信。我心里是多么难受。那一天，我一个人在教室里，给你写了封很长很长的信，我那个时候的心是怎样的痛苦，你不知道，我受不了爱你的煎熬，告诉你我真的很爱你的时候我想我会从此爱上自己的眼泪！你不知道，爱你这么多年，从来没有告诉你我是那么的爱你1你不知道，爱你这么多年，从来没有奢望你的回应。你不知道，你给了我希望，最后却希望我祝福你。你不知道，我等你那么多年，只期待你能理解我对你的爱，可你从来没有说过。你不知道，你那一句彼此只做好朋友。让我有多么难受，可是我却不敢将痛苦说出口。怕你内疚，怕你难过，从来不想难为你，只要你幸福，我不在乎！只要你幸福，我可以放手！一切的一切，本就不该发生。也许是我当初的懦弱，任彼此擦间而过也许是我不懂，一直傻傻的以为，爱，只能用行动表示，并不一定要说出口。一直在疑惑，曾经的你是否真的爱过我，哪怕是一个念头。我守着一份没有回应的爱，像个傻瓜一样等了你这么多年。得到的是这样一个结局。你知道吗？你不知道我有多难过，我心在滴血，你都看不到，你有了你自己的幸福，我也只能从此给你的幸福！心告诉幸福走开，不要再来勾引我，我一生只爱我的眼泪！700字 高二 叙事
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我不知道我不知道，因为我对此无意，我不知道，因为我只是个过客。曾经有些人说过：“我是先知，没有任何事情或者什么我是不知道的。”也有些人讲过：“我什么都不知道，因为我是笨蛋。对于我，我两种都不赞同，因为我不会是先知，也不是笨蛋。”我，是谁，来自哪里，我又将去哪儿？可能会有人回答我，我是米焱，来自自然界，要去到未来。不过对我来讲，我却不这么认为。虽然我是不认为，但我自己却也不知道真正的答案，就连一个小小的问题“我是谁？”我也答不出来。不过我最近看了一本书，书上说：“‘我是谁，我来自哪里，我又将要去哪？’这个问题不是宗教或者科学问题而是一个真正的哲学问题。假如你能回答出，那么你可以不必要去学习或者其他的什么，现在便可以去北大清华教书了。”我读到这儿，我对此问题的答案可是又迷茫了。所有到现在，我还不知道，也许有可能，在我死的那天我还不知道。再回到“我不知道”，“我不知道”不是失败，那是因为你对此只是一个匆匆忙忙的一个“过客”。所以我敢于承认我不知道，而不是去骄傲的相信自己的才能而说自己是一个伟大的先知；也不会抹灭了自己的信心而说自己是一个笨蛋，一无所知。不过也会有可能一个人看了我的文章后还会说，我是一虚伪的人，只知道对别人过分的谦虚，就是个沽钓名誉的人。也许有人会认为当我知道这个评论之后，我可能会大发雷霆而去痛斥只个人。不过你可能不会想到的是我知到后我不仅会去说这位读者，而是默默的去思考，思考我是否真的做的太过了。现在我知道的事情虽然不少，但是与我不知道的事情相比，那可是九牛一毛了。虽然你可能会想到我以后知道的事可能会很多，但是我却认为我是绝不会所有事情都知道。例如：现在连科学家都有那么都的事情还未解，那就不要说我了。所有如果你读到这你可能便会相信我所说的话了。我不知道，因为我还未探索，我不知道，因为我正在准备去知道。700字 初三 散文
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不想知道结局世界上有太多的不公平，正因如此才会有战争，才会有人心的陷恶。今天是我第一次看到干妹妹这样折磨自己，就因为一个电话，就因为一个分数，她一整天都把自己一个人关在屋子里，绑在电脑旁。看到她这样我不免有些难受，我想走进去安慰她，可我又不知该说什么，只好静静地在门外看着她。无赖，我举首望天，觉得老天爷这样对她很不公平，苦涩的眼泪在眼眶里滚动着。她是如此得活泼，单纯，可爱，活泼，开朗，大方，无忧无虑，像一个天使，像一只在天空中自由飞翔的蜻蜓，面对一切她都会微笑，甜蜜的微笑，如此纯真！记得她还得过全市数学奥赛的第2名，只差一步之遥就可以参加全国奥赛的呀，那时的她也没有沮丧，没有这样。可现在，今天，在她知道她无法进入她想进的大学时，她还装出一副没关系的样子，因为她知道我们在为她担心，担心她受不了这个打击。但我知道她的内心是在流血，这让我更为她担心了，因为我知道对于她来说外表越是无所谓，越是坚强，那代表着她越是心痛！她是一个从不在别人面前流眼泪的女孩！我知道，为了这个高考，她已经全力以赴，她努力，她拼命似地奋斗——废寝忘食，就连放学回家的路上她也在背单词！虽然她因为生重病，在记忆和智力方面不及常人，但她付出的努力是别人的十倍，百倍，千倍呀！不公平，这世界为何要对她如此不公平！她是个人才，她极富创新力，又具有艺术的天赋，很会在别人痛苦时安慰别人，帮助别人，开导别人！现在的她无赖地等待着，等待着其他学校的录取通知书。她读的是文科，对于她来说可谓是一个奇迹的507分就剥夺了她天使般的微笑，虽然她在大家面前装出一份坚强，无意畏惧！看到她这样，知道她的内心在流血，我个做哥哥的也是悲痛万分，可无力能及。段旅程的结局是什么，我不想知道，我希望她也不要知道。因为她付出了这么多的努力，可不公平的老天爷却不给她一个想要的结局——只是让她失望，让她崩溃，让她的心不停地流着血，让她……700字 高三 叙事
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