我与书的故事400字

我与书的故事

400字 四年级

每天晚上,我都会看书,并看到很困了才睡觉。一次,我和好朋友约好去打球,因为时间还早,我就想先看看书,书中的内容太精彩了,把我引入了书的故事,时间一分一秒过去了,而我还沉浸在书的故事中,终于我有些乏了,我闭上了眼睛。突然,我想到了和好朋友约好的打球,我还没去呢,我看了一下时间,啊,时间已经过了,我飞快地跑向约定的地方一看,原来他们已经打完球了。

还有一次,我和老爸去买东西,我带了一本书。一边走一边看,我感觉,我进入了书本,并成为了主人公,我越看越起劲儿。不知过了多久,我抬头一看,老爸不知哪里去了,我看了一下回家的路,这里离家并不是太远,我快步走回家,心里却很紧张,生怕自己迷路。我终于走到了家外的大门口,心里也舒了口气,但大门要有钥匙才能打开,也不知道老爸在不在家,我看到有个人进大门了,我快步跟了进去,老爸没在家,我知道他还在担心,于是我叫阿姨马上给老爸打电话,这才终于舒了一口气。

这就是我与书的故事,书,让我忘乎所以。

生活中的小发现

500字 四年级

牛顿发现了地心引力,瓦特发明了蒸汽机,在日常生活中,每个人都会有新发现,今天我也有一个新发现。

今天,老师拿了两个鸡蛋,让我们分辨哪个是生鸡蛋,哪个是熟鸡蛋。老师刚说完,有个同学就说可以听声音。老师在每个同学的耳边晃了晃,到我的时候,我仔细听,可是一点声音都没有,我心想:到底哪个是生的,哪个是熟的?我特别着急。

老师说这个方法分辨不出的,还有别的方法吗?同学们想了一会儿,一个同学站起来说:“可以掂一掂,哪个重的就是熟的,哪个轻就是生的。”老师在手上掂了掂,说:“这个方法也不可以。”这我可真想不起来了,心想到底还有什么办法呢?同学们也在认真思考,我也低下头认真地思考。

过了一会儿,我想起来一个方法说:“可以拿在灯光下照。”同学们都盼望着能够成功,还是失败了,我们的心情都很失落。

老师说:“你们可以试一下,把鸡蛋在桌子上转一下。”我看见老师开始转鸡蛋了,一个转得慢,一个转得快,这到底是为什么呢?

老师告诉我们转得慢的是生的,因为生鸡蛋的里面是液体,在转动的时候,里面的液体由于惯性作用,还是静止的。而熟鸡蛋的里面是固体,转动时是一个整体在转动,所以转得快。

在生活中,只有认真观察,精心思考,就会有新发现。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

四年级
400字