青春痕迹
900字
初一
记叙文
自从在那个夏末秋初微凉的日子里初识校园，至今已近两个春秋，看惯了校园里的花开花落，人来人往。也许我们的学校并不是最美的校园，但它自有青春亮丽的色彩装点，飞扬的旋律作伴。初中的日子散落为晶莹的水珠，折射出青春七色的光彩：红色的热烈，蓝色的忧郁，绿色的恬淡……
教室：青春之快乐
方方正正的教室，整整齐齐的桌椅，每天从日出到深夜，这里上演着一幕幕故事。爽朗的笑声让这个房间不再冰冷单调：课堂上，老师同学一次不经意的口误，课文或题目中一句有趣的话语，总会引来同学们音调分贝不同的笑声，兼有调皮的男生拍打着桌子伴奏，或是故意加上一句评论，引来又一阵笑声。若是影音欣赏，不管纪录片故事片，在笑声的渲染下总会变成喜剧。要是再赶上自主班会上请同学们表演节目（唱歌或是游戏），不管是一句“葫芦娃”的旋律，还是游戏中幼稚可笑的表现，都会让整节课笑声不断。短暂的课间，教室里也随处是有趣的场景，想当年我和同桌看着同学们各色各样的表现笑个不停，不禁感慨万千！
青春里无忧无虑的笑声，为初中生活洒下了点点金色的阳光。
连廊：青春之忧郁
课间的时间属于自己，到连廊上寻一个寂静无人的角落，把喧闹和拥挤抛在身后。屋檐遮下一片荫凉，微风拂过，我独自倚着栏杆，细细梳理茫乱的思绪，一一捡拾青春的心情。或是考试失利，本就敏感的心事加上老师的督促，眼泪不免夺眶而出；或是与朋友之间有了矛盾，脆弱的情感更是经不起这样的折磨；或是沉浸在小说的世界里，回想主人公的命运，不免唏嘘感叹。天上云卷云舒，愁绪被清风吹散，又渐渐越聚越浓。纵有明媚的阳光，在我的眼里也黯淡了几分；若是满天或深或浅灰色的阴云，满腹的心事也如灰色一般沉重压抑；若有细弱牛毛的微凉雨丝，更是滴落无尽的愁绪。
青春里的忧郁愁思，亦是初中生活里一道别样的风景。
花园：青春之闲适
春风暖了，花开了，一树雪白的晶莹，几枝桃红的娇嫩。周末与二三好友相约前去看花。阳光给花瓣镀上了一层亮色，雪白的更显晶莹剔透，宛如水晶；桃红的更是娇媚多姿，好似釉彩。我轻嗅花朵的芬芳，抚摸花瓣的柔嫩，闭上眼睛，仿佛也沉浸在这个春天美丽的梦境里了。此刻没有烦恼的侵扰，没有苦闷的折磨，只有赏花的闲情雅兴，悄然将心灵的春天唤醒。虽然不能饮酒助兴，弹琴陶情，我们的这份闲适自在，却丝毫不亚于陶渊明“采菊东篱下”的心境。春日里赏花的怡然自得，亦是初中生活里珍藏的美好记忆。
青春里的悠闲自在，为初中生活涂上温和醇厚的底色。
只希望在初中的校园里，划过最美的青春的痕迹。
青春痘
1000字
初二
记叙文
每个女孩的内心都深藏着一个美丽的梦，“痘痘”是我们的天敌，我的梦碎了…上半年，wo白皙可爱的脸上突然冒出了一群“青春疙瘩痘”，那一颗颗红色的小痘子在我脸上找到合适的住所后，开始生根发芽，呼朋唤友，繁衍后代。我可怜的脸被占为己有，一张中国地图很好的呈现在我脸上。没几天，我光滑的小脸蛋就被“痘痘们”分割成几块几块的了，尤其是眉毛上方，哼，我想肯定是温带才受欢迎的吧!哎，我的风华月貌啊!用手一摸更是高低起伏，数不胜数。
都说痘痘是青春的象征，我看不以为然。大家都引以为傲，只能讲他们神经错乱。不过也是，这痘痘把我折磨得要死，我也快瘫了……真是的，以前乍没发现我这么出名。走在大街上，我的欢迎指数绝不亚于一个明显，就是没人找我签名，终于被看的不舒服了。头往左，和一大妈的惊奇的眼神对上了；再往右和一小屁孩的仰望的眼睛对上了；再往左，再往右……我知道我出洋相了，不得不把头埋得低低的，快速穿过人群，那狼狈样咋看像只灰溜溜的鸵鸟。到了教室，大家的夸张的表情更是让我想找个地缝钻下去。他们一个个都想发现了新大陆似的指着我的都狂笑不止:"哈哈哈，头上的痘痘真难看……"有的同学我傻啦他也不足以泄愤，两只眼睛瞪得比鸡蛋还大，数着:"一个，两个，三个，四个……"我气得想吐血。经过半年的相处，大家都了解了我是个超能吃者，而且色香味俱全。这时候，不仅我的身心受伤害，连我的财产都得被侵略。不管何时，总有几十双眼睛紧盯着我，只要我一吃东西，总有人告诉我这东西我不能吃，是这样吗……给吧!从此以后，我的人生格言中多了一条:誓死抵抗痘痘，捍卫尊严。
我坚信:只要功夫深，铁杵磨成针。难道我会输给痘痘吗太小瞧我了。于是今天开始了我的灭痘生涯。我东奔西走，东打听西打听。明白了:灭痘就要挤痘，并且要稳扎猛打，落到实处，不要放过一个敌人。我决定贯穿这一思想，一有空就对着镜子龇牙咧嘴的挤，惟两行清泪陪我疼……但我没有放弃，我依然相信:坚持就是胜利。只要能彻底消灭痘痘，吃这点苦不算什么,咱有红军精神。好不容易，痘痘以全部消灭，我也累得浑身没劲，腰酸背痛，到床就睡。这一夜，我睡得特别甜。我梦到:昔日对我指手画脚的同学们纷纷向我道歉，我努力了那么久，终于可以扬眉吐气，重新抬头做人了，可是，到了第二天，我迫不及待一骨碌爬起来往镜子里一瞧，顿时傻了眼，原本鼓起来的红斑有变成了一块一块的红斑，我泄气了。我发起了人生第一感慨:"真是野火烧不尽，春风吹又生。后来我又实行了一系列攻痘方案:用祛痘洗面奶、减食……但都失败了。
我被痘痘搞得心灰意冷，精疲力竭，我已无法圆梦，只有默默忍受煎熬。我好渴望痘痘拿着手帕挥洒着泪向我告别啊!我好渴望"痘痘"亡，好渴望啊……
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初一
记叙文
900字
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痕迹人生如一本日记本，在人生的旅途中，总有一些人在你的日记本上留下痕迹，虽然岁月如歌，往事如烟，但这些痕迹却永不磨灭。 泰戈尔曾说：“天空中没有翅膀的痕迹，但是鸟已飞过。”但我更觉得，天空中多少会有所痕迹的，只是不易察觉罢了。因为雁过留声，人过留名，万物皆如是。人生，总要留下些什么痕迹。我不禁回想，那一天。那天，我正在家做作业，忽然，我听到一个声音“某某某，下来玩啊！”我马上分了神，跑到阳台一看，原来是我的同学，我匆匆应了一声：“等我一下，马上就来。”我迅速地完成了作业，跑出了家门，第二天，在学校里，我正在做作业，突然，组长将作业放在了我的桌子上，我拿过作业本一看，两行红字出现在我的视野里：作业没认真做，没有负起一个学生的责任。一看到这大大的红字，我不禁心头一颤。心想：老师每天都要改那么多的作业，却没有丝毫的放松，从始至终都很认真，负起了一个老师的责任。如今，那本作业本已经不知到那里去了，但它上面的那两行红字早已印在了我的心中，时时刻刻都在提醒着我该如何承担自己一个学生的责任。责任是人生的一部分，没个人都有自己的责任。我们所有的人都应把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光芒。500字 初一
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痕迹深秋，阳光隐藏在乌云背后，隐隐约约透露出一丝一缕的光芒，很暗，很暗。飒飒的寒风低沉地私语，卷起片片落叶。一次的考试，使本该名列前茅的我一下子名落千山，让我如同一只受了伤的白鸽，坠下了无尽的深渊。我彷徨，我麻木，整日没有精神。坐在书桌旁望着窗外的灰暗，我的心情似乎更加低落！我盯着窗外发呆，无意间瞥见了一个硬币般大小的东西，深色的外壳重重地压在了它的身上，细看，原来是一只蜗牛，这瞬间吸引住了我。在对于它说无比宽敞的房间里，无疑似一座空城，待它去寻觅，只见它用瘦弱的身躯扛着一块比它大比它重的硬壳，一步一步，缓缓前进。它的身后，留下了一条长长的、细细的线，那是它行走的痕迹。它继续走，依旧是那么慢，那么不急不忙，却从未想过要停下来休息片刻，我的心像是被触碰到了什么似的，不再平静。窗外的寒风似乎没有要停下来的迹象，云中的阳光也似乎没有要出来的节奏。屋中，一只蜗牛一个女孩，静静的，没有言语。蜗牛专心地为自己留下一点儿可爱的脚印，那条线愈来愈长，一点一点地延伸，丝毫没有断过，很完整，它似乎旁若无人，努力创造自己的痕迹，无论身后的硬壳有多笨重，无论前方的道路有多漫长，它也不曾后退，从来没有停下，再大的困难，在它弱小的肩上，根本不值一提，那身后的一段痕迹说明了这一切。而我呢？面对困难我又是如何的？我陷入了深思。在困难面前，我如同蜗牛那般渺小，除了退缩和害怕，我似乎没有其他表现，而蜗牛呢？就算坚持不懈，咬牙撑下去，没有什么是能阻挡着你的，蜗牛的内心，比我强大多了，我也确实缺少这一点。风停了，阳光出来了。桌前的那一段痕迹更加耀眼了，或许，我根本不关心这蜗牛从何而来，但它带给我内心的震撼却是令我无法忘记。一次的失败算不了什么，蜗牛前进的道路上也会有数不尽的障碍，无论多累，它都会坚持下去，痕迹不断，而我也不该放弃自己，吸取这次的教训，下次会更好。那段痕迹，永远的，存留在我的心间。750字 初一
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痕迹流星划过夜空，留下美好的遐想；流水滑过青石，留下悦耳的泉音；而父母给我的关怀，深藏心底，使我受益匪浅！一张桌子，四把椅子。椅子上干干净净，桌子上却有一处擦不掉的油渍。在家里，父亲是那么博学，母亲是那么贤惠。每当餐桌上摆满母亲做的美味可口的饭菜时，父亲便开始讲“大道理”了——他总是一肚子的大道理！父亲总是说：“吃饭是有讲究的，要一只手拿筷子，另一只手扶着碗才行！”可我很顽皮，总是嘟囔：“我就是不扶！”这时父亲便会十分生气，举起筷子要打我，见父亲的筷子马上要砸下来，我吓得闭起了眼睛。可是筷子却突然慢慢减速，然后只在我的头上轻轻敲了一下。我笑了，父亲皱着的眉头也舒展了。我望向筷子，那里刚好有一滴油滴落下来，啪嗒一声轻砸在餐桌桌面上。妈妈试着擦了好多次，都擦不彻底。后来，那块桌面上盖了一层钢化玻璃，那一滴油渍便成了永远的痕迹。而我再也没有只用一只手吃过饭。我知道，那滴油渍里有一个叫做成长的故事！记得我很小的时候，字写得很不好。有一次父亲检查我的作业，发现我的字他都认不清，便决定教我练字，并计划从毛笔练起。父亲的毛笔字写得很好，可是他没有太多时间，我平时也要上学，父亲便决定在暑假里教我。然而即便是暑假里父亲也是要上班的，因为高三的学生都在补课，于是练字的时间便排到了晚上。每天晚上，总有一只大手握着一只小手，在台灯下练字，直到深夜……这样没多久，父亲的额头上便有了几条皱纹，眼圈也黑了几分。有一次我对疲倦的父亲说：“爸爸，您先休息去吧，累到了就不好了，我自己一个人练就行！”第二晚，当我专心练字时，一不小心一滴墨汁飞溅出来，染上了衣襟。尽管我努力冲刷，却还是无济于事，留下了永远的污渍。我知道，那片墨渍里记载着一个名叫“勤奋自立”的故事！雨丝如一根根银箭，飞速射向地面，溅起一朵朵水花，被灯光照射，还闪着光。我无暇欣赏这些，因为马上就要放学了，父亲出差去了，母亲又要上班，而我没有带伞！放学了，同学们都走光了，老师也走了，学校里空荡荡的，只有我一个人趴在窗台上，绝望地望着校门口。看一看手表，离母亲下班的时间还有几个小时。我等不住了，正准备冒雨冲回家。这时候校门口突然闪现出一个熟悉的身影，在朦胧的雨雾中不是很清晰。慢慢近了，啊！是妈妈！我立刻冲进母亲的伞下，抓住母亲的手说：“妈，我以为这会我要成落汤鸡了呢！”“怎么会呢？知道你没带伞，我借了把伞匆匆请假赶来接你！”途中，母亲的那把小伞一直向我倾斜，望着母亲湿漉漉的肩膀和后背，我偷偷擦去了眼泪。那一刻雨雾中好像射下了一缕阳光，它照在我的脸上，印在了我的心里。我知道，那一缕直透心底的阳光里铭记着一个叫做“爱”的故事！时光如一把深情却无情的刻刀，它记载着我们的成长，却也在父母的脸上刻下了皱纹。我想：只有永远铭记那些成长岁月中的点点滴滴，才能懂得人生不易，才能在回首时知道来处，前行中明辨方向！1000字 初一
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痕迹我最怀念某段岁月，真正没有忧愁，单纯至真的安然心情，无论烦扰几多，身为向阳花木，只开心一笑。偶然拿起一把泛黄的小刀，似捧了一段锈迹斑斑的年华，不经意间，便沉浸其中，似回到了许多年前。行走于光阴的长河，溯洄其中。那时，我生活在故乡，那个在地图上怎么也找不到的村庄。现在，我回到故乡，探求走过而留下的痕迹。痕迹，是村南的超市，超市前搁置一台老旧电视机，放着戏曲，咿呀的腔调令人费解。我也常去听，与爷爷一起，临了也会买走点碎嘴，也许是把小刀，我常常困惑，爷爷在听什么？他是听不见的，可他是真的开怀，我曾认为他只是想看看一同前来的老友，我这样认为，我也只是想看看他，我这样想。痕迹，是院中的果树，实是甜蜜。什么是秋我不清楚，可我知道果子一熟便是秋来。果树三株，杏树、梨树、柿树，果子在他人不知时，悄然生长着。有时一觉醒来，才乍觉果子要熟了，这便是我认为的果子的生长罢。当果熟时，奶奶便找来长竹竿，对着那果轻轻一戳，我便在下面用筐子忙去接。自食其力，就是美味。前行。痕迹，是后村的麦田，它仿佛永是金黄的。风一吹来，便掀起阵阵麦浪，发出麦穗碰撞的声音，夹杂了些许喜悦的意味。我喜欢坐在一处阴凉，置身于麦的气味，那是一种奇特而生趣的气味。看每一株麦的变化，为某些发现欣喜，并迫切希望麦子能与我交谈，像电视里的天经地义。在我那段单薄的岁月里，生活无大事，只有欣然度过，留下了许多平凡的痕迹。如今看去，犹是欣然，却蕴味绵长。我走过，我留下痕迹。600字 初一
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痕迹孩童买回心爱的蜡笔，涂涂抹抹挥挥洒洒，在墙壁上留下心爱的涂鸦；帝王心血来潮征战天下，洗劫一座座城市，在历史上留下永久的痕迹；火山群突然爆发，漫天灰尘遮天蔽日，在地球上留下新的地质、地形的印迹……古今中外，对人对物对世界，时间的角角落落都满溢着形形色色的痕迹。痕迹也可以低微至无人知晓。譬如，我的一道伤疤，不起眼得连我都会忘记它的存在。直到与童年永别，我才常常记起它。小时候，我住在一个葱茏叠翠的院落。那里有一群永不疲倦的小孩子，我们天天在一起玩耍，捉虫捉鸟捉迷藏，爬树翻墙上房顶。像这样大呼小叫上蹿下跳，自然免不了受个伤挂个彩。有一次我在一个管道上走“独木桥”，不知怎的一滑，腿上就划开了一道口子。我毫无知觉地发现小腿上殷红一片，我一直淡然着，反是其他人惊慌地瞪着鲜血直流的伤口。从此便留下这么个两三厘米长的痕迹。几年后，我们搬家了。物流车往返一趟，我就莫名地离开了我的伙伴们，竟也从此离开了我的童年。新的小区里没有同龄人，我也就不再出门。真是随遇而安。然而我想念我的世界啊——那个绿色的世界已在我心上烙下标识。有着可爱门牙的小嫚在练功房压腿，胖胖的小瑶坐在转盘上大笑，矮瘦的小楠悬在跷跷板上着急，安静的小琸站在房顶边缘俯视街道……她们一个个从院落中消失，如我一样，不知海角天涯何处去。年岁增长，腿上的伤疤愈是惨淡，我愈是发现童年是多么刻骨铭心。那棵那么高、那么粗的树还会结那么红、那么甜的果子么？那个奇怪的侏儒还会蹲在地上拼凑红砖么？那只温顺的黑白花猫还会凶神恶煞地守护小猫仔么？那座秘密小亭、那池金鱼、那丛草、那堆沙……苍白的痕迹一遍遍地回放、一点点地挖掘那些久远的记忆，提醒我有一个世界，曾经那么无忧无虑，天真烂漫。痕迹轻淡，却不会被遗忘，因为它独有的那个故事，那份情感，那种辉煌或黑暗。或许痕存生前，或许痕留身后，何妨呢？我愿带我的童年痕迹，纯真美好，无悔此生。750字 初一
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青春的痕迹巴顿说过：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人“。当ZY大笑的坐在她们学校的体育馆里给我写信，描述她的大学生活是多么的轻松，悠闲．唠叨她们老师是多么世故和不通人情．我气愤的在老G的课上发呆．我在想和ZY一起作同桌的时候，我们真的是臭味相投，我们同样不喜欢数学，一起在数学课上为数学老师画自画像，比谁画的更像．赢者可以得到一大块巧克力，我们常常乐不生倦，尽管ZY输多赢少，但是我们喜欢这样的比赛．ZY真的是个不出世的美女，她又高挑的个头，一头乌黑的头发，一对顽皮的酒窝，两颗招人的小气牙，真的挺有骨感。经常拿杜甫的“诗绝代有佳人，幽居在空谷”自诩。我经常笑她有自恋倾向。她到不介意，只说我是吃不到葡萄，说葡萄酸。我晕，我狂晕。ZY的文笔挺不错。偶尔有文章见报或杂志，每次都要拿稿费请我吃饭。她说因为我长得这么丑，她才有作文的灵感，看见我的脸，她的文思就喷涌而出。侮辱呀！不过话又说回来，她这人也算有点良心。还算知道“吃水不忘挖井水人”的典故。我也可以理解吗！人家常输了巧克力，如果不学点阿Q的精神胜利法，叫人家怎么接受这么残酷的现实。ZY最喜欢在语文课上睡觉，教语文的那孙老头鹰隼一样的眼睛，随时都在发现猎物，如果被他发现或点名，乖乖。那你就等着死吧。那老头整人一绝。叫他发现一次，他一句话也不说，你只需背一篇古文就OK了。ZY唯一上课睡觉被抓住的一次是我发烧请了一早晨的假。后来听其他人说孙老头让他被篇古文就行了。她却摇摇晃晃的站起来问老师，“老师真的要背马？”老头没说话，几秒钟后，她开始背“长太息以掩涕兮，哀吾民生之多艰。……”她整整背了十几分钟，老头儿才说停，停，停。就这样孙老头第一次也是最后一次说，以后上语文课，你可以自由活动。“太没面子了，第一次在语文课上出糗。”她高扬着头无奈地说。“呵呵，看没有我这哨兵是不行的，现在知道我的伟大了吧！”这样我顺理成章的吃了一顿免费的晚餐。其实我也真的有些佩服她。背那《离骚》的节选真的是个技术活。她却小试牛刀。真是山中无老虎，猴子称霸王。ZY喜欢晚自习在一个人在操场上跑步，“我以为美女从来不注意身体没想到你却有如此嗜好。”我喝着可乐乜斜着眼睛对她说，她白了我一眼说：“这是为了增加肌肉疲劳，更好的进入睡眠状态。”歪理、谬论，她夺过我身旁的可乐。打了个响指，头也不回的走了，我也只有慢慢地喝我的可乐，望着天上的星星，想她那句没头没尾的话。只有在老G的课上我才可以张扬，我考察了n多套题，所有的题我都知道答案，我期待一道复杂的地理题出现，来挑战我的极限，可是它却没有出现，所以上地理课我只能一个人出去转转，对此老G没有一丝不满。我拿着《散文诗》坐在学校后边的湖边，我拨开茂盛的芦苇，写我的诗，“天空留下翅膀的片刻回眸，我在大地上丈量梦想。”我只能写下短短的几行被我称为诗的东西，ZY一直笑我，说我写诗的天赋没有被点燃，我真的就郁闷了，明明我很菜吗？挖苦我，打击我…上地理课ZY一直搞不懂蓝蓝绿绿黄黄的代表得什么。她一直不明白为什么那么多的地理名我都可以记住，而她记不住。正如我不能理解她为什么有那么多的男生喜欢，而她却从来不对那些人有好感。ZY还是个路盲，她经常忘记去水房的路，真的太厉害了！三月的月考我的成绩不尽人意，她的成绩却笑傲江湖，她的数学成绩让数学老师以内的所有老师都跌破了眼镜，--108分，而她的地理成绩却让她伤心不已，为了庆祝她的数学成绩进入100分，我们逃了晚自习去吃麻辣烫，那天的气氛莫名其妙的伤感起来，不知道为什么，我一直默默地吃东西，听她说话。猛地她停下来，问我：“如果明天我们失败，我们去干什么？”我木然的看着窗外说：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人”。随后，我们都不再胡闹了，一心一意的准备冲刺，只是她依然坚持跑步，我依然坚持不上老G的课，我们都在尽力去释放自己的能量，只是感觉很压抑，我有一种怪怪的感觉，我说不出来，但是我能感觉到它的存在。为了明天，我们更愿意去赌今天。望着ZY的早起晚归，我也平静了许多。6月7，8号高考，15天以后成绩出来了。我离本科线差了25分，ZY考到了南方的一所大学只是专业不是她自己喜欢的。8月15日，她起行的前一天，我们在一起喝了许多酒，我们大笑的说：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人，高三也有两种人，一种是考上大学的，另一种是即将考上大学的”。随后她送给我一支钢笔，英雄牌的，我们再次大笑，一起走过的日子，就这样结束了。她知道我已经报了补习班，班主任还是老G。她一脸的严肃地说：“不要让老G伤心了，他看起来一下子老了许多。”我努力的点了点头，没有让眼泪流下来。我端着杯子说；“干杯，希望你倒那儿不要迷路，哈哈。”“我会记得邮局在哪边的，我会给你写信的，加油，哥们。”我们击掌。猛地看见老G那慈祥的眼睛，我还是忍不住在书上写下几句话，“就着涩苦的感觉，丢弃幸福，追寻年青的足迹，回忆我们的无奈和欢笑，明天依旧”。也许这些本身就是我们每个都必须的经历的一种痛吧。因为年少所以勇敢，我们丢弃了许多，换回自己的幸福，我们倍加珍惜那些的日子，及那些曾经的朋友。怀念五月明媚的阳光，六月我虔诚的祈祷。1200字以上 高三 叙事
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青春的痕迹巴顿说过：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人“。当ZY大笑的坐在她们学校的体育馆里给我写信，描述她的大学生活是多么的轻松，悠闲．唠叨她们老师是多么世故和不通人情．我气愤的在老G的课上发呆．我在想和ZY一起作同桌的时候，我们真的是臭味相投，我们同样不喜欢数学，一起在数学课上为数学老师画自画像，比谁画的更像．赢者可以得到一大块巧克力，我们常常乐不生倦，尽管ZY输多赢少，但是我们喜欢这样的比赛．ZY真的是个不出世的美女，她又高挑的个头，一头乌黑的头发，一对顽皮的酒窝，两颗招人的小气牙，真的挺有骨感。经常拿杜甫的“诗绝代有佳人，幽居在空谷”自诩。我经常笑她有自恋倾向。她到不介意，只说我是吃不到葡萄，说葡萄酸。我晕，我狂晕。ZY的文笔挺不错。偶尔有文章见报或杂志，每次都要拿稿费请我吃饭。她说因为我长得这么丑，她才有作文的灵感，看见我的脸，她的文思就喷涌而出。侮辱呀！不过话又说回来，她这人也算有点良心。还算知道“吃水不忘挖井水人”的典故。我也可以理解吗！人家常输了巧克力，如果不学点阿Q的精神胜利法，叫人家怎么接受这么残酷的现实。ZY最喜欢在语文课上睡觉，教语文的那孙老头鹰隼一样的眼睛，随时都在发现猎物，如果被他发现或点名，乖乖。那你就等着死吧。那老头整人一绝。叫他发现一次，他一句话也不说，你只需背一篇古文就OK了。ZY唯一上课睡觉被抓住的一次是我发烧请了一早晨的假。后来听其他人说孙老头让他被篇古文就行了。她却摇摇晃晃的站起来问老师，“老师真的要背马？”老头没说话，几秒钟后，她开始背“长太息以掩涕兮，哀吾民生之多艰。……”她整整背了十几分钟，老头儿才说停，停，停。就这样孙老头第一次也是最后一次说，以后上语文课，你可以自由活动。“太没面子了，第一次在语文课上出糗。”她高扬着头无奈地说。“呵呵，看没有我这哨兵是不行的，现在知道我的伟大了吧！”这样我顺理成章的吃了一顿免费的晚餐。其实我也真的有些佩服她。背那《离骚》的节选真的是个技术活。她却小试牛刀。真是山中无老虎，猴子称霸王。ZY喜欢晚自习在一个人在操场上跑步，“我以为美女从来不注意身体没想到你却有如此嗜好。”我喝着可乐乜斜着眼睛对她说，她白了我一眼说：“这是为了增加肌肉疲劳，更好的进入睡眠状态。”歪理、谬论，她夺过我身旁的可乐。打了个响指，头也不回的走了，我也只有慢慢地喝我的可乐，望着天上的星星，想她那句没头没尾的话。只有在老G的课上我才可以张扬，我考察了n多套题，所有的题我都知道答案，我期待一道复杂的地理题出现，来挑战我的极限，可是它却没有出现，所以上地理课我只能一个人出去转转，对此老G没有一丝不满。我拿着《散文诗》坐在学校后边的湖边，我拨开茂盛的芦苇，写我的诗，“天空留下翅膀的片刻回眸，我在大地上丈量梦想。”我只能写下短短的几行被我称为诗的东西，ZY一直笑我，说我写诗的天赋没有被点燃，我真的就郁闷了，明明我很菜吗？挖苦我，打击我…上地理课ZY一直搞不懂蓝蓝绿绿黄黄的代表得什么。她一直不明白为什么那么多的地理名我都可以记住，而她记不住。正如我不能理解她为什么有那么多的男生喜欢，而她却从来不对那些人有好感。ZY还是个路盲，她经常忘记去水房的路，真的太厉害了！三月的月考我的成绩不尽人意，她的成绩却笑傲江湖，她的数学成绩让数学老师以内的所有老师都跌破了眼镜，--108分，而她的地理成绩却让她伤心不已，为了庆祝她的数学成绩进入100分，我们逃了晚自习去吃麻辣烫，那天的气氛莫名其妙的伤感起来，不知道为什么，我一直默默地吃东西，听她说话。猛地她停下来，问我：“如果明天我们失败，我们去干什么？”我木然的看着窗外说：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人”。随后，我们都不再胡闹了，一心一意的准备冲刺，只是她依然坚持跑步，我依然坚持不上老G的课，我们都在尽力去释放自己的能量，只是感觉很压抑，我有一种怪怪的感觉，我说不出来，但是我能感觉到它的存在。为了明天，我们更愿意去赌今天。望着ZY的早起晚归，我也平静了许多。6月7，8号高考，15天以后成绩出来了。我离本科线差了25分，ZY考到了南方的一所大学只是专业不是她自己喜欢的。8月15日，她起行的前一天，我们在一起喝了许多酒，我们大笑的说：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人，高三也有两种人，一种是考上大学的，另一种是即将考上大学的”。随后她送给我一支钢笔，英雄牌的，我们再次大笑，一起走过的日子，就这样结束了。她知道我已经报了补习班，班主任还是老G。她一脸的严肃地说：“不要让老G伤心了，他看起来一下子老了许多。”我努力的点了点头，没有让眼泪流下来。我端着杯子说；“干杯，希望你倒那儿不要迷路，哈哈。”“我会记得邮局在哪边的，我会给你写信的，加油，哥们。”我们击掌。猛地看见老G那慈祥的眼睛，我还是忍不住在书上写下几句话，“就着涩苦的感觉，丢弃幸福，追寻年青的足迹，回忆我们的无奈和欢笑，明天依旧”。也许这些本身就是我们每个都必须的经历的一种痛吧。因为年少所以勇敢，我们丢弃了许多，换回自己的幸福，我们倍加珍惜那些的日子，及那些曾经的朋友。怀念五月明媚的阳光，六月我虔诚的祈祷。1200字以上 高三 叙事
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痕迹浩瀚星宇，无边无际，无休无止，人生悠悠数十载，总会油尽灯枯，这是古往今来从未能改变的规律。历史的烟尘淹没了太多沉寂的生命，却始终无法洗涤那一道绚丽的亮光。我们捕捉不到风的影子，但我们可以问那飘洒在四方的蒲公英，因为她曾孕育过生命的痕迹；我们寻不到秋天的脚印，但那枝头上的硕果和老农脸上喜悦的表情会告诉你，因为她曾留下希望和幸福；我们看不到时间的流逝，但双亲那渐渐苍老的脸庞会告诉你，因为她曾带走岁月的痕迹；我们没能搜寻到那些伟人的身影，但他们留下的丰功伟绩会告诉你，因为他们曾经奋斗过。这一切的一切我们都看不到，但他们却用特有的方式存留，留下他们的痕迹让我们铭记！“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”这是鲁迅先生对《史记》的高度评价，在我们记住这部史册的同时，也让我们来记住它的主人——司马迁。他年少立志著书，青年游历各国，正当他为志向奋斗时，却遭来飞来横祸——因为替李陵辩护而被狠施宫刑。“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”这是他不怕皇权贵族权威的象征！我们看不到他被施以宫刑时的痛苦，更看不到他为追求真理而不懈执着的信念。但我们却可以触摸这本流芳百世的史册，感受它心脏跳动的炽热，谁都会记住他，因为他曾经留下过辉煌的痕迹！让我们再来找寻音乐巨人贝多芬的足迹吧，他自小多灾多难，在乱世中沉浮，却依然拥有一颗高贵的纯洁的心灵，他用生命谱写的乐章感动了整个世界。人们可以忘记他卑贱的出身，可以忘记他不幸的童年，可以忘记他病残的身体和他窘迫的处境。但人们却深深的记住:“我要扼住命运的咽喉”的呐喊；记住他不愿向皇权低头的不屈意志；记住他弹奏《英雄交响曲》时逬发出对祖国深沉而挚热的爱！是的，我们看不到贝多芬的足迹，但那些流淌在指尖上的乐章却告诉我们，他留下的是人性的光辉。触不到的线，不是不存在。当你闭上眼睛的时候，你会看到那些唱着歌儿留下的痕迹：那干净的街道，是清洁工爱的痕迹；那花儿的芬芳，是园丁爱的痕迹；那喷香的饭菜，是母亲爱的痕迹！那些痕迹，是爱，是美，是奉献，在岁月中华丽的舞动！雁过留声，人过留痕，只有那些美的痕迹永远不会被岁月掩埋。作为二十一世纪的我，做为90后的我们，应该加倍努力学习，珍爱自我，自强自立。或许我们可以用这样平凡却美丽的方式来留下一些痕迹，点亮自己的光芒，证明自己的价值。然后大声的告诉世界：“我们来过！”或许今后的某一天，会有人指着我们留下的足迹说：“看，他（她）们来过！他（她）们也曾留下过自己的痕迹！”1000字 初二 叙事
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痕迹岁月无声，寂静走过。我在时光的轮回里兜兜转转，追忆那些年留下的痕迹。那痕迹一直生长在从村庄里走出去的孩子的心里和梦里，任时光流逝而永不泯灭。屋后，是一大片一大片的麦田。每当田野里翻涌起金黄的麦浪，我便与外婆漫步在田间小路上。被外婆温暖的手拉着，年少的心里很安静。也偶尔会有调皮的时候，挣脱了外婆的手，披一身的阳光向前飞奔着，抛洒下满地的欢乐。疾行而过带起的风，卷起田野上细小的尘土，片刻又归于宁静。小径上留下的痕迹一直漫延到田野的尽头，载满了童年里的无忧。外婆这时便总是包容着一个孩子的天真，只是嘴角噙着一抹笑，温柔地注视着我，轻声提醒：“小心点，别摔着了。”那慈爱的目光追随者我愈来愈小的身影，一如身后留下的串串脚印，从未远离。秋日午后的阳光总是温暖的，间或有风拂过，麦穗在风中摇曳，窸窸窣窣的，是麦子与阳光的细语。有暖渐渐氤氲化开在空气中，萦绕在心头，久久不散，似乎浸得那一段纯真的岁月都染了麦子的香。小径上，独留我走过的痕迹，在阳光的映衬下显得格外清晰。循着那痕迹，我慢慢长大，离开了外婆守望的目光，离开了宁静安详的村庄，离开了那个摇曳着金黄麦穗的故乡。于是，感叹着人留不住岁月的好，我一头扎进繁重的学业。城市的喧嚣充斥着耳膜，记忆中的痕迹浮现在脑海，使我无端想起那段时光。终于有一天，我回到故乡。只是历经了岁月的变迁，它早已发生了翻天覆地的变化。外婆倒是好些年没见着我，一见面便拉着我的手嘘长问短。不知不觉间，又绕到屋后的田野上。那时，麦子早已收割，光秃秃的田野显出了几分冬日的萧条。踩在坚硬的水泥地上，听着外婆的絮语，却总觉得心里空落落的，不由生出几缕惆怅。走到尽头处，我忍不住驻足回望，想要寻一丝走过的痕迹，却只是徒然。很多过去了的时光，淡淡地抹在斑驳的记忆老墙上，只供我在漫长的岁月里，独自一人回想那走过的痕迹。750字 高二 记叙文
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痕迹篇一：痕迹 李静残红点点，春逝留痕；晚霞氤，日落留痕；怪石嶙峋，水过留痕。轻如一粒沙，也能一条路显示自己的痕迹；微如一滴水，也要穿石划下自己的痕迹，无悔的人生，要烙上自己独特的痕迹。划也痕迹，告别空白人生。一页白纸，没有线条的勾勒，没有色彩的辉映便一文不值，人生亦如此，没有痕迹便毫无意义。蔺相如不愿在两虎相半中弃国事不顾的语音至今绕梁；烛之武巧施雄辩，化解国难的事亦依旧为人称颂；百万雄师在江湖翻滚间穿行的情景仍历历在目；如今闻名发展之中。他们都以自己的痕迹，浓墨重彩地书写了自己的人生。在时间的洪流，你是愿意做一朵激越的浪花，跃出自己的痕迹，还是一滴安份的水珠，让大海融掉身形，直到消亡？舞动的痕迹，彰显独特自我。世间没有相同的两片树叶，每一丝纹理脉络，都是它独一无二的痕迹，张泉灵是北大德语系著名才女，毕业后的好本可以靠德语翻译，走上一马平川的人生，但她去毅然来到央视，挑战陌生的主持行业。2007年，也获得了主持界最高殊荣金话筒奖。这就是人生的痕迹，不只是铅笔勾勒的线条，更有墨笔铺成的色彩，这就是独特的她。在艺术界，同样的构图，同样的色彩，真品和赝品的价格却相差十万八千里，就如东施效颦，邯婵学步，没有个性的痕迹是得不到别人认可的。踏出痕迹，启示后世。那一根线条或许能为迷失的人指清方向，那色彩或许能为迷失的人指清方向，那色彩所绽放的光芒，或许能驱散暗夜浓雾。痕迹不能模仿，但能给人以借鉴。牛顿告诉我们，他是站在巨人的肩膀上，以前人的痕迹为借鉴，摸索出自己伟大的痕迹，南非总统曼德，曾经的囚犯，现在是国家的英雄，人民的神，他用他的痕迹启示着人生执着与勇气。我们享受着前人的智慧，充实着自我，踏出自己痕迹同时，或许还能留下无心插柳柳成荫的美谈。人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥，或长或短，成圆或直，或明或暗，痕迹成就无悔的人生。篇二：痕迹雁过无痕，却在游子的心中荡开了点点涟漪；花落无声，却在思妇的心中燃起了丝丝愁意。世间万物有条不紊地产生，覆灭，循环。每个事物都有自己的痕迹。痕迹以各种形象渗透在生活中。痕迹就在美丽的传说里。楼兰，那个曾经琼楼玉阁，碧水青山的地方，如今已被黄沙淹没，或许还留下一座城门？或许还存在几根石柱？它仿佛从来不曾存在，哦不，它的痕迹留在了人们的心里。或许人们一点儿也想象不出楼兰曾经的美丽，但人们一定听过楼兰的传说。传说的力量如比强大，它使现在的人们对不可考的历史充满好奇与想象，它让中国古代劳动人民的思想留下痕迹。精卫填海、后羿射日、愚公移山、神农尝百草美丽的传说被一代代人传递，被一代代人发现，它是历史的痕迹。痕迹也在默默的付出里。历史上多少无名的勇士，他们为国家牺牲，为社会奉献，却不留下一个名字！那些为革命奔波的人，他们的痕迹就在他们的精神里，他们的无私无畏是民族精神最好的代言人，他们被后人称颂，为后人敬仰！三十年如一日守护滇池的人，一心为党为人民的雷锋，他们生命的痕迹如那虹桥，是该被人们仰望着赞美的！清洁工人的付出，在清洁的环境里有了他们痕迹；辛勤园丁的付出，在成都的莘莘学子里留下他们的痕迹；父母的付出，在孩子的人生轨迹留下痕迹痕迹也在默默里。痕迹还在日益的进步里。中国从过去东亚病夫到如今体育强国，从过去自给自足到如今贸易大国，从过去被欺压到如今自立自强。于是，国人看见了他成长的痕迹，世界发现了他复兴的痕迹！进步，然后才会有继续前行的动力，因为那痕迹是你奋斗的意义，钱伟长，走进清华大学时物理只有5分，可他的进步使他成为物理系最优秀的学生之一，他的痕迹在那进步里，在那奋斗的汗水里。风吹过，鸟飞过，痕迹留在人的眼里；奋斗了，拼搏了，痕迹留在微笑里；成长了，奉献了，痕迹留在人心里。篇三：痕迹吱吱呀呀，历史车轮滚滚向前，留下一个个时代的痕迹，谁都希望顺着历史的轨迹，留下自己特有的痕迹，永不磨灭。痕迹的式样斑斓多姿，留下痕迹的方式也有多种多样。《二泉映日》是阿炳用心灵的音乐留下了如泉水流淌的月光的痕迹；阳关古道留下了成边将士冲冲杀杀悲壮的背影；白崇完美那豁达的看花的姿态也定格在迟子健精美的文字里他们以心灵的艺术，悲壮的亲身经历和美好的情怀留下了独特的痕迹。奥斯特洛夫斯基曾说：人的一生应该这样度过：当回忆往事时，他不因虚度年华而痛悔，也不因过去的碌碌无为而羞耻，在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经奉献给了世界上最壮丽的事业。在短暂的一生，燃烧起生命的激情，努力实现人生价值，才能在生命史上挥上浓墨重彩的一笔，留下深深的痕迹。每个人生就是一本书，有的人胡乱涂鸦，这不算痕迹，它只能掩埋在历史的风沙中；有的人遗臭万年，被人唾骂，他的痕迹只能给人作陪衬，就像秦桧永远俯跑在岳飞墓前，以他的屈辱求和反衬着岳飞精忠报国的英雄痕迹。真正的痕迹像袁隆平躬耕于田间的勤劳背影；像鲁迅不屈的脊梁；像邓稼先奔波于两弹一星的身影；也是他们取得的辉煌成就。我们铭记他们的痕迹，我们沐浴在他们的痕迹的华光里，永世受益。雷锋曾说：我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。他在实现人生价值的同时留下了奉献的痕迹。这并不是要求像他一样奉献珍贵的生命，而是应该用自己仅有的力量为社会的发展做出一份贡献。我们同样可以像李阳，在传播英语的同时让中国更开放地融入世界，可以像张瑞敏，让全球秦川海尔之歌的同时为中国创收他们不仅实现了自身的价值，也推动了社会的发展；他们不仅创造了自己的痕迹，也带动了后人创造痕迹。约翰罗斯金曾在诗中写道：把每一个黎明看作生命的开始，把每一个黄昏当作生命的小结，让每一个短暂的生命，都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印，和你心灵得到的实质的痕迹。让我们顺着先辈的痕迹，创造自己的痕迹；沐浴前人采撷的阳光，开创自己的一番天地，实现人生价值，留下永恒的痕迹。！1200字以上 三年级 叙事
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青春的痕迹水，清澈而灵动。江南的小溪，像极了曼妙的少女，一路低吟浅唱着，静静地流淌过这充满书香，负载了太多文化的江南的土地。它悄无声息地，只静静地流动，仿佛一阵宛转幽扬的笛声，穿过这水乡所特有的气息，涤荡着每个人的心里。偶然，想起初三的某个冬日的下午，天气冷冷的，风朗朗的，阳光却暖暖的。似乎没有什么特别的事发生，只觉得哪一日的情景在脑中挥之不去，越发清晰。靠着桌子，望着窗外，看见对面房顶上一只晒着太阳的猫，还有一位坐在躺椅上的老太太。金黄色的阳光庸懒的透过了教室的窗户，薄薄的洒在我的身上。一种温暖蔓延开来，直射进我的心底。我闻到了阳光的味道，快乐而纯粹。哪一刻，时间被定格，这样一幅温暖的画面，被我永远铭记，浪过了我思绪的水流。风断断续续的吹着，雨稀稀疏疏地下着，这流淌了许久的江南的河，从亘古地走来，不必说，自带了一股无言的悲伤。千百年来，多少女人骚客因这江南的愁而感叹不已，由此又生了多少诗篇。江南的忧愁，是美丽的，而江南的河一如舒的大提琴，用它那略显低沉的声音在唱着这点点愁。就记得初中的分离别。哪还是中考前，一个星期五。一大早，同学们似乎都受到了离别情绪的影响，教室的空气里似乎弥漫着什么。十几岁的我们懂，那个叫作离愁别绪，不再是“少年不识愁滋味，为赋新辞强作愁”，却是“伤高怀远几时穷，无物更情浓”。于是，最后一天的初中生活，时间好象沙漏，我们一粒一粒树着度过，纵有千般万般不舍，离别终将来临。最后一堂班会，最后一次发言，每个人都哽咽着。想说点什么，一开口却发现有千言万语。明明早已放学，却迟迟不肯离开教室。我知道，那里承载了我的哭，我的笑，我的花季青春，我的成长，还有我的记忆。这淡淡的离别啊，夹杂着忧愁，如一条江南的河向我缓缓地走过。夏日的夜晚，海边吹来席席的海风。这广阔而深沉的大海啊，蓝得动人心魂，蓝得夺人神魄。无边无际，在黑暗的掩护下，平静的海面代替了澎湃的海底。除了一种前所未有的开阔，还是开阔。海浪敲打着岸边的礁石，时而激起雪白的浪花，记录着大海的喜怒哀乐。面对生活，总有一些瞬间触动了我，听过一个很美的故事，一个美国老人，种下一粒橡树籽，经过十年的耕耘，种出了一片森林。仿佛找到了一把打开我思维的钥匙，我想到了很多。大概善就是那一颗橡树籽吧，种下一粒在自己心里，并微笑着以善对待他人，最终会收获千千万万颗善心。小溪，河，大海，或许是三种不同的水流方式，而我的思绪也正如水一般流过，夹杂着淡淡忧愁，却不着一丝痕迹。别了，我流水般的青春！900字 初三 书信
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痕迹中华上下五千年，许许多多的人在历史的长河中留下了不可磨灭的痕迹，有的人名垂千古，有的人却留下千古骂名，也有许许多多的小人物淹没在历史的足迹中，而我只想在我这短短的生命中，留下一点可爱的脚印，让我的心灵得到实质的痕迹。——题记出生每个人都幻想过自己的出生，想为自己的出生带点传奇色彩，什么电闪雷鸣，狂风暴雨的，电视里主角不都是这样么？——引子相信每个人都问过自己的爸爸妈妈：自己是从哪来的？爸妈们通常会含糊地说：哎哟从河里捞上来的啊，哎哟从垃圾堆捡的……我也被爸妈这样骗过，但当长大了后才知道自己当时是多么蠢……就算我的出生没有什么传奇色彩，但是也不影响我来到这个世界，在这里留下属于我的痕迹。人的诞生是一个非常神奇的事情，人从出生到死去，期间几十年岁月，让这个世界记住了自己，留下存在的痕迹。学习算算时间，在学校已经度过了大概10年时光，在学校，认识了很多的朋友，相信如果有一天我从这个世界消失了，他们心中会有我存在过的痕迹吧。——引子经过了摧残般的学习，还要迎接残酷的高三及高考，不由对天长啸：好累啊，感觉不会再爱了……但是，我还有一群可爱的同学陪我一起奋斗，在日复一日无聊的学习生活中有了一丝丝的欢声笑语。到了高中，每个人都成长了不少，不再像小学，初中那般的单纯，于是有的人认为高中交不到真心的朋友，可是其实不然，高中每个人的心智已经趋于成熟，这样的朋友才是一辈子的。刚好过了元旦，元旦晚会的那天，班上的同学一起笑，一起闹，一起唱歌，一起疯，相信我们都会铭记这样的日子，铭记每个人在心上留下的痕迹。事业以前总会梦想干一番大事业，名垂千古。现在想想，就算很平凡，只要能够在这世上无愧于心，努力做好每一件事，便已足够了吧。——引子古往今来，多少英雄伟人在历史的长河中留下了他们的痕迹，这里暂且不谈，我要说的是一些平凡的人留下的平凡的事。2012年已经过去了，留给我们的是太多太多的回忆，还记得那个最美司机么，还记得那个最美女教师么，还记得那个今年特别繁忙的元芳与杜甫么，还记得我们一起走上街头，职位保卫我国的领土钓鱼岛么，。这些都是平凡的人做出的平凡的事，但却在我们心中留下了最美的痕迹。所以在这个世上，不必惊天动地，平凡的人平凡的事也会被在这个世界铭记。作为学生的我们，认真学习，努力的生活，绽放出最美的青春年华，便是对这世界最美好的回报。900字 高二
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痕迹夜晚，独自一人坐在窗前，透过窗望着，夜空中闪耀着的繁星。试图寻找出那最明亮的一颗。忽然想起，晴朗的夜晚，天空都会有星的痕迹，那自己呢？自己是否也能，在奔流不止的历史长河中，留下属于自己的痕迹。哪怕仅如水滴般大小。人生在世，殊为不易，既然已经如此，为何不靠自己的努力，去创造自己生命的价值呢？请相信，总有那么一抹痕迹，见证着你生命的价值。生命的价值源于你自己。见证生命价值的痕迹，源于远大的理想与抱负。它是使人前进的永恒动力。拥有化腐朽为神奇，化悲痛为力量的神奇力量。还记得李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的仰天长啸，周恩来“为中华之崛起而读书”的豪迈言语仍萦绕耳际。想想他们，能说出如此豪迈言语的人，又怎会平凡？终于，他们在中华历史的长河中，深深地镌刻下了一笔。见证生命价值的痕迹，源于顽强的毅力与恒心。事实上，并非所有的成功者都是一蹴而就。曾记得，在春秋时，那个战火纷飞的年代里，他却成就了霸业，在千年历史中，遗留下他的痕迹。苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。越王勾践卧薪尝胆，终雪前耻。还记得，在那漆黑的夜里，他梦想有朝一日，定会照亮整个夜晚。于是在经历数千次失败后，终于发明了电灯。其实，人生百载那些所谓的成功者，也许就是在这百年中，以毅力与恒心书写着那些，见证自己生命价值的痕迹吧！见证生命价值的痕迹，源于你自己的自信心。自信是开启成功的大门。历史的长风，从古老的岁月中，捎来李白自信的言语“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”正如他异于常人的言语一般，他的一生也与常人有着天壤之别，不至于被泯灭在历史的长河中。毛泽东曾说：“会当水击三千里，自信人生二百年。”也许，正是他的自信，让他成为新中国的缔造者。想着他们自信的言语，忽地惊觉，他们的性情竟是如此相似。也许这就是他们遗留在历史中最令人信服的痕迹吧！见证生命价值的痕迹，源于你自己。只要拥有信心，有远大理想。用持之以恒的决心与毅力去拼搏，相信，最终你会发现生命的价值，不是在于别人对自己的看法，而是用心努力实现的结果。记得唐伯虎曾说：“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。”细细品味思索，才发现：也许，我们应放弃世俗成见，努力去实现自身价值。或许只有这样，我们才能在历史的长河中，留下属于自己的痕迹。至少，不会被众生遗忘。痕迹，是一种经历，也是一种见证。夜，渐深，窗外以看不见灯火，只有天上的繁星，依旧闪耀。900字 初三
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痕迹韶光暂留。爷爷的脸在日光灯下，不满的情绪透过那浑浊的镜片：“你搬走桌子就不能多添一步，把台玻璃底下的纸片花儿都留下？”爸爸甚是不耐烦，换张餐桌，把原来的弃掷，再简单不过的事，拘泥于不明原因的繁琐，实在浪费时间。“唉，那些好东西，都是想给孩子多看看的，能一天，是一天……”我摊开掌心，看那漏网之鱼——许久前本该垫于桌下的。如此，便成了一去不返，留下的唯一痕迹。将记忆从过往中翻出，同这张纸片一起，敝帚自珍地数过。爷爷爱读报，每每叫他不应，定是入了迷。从小看他，一样的姿势，纱窗下，光晕支离破碎，尘埃轻舞，举着报一动不动，隐约闪烁在镜片后的情绪。只是，不知从何时起，他多了一项工作。变戏法似的，塞给我一张纸片，定睛，原是从报纸上裁剪下的，嗅那表面的味儿，报纸独有的，古老，富有生机，仿若一位从民国翩然而来的故人，用浅浅的语调，念过寥寥，念过婉转。总是敷衍道：“爷爷我回去有空再看。”语罢欲塞入兜中的手被他止住：“好文章啊好文章，不行，你得看，帮你压台玻璃底下，吃饭时随性看看总不浪费时间吧？”日子汹涌地向前，光阴如棋子，落子的位越来越少，年岁越过越薄。 偶然撞见过爷爷裁剪，仿佛雕琢着的工匠，多一分阳光溅落到视野之上，亦是搅扰。“好文章啊好文章，不能荒废了的。”这样划着一道道线，咂嘴，兀自发笑。渐渐受他感染，奶奶也起了兴致，时不时压一张“青少年如何保护视力”，如此类，被爷爷发现，不过几天，便无处可寻。爷爷的眼光不容置疑。沉浸于那灰白色的纸张，漫步走过烟雨笼罩，黄白交错的苍穹下，看尽更迭的人面，烟花破碎的世事。往往中途吃饭到一半，便凑近了玻璃，一心一念，不知身处何方。奶奶因此少不了责备爷爷，爷爷仍是那一副悠闲模样：“不急，不急，看完再说。”这样的纵容，维持到此番爸爸的失误，经年累月，一瞬间化成云烟，就在目睹中，飘摇过头顶。爷爷也爱惜报纸，却因为剪报，他那里剩余堆积着的，不再完整，残破不堪，与我这里留下的一张，便成为追寻那笔财富的痕迹。可我知道不止于此，文字领我走过的河山，一条条纵横交错的路，编织，造就了回忆中的印痕，刻于血液。那一张张纸片，成了过去。留下的痕迹，在身体中，却磨灭不尽，厚重的复古气息，老一辈的用心，使这痕迹壮大，生根发芽。一念，百草生。念那随风，本该沉潜的书香。900字 高一
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痕迹又是在一个黄昏回到老家，夕阳余晖透过大榕树郁郁葱葱的绿叶将石墙染得斑驳。这里，曾有我年少不懂事留下的痕迹，哪怕现在早已荡然无存，可在我的脑海中它历久弥新，牵引着我的心绪……年幼时暑假与奶奶同住，那时我可是附近的调皮蛋，总爱捉弄别人。那日正值午后，太阳将大地烤得直冒烟，也令人心生烦躁。我摇着羽毛编成的扇子百无聊赖地坐在门槛上乘凉。“有鸭毛倘卖没……”突然有个苍老而沙哑的女声打破了夏日的宁静。“有哦。”在柴房捆柴火的奶奶闻声而出，急急忙忙走出门挥手招呼那人进来。迎面走来的是个饱经沧桑的老人家，火辣的太阳将她的皮肤晒得漆黑而干燥，皱巴巴的皮肤写满了岁月的痕迹，佝偻的背上背着鼓鼓的麻袋，几根鸭毛可笑地粘在稀疏的发髻。坐在门前的我不情愿地让了让，随即滋生起一丝猥琐的优越感，趾高气昂地瞥了她一眼，心里琢磨着好好捉弄她一番。望着老人家和奶奶在厅堂转角消失的背影，我“嗖”地站了起来，走向那个大麻袋，解开原本就不紧的结，抬起脚用力一蹬，纷纷扬扬的羽毛在空中飞舞，在阳光下，它们熠熠生辉、绚烂多姿。这老人家一天不知走了多少路洒了多少汗水才收集的成果，就这样被一个乳臭未干的丫头给糟蹋了。毛茸茸的羽毛缓缓落地，为这干枯的泥土增添亮色。想象着老人家出来后吃惊的表情，我幸灾乐祸地跑到大榕树后，等待她的出现。“走慢点哦，水再多喝几口。”奶奶的声音逐渐清晰，老人家也一手提着鸭毛一手拿着杯子走了出来。望着满地的羽毛，她似乎有些不敢相信，怔了一会儿，枯瘦的手抖了抖，回头看了我奶奶一眼，欲言又止，什么也没说便弓着腰收拾起来。奶奶也出来帮她收拾这一地鸭毛，嘴里骂着：“是哪个野孩子搞的，知道了非把他揍得做狗爬不可！”老人家却息事宁人地说：“算了，娃儿们都是淘气的。”她似乎瞥见了躲在树后的我，却并不揭发我，但那含着失望又略带鄙夷的深邃目光刺得我不知所措。这是向来把快乐建立在别人烦恼基础上的我所不曾遇到过的。我希望她生气，希望看到她跺脚骂人的有趣的一幕，然后我再嬉笑着挑衅着跑开。可是我的企图落空了。我感受到的是那双老眼的穿透力，有点难受，有点窒息，一点破坏后的成就感也没有。不堪的我终于从树后跑出来了，却始终欠老人家一句“对不起。”辗转多年，再次回到老家却再也见不到被我捉弄的老人家和那满地雪白了。可他们却像一道挥之不去的痕迹烙印在我的心底，时刻提醒着我彼此尊重是多么重要，在我漫漫的岁月长河里暗自发光。900字 高一