旭日
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150字
四年级
写景
今天,我起了大早,想亲眼看看一看,日出的景象。
深蓝色的天空,稀的落残星疲倦地眨着眼睛,一切都是模模糊糊的的。东方渐渐发白了。过了一会儿,星星全回家,不见了。远外的楼房 ̄树木 ̄街道隐约可见。渐渐地,东方有些微红,并越来越浓,不断地扩展着。终于太阳公公露出个半张笑脸,染红了天边。张脸升高了,更高了,火红的太阳悬在空中,放出耀眼的光芒。
啊!太阳升起来,它把温暖洒向大地,把光明带给人间。
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最好的奖赏
450字
初一
叙事
嘴边那抹不易察觉的笑,是我成长中最好的奖赏。——题记
“唉,郁闷呐!”同桌的一声抱怨把发呆的我拉回现实。我条件反射的调?一句:“又是什么事让心宽体胖的你伤神啦?”往往我的玩笑能使他哭笑不得,但今天他却反常的唠叨着:“你是好学生,无所谓拉,哪像我,小学6年,加上初中这个学期,连老师的半个奖赏都没得到,昨天又挨了一顿批,我的苦日子什么时候到头啊!”听着同桌的话,我陷入了沉思,那件事又浮现在脑海中。
“听说英语老师很凶的,他的要求超严格,万一我们做不好,他会不会拿你撒气呀?”这是开学不久,“万事达”透露给我的消息,让我这位英语课代表的心不禁悬了起来。果然,英语老师课堂上纪律严明,着实勒紧我们这些自由惯了的野马身上的缰绳。我感到压力重重,课后工作都是倍加小心的完成。
我踏着眼保健操的铃声把作业交给了老师,老师冷冷报告的来了一句:“你怎么交这么晚,下次早点。”我脸刷得热了,匆匆的应声“知道了”急忙一溜烟的跑回教室。看见一脸沮丧回来的我,几个密友纷纷为我抱不平。唉,没办法,谁让我选择了这份工作呢?一向好胜逞强的我下定决心一定要让魔鬼老师刮目相看。
最后我成功了。
保定物探中心二分校初一:顾依
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旭日听人说日出的景象非常美丽,我总想亲眼看一看。今天,我起了个大早,怀着新奇的心,悄悄地走到阳台上。我仰望深蓝色的天空,稀拉的残星疲倦地眨着眼睛,周围的一切都是模模糊糊的,我凝视着东方,东方渐渐有些发白了。过了一会儿,星星全都不见了,远处的楼房、树木、街道隐约可见。渐渐地,东方有些微红,并越来越浓,不断地向上扩展着。终于,太阳公公露出半个火红的笑脸,染红了天边。我不由得深深地吸了一口清新空气。升高了,更高了,火红火红的太阳悬在空中,放出耀眼的光芒。周围的一切清晰的呈现在眼前,啊!太阳升起来了,它把温暖洒向大地,把光明带给人间。我喜欢这壮观而美丽的旭日。250字 二年级 叙事
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旭日旭日望疆土磅礴泱泱,观江水浩浩汤汤。待朝霞略降祥缃,看旭日破云锵锵。50字 四年级
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旭日静坐河堤,听流水潺潺。夜空中稀疏地点缀着些淡星,不过月儿虽是半圆,却很亮。清凉的月光投映在流淌着的河水上,波光荡漾,仿佛在演绎着亘古流传的神话。望着,想着,思绪随着光与水的和谐旋律开始荡漾,不知不觉中飞到河的上游。一望无际的田野上,在骄阳的照射下,满是金灿灿的稻子,风儿掀起层层稻浪,好不壮观!大片的金黄色中,偶见几个黑色的身影,深深地弯下腰,左手执一把稻杆,右手握一柄镰刀,用刀使力一割,一把稻穗应声而断,再把稻穗放在地上已堆成一垛的小穗丘上,几十万分之一的任务就算完成了,然后,不断地重复,不消多久,豆大的汗珠开始自额头聚集,顺着脸颊,无声地落入田中。有的汉子直立起身子,忙里偷闲地放松一下就要酸痛得毫无知觉的腰。远望四处的稻田,黑黝黝的脸上露出满足的笑容。其间还夹杂着疲惫与辛劳。虽然这样赚钱不多,却似乎是谋生的唯一路径。一所不大的乡村学校,衣着简朴的老师不仅仅是老师,他们还是宿舍管理员、食堂就餐监督员、校园出入管理员……身兼数职,劳累辛苦。而老师的住宿条件及福利却极差,有些老师只有一间住房,厨房和卫生间都是奢侈品。尽管如此,老师们还是尽心从教,他们的工作台是那没有上漆的木制的三尺讲台,每节课后都会积着一层灰,有些灰见缝插针,深深地扎根于其上,欲除不能,顽固得很!粉笔是劣质的,老师常常是在漫天飞舞的粉尘中开展教学,不久,手上就已沾满了粉笔灰,衣服也难逃此难,而坐在前几排的同学的书物也是惨白一片,面目全非。在这里,衣着朴素的学生们脸上带着纯真的笑容在一块不大的草坪上玩耍着,偶尔也有面红耳赤的争吵。跑道是用泥沙铺就而成的,又窄又短,下雨时,处处坑坑洼洼,无法上体育课。晴天时,在上面一跑动,就灰尘飞扬。忽然,上课铃响了,孩子们蜂拥跑向教室,教室里摆放的是木制桌椅,有些年数已久,摇摇晃晃,稍一移动,还会发出“咯吱”的惨叫。而教室里唯一的电器就是那四盏还算亮但经常坏的白炽灯。那些老师中有我爸爸,那些学生中有一个是我。哗啦,一石子掷入水中,掀起了一阵涟漪,出将我从过去拉回到现实。回望身后灯火通明的商品房,那其中有我们一户。记得当时初次踏进新家的时候,我不禁惊呼,欣喜之情溢于言表,过去的拥挤已不复存在了。假期随爸爸回到儿时的学校,虽然它依旧不大,但昔日长满草的方坪已被排球场、羽毛球场所取代,看,教室里全是清一色新铁制桌椅,牢靠而又舒适,寒碜的讲台已被装备有多媒体设备的现代化多功能讲台所取代,还有饮水机、电视机呢!听爸爸说,学校还准备建塑胶跑道呢。今年还要通过省合格学校验收。而家里那一望无际的金黄色稻穗也在收割机的一来二去中,不知不觉被装好了袋。这些稻子就要远销他乡,卖个好价钱。河水静静地流淌着,而我的心却不能平静,花炮声阵阵,四处都在庆贺着建党九十周年。心潮澎湃中,我仿佛看到一轮旭日缓缓升起,照亮了的前行的路。我知道,这旭日将永照不灭,比烟花更绚烂,更永恒。1200字 高二 写景
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旭日杯足球赛E度网专稿 未经允许不得转载今天,是四(1)班VS四(2)班的日子。我们先和四(1)班大战三百回合,然后,翟羽佳进了一球,四(1)班同学七嘴八舌地说:“他不算。”“翟羽佳不算。”“没进。”……教练听了四(1)班足球队员说的这些,教练说:“四(2)班翟羽佳进球不算,重新发球。”白白的一球,被四(1)班同学给搅糊了。可怜的翟羽佳。中场休息,翟羽佳、国晨阳等人,都哭了,原来是他们怕我们班得不了冠亚军,他们真好,想着为我们班争光。下半场,我们班发点球,翟羽佳连踢3球都差一点就进了,周悦高腿一抬,“进了!进了!”我们班同学,没有一个不再欢呼的。……最后得分一比一平。泰山小学四年级:龚懿250字 四年级 日记
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旭日·夕阳人们都说,日出的景象非常美丽。我总想亲眼看一下,今天我起个大早,怀着激动的心情,走到阳台上,准备看日出。我仰望发白的天空,几颗稀稀拉拉的星星,眨着疲倦的眼睛,周围还是模模糊糊的一片。过了一会儿,我再注视东方,东方有些泛红,越来越浓,不断地向上扩展着。这时,星星全都不见了,远处的楼房、树木、街道隐约可见。终于,太阳公公露出半个火球的笑脸,染红了天边。我不由得深深地吸了一口清新的空气。升高了,更高了,火红火红的太阳挂在空中,放出耀眼的光芒。啊!太阳升起来了,它把温暖洒向大地,把光明带给人间。我们吃过晚饭,太阳已经西斜了。这时候的太阳像个金灿灿的咸蛋黄,把云彩染成了红色、淡红色、金红……太阳公公一点一点地向西走去。我只能看见它的半个脸,少半个脸。最后,我只能看到西边一片红光。过了一会儿,连红光都没有了。夜色降临。太阳公公累了一天,该休息休息了。不,它又照亮了地球的那一边。350字 三年级 写景
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漫步风雨人生路人生在世,阳光暴雨,晴阴无常,几度沉浮,几经风雨,多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏,在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,世事永远不可能完美,人间更是少不了阴雨,然后我们不能因为命运多舛而消极厌世,相反要生活得更好,活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂,失败时你要坚信雨后必有阳光,成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心,只有真正做到这样。我们才能主宰自己,主宰生活。成功的花,当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易,有的人成功了,有的人失败了,但无论你有辉煌灿烂的昨天,还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中,这点痛,算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》;心狠狠颤动了一下,这让我想起了邰丽华,一个失聪的女子,逆境中她战胜挫折、阻碍,在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁;与无声处展现生命的顽强;其所主演的《千手观音》的成功,向人们诠释了这样一个道理,要有迎风而起的斗志,要有逆流而上的勇气,和风雨无阻的品格,支撑着整个信念。每天待在黑暗里,双目也会失明,每天躺在摇篮里四肢也会萎缩,只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走,踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途,会有疾风,会有暴雨,但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来,最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态,苍白,无力,人生之路漫漫,其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免,当心灰意冷时在痛苦中绝望,不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅,相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风,日夜不停的吹,使人在闪灭中老去。心如雨,没有片刻停止,使人在散乱中活着,在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹,才能放射灿烂的光芒,就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷;一个四肢无力的孩子;每天都与死神赛跑,跋山涉水,万里迢迢,它战胜着病魔的阻碍去感谢他人,他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容,他因战胜了风雨而实现了人生的价值,不必对生活有过高的期望,只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美,只要你日日夜夜无愧于自己,正确的面对风雨中的冷暖,在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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风、云、的姿态风,微凉的感觉。六月的微风拂过,打落记忆中沦落的清涩,身心清爽,从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动,沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动,感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍,寻觅着曾经少年的心事,将自己清晰的送到模糊的记忆中去。风是一只来自云端的船,满载着童年的憧憬,变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方,映着风走过的倒影,只是无法捕捉,任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪,在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙,在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。衣袂在肆意的享受中变得零乱,像收拾不起的心情。将清愁抛洒,在风中飘起落下,凝聚成一张洁白的纸,呼唤童稚的回声,留下轻重的折痕,幻化成一只纸飞机,在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线,是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时,思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时,记忆便在波光中被揉碎了,而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。风的怅惘在于云,风说,我常常羡慕云,因为那是飘在我心上的洁白。云,飘在心上的洁白。云,飘来飘去,随风一起舞动,将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻,轻飘飘,软绵绵,那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑,一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近,那么远,我迷惑、怅惘,不知自己是否应该继续奔跑,还是在守望的边缘等待?那棉絮的美,怎能不令人艳羡?它那千变万化的身段儿,怎能不令人神往?阳光照在它身上,它用身体遮住阳光的脸,于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩,它一会儿幻成一匹马,一会儿又幻成鱼,一会儿连绵起伏,一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女,活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边,将它拥有。可我又不知怎样对待它,将它拥有?它在我心里是圣洁的花瓣儿,捧在手里怕飞了,含在嘴里又怕化了。我常常做梦,梦见自己变成一朵云,流光溢彩,来去自如。风是我的伴侣,和我一起在天空的海洋里肆意的游,我们学那虔诚的夸父,与太阳赛跑。风告诉我,我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风,还不快跑,天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈,我的奔跑也开始激烈,忘了时间,忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑,我向风笑笑,没什么,这是健康色。在奔跑中,我听到了夸父呐喊助威的声音,我看到了太阳赞赏的笑容。风说,奔跑是一种力量,我们忘了为什么追逐。我说,有时候追逐并不需要理由,因为那是一种虔诚的信仰。太阳渐渐西行,我们抛洒着一路走过的点点滴滴,风说,那是雨。我说,不,那是潮湿的精灵,水的精魂。雨,潮湿的精灵,水的精魂。暖暖的天国的雨,密密的斜织着,像散落的水帘。干燥的世界,在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿,空气变得更明,人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步,任雨水敲打经年的心事,化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里,让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船,而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的情境里,不愿走出。那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃,只是我无法还原,无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞,在前人走过的路上踱步,用青涩的思想去体味一段段幽远的故事,然后化作泥土,隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下,在小径的缝隙中溜走,宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空,风尘中又有多少故事不为人知呢?而我看到到仍只是一场雨,一条小路,一条孤独的江,还有我,撑一把小伞,在风雨中形单影支的伫立着。那雨是潮湿的精灵,水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土,连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香,或许是故事的寄托,或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下,分不清哪是雨,那是泪,我不知道,那是不是水的精魂。雨仍在淅淅沥沥的下着,而我却读不懂它的诉说,只能在雨雾里眺望它的姿态1200字以上 高三 写景
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