读《中学生守则》有感
俗话说:"没有规矩,不成方圆."作为中学生的我们正直青春年少,意气风发,难免"活泼过头".
《 中学生守则 》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范,我们要认真重视、理解并且学会应用,就要从身边点点滴滴的小事开始做起。
内容不多,.但阅读完以后你会发现,这短短的几条却包含了我们中学生从进校到上课再到课间,从作业到会风,从衣着打扮到内在思想的各个内容.不仅如此,它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范,真可谓是面面俱到啊.其实认真阅读完每一条守则,你会发现,其中要我们做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则,要遵守起来并不困难.并不像有些同学认为的把我们框死的"不平等条约".爱党,"爱祖国,爱人民,遵守校纪校规,友爱同学,强健身体,孝敬长辈……"这些内容,并非"难于上青天".我们是共-产主义的接-班人,我们也以次为傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,证明我们能够遵守这些"条约"呢 而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念,道德观念,法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高辨别是非,区分善恶的道德选择与行为评价能力.里面还告诉了我们一些启示:例如
“热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究 ……”, 这要求我们在学习中要勤于思考, 回过来想一想, 这一条我就能做到: 比如在做数学家庭作业时, 遇到难题, 我首先独立思考, 认真探索, 努力找出正确答案, 如实在做不出来, 我就主动向老师或家长虚心请教。听懂以后,仔细领会,保证下次出现类似的题目不会出错。
同学们,《中学生守则》我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。让我们携起手来,从自身做起,从日常生活做起,把学习的收获落实到行动上,在促进精神文明、构建和谐校园、和谐社会的实践中展现当代中学生的良好形像。
读《为了五美元的礼物》有感
我们学习了《为了五美元的礼物》,知道了母爱是多么无私,孩子回报给母亲的又是这样珍贵的礼物,我决定,像文中的主人公一样,回报给妈妈点什么。
我要好好学习,以优异的成绩回报妈妈,以“三好学生”回报妈妈。
在家多帮妈妈干家务,做妈妈的贴心小棉袄。
长大后,我会多陪陪妈妈,多和妈妈谈心,陪她安享晚年。
六年级:琦琦冉
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学守则悟守则作文小学生守则是我们的行为准则,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。现在,我已把守则熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。在学校,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。在与同学们的交往中,能做到团结同学,相互尊重,相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。乘车主动让座,对人有爱心。我记得有一次,妈妈带我出去玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向过路的行人乞讨,我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷对我说:“这孩子真懂事,这么好心,一定能考上大学。”还有,汶川大地震时,学校组织捐款,我毫不犹豫捐了自己一个星期的零花钱,来帮助汶川大地震的那些人……在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记、小学生守则中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。六年级:盈莹650字 六年级 记叙文
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读有感大家肯定都读过>是你们有没有读过>,我就读过。它里面讲的是一个叫帅颖的小女孩在两岁时爸爸被判了死刑,过了不久,更大的打击接踵而至,她的妈妈得了尿毒症,由于没钱换肾,妈妈又下岗了,于是小帅颖便承担起了养家、缎带母亲看病的重任。读了这篇文章,再想想我们自己,心里顿时感到无比愧疚。我们生活在幸福的摇篮里,却身在福中不知福,有时还会耍耍“小姐”脾气。可帅颖这个身高不到1.2米,体重只有20千克的小女孩,却已知道要挣钱帮妈妈换肾了!我们跟她比起来是何等渺小啊!平时我们过惯了饭来张口,衣来伸手的日子,假如让我们也去卖花挣钱,大多数人肯定是不行的。再想想我自己,平时早饭是妈妈做好等我吃,衣服放在床边、牙膏也帮我挤在牙刷上,帮我装好上学吃的水果,装好,一切都做得尽善尽美,可我却挑三拣四,一会儿这不满意,一会儿那不高兴,每次总是挑出一些毛病来。有一次,我们家吃绿豆稀饭。我想:既然吃稀饭,一定会有很多我爱吃的蔬菜。于是心里乐滋滋的。可妈妈端上来的只有一盘素菜,两盘是荤菜。我不由得有些失望。吃饭时,我只吃素菜,荤菜我连看都没看一眼。这时,一块鱼肉出现在我的碗里。妈妈又小心翼翼地把肉夹到我碗里和蔼地对我说:“吃吧,有营养的。”我听了,赌气地把鱼肉夹到了碗边上。现在读了这篇文章后,才知道文中的主人公把吃到一块肉看作是非常奢侈的。而我......在优越的环境下,我的成绩是时好时坏,很不稳定。而要卖花、卖瓜子还要卖槟榔的帅颖在班里的成绩一直是名列前茅的,让人觉得不可思议。我简直不能跟她相提并论。我现在终于知道了什么是差距,这就是差距,是我跟帅颖的差距。同样生活在二十一世纪,可是她和我却有着截然不同的两种命运。我想我读了这篇文章后,会更加珍惜现在的美好时光,更加珍惜现在的命运。650字 六年级 读后感
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读有感信任是人与人之间最美好的东西,信任往往能创造奇迹,爱是可以传递的,信念是可以感染的。我学过《地震中的父与子》这篇文章,就是父与子之间的信任创造了伟大的奇迹,父亲付出了巨大的代价,儿子充满了信心。正是因为父亲常对儿子说的一句平凡而又伟大的话“无论发生什么,我总会和你在一起”,时时刻刻激励着父与子,使父亲怀着儿子生还的信心坚定地在废墟中挖掘38个小时,使儿子没有放弃生的希望,满怀信心地在废墟中等待着父亲。想不到,这样一句普通的话竟会起到这么大的作用。故事是这样的:1989年的一天,美国洛杉矶突然发生了一场大地震,30万人在极短的时间内受到了伤害,其中包括一位年轻父亲的儿子在内的14个孩子被困在瓦砾堆下的一个角落里面。面对如此悲惨的情景,父亲并不灰心,他没有丝毫放弃的念头,而是满怀信心地挖掘,希望儿子生还,儿子也满怀信心地等待着父亲来救他。正是爸爸鼓励儿子的这句话“无论发生什么,我总会跟你在一起”使儿子成熟了,长大了,像一个男子汉一样在最后获救的时候主动要求最后一个走出教室下的瓦砾堆,这是多么令人感动呀?父亲不顾一切,儿子乐观等待,促使父与子两个人无比幸福地拥抱在一起。这是爱的力量使父子重逢,并创下了一个伟大的奇迹。在《地震中的父与子》中,“无论发生什么,我总会跟你在一起”这句话在文中多次出现,是这句话鼓励了父与子,使他们信心十足,充满希望。在我们的生活中,人与人之间要互相信任,人们把信任视为人间最美好的事物。我们不要没有任何证据而对别人乱猜疑,这种现象会破坏朋友、同学等等之间的友谊,我们一定要信任别人,说不定你和别人之间的信任也会创造出意想不到的奇迹呢!650字 六年级 读后感
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读有感杨红樱姐姐的文笔十分幽默,时常惹我捧腹大笑,她在淘气包马小跳系列图书中也塑造了四个好笑又形影不离的好哥们。他们是从幼儿园玩到小学的好朋友,他们是吵架过几分钟又和好的好朋友,他们就是马小跳、张达、唐飞和毛超。他们曾在学校野炊的时候去烧烤,他们曾在捡到U盘时不远万里交还失主……朋友是下雨时的一把雨伞,为你遮风挡雨,朋友是酷暑时的一杯冰淇淋,为你消除酷暑,朋友还是严寒时的一件毛衣,让你不惧严寒……我十分羡慕他们,他们的友谊仿佛比天高,比海深。我曾经也有一个好朋友,我以前一个朋友都没有,认识他的那晚,我兴奋的失眠了。但是,人们说的话就像在沙滩上写字,风一吹,雨一打,就没了。他叫陈宇浩,我和他从二年级就是好朋友了,整天在一起怎么分也分不开。有一天他来我家玩,他走后不经过我的同意就拿走了我最心爱的人偶,他走后,我到处找那个人偶,怎么也找不到,我伤心的哭了起来,妈妈赶忙安慰我,我想静一静,就到阳台上,可是我居然看到他拿着我的人偶玩得正欢呢,我气冲冲的走下去,对他说:“你这个贼!”他居然不知羞耻的说:“上面有你的名字吗?这明明就是我的!”我惊呆了,这就是我最好的朋友吗?——一个贼,我就骂他:“你这个不要脸的人。”骂着骂着我们就打起来了,他的妈妈来了,我就问她:“陈宇浩有买过这个玩偶吗?”“没有啊。怎么了?”“他偷了我的玩偶,他是个贼!”“真的吗?”我和阿姨一起气冲冲的向他走去,谁知他居然大吼一声:“我得不到,你也别想要!”说着他就把我那最心爱的玩偶撕了个粉碎,我伤心的痛哭。过了几天,他搬家了,我也在我的床底下找到了玩偶和一张纸条,上面写着对不起,我就这样欠他了一个没关系……比起马小跳他们那无坚不摧的友谊,我们的友谊就像玻璃娃娃一样易碎。希望我还能在遇见他,还他一个没关系。五年级:游好650字 五年级 读后感
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读《充实》有感我有一次在做语文作业的时,读到一篇文章,使我受益匪浅。这个故事是说:一艘货轮卸货后返航,在浩渺的大海上,突然遭遇到巨大的风暴。老船长果断的下令:“打开所有的货舱,立刻向里面灌水。”水手们担忧:“险上加险,不是自找死路吗?”船长镇定的说:“大家见过根深干粗的树枝被风暴刮倒过吗?被刮倒的往往是没根基的小树。”水手们半信半疑地做了。虽然暴风雨依旧那么的猛烈,但是随着货舱的水位越来越高。货船渐渐的平稳了。舰长告诉那些松了口气的水手们:“一只空木桶是很容易被风浪打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。”这位老船长说得真对啊!在航海时,负重的时候是最安全的时候,空船时才是最危险的。我有时像一只空木桶浮在水面上,有时又有了点充实沉到了水底。有时在生活上和学习上常常会遇到一些风暴,但当我“充实”时,我在风雨中走了过来。当我只是一只“空木桶”时,我却怎么也渡不过这个风雨,反而有一些退缩。这就是一只“空木桶”与一只“充实”木桶的区别。而我要选择“充实”的木桶,我要常在困难中磨炼自己,时时刻刻给自己“满水”。使我自己负重,只有这样才会不会跌倒。其实,每一个人是“空桶”还是充实的“木桶”只在他们的努力和付出。,那些胸怀大志的人,沉重的责任感常常压在心头。砥砺着人生的坚定脚步。从岁月和历史的风雨中坚定的走了出来。而那些得过且过的人,空耗时光的人。像一只没有盛水的“空桶”往往一场人生的风雨便把他们彻底打翻了。让我们每一个人都像老船长那样,做一只充实的“水桶”。常常在困难中磨炼自己,给我们自己加满“水”,使我们负重,这样才不会跌倒。650字 六年级 读后感
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