成功的喜悦900字

成功的喜悦

900字 六年级 叙事

每个人都会在某些事上取得成功,这时都会感到无比喜悦,我也不例外。虽然我成功的事可能在有些人眼里觉得很普通,但我可不这么想,我为做成这件事感到骄傲,因为我能从中感受到做这件事的苦与乐,从中学到很多知识。

;;;一个星期六下午,我在家里正无聊地看着电视,忽然看到电视上的人拿着几架船模,这下引发了我的灵感,顿时,我心血来潮,想:假如那电视上拿着船模的人是我,嘿嘿――可那是绝对不可能的,好,我决定了,我自己来做船模!我把我的想法告诉了爸爸,爸爸想了想,说:“你的想法好到是好,但是你想法具备,就欠东风啊。”我连忙问道:“什么东风,快快道来。”爸爸说:“当然是差材料啦。”“哎呀!”我恍然大悟,“连最重要的东西都没有,还做什么模型呀!”我转了转眼珠,然后猛地一拍脑袋,说道:“有了,我可以去搜集一些废旧物品来做。”说着,我便跑到院子里搜集材料去了。

;;;做船最主要的材料是塑料泡沫,哪里有呢?先问问别人再说吧。“阿姨,你有塑料泡沫吗?”“没有。”“那你知道哪儿有吗?”“让我想一想。哦,那里好像有。”哎呀,一来就是个开门红,真幸运。我顺着阿姨指的方向看去,墙角处有一堆废泡沫。我道谢完阿姨连忙向墙角走过去。泡沫真多呀,可是有点黑,我从里面“万里挑一”,找出一个方方正正,小巧玲珑的泡沫,但马上我的手由“白兔腿”变成了“黑熊掌”。我高高兴兴地跑回家,洗完手,顺便洗了一下我那即将成为光荣的“为人民服务”的客船的泡沫,便又开始“雕刻生涯”。首先,我拿铅笔在泡沫块上画出船的形状,然后拿小刀一刀一刀地把多余的泡沫切掉,做出船身大体的形状。“哎哟。”手被划了一条长口子。我不顾疼痛接着做。我拿磨砂纸把船边打磨光滑,一个精美的船身就做好了。随后是做客舱和机舱,我从余下的泡沫里挑了一块长方形的酷似船舱的泡沫,再用磨砂纸把它磨成船舱的形状,然后将它粘在船身上,船的基本样子就做好啦。接着我开始用水彩笔给客船涂颜色。首先,我在当作船舱的泡沫上画上几个窗框,用灰色水彩笔把窗子的颜色涂满涂好;再用黄色水彩笔在前面对称地画上两个实心圆,当作客船的航海灯;接着我又用红色水彩笔在船身两侧分别画上两根横线,当作装饰线条;然后,我又用蓝色水彩笔在船身上画上翻滚的海浪。最后,在船头插上一个铁丝作吊灯,一只“乘风破浪”的客船便做好了。

;;;看着这船,我心想:做一件事真不容易呀,必须要付出很多的劳动,才能将这件事做好,但做成后,你就能体会到成功的无比喜悦和成功带来的自豪感,还能知道其中一些小知识。

成功的喜悦

450字 六年级 记叙文

今天下午,我非常沮丧,因为我语文考试才得了75分,所以心情很不好。

回到家后,我若无其事地躺在床上,心里想着为什么我会这么沮丧呢?就只是因为语文成绩不理想?后来我又想了想,只要我努力复习,语文成绩就可以上去的呀!那为什么我不复习呢?是因为懒吗?勤能补拙,笨鸟先飞。只要我坚持不懈,持之以恒地复习语文,总有一天语文成绩会上A的,便后,我开始了我的复习计划。我把语文课文读了又读,词语背了又背,背着背着,厨房里传来熟悉的声音:”吃饭啦!今天是吃你最爱吃的鸡翅膀啊!”可我却像“木头人”似地拼命的复习。先前我一听到这个声音就会像鸟儿一样“飞”过去,可现在我似乎迷上了玩“木头人”的游戏了,过了好一会儿才出去吃饭,今天晚上我吃饭的速度比之前的速度都要快。当我吃完饭后就情不自禁地冲进了书房,又在拼命地复习了就这样,日复一日,我每天晚上都在拼命复习。在语文测验的前一天,我十分有信心考上A。果然,功夫不负有心人,我这几天的功夫总算没有白费,我得到了自己理想的分数——92分!这使我欣喜若狂,放学后,我开心地走回家了。

这就是我通过努力取得的分数,这成功的喜悦很甘甜,我决定以后要更加努力地复习。笛福曾说过一句名言——害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍!

六年级

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