在逆境中成就梦想_650字
650字
六年级
议论文
没有去过地狱的人同样也不进入天堂。——题记
培根曾经说过：“最名贵的香料只有烈火中才会发出最浓郁的芳香。”是啊！逆境与挫折是人生中必不可少的一部分，在经历过挫折之后，才会离自己的梦想更进一步。
古人在逆境中成功的实例很多。苏秦“头悬梁，锥刺骨”最终成为了一名有名的纵横家；越王勾践卧薪尝胆多年，最终打败吴王夫差；司马迁不顾酷刑严罚，最终写成了千年巨着《史记》。
在当代，也有很多人在逆境中成就的事例激励着我们。海伦、凯勤不畏身体残疾，毅然读完了大学；最美美国女孩默里，用了2年的功夫自读完了大学，进入哈佛，从一个一个捡破烂的小女孩变为一位知识渊博的博士。
古往今来，有着那么多的成功人士告诉我们：在逆境中坚持住，你就会获得成功。
现在，我们正处在初中阶段中最艰苦的初三年级，每天有繁重的功课等着我们去完成。上课、课间，上、放学路上，家里我们都得在书海中漫游。
许多同学，因为不能忍受住学习的无聊与苦闷而逃避学习，上课不听讲，作业不认真完成，整天沉迷在网吧、游戏厅中，不思进取，自甘堕落。但是，我想知道大家都懂得先苦后甜的道理吧！我们现在努力学习，考入高中、大学，在以后才能过得更好，有一个更好的工作。
从小到大，我们都有许多许多的梦想：当宇航员、当工程师、当企业家……这些梦想就更加鼓励我们，现在要努力，加紧学习。
让我们坚强起来，战胜挫折，冲出逆境，在离中考还有5个月的每分每秒中拼搏起来，每个人都还有希望。
要记住，经历过逆境中的人生才会更加美丽，让我们在逆境中成就梦想吧！
六年级:赵雅文
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保护碧水蓝天，共建绿色家园_900字
800字
六年级
议论文
让我用自己的实际行动维护环境，同学们为了校园的绿色，增强绿色意识，为珍惜绿色、维护环境献出自己的一份力量！让我一起维护碧水蓝天，共建绿色家园！
万物复苏的时候，每当春回大地。那似剪刀的二月春风，剪出“千里莺啼绿映红”，剪出“万条垂下绿丝绦”，剪出“汀沙云树晚苍苍”，剪出“百般红紫斗芳菲”和煦的春风中，那绿茸茸的小草整整齐齐焕发出勃勃生机；那一颗颗小树苗’吐出嫩绿的新芽；那万紫千红的花卉，争奇斗艳，点缀出浓浓的春意。这是一片多么美丽的景色啊！生活在这样的环境中是多么惬意呀！可是总有许多人浪费资源，破坏了环境，虽然是点点滴滴的小事，都会使我生态环境受到严重的威胁，难道我不应该自我反省吗？
珍惜每一滴水
水是人类巨大的财富。严重缺水已经成为危害人类的四大危机之一。仅我国就已有110多个城市面临着严重缺水的问题。知道吗？现在已有四分之一的水不适合鱼类生长，生命之河是无限的但水资源是无限的，水是珍贵的自然资源。有99。5%水不能直接饮用，这是多么可怕啊！
随着人口的增长水资源耗量巨增，而可用水在日益减少，这中间，约有10亿人喝不到清洁的水，那么，造成水污染的原因到底是什么呢？这主要是工业排放的污水、二氧化硫体、农业生产化肥和城市污水。
那么，同学们如果我们还不珍惜水资源。最后一滴水将是眼泪，为了自己，为了他人，请珍惜每一滴水吧！
节约用电
没有电我们将无法工作，无法学习，甚至无法生活。节约用电，就是让伸手不见五指的黑暗远离我节约用电，就是让生活有了保证；节约用电，就是为前进的道路上点燃一盏灯；节约用电，就是让整个世界充满光明！
建设环保绿色家园
拯救地球就是拯救未来。许许多多的劳动人民用他汗水和心血为人类创造了美好的生活环境。善待地球就是善待自己。
有一些人却恰恰相反。随地吐痰，乱倒垃圾杂物，墙上乱写乱画，塑像上乱涂乱抹，随地乱丢乱扔，随意毁坏花草树木，任意践踏草坪，采摘花朵。不文明行为使原本美好的环境遭到破坏。同学们是21世纪的主人，应该有强烈的责任感，要从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。
六年级:窗外的天
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六年级
议论文
650字
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在逆境中成长没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己的手中。”逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎出来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重的叩响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部顽强与恶运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之苦完成了历史巨着《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。无须赞美逆境，无须企盼逆境，但是必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍然要想到会峰回路转，柳暗花明。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫基的一句话：人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。江苏徐州贾汪区塔山中学六年级:雨落在午后450字 六年级 状物
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在逆境中成长在生活中我们要学着在逆境中成长，在风吹雨打的折磨下迈着坚定的步伐，不经历风雨，怎能见彩虹？人生中，总会有无数的困难在等着我们，也常有从外部来的打击，最终的决定权都掌握在自己手里，我们不能一味的怨天尤人，说老天待遇不公，逆境给人宝贵的磨练机会。无需赞美逆境，也无需企盼逆境，如果我们身处逆境，要拿出勇敢，信心，恒心和毅力，既使是一片荒地，你也能想到汪洋大海。自古以来成家立业无一不是脚踏实地的一步一步的走向成功，在逆境中奋斗努力，学会和困难做斗争，用自己的能力走出困境，这对于我们来说是一个巨大的财富，人生如奔流的江水，如果没有岛屿和暗礁，我们无法掀起美丽的浪花250字 六年级 散文
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在逆境中成长人在成长过程中，总会遇到大大小小的困难，有些人在逆境中选择了退缩；而有些人却在逆境中成长。《小公主》这本书的主人公：萨拉。她就选了后者。萨拉全名萨拉·克鲁，生长于一个富有的英国驻印度青年军官家庭，从小虽然过着丰衣足食的富贵生活，但小小年纪，不但心地善良，而且通情达理。11岁时，父亲突然死亡，家道中落。他的命运由此发生重大变故，从在学校里享受着“特殊生”的优越地位沦落到成了干杂活的“小苦力”，受尽凌辱和苦难。但是，她从不向命运低头，而是凭自己丰富的想象力和宽广的胸襟积极面对惨淡的人生，始终保持着一颗纯真、仁慈的公主之心。萨拉之所以被人称为“公主”，不是因为她拥有家财万贯，而是因为她在逆境中对生活始终如一的勇气！在当今生活上，如果我们一遇到难题，就找爸爸妈妈帮助，那么就会失去一次的脑力的锻炼。如果是向萨拉那样坚强、永不放弃的面对每一件事，这样既能提高自己的能力又能感受到成功的喜悦。其实逆境也可以让我们欢乐成长，但是就要看你对逆境的态度。如果你对它很好，它就可以让你欢快成长；如果你粗暴的对待它，它就会让你失去生活的信心，相信聪明、机灵的人一定会选择第一种态度，乐观地度过每一天！~湖南长沙星沙镇盼盼中心小学六年级:緊握的璀璨年華450字 六年级 读后感
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在逆境中成长当幼鹰足够大时，母鹰便将幼鹰赶出洞外，使幼鹰懂得了飞翔。相反，若是继续将幼鹰留在洞中，那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此，那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境中成长。没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。强者乐观积极的去迎接它，而弱者只会在逆境中变得软弱能。夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽，像风沙中的仙人掌花，在经历了一次次失败、接受了一次次冷嘲热讽之后，她终于写出了《简·爱》，轰动了文学界；失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁无辜入狱，在狱中忍受宫刑之痛，忍辱负重，硬是顶着巨大的压力完成了史学巨着——《史记》。……我的生活，也不是处处都是顺境。当我取得好成绩时，得到的只有欣慰的微笑：“这成绩是应该的。”；当我因考过对手而得意时，迎接我的只会是一盆冷水：“人外有人，你的成功微不足道。”当我因一次次失败而懦弱时，一双大手会帮我拭去泪水坚定地说：“怕什么，再来一次！”虽然，我们不能和那些名人相比，但是，逆境磨练了我们的意志，使我们变得更加坚强。“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”逆境是走向成功的基石，人的生命因为挫折而精彩，让我们在逆境中成长吧！六年级空500字 六年级 议论文
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在逆境中成长当幼鹰足够大时，母鹰便将幼鹰赶出洞外，使幼鹰懂得了飞翔。相反，若是继续将幼鹰留在洞中，那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此，那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境中成长。没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。强者乐观积极的去迎接它，而弱者只会在逆境中变得软弱能。夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽，像风沙中的仙人掌花，在经历了一次次失败、接受了一次次冷嘲热讽之后，她终于写出了《简·爱》，轰动了文学界；失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁无辜入狱，在狱中忍受宫刑之痛，忍辱负重，硬是顶着巨大的压力完成了史学巨着——《史记》。……我的生活，也不是处处都是顺境。当我取得好成绩时，得到的只有欣慰的微笑：“这成绩是应该的。”；当我因考过对手而得意时，迎接我的只会是一盆冷水：“人外有人，你的成功微不足道。”当我因一次次失败而懦弱时，一双大手会帮我拭去泪水坚定地说：“怕什么，再来一次！”虽然，我们不能和那些名人相比，但是，逆境磨练了我们的意志，使我们变得更加坚强。“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”逆境是走向成功的基石，人的生命因为挫折而精彩，让我们在逆境中成长吧！六年级:found空550字 六年级 议论文
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在逆境中成就梦想没有去过地狱的人同样也不进入天堂。——题记培根曾经说过：“最名贵的香料只有烈火中才会发出最浓郁的芳香。”是啊！逆境与挫折是人生中必不可少的一部分，在经历过挫折之后，才会离自己的梦想更进一步。古人在逆境中成功的实例很多。苏秦“头悬梁，锥刺骨”最终成为了一名有名的纵横家；越王勾践卧薪尝胆多年，最终打败吴王夫差；司马迁不顾酷刑严罚，最终写成了千年巨着《史记》。在当代，也有很多人在逆境中成就的事例激励着我们。海伦、凯勤不畏身体残疾，毅然读完了大学；最美美国女孩默里，用了2年的功夫自读完了大学，进入哈佛，从一个一个捡破烂的小女孩变为一位知识渊博的博士。古往今来，有着那么多的成功人士告诉我们：在逆境中坚持住，你就会获得成功。现在，我们正处在初中阶段中最艰苦的初三年级，每天有繁重的功课等着我们去完成。上课、课间，上、放学路上，家里我们都得在书海中漫游。许多同学，因为不能忍受住学习的无聊与苦闷而逃避学习，上课不听讲，作业不认真完成，整天沉迷在网吧、游戏厅中，不思进取，自甘堕落。但是，我想知道大家都懂得先苦后甜的道理吧！我们现在努力学习，考入高中、大学，在以后才能过得更好，有一个更好的工作。从小到大，我们都有许多许多的梦想：当宇航员、当工程师、当企业家……这些梦想就更加鼓励我们，现在要努力，加紧学习。让我们坚强起来，战胜挫折，冲出逆境，在离中考还有5个月的每分每秒中拼搏起来，每个人都还有希望。要记住，经历过逆境中的人生才会更加美丽，让我们在逆境中成就梦想吧！550字 初三 议论文
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在逆境中成长逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗？答案是：“不是的”。曾经长辈为我和弟弟做了一个实验：用两盆相同的花，一盆将它栽种到院落中的一片空地上，而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪？以后，只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里，对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。花开花落之后，只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。这是从屋中走出来一个身影说：“你怎摸看呀”？我大惊失色定睛一看是认识的人，便松了一口气，挠挠头，用手托住下巴思索了一阵后说：“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气，相反温室中的花则显得娇气了许多，经受不起自然的考验所以枯萎死了。”说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说：“花如同孩子一样，而温室就像家庭，孩子在家庭中不必担心风吹，日晒，生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会（如同花进入自然一样），在那样的一个地方，父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗？我将信将疑的点点头。晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”。550字 初一 议论文
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在逆境中成长没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己手中。”逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨着《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。欧美有些国家，故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多，开车时间费，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得，因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶，易使人麻痹，从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒，不敢掉以轻心。事实证明，他们的做法是明智之举。无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转，柳暗花明。500字 初三 议论文
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在逆境中成长没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧.在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难.彼得逊说过：“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中.” 逆境给人宝贵的磨练机会。只有经历的起逆境的考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白琴键上，用手指重重扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁在受刑中，饱受折磨，仍然写出史家之绝唱---《史记》，我们伟大的领袖毛泽东生活在战争时期，屡次受到失去亲人的痛苦，但他不还是带领红军赢得了新中国的成立吗？周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。 我们的三年初中生活还在父母温暖的怀抱中，但我们人生的警钟已经敲响了，我们要知道，我们正在面临人生的第一个转折点。现在每家都只有一个孩子，每个孩子都是宝，也正因家长们的过分宠爱，现在的孩子都经受不起挫折，因为受到挫折的孩子而自寻短见的有多少，作为新一代的青少年，我们要学会在逆境中成长。450字 初二 议论文
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在逆境中成长_650字E度网专稿 未经允许不得转载人这一生虽短短数十寒暑，但其中遭遇的逆境恐怕数也数不清。有的人在逆境面前常将痛苦放大，以至于打破一个鸡蛋就觉得失去了一座农场。这样，生命中的美好岂不是被痛苦所占据，但生命又怎能被痛苦所占据呢？面对生命，面对逆境，我们需要的是一种豁达与超然，是一种积极与洒脱；而绝非是对痛苦徒然的放大。从某种意义上来说，生命之种需要逆境。它令我们清醒使我们坚强，让我们一步步走向成熟，走向成功。小学，我是在一所乡村学校读的。由于交通不便捷，让一座原本有几百人的学校变为只有几十人了。而我所在的班级就只有十几个人。按理说，只有这么几个人班上的同学应该很团结。可是错了，班上的同学不是很团结。在小学，我当的班长，并且老师把班上和学校大门的钥匙都拿给了我管理。班上有一个女生，长得挺漂亮，舞也跳得很好。每次学校庆祝什么活动，舞蹈总是她编排的，班上的同学都愿意和她玩。但有时他会无缘无故的不和一个人玩，这时全班的同学都不和她玩了。尤其是我和小花，如果他和我玩就不和小花玩，和校花玩就不和我玩。你不要认为这没什么，要知道这是‘全班性的’，并且还会在背后整你，说你坏话。有一次，她把我的钥匙给藏起来了(这是学校的)我急得像热锅上的蚂蚁，就快放学了，要锁门。怎么办？我知道哭也没用，就强忍住了泪水，也没告诉老师。我拼命的找。皇天不负有心人，我终于在一个盒子里找到了。曾经，我是那么的恨她，讨厌她。因为她我失去了童年的美好。但现在，我要感谢她，因为她我学会了坚强；学会了在逆境中微笑；学会了独立。在逆境中，我成熟，我成长。高一:唐德静650字 高一 叙事
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逆境成就英雄碧草冲破了碎石积压，点缀春色，逆境中怎样一种生机勃发？蝴蝶挣脱了束缚之茧，绚丽飞舞，逆境中怎样一种无所畏惧，沙砾忍受了磨砺之苦，终成珍珠，逆境中怎样的一种洒脱坦荡，正如奋力吸取水份的胡杨茁壮成长，由此可见：逆境激发拼搏力量。悠悠古国，潺潺文明多少仁人志士在逆境中方显英雄本色？司马迁遭受宫刑之苦，仍不辱历史的重任，愤笔抒写惊世之《史记》。曹雪芹经历由挥金如土到举家食粥的家族兴衰，激发《红楼梦》写作的动力。贝多芬面对双耳失聪的逆境，凝聚力量爆发《命运》交响。因此，逆境虽然滞碍了前进的步伐，但挡不住强者的勇往直前。逆境磨砺人的心志，让心灵愈发的坚强。反之能激发前进的动力，风雨无阻，一路高歌，爆发了拼搏的势气，要前进，要挣扎，要更上一层楼。逆境成了灵魂的炼炉，成功的阶梯。当然，没有逆境中拼搏怎会有名垂千古，永世不朽的传奇？倘若没有陈胜曾与人同在田间耕地的苦痛经历，怎会有一代卓越的农民起义领导者横空出世。倘若没有海伦凯勒在黑暗中摸索，怎会有《假如给我三天光明》的震撼人心。因此，逆境最能考验一个人信念是否坚定，意志是否顽强，咬紧牙关在苦痛中忍耐，经得起命运不公的煎熬，集中精力爆发拼搏的斗志昂扬，多几分“初生牛犊不怕虎”的勇猛，张开双臂会迎来胜利的曙光。以英雄姿态笑看逆境，超越生命，超越所值，为理想拼搏一场，不作懦夫，逆境是独者的战场，无所畏惧，亮出空剑，冲破重重阻碍拼搏出英勇之气，不留遗憾。生命之剑也因此愈发的锋利。看冰天雪地间姿态妖娆的腊梅溢满拼搏的芳香，看广阔的大地间振臂高飞的雄鹰充满拼搏的翱翔，是毒辣的太阳激发种子拼搏的力量，是逆境铸就英雄的不朽，逆境激发拼搏力量，让生命浪花在礁石间冲荡！飞扬！650字 初三 记叙文
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逆境——成就壮美人生瀑布选择了悬崖，跌宕起伏成为蛟龙奔腾；苍鹰选择了断翅，历经磨难最终遨游天际；梅花选择了严冬，不畏冰雪留得乾坤清气。可以说是环境成就了他们。遇到困难，毅然决然选择了最坎坷的路，故逆境成就人生之壮美。在小说《钢铁始怎样炼成的》一书中，仍然记得主人公保尔·柯察金说过这样一句话：“人的一生应该这样度过，当天回忆起往事时，应该不应碌碌无为而羞耻，不应默默无闻而悔恨。”保尔他做到了，这位革命理想主义色彩的英雄，用自己的一生为解放全人类而斗争。他面临种种磨难与挫折，但在这种种磨难与挫折中以坚定不移的性念，顽强坚韧的意志从失败中奋起，终于找到了人生的辉煌，可以说，是逆境成就了保尔。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为所以动心忍性，曾益其所不能。”这句话不也是说只有事先经过痛苦和磨难，才会“困于心，衡于虑，而后作，征于色，发于声，而后喻”，最终一鸣惊人吗？那皇帝这边的赦令，那乌台诗案的苦楚，于风萧萧水飏飏中展现得淋漓尽致，驾一叶扁舟，来到这古战场赤壁，体现这位文豪“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，谁怕，一蓑烟雨任平生的不羁，于是，赤壁成为苏轼的落脚，团练服饰名存实亡，但他依旧开垦荒地，造福一方百姓，收起人生的苦闷，没有像柳宗元那样触景石潭而生抑郁情，亦不像李易安“凄凄惨惨戚戚”“载不动许多愁”，更不想李后主诉不尽“恰似一江春水向东流”的惆怅。所以余秋雨先生在《东坡突围》中说是苏轼成就了赤壁，赤壁也成就了苏轼。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”逆境，何尝没有成就苏东坡？你竟是人在遭受挫折时面临的一种道路，与之相反的顺境固然温馨，但温馨平凡中是否有稍逊风骚？俱往矣，数风流人物大多为逆境中成就其人生，从而展现出其成功的壮美。逆境----成就壮美人生！650字 初三 记叙文
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