瓶子里的恶魔
300字
五年级
叙事
“哈哈哈哈
，我不会上当的
!
天方夜谭早把这个古老的故事说过了，我如果再钻入瓶子里，你把塞子再塞上，故事不就说完了么
”“什么
你有看过天方夜谭么
你真是一个博学多才之士呀
!
你还有看过苏格拉底的哲学著作吗
”“哈哈
!
这五百年我躲进瓶子里，穷读天下的经典著作，苦苦修行，莫说是西方的巨著，东方的大学、中庸、论语、孟子我都念得熟透了。”“啊，中国太史公的史记你也颇有研究吧
墨子的著作有涉猎么
”“别说了，经史子集无一不通
!
”“不过，我想你一定没有见过红楼梦的手抄本，这是一部难得一见的版本呢
!
”“哈哈哈，你这个小子太小觑我了，这本书的收藏者正是我呀
!
让我拿出来给你开开眼界吧
!”巨魔立即又化作一
阵浓烟，徐徐进入瓶子里。这时侯，那青年渔夫不再迟疑，连忙把瓶塞堵住瓶子了。
如果你还是自以为是的话,就会走回错误的老路。
沉默
100字
初一
抒情散文
不知何时喜欢上了沉默，
冷静地看世界，
离开喧嚣吵闹。
血液不再沸腾，
神经不再跳跃。
沉默的美，
只能意会，
奈何言传？
沉默的孤独，
身临其中，
才能明白。
海的波涛，让我沉默；
迷嫣世界，让我沉默。
封闭自己，身在世界，
灵魂却在境外。
学会沉默吧！
你的喧嚣是笑话，
你的吵闹是神伤，
如何让我沉默听你？
我依然选择沉默……
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叙事
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瓶子一天，我一个人躺在家里没事干，就开始在脑子里幻想。幻想自己是一个装满可乐的瓶子，我站在超市的货架上，突然被一双大手拿起。把我带到收银员那里。给了收银员2元5角，我便被他大摇大摆的拿出了超市。我心想，终于可以走出超市，看看外面的世界了。哎哎！干什么，那双大手扭开了盖子，把我给了一个小朋友。小朋友一口一口吮吸着可乐。喝完后，用小嘴不停地咬瓶口。呀呀！痛死我了，別咬了，别咬了！那个大手人从小孩嘴里拿出来，我刚要感激他，谁知他一下把我丢在地上说：“没有了，要喝我在给你买。”这下好，我真的摔成重度骨折了。我一边呻吟一边说：“人心如此险恶。”刚说完我被一群打球的的男孩，踢来踢去。哎！悲惨的命运呀，别踢了，别踢了……不管我怎样叫，它们都听不见!到了黄昏，他们说要回家了。我才知道终于要轻松。忽然，一个老大爷出现在我眼前，我心里默念，拜托了，别打我呀！谁知，老大爷颤颤的将我拾起，慢悠悠的扔到了垃圾桶里。我刚要感谢这个老大爷，一阵敲门声将我惊醒。400字 五年级 叙事
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“恶魔”很多人认为，“恶魔”是可怕的，但还有一些人认为“恶魔”是善良的。那“恶魔‘是敌是友，下文揭晓：有一个故事说到：南方有一群鹿，有一半的鹿说：“这儿狼太多，我们必须离开这个充满‘恶魔的鬼地方！”另一半的鹿说：“我们的祖先世世代代都生活在这儿，不是都挺好的吗？”于是，他们分成两路各自为生。那些离开到了一个安全地方的狼个个肥成肉球，天长日久它们连基本的行走都很困难。不久一群狼经过豪不费力就把它们全吃了。而那些没离开的狼虽然时刻都有生命危险，但它们却顽强地存活下来。我们数学老师她对每个学生都十分严格，有人认为她是世上最可怕的“恶魔”但却有人认为她是世上最善良的天使。有一次，我们由于粗心大意测验考试考得很糟，数学课时，老师一脸严肃的走进教室猛的把试卷往讲台上一扔，她大声吼到“面批，第一个……”教室立刻安静了下来，不用说，我们大概都知道自己的成绩了，同学们个个都把头低了下来。在以后的测试中我们再也不敢粗心大意，老师就是故事里的狼，而我们就是故事里的鹿，那些埋怨“恶魔”人的成绩始终没有进步，而认为“恶魔”是天使同学的成绩都非常优秀。那设想一下，如果没有“恶魔”如果没有“恶魔”，所有东西都会失去本能或技能。世上所有的东西都会退化！人会长出尾巴；袋鼠会变成爬行动物，而且很小；狮子会……总之，这比“恶魔”可怕多了。“恶魔”会令你痛苦，但痛苦之后更多的是幸福。古代诗人说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。所以，“恶魔”是最善良的天使！550字 五年级 写人
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把秋天装在瓶子里最后的一阵秋风吹动着地上那一层火红的枫叶，慢慢吹散他那曾经的热情，吹出它那独特有梦幻的心灵……我生和秋天的梦快要散去，我要把梦一般的秋天装进瓶子，永远珍藏。我捧着瓶子踏着秋天的脚步走入了石亭，昨夜秋雨的身影还没有走远。石亭边那一滴清澈的秋雨，留恋地、缓缓的落下，轻轻的吹到大青石上。碎了，溅起一串碎银，又落下了。亭角的雨滴，就这么一滴滴落下，贱在大青石上，一种清爽湿润的气息滑过我的脸庞。我轻轻的捧起瓶子，那水晶莹的雨滴轻轻落入瓶中，发出清脆的“叮”声，水珠顺着瓶子安详地划了好久好久，秋天不舍得心情。我捧着瓶子循秋天的脚步来到了一条林荫小道上。红色的，黄色的，褐色的叶子轻轻柔柔的铺上了一层华丽的地毯，红色，黄色的织绵交织其中。一片叶子飞下，跳起浪漫的舞曲，在瑟瑟的秋天中，轻轻的交换舞步。我漫步走上去沙、沙，这是秋天的歌声述说着秋天的光辉。我捧着瓶子循着秋天的脚丫走过桂花树前、那一团团黄色的小黄像天空的繁星一样闪耀着秋天独特有力的光辉散发着秋天独有的清香。那是秋天的气息咯，我轻轻地摘下一朵桂花放入了瓶子，桂花伴着雨水在瓶子里不停的摇晃。幻化成桂花仙子在秋雨里飘舞秋天被我装入瓶子了。我还要把心装入瓶子里，感受着秋天那柔美的声音，但是这个瓶子指的是那秋天火红的枫叶。500字 五年级
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把秋天装在瓶子里一场秋雨过后，一切都湿漉漉的。在雨后的校园里，我漫步在亭边尽情地呼吸着新鲜的空气。那亭子顶上还不停地滴下一些水珠，而黄绿相间的大梧桐叶子却趁机大把大把地投向了大地妈妈的怀抱。雨后的枫叶一株一株地挺立着，越发红得艳丽，红得动人。一朵朵菊花，显得更加清新淡雅，它们的叶子依然肥硕舒展，青翠欲滴……这一切是多么美好呀！“一叶落而知秋”。为了能留住这秋天迷人的景色，我决定来收藏秋天的树叶。我先找来一个透明的瓶子，舀了一点水放进去，就开始收集秋天了。我轻轻地摘下两片红艳艳的似手掌般的枫叶，放进瓶子里。它们在水面上飘忽不定，宛若火焰在闪烁。接着，我挑选了几片落地的菊花瓣，想了想，把一片上好的小菊花叶，放进了瓶子里。红绿相映，秋叶也能演绎春花的灿漫！松、竹、梅历来称为“岁寒三友”，它们不畏严寒的精神让我们敬佩，我把它们的叶子也摘了下来。这些叶子汇合在花瓶里，显得更加绚丽多姿、颇为壮观！香樟树在春天里那令人羡慕的散着芬芳的绿叶，现在变成了中间有点红，边缘有点白了。我也把它放进了瓶子里了……瓶子里的水渐渐安静下来，在瓶子里的树叶却愈发缤纷绚丽，婀娜多姿了！它们让秋天永驻，也让我知道秋天到底有多美……指导老师：韩老师450字 五年级 记叙文
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