热爱生命
400字
五年级
读后感
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四年级的时候，我学了《生命生命》这篇课文。课文中举了三个例子，表达了作者对生命的惊叹、感慨以及对生命的热爱。
一只飞蛾被捉住了。尽管它能逃生的希望很渺小，但它只要还有一口气，它就会奋力挣扎。
本文作者杏林子。她从12岁就得了类风湿性关节炎，全身关节的大部分都遭病魔侵蚀，以至扭曲变形。但她从未放弃过，她靠着自己的信心、毅力，成为台湾一名知名女作家。
比起杏林子，我们每天都能在明亮的教室里上课；每天都能和同学在操场上尽情地奔跑，难道我们不比她幸福？
杏林子的话“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”始终缭绕在我耳边，我也要学习杏林子，好好学习，不怕苦不怕痛，从哪跌倒，从哪爬起来。就如张海迪所说：“即使跌倒一百次，也要爬起来一百零一次。”只有这样才能让自己的生命闪烁出璀璨的光辉！
五年级:倩倩
“两弹元勋”邓稼先
250字
五年级
读后感
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今天我学完了《“两弹”元勋邓稼先》这篇课文。
课文讲的是邓稼先两弹之父是如何工作的，邓稼先把自己的一生都奉献给了祖国，夜以继日的工作着、为我们的祖国做出很大的贡献。
邓稼先不怕艰险、工作艰苦，当他知道自己要去的地方是一片庄稼地，而科技人员也寥寥无几，他并没有怨天尤人，而是换上工作服当小工，和建筑工人一起砍高粱、挖土、推车、和泥、盖房子。
邓稼先做事都是认认真真、不求回报。而我确实做每件事都是马马虎虎，应付了事，以后一定要学习邓稼先的精神。
同学们，只有我们现在好好学习才能长大更好的报效祖国，为祖国出一份力，将来把祖国建设的更加强大。
五年级:229311871
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热爱生命生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。那一天，我的好朋友泥泥来我家玩，妈妈知道了，就马上做了许多好吃的给泥泥。当我们俩玩得开心的时候，突然，泥泥就晕倒了。妈妈看见后，立刻把泥泥送到了医院。经过医生的详细检查，最终判定是得了白血病。医生对我妈妈说：“唉！那孩子活不到四个月了，如果早一点来治病，就没什么大碍。可是现在。。。唉！”妈妈脸色苍白的对医生说：“医生，难道就没救了吗？”医生无奈地摇了摇头。那一刻，我的眼泪已经在眼珠里打转了，但是最好还是禁不住流了下来。我想：这种事情为什么要落在我的好朋友身上为什么，为什么！妈妈对我说：“女儿，你别哭了。我们暂时不要让泥泥知道，如果泥泥知道了她一定会很伤心的，你答应妈妈别告诉泥泥，好吗？”我一边哭一边说：“妈妈我答应你，我不会告诉她的。”我们来到泥泥的病房，装作很开心的样子。我为了在这四个月里面让泥泥能够开心的过每一天，让泥泥在每天都过得充实，我花了许多的心思。可是时间总是过得那么快，我很难过，因为我知道泥泥的时间已经不多了。我还记得妈妈说过这种事情瞒得过初一瞒不过十五，所以最后我的好朋友泥泥还是知道了，我也没办法。只见泥泥一天比一天脆弱，我却帮不上他的忙。在泥泥只剩最后一天的时间时，她对我说：“婷婷，你一定要好好的珍惜生命，因为生命只有一次。”说完泥泥就闭上了眼睛。小朋友们，看完我写的这篇故事之后你是否很感动呢？大家要知道每个人的生命是有限的，要在我们有限的生命期间内，创造美好的每一天。700字 四年级
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热爱生命生命是什么呢？一次，我去广场玩，正坐在广场的石凳上，闲着没事的时候，突然发现一只很“大”的虫子，正趴在我的黄校服上悠闲地睡着觉，我生来厌恶昆虫，觉得它们很脏，很丑。碰到时，我都是一伸手抓住它后，不以为然，准备结束飞虫的生命，但，它的生命力却很顽强，我感到非同一般的挣扎，它很弱，很微不足道。我心头怦然一震，这一震，使我明白了一个很深刻的道理：凡是生物，在它有生之年，只要一遇到生命危急的时候，都会使出自己全身的力量去挣扎，争取一分一秒，让自已的生命得到延续、解脱。我们要热爱生命，做好自己的职责，妈妈曾经给我讲过《雷锋的故事》里有这样一句话：你要去做一颗螺丝钉，虽然小，但是你放出了自己的光芒，坚强地站在自己的岗位上，履行自己的职责，那才是生命的意义。生命，最大的意义在于奉献，在于无私地、设身处地的为他人着想，这才是自我人生价值的最大的价值。生命是如此的宝贵，我们要热爱生命，关爱生命！350字 四年级
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热爱生命去年暑假的一天，我们全家人一起去庐山游玩。那一天，我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了，久久不能平静。我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳，是一种生命力很顽强的树。我仔细地观察了这棵花曲柳，它已经贯穿了石头，树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤，所以这棵花曲柳长得又高又细，只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土，不管有多么的艰难，它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋，它一直在寻找，努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头，终于得到了珍贵的泥土，它的根已经钻到了地底。石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的，它那顽强的生命力，深深地打动了我。它还让我明白了：今后不论遇到了什么挫折，都要勇于面对，不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样，顽强的面对挫折，乐观的面对生活。热爱生命的作文300字每一个人都有属于自己的生命，可是你曾经想过你自己热爱生命了吗？你曾经想过为什么要热爱生命吗？你曾经想过热爱生命的重要性吗？是的，我想过。那是因为我看到了这样一个故事，这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的：我的父亲只有一只手，国家发了残疾证，允许不交农业税和公粮。可父亲说：“虽然国家给了照顾，但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀！”所以，他每年坚持和大伙儿一样交，而且交的早，质量好。去年五月，天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了，我暗自发愁，可父亲胸有成竹地说：“今天割麦！”到麦田后，父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分，父亲累得汗流满面。我想：父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时，不禁大吃一惊，父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割，而他却说：“你先喝，等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神，看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义……800字 四年级
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热爱生命有一回，我去同学家玩，临别时同学送给我几颗小小的含羞草种子，我小心翼翼地包裹在纸巾里，放进口袋。过了很长一段时间，当我再次穿起那件衣服时，才发现那些种子，心想，这些种子应该坏掉了吧，于是顺手扔进了露天花盆当中，不闻不问。过了一个寒冬，春天来了，我去观看花草时忽然发现含羞草破土而出，露出了绿绿的脑袋，这简直是一个奇迹！我感受到含羞草顽强的生命力，于是，我定期给它们浇水、除虫。在晴朗的日子里我就把它们放到阳台上，给它们晒太阳，晚上让它们“喝”甘甜的露水，在我的照料下，含羞草一天比一天高。夏天到了，含羞草的叶子越来越茂密，枝干结出了一个个嫩红的花苞。秋天来了，一个个大小不一，形状不同的花苞终于开出了花。它的花呈粉红色，形状像绒绒球。一阵风吹来，花姑娘在风中轻轻摇。过了一段时间，花儿谢了，结出了黑黑的果实。含羞草具有顽强的生命力，任凭风吹雨打，仍然生机勃勃。它们让我明白了不管前方有多少危险，都不能阻止我们前进的脚步。我们要向含羞草学习热爱生命、珍惜生命。400字 四年级
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热爱生命生命是渺小的，也是伟大的；生命是懦弱的，也是坚强的；生命是平凡的，也是珍贵的。而生命的意义完全取决于我们如何对待自己的生命。澳大利亚的演说家——尼克·胡哲，生下来就没有手脚，只有两个可怜的小脚趾，但是他就是用这两个小脚趾活出了不一样的人生。他学会了打高尔夫球、游泳、踢足球……尼克样样都行，在他看来是没有难成的事。他踏遍了全球各地，接触了逾百万人，演讲了1600多次。他用他的乐观幽默、坚毅不屈的精神激励和启发着人们。美国的霍金21岁时不幸患有肌肉萎缩症，因此被禁锢在轮椅上，只有三根手指可以活动。后来又得了肺炎，做了穿气管手术，被彻底剥夺了说话的能力，只能靠着机器写字和说话。但是他依然顽强地活着，而且还为人类研究宇宙做出了巨大的贡献，被人们称为“宇宙之王”。还有美国的海伦·凯勒，凯勒在19个月大时，因为一场高烧而导致双目失明，双耳失聪。后来，她遇见了导师沙利文，慢慢学会了说话，学会了与其他人沟通。她还通过自己的努力考上了大学，成了美国著名的大作家。在中国也有一位像凯勒的聋哑人，她就是舞蹈精灵——邰丽华。邰丽华在两岁时也是因为一场高烧成了聋哑人。但是她很早就悟出了自己和同龄孩子的区别，心中渐渐萌发出自强与奋发的幼苗。在聋哑学校，邰丽华品学兼优，凭着自己的努力和执着，在听不见的情况下学会了舞蹈，并且领舞了震撼世界的《千手观音》。这些身残志坚的人告诉了我们，虽然我们的身体或许会有缺陷，会有疾病，但是依然不能阻挡我们热爱生命。只要我们坚强努力，就可以拥有自己想要的缤纷生活。600字 四年级
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热爱生命在一次上网查资料时，突然看到了一篇有关于贝多芬的资料，看过后，我被他那种坚持不懈的精神深深感动了。贝多芬在四岁的时候，便每天不停地练习钢琴和双管琴，完全达到了废寝忘食的地步，在八岁时就已经在一些大型的舞台上展示自己的才华了。可是在二十六岁时，一种病却缠上了他并且每天都在这折磨他，那就是——耳聋。他在这种情况下，却还是不愿放弃自己喜爱的音乐，一直坚持着练习，并且写出了不少的著名乐章，为音乐的发展做出了卓越的贡献。看过贝多芬的事例后，我又想到了与他很相似的一个人——张海迪。张海迪出生在一个贫苦的家庭，并且身患重病。可是她居然在自己的努力下，先是自学完了小学所有的课程；十五岁时居然又可以给更小的一些孩子来讲课；在之后的生活中，她更是自学了初中、高中、大学的课程，并且对于很多国家的语言她都十分精通。她这样的生活、学习的态度，让我很是敬佩。这两个名人的事例，让我懂得了一个道理：只要能够坚持不懈为理想而努力，终会让自己绽放出最美的生命之花。400字 五年级
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热爱生命生命是什么？我来到了神奇的大自然里，从中寻找生命的答案。城市的沥青地面非常坚硬，但是今天，我在道路上发现了一处裂缝。这裂缝上，竟然冒着碧绿的小芽，两片翡翠般鲜嫩的叶子里，包含着无限的生命力！而且，在叶子的夹缝中，居然若隐若现地透着一个浅粉的花苞。这株小苗的种子，在“不可能生存”的恶劣环境下，依然破“地”而出，尽去享受着阳光和雨露。它克服了一切困难，战胜了坚硬的沥青地面！它这样的精神使我赞叹不已。这时，我发现有一群蚂蚁爬了过来。看着蚂蚁那么小的身体，我不禁以为它们肯定不堪一击，手指按一下就死掉了。抱着这种心态，我就尝试了一下。可出人意料的是蚂蚁还在我的手指下挣扎着，拼命向前爬。有时即使它已经不能动弹了，它依然挥动着六条腿。看见了蚂蚁拥有了如此大的生命欲望，我忍不住松开了手指。生命，是蝴蝶飘然欲动的翅膀；生命，是长在沥青路上的小苗；生命，是被压住也仍不放弃的蚂蚁……生命的意义很多。蝴蝶飞舞的旋律，小苗成长的经历，蚂蚁不屈的精神，都是生命之歌。我们应该爱护生命。记得有一个故事，一个人拿了一张20元的纸币，问谁想要。当然，大家都要。之后，它揉皱了纸币，大家却仍想得到它。当他又把纸币踩脏时，人们也并没有改变主意。这个故事告诉我们：即使在生活中遇到多大的挫折，我们的价值也还是不变的，不必自卑。有时有些人甚至会因为损失了一点钱财而自杀，这样就是不热爱生命的行为。我们要让生命发挥更多价值，使自己活出精彩！600字 五年级
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热爱生命【篇一：热爱生命】李紫旋世间的生物都渴望拥有生命，因为生命只有一次。所以我们一定要热爱生命、珍惜生命。一次，我在房间里玩，一只蚂蚁爬上了我的肩膀。当时我感觉到有东西在我身上爬来爬去，我用手往背上一抓，抓住了它，我仔细一看，原来是一只小蚂蚁。它在我的手指间拼命地挣扎着，它的腿不停地扑腾着，头和身子不停地晃动，我心头一震：没想到小小的蚂蚁竟有如此大的气魄！我忍不住放了它。还有一次，我在墙边的枯木上发现了一只蜗牛，它背上的壳已经所剩无几。它在枯木上慢慢地爬着，突然，不知怎么的，竟从枯木上掉下来了，我本以为蜗牛会被摔死。可是蜗牛还是慢慢地爬着。这就是强大的生命力呀！我不禁想起了热爱生命的杏林子。她一生富有爱心，从她12岁起，就患上了类风湿性关节炎，全身的大部分关节都遭到了损坏。2003年2月8日，杏林子遭到患有精神疾病的印度尼西亚的女佣的施虐，她的头部受到重创。送进医院时因抢救无效逝世，她把身体捐给了医院，以供医学研究。生命虽然短暂，但我们可以让短暂的生命发挥出无限光彩！【篇二：热爱生命】何悠然每个人的生命都是独一无二的，只有你懂得珍惜、懂得坚强，才能创造精彩。有一次，我在姥姥家玩，看到有人在烧小草。小草的生命力是无限的，因为春风一吹，它们就会冒出新的嫩芽。就像白居易的诗中描述的：“野火烧不尽，春风吹又生。”这一棵棵平凡的小草都有这样顽强的精神，难道这不值得我们学习吗？还有一次，我在家里写作业。突然一只苍蝇飞了过来，在我头上飞来飞去，发出“嗡嗡”声。趁着它停下的时候，我捉住了它。我捏着它的翅膀，它挣扎着，想要逃跑，我感到一个生命在我手里挣扎，是那样强烈，我忍不住放了它。在我们生活中，就有许多身残志坚的人热爱生命、珍惜生命。海伦。凯勒，在她19个月大时，因为一场大病，她从此失去了听力和视力。8岁时，她母亲为她找了一位教师——安妮沙利文小姐，她用爱和智慧教海伦读书。20岁时，海伦她考进了哈佛大学，还写出了闻名全世界的《假如给我三天光明》。我们要珍惜生命，因为生命只有一次，要努力创造属于自己的精彩人生。800字 五年级
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热爱生命每当我读到张海迪的名言：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起来。”我就会情不自禁地想到我们人类也应该珍惜生命，热爱生命。雷锋曾经说过这样一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋是这么说的，也是这么做的。我要向雷锋学习，也做一个热爱生命的人。可是，在我们现实生活当中，却有的人不热爱生命。我就听说有人如此轻视生命，被老师批评了几句，就不想活了；被妈妈骂了几句就跳下楼了，被爸爸揍了一顿就离家出走了……前几天，我就听到了这样一件事：有一位家长因为孩子期末考试没有考好，所以把孩子给说了一顿，然后，在晚上的时候，孩子直接跳楼自杀了，造成了人间的惨剧。不过，也有人热爱生命。有人看见有一棵树被挖完搬走了。然后，那个人就买了一些树的种子，把那个大坑补上。可是，还是有人砍伐树木，然后，那个人就写上标牌，立在那里。那些砍伐树木的人们就再也不来砍伐树木了！啊！生命如此的美丽，啊！生命如此的美妙，那就让我们把自己的“生命之花”绽放奇光异彩。最后，让我们热爱生命吧！450字 五年级
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热爱生命热爱生命多姿多彩的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌（也就是那种有彩色叶片的盆摘），星期天，我和同学去市场，进去之后，随便看了看，便对老板说：“我要一盆最好养的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说：“就它吧，一个月不浇水，也能活。”我说：“好！”之后，我拿回家仔细地观察起来，它有着各种各样的形状，有圆的，有长条的……也有着许多颜色，红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害，它并没有其它植物强劲的根，却有着许多植物都没有的坚强外壳。突然，我有一个想法，把它切开，看看里面是什么，于是，我开始动手，我用很厚的纸握住它，拿着一把刀，却觉得无法下手，最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳，而是那种汁水态的，就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠，原来，它的内心如此脆弱，我觉得好后悔，当然就更不忍心将它扔掉，只好用线将切开的绑好，重新植入盆内。两个星期后，意想不到的事情发生了，被切成两半的叶片居然又长在一起了，它又活了过来。我惊叹极了，它顽强地从死亡边缘挣扎回来，此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长……我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料，原来，它的作用还如此之大：可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用……它可真是一种神奇的植物。它是顽强的，却又华而不虚，就为这，我们千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。五年级:街头的风作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级
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热爱生命E度网专稿 未经允许不得转载生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。在一次讨论会上，一位着名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人，问：“有人要这20美元吗？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍然有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚踩它。然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。读了这篇文章，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没因为脏、皱而失去价值，它依旧值20美元。在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是，我们应该相信，我们的生命和这20美元一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远地珍惜它。人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。四年级:徐嘉唯600字 四年级 读后感
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热爱生命“生命属于每一个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而愧疚。这样，在临死的时候，他就能够说我把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而奋斗。”是啊，生命是多么的神圣，多么的宝贵。然而在现实生活中，有人慨叹生不逢时、人生如梦，有人抱怨活着真没意思，更有人说人生就是痛苦和无聊，甚至有人因为那么一点点的小挫折就屈服。自我放弃，一生都碌碌无为。杰克·伦敦的《热爱生命》讲的就是一个关于生命的故事。作品中表现出的强烈的大自然气息，勇敢和冒险的浪漫精神，还有人“要活下去”的坚强意志深深地吸引着我，使人读来激动不已：一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。甚至到了最后，他只能用爬的才能勉强前进。就在他的身体非常虚弱几经昏倒的时候，他的危险来临了！！他遇到了一匹同样饥饿不堪的病狼！这匹病狼紧紧的跟随在他的身后，舔着他的血迹。就这样，一场激烈的生死争夺战开始了！两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去，为了战胜这匹令他作呕的病狼，尽管病饿交加，筋疲力尽，仍然在徒手搏斗中用尽所有力气咬死了狼，喝了狼的血。最终通过冰天雪地的荒野挣扎着来到海边，终于被一艘捕鲸船救起。这个悲壮的故事，生动地展示了人性的伟大和坚强。这篇小说中的主人公在重重艰难险阻面前，想要放弃生命，选择死亡是再容易不过的事情，但他却没有甘心就死，他选择了抗争。这与现在社会的人形成了多大的反差啊~现在电视，网络，报纸上，随便一看都会看到几则自杀的新闻。什么职场压力太大、学习不好自卑拉、感情遇到问题拉，这些小事情也都能让人联想到死亡。可见现在社会上的人类比起小说的主人公来是多么的卑微啊。即使一个人穷的什么都没有，那有什么大不了的呢？还有生命啊。一个人身上最宝贵的东西不就是生命么！生命有的时候是非常脆弱的，一瞬间，它可能就会化为乌有；可是生命有时却又如此强大，强大得令人惊叹。这种力量让你不管面对什么，哪怕是荒野、野兽，还是饥饿、疾病的折磨，都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命、提供能量就是坚定的信念啊。只要你心中还有生存的信念，不轻易放弃自己的生命，那么再窘困的处境也能绝处逢生。而这个小说最让我记忆犹新的，却是狠心丢弃脚受了伤的主人公的朋友--比尔。曾经是那样的同甘共苦，却为了求取自己的生命，放弃深厚的友情……那时候我很疑惑，生命难道真的那么重要么？难道真的为了生命，连爱情，友情都可以失去？但后来我发现：人生在世，靠的不都是亲情，爱情，友情么？如果失去了其中的任何一项，这样的生命是没有意义的。然而，比尔可能到死的时候，才会体会到这一点吧！人，一撇，一那。一撇代表的是生命，是肉体。而一那则代表着心灵。只有拥有伟大心灵，才能成为一个大写的人！四年级:821432142作文网专稿 未经允许不得转载1200字 四年级 读后感
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热爱生命生命是水，落入土地瞬间干枯；生命是针，落入大海无处寻找。我热爱生命，因为生命总是顽强的。有一次，我来到姥姥家，刚上台阶，就发现台阶角落的石灰缝里竟钻出了一株翠绿的小苗。啊！这株小苗长得是那样的清脆，那样的有生命力。我问姥姥：“姥姥，这是什么时候钻出来的？”姥姥看了一会儿，说：“知道了，是前天，你妹妹玩香瓜子掉进去的。”我不得不赞叹，没有阳光，没有雨露，在这样的环境中，小苗竟冲出硬邦邦的厚土层，这样顽强的生命力，真是让人震撼。小时候，回老家玩，我和弟弟妹妹一起在泥土中翻蚯蚓。蚯蚓很难翻，没翻到蚯蚓，可翻出了好几条恶心的、黑黑的，看上去软软的虫子。过了不久，妹妹放弃了，跑回家看电视去了。剩下了我和弟弟，翻了10分钟，才翻到一条细长的，蠕动的蚯蚓。我叫弟弟拿了两把小刀，弟弟回来之后，我们就把蚯蚓割成了几小块。可我们发现，被割断的蚯蚓，竟然“分身”成好几条蚯蚓，最后又蠕动着钻回泥土了。这两件事告诉我一个道理：大自然的生命都很顽强，我们也要学习它们这种精神，哪怕遇到任何困难，也要勇敢地站起来。400字 四年级
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热爱生命我常常想，生命是什么？生命是一滴水，在沙漠中瞬间干枯；生命是一根针，掉入大海中，无处可寻；生命是……只要珍惜生命，我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。一天，我为了节约水，用淘米水给家里的那棵长得很茂盛的虎皮兰浇水。浇水时，掉进了一粒烂豆子，过了几天，它竟然长出了一棵小豆苗。它那旺盛的生命力震惊了我。看来只要热爱生命，不屈向上，你就能成功。看到这里，我想起了海伦·凯勒。她是一位美国的盲、聋、哑女作家、教育家、慈善家。她在19个月大时，因一场高烧丧失了听力，后来眼睛也看不见了，嘴也不会说话了，是安妮·莎莉文老师教她说话、写字。最后，她终于考上了她理想的哈佛大学，成为了美国伟大的女作家。一个残疾人都能珍惜生命，让自己活得光彩有力，更何况我们正常人呢？可生活中就有些人沉迷网络、轻易就跳楼自杀、吸毒等等。生命非常短暂，如果不好好珍惜生命，那么活着是没有意义的。如果你好好珍惜生命，你也能活得更加光彩有力，让有限的生命体现出无限的价值。400字 四年级
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热爱生命今天是我们组打扫教室卫生，打扫结束大家陆陆续续回家了，我最后关门关窗也准备回家。当我正要离开教室时，耳边传来一阵声音。我四处寻找声音的来源，原来是教室里的黑板桌椅在说话。只见黑板首先开始说：“我真惨，整天忍受人类在我的脑袋上写字，有时还不擦干净，我英俊帅气的脸庞就这样背毁了。”椅子们还没听完，不约而同地说：“你这也算惨吗？我们整天被那些小屁孩儿坐在屁股底下，有时不停的扭，真烦！有时乱放屁，都把我们熏死了！简直不想让我们活了！”刚说完，桌子就又抢着说：“你们一个个的，争什么呀？最伤心的应该是我这个老头，看我一把年纪，不能安享晚年也就算了，淘气的小朋友们竟然还在我的脸上用铅笔乱刻乱画约好……这让我生不如死，痛不欲生啊！”大家你一句我一句，我仔细回想了一下：确实同学们都太不爱惜它们了，它们的抱怨句句在理。突然我听到了闹钟铃声，原来刚刚的一切都是我的梦境，我慢慢理清思路，决定去学校告诉同学们要爱惜教室里的生命。这个故事告诉我们，活着就要活得开心，珍惜每一天，珍爱每个生命！400字 四年级