努力比聪明重要
有人曾做过这样的心理实验:让两组水平相当的孩子同时做一道比较简单的数学题,让他们都获得正确的答案,然后对一组孩子说:你真聪明!对另一组孩子说:你真努力!接着让两组的孩子同时做比较复杂的难度较高的数学题。结果,第一组曾经被夸奖“你真聪明”的孩子普遍成绩低下。第二组曾经被夸奖“你真努力”的孩子普遍成绩较高。
这组心理实验说明了一个最简单的道理:努力比聪明重要,在表扬方面更是如此。
我的一位幼师朋友也经历过类似的故事。她们班有个孩子特别好动,上课似听非听,回答问题只会点头摇头,美术作品涂得乱七八糟,好像什么都不懂,让人感到头疼。一次,孩子们在户外做操,她发现这个孩子做操时动作协调,很有节奏感,非常出众,就顺势表扬了一句:“嗯,你做得非常好,以后也要努力,好吗?”没想到第二天,这个孩子的妈妈就跑来说道:“孩子昨天可高兴啦,说老师表扬他做操做得特别好,从没看到他这样高兴。”他妈妈还说孩子每天晚上回家自己照着镜子练习做操。
聪明就像一串串缤纷五彩的肥皂泡,经不起夸奖,经不起表扬,一碰就破,比如方仲永,五岁指物作诗,天生才华出众,却因其父不使学最终“泯然众人矣”。努力则是每个人潜在的资源,它像一个气球,只有不停地充气,才会在理想的蓝天上越飞越高。
《夏洛的网》读后感
读了《夏洛的网》后,我有很深的感触,让我先来讲讲这个故事吧。
一开始,有一只小猪和一个叫弗恩的女孩,弗恩很喜欢这只小猪,但她的爸爸认为它是落脚猪,想把它杀了。弗恩尽了全力保护它,最后,弗恩的爸爸决定把小猪卖给农场。
弗恩给小猪取了个名字叫威尔伯,她每天都到农场去看威尔伯。圣诞节到了,农场里的鹅对威尔伯说,它会被杀掉变成人们餐桌上美味的火腿!威尔伯害怕极了。
到了晚上,威尔伯听见有个动物和它说,让它早上出来和它会面。到了早上,威尔伯来到指定的地点,但找来找去却什么也没发现,最后好不容易才发现了一只蜘蛛,原来是这只名叫夏洛的小蜘蛛打算救它。
夏洛不停地在威尔伯的猪栏上织着各种各样的文字,“了不起”、“王牌猪”、“光彩照人”,农场内外的人们轰动了,他们搞不清楚这到底是怎么回事,但他们不会再打算杀掉威尔伯了。
威尔伯得救了!但夏洛却耗尽了自己最后的精力,死去了。
读完这本书,我被夏洛深深地感动了,它是那么地好心,本来这一切都不关它的事,它可以好好地活下去,平静地度过一生,但它却选择了帮助威尔伯,甚至不惜牺牲生命。当然,威尔伯也是值得它这样做的, 威尔伯同样宁可失去维持生命的食物也要拼命帮夏洛拿回卵袋。它们的友谊让我感动!
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