总有属于我的精彩
我姑且算是一个宅男。是一个沉浸在二次元世界的宅男。
不是玩游戏看动漫在家呆着的就是宅男,我觉得真正的宅男是现实当中找不到答案,迷茫无法前进,但又不想堕落暂时逃避在家中的人,更重要的是逃避在家里边的时候,他们因不能原谅自己而痛苦,是的,真正的宅男是很痛苦的,真正的宅男也是会流泪的,希望别人能够理解,也会期待和幻想着被拯救的奇迹,他们以自己的方式在保护着自己的纯真,其实每个人都是无知的向前的,而不幸的是,宅男比在外边某些不知所谓活着的人提早一步否定了自己而失去了勇气,他们会恨,会觉得不公,可是他们也必须面对现实,可心灵的创伤不是那么容易好的,但尽管如此依然有很多宅男流着泪,握着拳,最终面对现实迈出了勇敢的一步走了出来,当然对平常人来说这只是普通的一天,普通的一步,可对于他们来说确是痛苦后可贵与伟大的一步,但是现在问题才刚刚开始,很多宅男在走出去以后,不久会面对二次逃避,因为他们走出去后有一个很大的问题就是敏感,敏感到在意每一件事情来评判自己的勇气,所以如果再次遇到自己无法解决的事情和打击,很可能会质疑自己一直以来的努力,这是很可怕的,因为当人第二次关闭心灵的时候就真的很难打开了。可是我想告诉这些人的是,老天爷真的很有趣,老天爷让我们每个人经历的事是公平的,但是,老天爷让我们经历这些事的时候是不公平的,你们在不成熟的年纪比别人提早经历了迷茫和人生的思考,无法解决,所以痛苦。但这不是一件坏事,反而是一种幸运,你们以后就会知道,但是我想告诉你们的是在这个世界上并不是每个问题都有答案的,可你们有别人没有的宝贵财富,你宅的日子当中,比别人更能懂得孤独与无助。珍惜与感动,更可贵的是内心敏感和孤独的人会比别人多一份洞察人心和体会人心的能力,这个社会也许你们并不是成功者,可是在这个世界上,书上的内容,高端的知识,完美的博士论文,也比不过切身经历过的人的感知,只有孤独的人,才有洞察别人内心的能力,也只有你们能够真正理解和帮助别人的内心,这是上天赐予宅男的一颗治愈之心,相信我,你们走出去后,你们宅的经历会成为你们超过你们在宅的日子里所羡慕的那些所谓现实而不知所谓的人的钥匙。
当然,他们也会说你们永远只是井底之蛙,是的,可你别忘了,井底之蛙虽然永远都不知道大海的深度,但它却知道天空的高度。
我从看过的动画里学到了很多,也从看过的动画里领悟了很多,但是二次元的东西都只是些浮云,只是人们创作出来的东西,里面掺进了太多的虚构和不现实,那个世界和现实是不一样的,现实是残酷的,无情的,不会有第二次的,而动画则寄托了人们无限的梦想,会让人们感受到在现实中无法感受到的,在二次元里,没有“不可能”这三个字,这也正是它所精彩的地方。
六2班的秘密
2011年8月31日
报名
今天报名了,明天就要开学了。
2011年9月1日 开学第一周
说是1周,其实我们只上了一天课。太热了,让人受不了,学校放了一天假,加上双休日,就是三天。从今天起,我就是学校里的大姐姐了。说真的,我不是特别想上六年级,因为六年级太多压力。
今天举行了开学典礼,同学们都要穿校服。我不喜欢校服,是裙子。我不穿裙子,如果要穿,里面我肯定要穿短裤。
一上课,语文老师说:“好,让我们翻到第×课。”数学老师说:“刚刚(或者昨天)我们学习了××(如果是开学第一天:今天,我们要上××)”还是一样的话,一点都没有变。
我认为,小学最好的时光段就是4、5年级。那个时候,不用担心一个学期结束了,就见不到同学了,也不会因为作业多,玩的时间就少,其实还是很多时间来玩的。
回到学校,我真的很兴奋,又可以见到同学了。我不知道,老师为什么要换座位。我坐第7排,老师把我换到了第四排。老师的理由是:我矮,而且我坐后面,会影响学习。(我的成绩在班上算上等。)这不是理由,这是借口。如果说我矮,我同桌(男)比我还要矮那么一点点呢,真正的理由是,上课我和我同桌会开小差。我很不想换,可是那是老师,老师的命令就想圣旨一样,你听也得听,不听也得听!
本周 完。
期待下周。
相似题目
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总有属于我的精彩小学三年级时,我加入了学校的足球队,每次参加比赛,别人带球十分顺利,而我却并不能如此,反之我害怕失误、害怕带球,这导致我在场上起不到太大的作用,而别人却成了场上的“英雄”、“主力”。一次又一次的比赛中,我一次又一次的失去对踢足球的信心。我不断的尝试去踢每一个位置,哪怕能够发挥一点点作用。但是却始终找不到我合适的位置。看着别人在足球场上挥斥方遒,我的内心充满失落。在学习上我也没有特别擅长的科目,我走入了人生的低谷,一直找不到我发挥的余地,找不到我的特长。六年级时,爸爸对我说,有一位教练建议我去练网球。我当时内心不仅惊讶,而且有点恐惧,甚至有些抗拒。因为我害怕出丑,害怕我的球技会十分的烂,害怕像在足球队时沦为一个可有可无的队员,更害怕别人在背后嘲笑我。我怀着忐忑的心情上了第一堂课。虽然第一堂课上我只学会了一个动作,却感觉自己似乎又找到了一项使我短处暴露的体育运动,足球队那不堪回首的历史将会重新上演。有一天上午,同样是上网球课的时间,我忽然发现自己的球技有了大幅度的提高。教练也说我有天赋,一个星期的时间就掌握了别人需要一个月才能掌握的内容。虽然我还是半信半疑,但还是十分高兴,因为我终于找到了可以发挥的特长。在一次又一次的比赛中,虽然是输多赢少,但是我的信心在一点一点的增加,教练也在不断的提醒我:“输球并不重要,最起码你可以跟练了五六年的对手进行对抗,这说明你已经很可厉害了。”随着球技的增加,我渐渐的成为了场内的聚焦点,成为场上的中心。我终于找到了属于我的精彩。这使我悟出了人生道理:一件事失败了并不可怕,只是因为你尚未找到属于自己的精彩,别灰心,继续加油,因为在人生当中总会有属于你的精彩!700字 初二
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总有属于我的精彩人生固然精彩,但是只有那一件事才是真正属于我自己的精彩。那是个炎热的下午,太阳在天空中释放出刺眼的光芒,那一束光芒照得我睁不开眼,这好像意味着今天在我身上要发生什么事。后来老爸、老妈一致认为今天是一个钓鱼的好日子。阳光明媚,鱼儿也一定想出来晒晒太阳。说干就干,妈妈已经准备好了钓鱼用具,准备出发。经过了一、二个小时的旅程,我们来到了广汉着名的“金龙湖”。这里鱼比较多,而且是野生的。野生的鱼,其肉鲜美。相比水库里养的鱼要好很多,又不收费哦!刚上小桥,我就看见了一条约十五厘米的大鱼跃出水面,十分活跃。我一见,如一条小龙,活蹦乱跳,急不可待地找了一个最佳“狙击点”。我们就地“安营扎寨”,首先我将长长的鱼竿拉直,好似一根黑黝黝的竹子。我再小心翼翼地抓起两只又大又肥的蚯蚓挂在了鱼钩上。要知道挂蚯蚓可是钓鱼的关键。现在,我左手紧握着鱼线,右手抓住鱼竿,将它弄成了一个倒“U”形。然后右手轻轻一放,鱼线如箭一般“嗖”的一声飞入水底,不见了。只看见几个绿色的鱼漂漂浮在水面上。过了一会儿,太阳直射到水面上,威风拂过,水面上波光粼粼,我一眼不眨地盯着鱼漂的动静,可是它却一动不动。这时,我有点心急了。想拉起鱼竿看一看。可是被“狡猾的老妈”及时制止了。然后就听妈妈在对别人说:“我儿子选的位置好,技术也很高,一次就能把鱼线甩的很远。等着瞧,一会儿准能上大鱼。”我一听,心里舒服多了。天渐渐暗了下来,眨眼间就快到下午五点钟了。这时老爸叹了口气说:“五点必须回家,你还得写作业呢!”,我真想把湖里的鱼儿痛扁一顿,它们也太精明了吧!也不给我点儿面子。正当我愤然之际,鱼漂“哗”地一下溜入水中,鱼竿不停地摆,我大叫,“有鱼了!帮忙呀!”我一点一点地向岸边倾斜,已经无法控制鱼竿了。这时,老爸一个箭步就拉住了我,还不停地说:“这条鱼一定大!”经过几十秒的艰苦“战斗”,小鱼儿终于被请上了岸,看着这条足有四十厘米的“大胖子”我不仅欢呼起来。这是我生平第一次钓鱼,要知道野鱼是很难钓到的哦,听大人们说,有时候钓了几天都有可能一无所获。而我竟然如此幸运。这才是我属于我的精彩。800字 六年级 叙事
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总有属于我的精彩每个人诞生在世上后,就会有各自擅长的事情,有人擅长歌舞,有人擅长体育,有人擅长计算机等等。所以我们要善于找到自己的有点并加以发挥才能创造出精彩。因此我们要自信,总有属于自己的精彩。记得我在刚上小学的时候,总是很自卑。因为班上的同学都有自己出类拔萃的才艺,而我却只是一个平凡的人,什么都比不上他们。因此我选择了沉默,我怕在他们中被瞧不起。我羡慕他们,总能得到老师同学的赞扬。而我却没有发现自己的优点,认为我没有属于自己的精彩。知道那次事件发生后,我才彻底的从阴影里走了出来,开始恢复了自信,因为我也创造出了精彩。那是在一节音乐课上,老师在弹钢琴,大家一起合唱,唯独我低下了头,没有作声,生怕自己唱的不好给大家拖后腿。这时老师居然说要让我们一个个单独过关。这下子我吓坏了,逃不掉了,再也不能滥竽充数了。我开始考虑到底轮到我的时候要不要唱,唱得不好一定会被他们嘲笑,我在班里就抬不起头了。但是,又不能蒙混过关,到底怎么办?在我作思想斗争的时候,前面的同学已经一个接一个的唱完了,大家掌声连连,这使我更紧张了。终于,前面最后一个同学唱完了,已经没法下台了。没办法,我只好硬着头皮走到话筒前,我刻意把声音压得很低,就只有我一个人听得见。等我唱完,正准备下台时,有一位同学抱怨道:“你唱得这么轻谁听得到啊?”老师也不满意,让我再试一次,把声音放出来,让大家听清楚你的声音!我终于决定用心的唱,证明我自己也能行,这是我第一次有勇气在大家面前展示自己,因此我格外得投入,紧密双眼,随着曲子高声得歌唱。我觉得我就定格在了那里,那一刻我至今还忘不了。等我唱完后,台下一片寂静。正当我以为我失败时,台下响起了掌声,老师也夸奖我,说我很有潜力。同学们也向我投来了鼓励的眼神。我第一次这么高兴,原来我也有这么棒的才艺,我也能创造出属于自己的精彩!从那以后,我就一直发挥着是歌唱的本领,现在我自信满满,并且慢慢发现了很多自己的长处。这使我明白了担心的不是自己没有本领,而是没发现自己的本领,每个人都有属于自己的精彩。800字 初二 记叙文
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总有属于我的精彩在每个人的生活中,有许许多多的事值得我们去回忆。比如说美好的事、伤心的事、快乐的事等等等。各色各样的事需要回忆。我们每个人都需要回忆,没有回忆的人生是不完整的。每一个人都会有一个美好的童年,所有在童年里的事哪怕在繁琐,也一定会记得。我童年里的事多的去了,唯独有一次,特别是那一句话。那一件事发生在很久以前,那时我家住的还是私房。记得那是一个夏天,吃完中饭之后。我爸突然问了我一句:“我待会儿要去屋顶上修屋顶,你要不要和我一起去?”我也许是一时兴起就说了句好啊好啊。那会儿我也不知道是什么原因,也许是我听错了之类的或是怎么地了。大约过了10分钟之后,我爸起身去找工具了,不一会儿,我爸便把所有的工具找齐了,当然啦梯子是必不可少的,没梯子咋上去啊,其他东西我具体也不记得了,但总归是些工具吧。接着我们便上去了,我爸说叫我先上去,以防什么我不下心摔下去,他好按住我的。在上面也没待多久就下去了。我本来打算先下去,可是一到边缘地带,往下一看就不敢了,那实在是太高了啊。我爸对我说了句:“怎么,不敢?”“才……才不是。“那好我先下去。”我爸说。我爸下去后,我在上面有待了一会儿,我爸对我说:“这样吧,你跳下来我接住你。”听到爸这样说,那我可就是很放心了,我正准备跳的时候,我爸数:“我先给你讲个故事,也是同样的场景一模一样的话,儿子跳了下去,他把没接。儿子问他为什么,他爸说‘我想让你知道有些人是不可相信的。’好了,现在我想让你学习一下那个故事里的儿子,你跳吧。”没办法,我只好跳了,但是,爸爸却接住了我,我问为什么,他说:“我也要让你知道,有些人是可以信任的。”那一天,那一句话,我仿佛觉得是最精彩的。600字 初二 记叙文
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总有属于我的精彩我自认为我的生活平淡无奇,我做的事很少有人会说“干得漂亮!”“很精彩”所以我就觉得可能没有属于我的精彩。我以前经常会看一些报纸、电视节目上的报道,常常都是报一些名人获奖或有为人士的先进事迹,看后无不觉得那是多么风光的,多么精彩,可我又会想为什么我就没有精彩呢?哪怕相当于它们光芒中的一点光星,那我也就知足了。有朋友会说我是没有发现属于我的精彩,我也只有笑笑带过。但后来我发现也有属于我的精彩了。我小时候性格开朗,天天都会看着我是笑着的,很少看到我生气、难过,随着年龄的增长,我变得越发活跃,有些控制不住了。因为练习书法可以修身养性,所以父母就送我去学书法,希望我可以变得安静些。学习书法后,我慢慢变得有些安静了,但只变好一点儿。我一直练习书法,但这不只是为了修身养性,也是为了学习真本事。可能由于我本身属于奔放型的,所以我对那些需要慢慢的静下来写的、柔和的字体有些感冒,常常静不下来去完成这类作品。当然,我对那些粗狂的字体很感兴趣,老师常常表扬我这类字写得好,我每次都会很高兴!在书法中也有比赛、考级,只有在比赛中获奖,考到一定级别,才能让人知道你的水平。我二年级时老师就叫我考八级,说我水平已经达到了,但我却胆怯了。每年都有一次全国比赛,我虽然害怕却考级,但比赛我还是喜欢去参加的,这一次得了个少儿组“金奖”。第二年才去考,一次就通过了。过了两年是四年级,这一年既有书法十级考试,也有全国书法比赛,现在我大了,因为经常参加比赛的原因吧,有些经多见广的轻松感,所以两项我都参加了,结果是书法十级顺利通过了,比赛得了“状元奖”,而且这一年的书法考级评审较严格,有大部分同班学习书法的同学都没通过考级,我第一次感到了自豪!原来精彩属于每个人,但一定要去努力才行,我知道总有属于我的精彩!650字 初二 记叙文
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总属于我的精彩同学们盼星星,盼月亮的运动会终于开幕了。有一部分同学的成绩不好,但是他们在体育方面很好。但也有一部分的同学成绩很好,体育却不是很好,里所当然不希望运动会开幕。其实,每个人都有属于自己的精彩,只是他们都没有发现它。我和同学一起去总校,在路上我们有说有笑,在谈关于运动会比赛的事。说到这个,我心里顿时感到紧张。不一会儿,我们就来到总校。到了总校,那里已经有好多同学在那里,大概是等待运动会的开始。我又和同学聊起天来了,正聊到高兴的时候突然在后面传来说:"排队了,排队了。”我们回头一看,原来是老师,我们心里吓了一大跳。我们排着整齐的队伍走在操场上,走完一圈以后就在原地看起其他班的表演。我和同学在心里不禁赞叹道:“表演的太精彩了。”这时,司令台上的老师神情很严肃的说:“运动会正式开始了,没有比赛项目的同学就在指定的地方休息。”说完,同学们心里兴奋不已。接着,我们来到休息的地方。没有比赛项目的同学就在聊天,打牌,散步等等可有比赛项目的同学就很紧张,生怕没听到广播。不久听到广播里的老师说:“女子400米来检务处报到。”这句话说了一遍又一遍,在我耳边响起。于是,我和小周就去报到了。我们跟着老师来到跑道上,等待上一轮跑步比赛结束。我们做好预备的动作,就在这时我的心里越来越紧张。枪声在我耳边响起,我就像发了疯似的狂跑。可是在最后一圈的时候,我没力气了,也不想在跑了,我好想放弃。我回头一想:不行,我要对自己有信心,要有毅力和坚强就肯定能成功。我凭着这点一直跑,终于跑到终点。虽然没有拿到奖,但是我没有放弃不跑,而是选择跑到终点。我一点也没不开心,反而为我的成功而感到开心。只要有信心就一定会成功的,这就是属于我的精彩,让我永远记在脑海里。650字 初二 记叙文
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总有属于我的季节风儿在窗外不停地奔跑着,却不知何去何从,找不到最终的着陆点。曾经的我,也是如这般迷茫地徘徊在别人的世界里,别人的季节里,却始终找不到那个真正属于我的季节。曾经的我,胆小自卑,从不敢主动。在班级里,每个同学都散发着自己独有的光芒,这些光芒是那么耀眼,那么引入注目,而我只是呆呆地躲在角落里,羡慕别人的光芒,又怨自己的一无是处。我也尝试过许多,但我知道这些并不属于我的,而我也没有这样的天份。而一切的自卑都在那一次消失了。那天,班主任在班里说有一个绘画比赛要在市里举办。消息一传出去,全班就沸腾起来,个个都跃跃欲试,希望能拿个名次。我也想参加。但我不期望能得奖,只是想试一试,与别人切磋一下,看看自己的水平究竟如何。绘画是我的爱好,只是单纯的喜欢,那种用一支笔绘出一幅画的感觉总是给我一种说不出的满足。我用了一天的时间完成了那幅让我还不太满意的画。虽然不太满意,但时间紧迫,我也只能这样交上去了。等待结果的过程似乎很漫长,窗外鸟儿的鸣叫让我每天都充满了期待,但又暗含几分害怕。终于到了宣布结果的那天,班里人声鼎沸,给人一种紧张的气氛。我坐在座位上,低着头,听着老师读获奖名单。一个个名字读下去,却始终没有我。我把头埋得更低了,全身开始发抖,手脚冰凉,双手紧紧攥着衣角,咬着嘴唇不敢出声。我无数次地对自己说:“不要在乎名次,重在参与。”可还是抵不过自己内心的那份渴望。不经意间,我隐约听到了自己的名字。我猛地抬起头,瞪大了眼睛,不敢相信的看着老师。是我!真的是我!班里响起了阵阵掌声,我笑了,发自内心地笑了。我终于在辽阔的天空中,找到了属于我自己的一席之地。风儿慢了下来,但有了自己的归宿。我也不再迷茫,终于找到了属于我的季节,自由地翱翔其中。700字 初二
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总有属于我的季节四季轮转,每一季都有它独有的魅力。人生也有四季,总有一个属于自己。也许是云淡风轻,草长莺飞;也许是阳光明媚,花香四溢;也许是黄叶纷飞,雁已南归,也许是北风呼啸,漫天飞雪。睁开眼,已是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春风唤醒了大自然,也唤醒了我的心。踏着欢快的旋律,我心情怡然。三月的春风吹拂着我的心,这是属于我的季节。“一年之计在于春”,我知道,我的春天已悄然降临。当我捧起那本印满我的文字的书籍时,幼小的我难已抑制心中的喜悦。那是我的第一本“著作”,虽然还有着许多不足,却已足够激励我,它给了我人生中最重要的本领——自信与坚持。它让我更加热爱文学,热爱写作,我恍惚意识到,这便是我的春天。没有更多留恋于花开花落,云卷云舒,也没有更多去体味如诗一般的秋天,经历几个平淡又充满快乐的秋夏,渐渐地,我已成长为十一岁的少年。而我,也遭遇了人生之中的“第一个冬季”。冬天来了,寒意在天空中迷漫开来。我迎着冰冷的霜气走进教室。课桌上赫然摆放着昨天考的数学试卷,几个鲜红的大叉子毫不留情地将我的自信彻底粉碎。我似乎从未在学习上栽过这么大的跟头,心瞬间涌起一道汹涌的巨浪。唉——我长长叹了一口气。都是分值很高的大题,错了四道,已然是不及格的分数,别说是母亲,就连我自己都无法面对。回到家,我处处小心翼翼,生怕一下子激怒她,而母亲却依旧温柔平静地问:“错哪了?现在都弄懂了吗?”我忐忑地说:“错了几道分值很高的大题,有两道其实式子明明列对了,只是计算……”“添祺!”母亲打断我的话,声音一下子冷了下来,“错不是问题,我们可以改正,但是不能给自己找任何借口!”我抬头望向她严厉的眼神,不敢再说话。次日,我把试卷中的疑问带给老师,老师高兴地为我解答,待我全部弄明白了,她的嘴角扬起一丝笑意。我本因这次考试冷却了热情的心突然亮了起来。雪花似纷至心中,不是冰冷的,每一片都充盈着幸福、温暖与热情。此刻,窗外也下起了雪……冬季并非无情,每一片雪花都裹挟着暖意。这是冬日里最美的景致,似乎比春日更富有生机。不论是生机勃勃的春日,还是飘雪的冬日,都是属于我的季节!800字 初二
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总有属于我的季节月光瑟瑟发抖,夜幕悄悄拉下。盛夏已然逝去,清秋不觉而来,季节倏然更替。终究逃不过自然的轮回,我竟也一点一点开始败退。先是老师批评,同学也纷纷离去。我渐渐失去了自信,就像校园里那满地落叶一样随风飘荡,腐化成土。我向天感叹:“难道属于我的季节过去了,再也不回来了吗?”悲伤的叹息并不能改变现实的残酷,“多情自古伤离别,更堪冷落清秋节”,诗中也如是说道,秋天必然是悲伤的,而属于自己的季节终将离你而去。我仍不能解开心头的愁绪,于是下楼去公园看看自然之美。秋天的公园彰显出季节的色彩,那遍地枯黄和光秃的枝干更突出了秋的凄凉。可在那密密的枝干间,却还透着一抹绿,就是他,那颗常青树。走近,却发现绿叶也少了不少,再也不见夏日的青葱,那高大挺拔的身躯此刻更像一位老人,佝偻着身子。再仔细看看,在那条分枝上,好像趴着什么东西,一动不动,好像睡得正香。凑近一看,原来是只蝉啊!壳上已蒙上了一层灰,瘦得让人不得不怀疑这是不是空壳。不,它应该已经长眠了。度过了那个属于它的季节,迎来了终局。蝉花近三年时间将自己埋藏土里放弃了阳光,只为在盛夏——属于它的季节里,金蝉脱壳,完成一生使命,纵使被当作猎物捕杀,纵使因天气寒冷而亡,它们都无怨无悔,为夏夜送上属于自己的声音!我怀着虔诚的心,小心翼翼地将它从常青树树枝上拿下,轻轻地放在大地上。这或许就是蝉一生最圆满的结局吧!我明白了,蝉的一生并不是毫无意义的,反而是极其精彩的!它将一生赌在属于自己的季节,尽情歌唱。而我呢?在青春这个绚丽多彩的季节里,我们又该做什么呢?这是属于我们的季节,我们不该灰心丧气。只要我们战胜一个个困难挫折,总会等来最终的胜利。人生就如季节,在一次次更替。把握属于自己的季节,才能做最好的自己。700字 初二
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总有属于我的季节每个季节都有独属于自己的一份魅力,而我则独爱那“千里雪飘”的冬,热爱它的静,它的美。一觉醒来,抬头望窗外,纯白的雪映入眼帘,世界好似在一夜间被净化了一般,一切显得那么宁静,那么和蔼无比。走出家门,每一步都要小心翼翼,生怕打扰了这雪白的冬精灵,也怕破坏了这宁静的氛围。一步一步,我好似已经触摸到了“冬”,他也许不像人们说的那么寒风刺骨,那么无情凌厉。后而让我感到它散发出的一丝温暖,从大地中传来,哦!他们是在奉献自己去温暖土中的作物,使他们健康成长啊!再向前走,前方的松柏一抖身,将雪都抖了下来,坠落到我的头上,好像我又听到了“冬”在旁边“咯咯”地笑了。原来“冬”也喜欢恶作剧啊,又或是招徕这我们去与它嬉戏?急忙招呼过来小伙伴来一起游戏,打雪仗、堆雪人,我们在雪中尽情的欢畅,把我们的童真和幼稚都完全的展露出来,又好似做回了孩童的时代,你追我赶的打雪仗和各种新式玩法的堆雪人混在一起,在冬天里疯了起来。完毕,躺在雪中反而没有感觉出多冷,相反的是一阵舒适……望着蔚蓝的天空,心情格外的清爽,小伙伴谁都没有说话,感觉着这每分每秒,享受这没分每秒,感受着冬天的独特与美。这便是属于我的季节——冬。450字 初二 记叙文
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总有属于我的花季三月桃花,如此绚烂美丽,摇曳着,曼舞着。把大地装扮得这般繁华,人生中的第十四个春,已然以这熟悉却不厌倦的画卷开场。人生的旅途似一本永远翻不完的画卷,每一幅都有说不完的景,道不完的情。是喜悦,忧郁,亦是悲伤。翻开这一回忆的宗卷,泛着略显沧桑的褶皱,打开记忆的闸门……那一年春,亦是三月。阳光卷着太阳特有的气味,带着一丝甜甜的味道,那似乎是桃花的馨香。发试卷——拿到试卷的同学反应各不同,有惊喜,还有眼底的一抹不易觉察的淡淡悲伤。这天一连串的考试,我连连失利,心神俱疲,带着那一缕期盼,看到考卷在我桌子上无力的飘落。同学们口中的一声声嬉笑,以前考试中的手下败将,一句句刺耳的冷嘲热讽,我该如何去面对,那血红血红的分数犹如一把锋利的刀子,硬是在我的心上,剜下一块肉,痛,痛的一触碰伤口就窒息。雨后,空气清新的不像话,漫步校园间。晶莹的露珠挂在花瓣上,似那断了线的珍珠,又是似美人脸颊上的泪珠,一般剔透。桃花经过雨的洗礼,等到了她的花季,在花海绽放出迷人的光彩。拖着一颗疲惫的心,在人群中,似幽灵般游走。一抹熟悉的身影:“嘿,今天还要训练,快走啊!”哦,对了,今天要训练,还有不到一个星期的时间,忘掉曾受过的伤,重新开始,找回我人生道路上另一个指向标,现在还有两个候选人,我想要争取这一个毽子比赛的名额。我,要向那些曾经嘲笑过我的人知道,我,不是一个懦夫,在一条路上跌倒,我会勇敢的站起来。再一次崛起,终于经过不懈的努力,我不仅取得唯一的一个名额,而且取得全区第一的好成绩。我是一只蚕,被白色的恐慌缠绕,却只为等那一缕光芒,等待化茧成蝶的那一刻,等待那个只属于我的花季。恐慌从我幻想的季节滑过,竟未留一丝痕迹,一点涟漪。时间的大海一刻不停的滑过,我的花季坠入其间,含苞多年,只为等那绽放的一刻,等到我羽化成蝶,总会有属于我的花季,我会绽放出最迷人的精彩。700字 初一 散文
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总有属于我的季节风好大,枝枝丫丫被撕扯成一抹单纯,我踏在城市光洁如新的走道上,秋天那种带有莫名的萧瑟的气息弥漫在空气中,盘旋在发间,经久不散。我踢着散落在街角,还未来得及被清扫开的落叶,听着古城墙内深沉的叹息声,重复的碎念着寂寞的伤口,重复的望着高墙鼎立的城市,恍惚间有些喑哑。这就是属于秋天的寂寞,属于秋天的感伤,我不知道,我是不是就是这样一个只能够游离在城市边缘的人。有些时候,我多希望我能够属于夏天,属于那个富有朝气富有活力的季节。有些人说我很沉闷,很忧伤,就像是秋天的落叶,枯黄了心情,枯黄了那种纯净,你们说,我那种与生俱来的冰冷,像过度于秋和冬之间的空气,让人的呼吸急促,你们说,我的性格就是深秋。好。我原本可以那么坦然地听他们说,听他们笑谈,听他们肆意的玩笑。但有一个秋天的傍晚,我听到了生命的绝唱。或许是只落队的大雁,它在夕阳下,单薄的身影被拉扯的很长、很长,它扑闪着那似乎已经受伤了的翅膀,一点一点,向前挪动着自己的躯体。它一遍一遍地尝试,一遍一遍地飞翔,但是它,真的很快,很快地重新翱翔于了天空,在空中划过,留下了一串骄傲的歌声。如果说,它的坠落,它的受伤,就是属于秋天的成长,那它的飞翔,它的高傲,就是属于夏天的完美,属于夏天的热烈!我也多想有这种生命,这种能够超越生死,超越一切的勇气!这才是属于我的季节,属于我的心情,我知道,其实我一直都知道,那种沉睡在心底的热情才是我真正的唯美。我不知道我从什么时候开始改变,从昨天,还是从很久很久以前,总之我看到了我心灵的夏天,那一股热烈蓄势待发,向未来拥抱起最美的一抹。我相信我是属于夏天的,我相信总有属于我的季节,让我释放最纯洁的感动!600字 初三 散文
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总有属于我的季节世间万物都有属于自己的季节,而我的季节,究竟是什么呢?百花争艳的春天;骄阳似火的夏天;落叶纷飞的秋天;白雪皑皑的冬天;还是……我不知道。但,总有属于我的季节。那是2010年的一天,也是我与丁丁相识的一天。那时要上四年级了,不巧的是,学校要分班,我悲喜交加,悲:以前的那些”铁哥们“”死党“将要与我分开;喜:我又结识了一些知心朋友。当然,丁丁也在其中。丁丁是我见过的最真诚、最善良的女孩子。是她,给我带来了人生的一个转折点;是她,教会了我什么叫快乐;是她,让我体会到生活的乐趣,使我对生活充满了信心,能够以乐观的心态面对生活,面对未来。丁丁,这个使我难忘的女孩,却在升入中学的时候与我分开了,现在,我每时每刻都在想他,不知道,她在想我吗?2012年,这个使我与丁丁相遇的年份,是我的专属年份,我的专属季节。初一:江良娴300字 初一 抒情散文
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总有属于我的季节每个人都有属于自己的季节,有人拥有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春,有人拥有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏,有人拥有“乱云低薄暮,急雪舞回风”的冬,但,我更喜欢“雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红”的秋,优雅的秋,多变的秋,收获的秋。优雅的秋秋,向来都是一个优雅的季节。虽然秋没有春的生机蓬勃,没有夏的绿意盎然,没有冬的白雪皑皑。但,在我眼里,秋,一个快被人遗忘的季节,却是那么优雅……秋一来,有的植物便换上了新衣裳,或红或黄,有的还保留着从夏而来的绿装,于是乎,红、黄、绿三色相互交融,最美的油画也不过如此。人在秋中行走,就如走在油画当中,这还不够么?君不见文人墨客们都为秋的优雅所折服。“寒山苍翠,秋水日潺湲”“树树皆秋色,山山唯落晖”这还不够么?多变的秋秋,向来都是一个多变的季节。秋的早晨,是一个极为寒冷的时候,甚至于冬天有的一拼。早上起来,寒风呼啸着,人们都要把衣服裹紧,再裹紧……而到了中午,秋阳暖暖地,甚至是灼热地在空中散发着自己的热。这时,早上添的衣服变得多余了……收获的秋秋,向来都是一个收获的季节。冬的蕴藏,春的萌发,夏的生长,都是为了秋的收获铺路。秋,就是收获的代名词。我们所追求的,不就是秋所代表的收获?面对困难与挫折时,像秋一样优雅地去面对,像面对秋一样去调节自己面对,等待如秋的收获,这就是属于我的季节。总有属于我的季节,属于我一个人细细品味的季节——秋……——谭某人500字 初三 散文
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总有属于我的季节喜欢冬的银装素裹,喜欢冬的纯洁恬静,喜欢冬的漫天飞花。看,一朵雪花落地;听,一阵北风呼啸;触,满世界的冰凉。冬天来了,我最爱的季节来了。冬天,是属于我的季节。冬季的晴天,品一杯热茶,任白雾袅袅升起,赏眼前的冰雪美景,这便是我在冬天最喜欢做的事。在这快节奏的现代生活中,恐怕也只有冬天能带给我们如此安逸的时刻。你可以什么都想,细细理清你的情绪,亦可以什么都不想,单单看一地的雪白,感悟冬季的美丽。大雪纷飞,这是上天赐给我们的礼物,用心聆听雪花落地之声,你会捕捉到世间最美妙的音符。满天,乃至满地的雪花,恰似一个个冬天特有的精灵,为大地更上雪白的大衣。空气中弥漫着腊梅的清香。“遥知不是雪,为有暗香来。”腊梅是冬季的使者,传递着冬天的美丽与坚强。在瑟瑟寒风中,傲然挺立着的金黄的腊梅,巧妙地为大地之衣增添些许装饰。腊梅花同其它花儿一样,也会凋谢,也会落地,但腊梅花又不同于它们。因为腊梅花落地时是如此地干脆,如此的美妙,如此的不易察觉。竖起你的耳朵,细细听呀,“咔”的一声,那时她离别时的歌唱。这时,你还能看到,落下的花朵如芭蕾舞者一样,来一个华美的转身,然后坠入蓬松洁白的雪中……冬季,给人感觉是冰冷,无情,没有生气的。但是,你可曾想到,大雪纷飞,这是上天赐给我们的礼物,用心聆听雪花落地之声,在冬季,万物储藏养分,蓄势待发,为来年春天蓬勃的美丽做充足的准备。很多人喜爱迷人的春天,但却常常忽略冬天。冬天,总是默默的。它的这种性格,是我所喜爱的。冬季,属于我的季节。550字 初一 散文
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总有属于我的季节时光飞逝,四季更迭,每个季节都有各自的优点,但却没有一个季节比秋天更低调。它静悄悄地来,又静悄悄地走了。在我们意识到它来了的时候,往往已经是它要走了的时候。但我却依然喜欢这个默默无闻的季节——秋天,它是豁达而又慷慨的;秋天,它是激情而又悲哀的;有时像个孩子,有时却像个大人,它是多变的,又是不变的。一个秋天,树叶子随风落地,飘落在地上,顺着风向着同一个方向前进,扬起一片尘土,干脆而又利落,为地面铺上一层朴质的地毯。不舍离去,却又无法停留,此景多么凋零。我心中也开始跟着惆怅起来。不得不说,作业真的像是座大山,毫不松懈地压着我们。前几天,我的作业没有按时上交,被老师狠狠地批评了一顿,还要接受抄课文的惩罚。看着别人一个个早早地上床休息,我却只能挑夜灯抄课文,早上顶着黑眼圈出门上课。差别如此之大,让我的心里逐渐积蓄了一些不平衡。生气的我一脚踢向落叶堆,又狠狠地踩了它们几脚,还不解气的我顺手拿起一片枯黄的落叶,用力地撕成了几瓣。撕完后,怒气不禁消失了许多。看着地上的落叶,我又突然有点同情这落叶来,不禁喃喃道:“你们可真跟我像啊,曾经多么辉煌,如今落到地上,没有人去在意你的感受,落在地上后,只能被别人踩踏,给别人发泄,饱受这不公平的怨气,却只能无奈接受。”秋风瑟瑟地迎面吹了过来,有些凉,有些寒。我下意识地转了个头,看到了一棵又大又壮的树,只是树皮已有许多掉落,身上还有数不清的洞——显然是一些虫子啃食的。秋意本是萧瑟,这树更是显得落魄。但是树干上的一串字却显得那么振奋人心——我要努力!即使最终默默无闻,但也曾经光芒。不知是谁别有用心地刻了这一句话,或许他只是想给自己一些鼓励吧!但这句话的的确确触动到了我。我要进步!这个信念突然在我心中油然而生,渐渐坚定,形成一棵树,一棵样样不如别人的树,一棵努力坚持的树。我开始努力、专心的学习,早上早早地到达学校,到了教室后,就拿起作业交给组长,上课时认真听讲,积极发言,认真地做着笔记,不懂的地方问同学和老师,下课后先回顾这节课学习的知识点,在座位上安安分分,不再调皮捣蛋,每天回家先写作业,睡觉前一遍遍认真检查自己的作业是否带齐,不再是那个马马虎虎的女孩,而是一个勤奋、自觉的女孩。第三年的秋天,我又一次回到这个依旧落叶纷飞的地方,回到这个朴实的地方,我发现,秋风还是一如既往地凉爽,落叶还是一如既往的多,树却更强壮了,虽然它身上还是有很多残缺的地方,但它比以前显得更有精神了,仔细一看,那句话依旧还在那里,不知道这句话鼓舞了多少人。我在这句话前面加了几个字——秋天的礼物。是的,它是秋天的礼物!是的,这是属于我的季节!1000字 初一
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总有属于我的季节一年四季,岁月更迭,四季交替。草长莺飞的春或许很美,可是阳光灿烂的夏更让我心仪;天高云淡的秋或许很美,可是我更爱这烈日炎炎的夏;雪花飞扬的冬可能更令人憧憬,可我却向往美妙的夏日。当坐在瞭望台上看夏日的城市,可谓多姿多彩,云也像赶趟儿似的,花田里的花上大小的蝴蝶飞来飞去,蜜蜂也嗡嗡地闹着,一阵清风吹来,伴着淡淡的花香,却勾起了“我花田街中的往事。”那注定是不平凡的一天,也注定是欢愉的一天。住在巷子里的人都知道,那条巷子的最深处有一个家喻户晓的“疯女孩。”每次从那里走过,她总是坐在门口,向路过的行人问好,我觉得她并没有什么精神失常的状态,甚至让人感觉有点可爱!那次上完辅导课后,我与朋友一起结伴回家。走到了巷子中间,就看见不远处有一个坐在门口的女孩,她估计也看到了我们,我们本来想扭头就走,可是她向我们招手,还招呼我们过去,我们小心翼翼的走过去,她很热情的邀请我们进院子里去。我心里很忐忑,但是,几个朋友却说:“没事,反正我们人多。”说着我正犹豫不决的时候,便被他们拉了进去。进了院子可以看见,院子的小花坛里面,种着几株花,那几棵花,仿佛在说:“有客人来了!”说着便随着一阵轻风摇摆起来。不知不觉已经日落了,我们虽然还有很多话没有说完,但是,我们却约定好了,下一周还会来找她。很快,一周就过去了!下课后几个小伙伴就催促着我,快点走。刚走到路口,就看见巷子口站着一个熟悉的身影,没错,就是那个女孩!她好像在张望寻找着什么。我们看到她向她招了招手,她好像也看到了我们。之后她招呼我们到她家的后院里面去!不过就在这时,我看到了一个熟悉的脸庞,没错,是妈妈!我正想藏起来的时候,妈妈好像也看到了我,把我带回了家。妈妈把我带回家了,这次之后,我再也没有见过那个女孩。有一次从小巷子里走过,我看到她家的院子,可是里面空无一人。虽然才一两个星期没有来,但是她家的院子,好像一个荒芜许久的花园。我向他的邻居打听情况才知道,这个女孩这两天已经搬走了。我看到的,花池里面的花枯萎了;小鱼塘里的鱼也死了好几条;地上满是落叶。当我们走到巷子口时,我看到了那个女孩,她好像依旧在寻找着什么,我们走上前,向他们打招呼,可是她却告诉我们说:“我就要走了,可能以后我们就不能再见到我了。”在她上车之后,我透过车窗依稀看到了她脸上的泪痕,泪水也被风吹干了。当她走后,我们看着汽车离去的背影。这时候,已经日落了,夕阳也一点一点的落下去。我们伴着一阵微风,和即将落下去的夕阳,渐渐的消失在了小巷的尽头……1000字 初三
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总有属于我的季节桃花有属于它的春,“桃之夭夭,灼灼其华”;荷花,有属于它的夏,“碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。”;菊花,有属于它的秋,“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”;梅花,有属于它的冬,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”……而我,也期盼着邂逅属于我的季节,绽放我自己的光彩。“怎么搞的?又考砸了!瞅你那样!”老师第“N”次在我耳边发动了“河南狮吼”。她气急败坏、咬牙切齿着,这已经是我开学以来第……次考试成绩差劲了。看着班里同学们一个个嬉皮笑脸、眉飞色舞的样子,我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。当然,也有和我一样的同学,他们一副愁眉苦脸、不知所措的样子。“他们心情也许和我一样!”我在心里想着。回到家,一听到我差劲后,父母都不约而同地深叹了一口气:“孩子,你要争气呀!你是我们家的希望啊!”理所当然,这句话我也听了无以计数次,我只好垂头丧气地走进房间。“难道就这样放弃了吗?”我虽然心有不甘,但还是勉强认了命。这时,乍现在我眼前的是那句名言——“天无绝人之路”,说得对,只要我有失败后重头再来的勇气和努力、坚持,肯定会有属于我的光彩和季节。在名言的鼓舞下,我经过了长期奋斗和艰苦的努力:每天积极地在学校里把堆积如山的作业完成,后到家后,阅读世界名著、名人著作和古诗文,并要求自己把至关重要的要点、重点和难点背的滚瓜烂熟、滔滔不绝。终于,激动人心的期末考试大驾光临,在考试中,我严格要求自己,每道题至少读三遍,作答时仔细认真,写字时把字写好,不拖泥带水,写完卷子后从头再来,一道题一道题地验算,确保万无一失。在期末毕业典礼上,我忧心忡忡地坐在位子上,生怕考不好,全家都被“喷”。谁知,老师竟是那样高兴的走进了教室,脸上满面春风,嘹亮地说:“今天要隆重表扬一位同学!”同学们一个个皱着眉头,只有我们班的班长一直得意洋洋地眯着小眼睛,脸上好像写着四个大字:“肯定是我!”。“郭梓皓!全班第一!”老师兴奋又激动地大声宣布。我简直如梦游般,不肯相信这是真的,我狠狠拧了一下大腿,疼的!我欣喜若狂,兴冲冲地环顾了一下四周,诸位同学无不目瞪口呆,班长也一脸嫉妒地瞅着我。我上台领了卷子,果然,卷子上的红勾勾超乎了我的相像,“属于我的季节来了!”我心里大声喊道……原本我只想撷取一缕春风,生活却回报了我一片花海,“总有属于我的季节”,这句话不是一个名言,而是一种战胜一切困难的精神力量;总有属于我的季节,是一份少年的自信,相信天生我材必有用,在属于我们的时代,绽放有时代特色的精彩!1000字 初三
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总有属于我的季节十五岁的天空,一片明媚;承载着我所有的快乐和忧伤,还有那莫名的惆怅……——题记“被遗忘的角落”的边疆窗外,雨淅淅沥沥的下着。风,肆无忌惮的将窗外的树吹的左摇右摆。教室中,坐在角落里的我对着试卷上那醒目的叉大大的微笑,心中却是一片苦涩。春天是属于百花的季节,夏天是属于苍鹰的季节,秋天是属于落叶的季节,冬天是属于飞雪的季节。茫然的看着四周,那么什么才是属于我的季节?心,狠狠的抽痛……堕落中沉沦上课玲匆匆响起,老师踏着风尘同样匆匆的赶来。一如既往的睡觉、传纸条、开小差……反正老师永远不会注意到坐在角落里的卑微的差等生,他们的眼中永远都只会有坐在前排的优等生。百无聊赖的看着窗外,天空蓝得近乎透明仿佛是天使的衣炔,刚下过雨的空气中弥漫着一股泥土和青草的味道,甚是清新。被雨水冲刷过的树叶更显嫩绿和晶莹,颗颗调皮的小水珠留恋的挂在叶尖不肯离去。多么美好的一幕却被地上坑坑洼洼的的污水凼给破坏了。正准备移开视线却发现,一个污水凼中躺着的一只蝴蝶却让我移不开视线。那是一只粉色中夹杂着黄色的蝴蝶,极致的美,就算满身泥污也掩饰不了它的美丽。可是,这些都将成为过去式,只留下淡淡忧伤……心中升腾起一股浓浓的悲哀,不知是为它亦或是我自己。可是世界上总是存在着许多的奇迹,就像就在我以为它已经死了的时候。它的翅膀却动了起来,然后就是不断的挣扎。不觉好笑的看着它,挣扎又能如何?到头来还不是徒劳一场。好像是证明给我看,它挣扎得更剧烈了,不可思议的是它居然真的飞了起来了。虽然摇摇欲坠好像下一刻就会像落叶般飘落,但它的确飞了起来。心弦在那一刹那绷紧,心,仿佛被什么击中。泪在瞬间喷涌而出。我已经十五岁了,这十五年来,别的同龄人都收获了很多很多,而我却失去了很多很多。我不知道现在才重新开始是否为时已晚,但我知道时间从不会为谁停留,就像天使从不会为谁歌唱。所以我一定要比别人更加努力,别人可以玩的时间我不能玩,别人可以推的责任我不能推,别人可以荒的年华我不能荒……花开之际香满园阳光明媚,春风荡漾的时候,自己在努力;烈日炎炎,酷暑难耐的时候,自己在努力;满树金黄,落叶纷飞的时候,自己在努力;北风呼啸,大雪飘飘的时候自己在努力,自己在努力——不管何时何地,一直在努力。终于试卷上是勾而不是叉,位置又角落里“蹦”到了第一排,父母的白眼变成了赞扬,老师的淡漠变成了热情,同学的鄙视变成了友好……一切的一切都在改变。此时,我才醒悟,原来青春本就是一个美好的季节,如花的季节。只是她不属于任何人,又属于每个人。青春似惊鸿,花季若流星,让我们努力的在这个季节里描绘出自己的精彩,让青春不再孤寂。1000字 初三 叙事
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总有属于我的季节我在冰冷的白纸上绘出了正方形的光和影……——题记四季轮回,在岁月的年轮中不留一丝痕迹。春暖过了,夏热过了,秋凉过了,冬冷过了——就这样“明日复明日”地度过了。但在生命长河中,总有翻起的波浪,总有属于我的季节。“蛰伏的生命要苏醒了”当美术课接近尾声时,老师布置了素描作业:画课本第一页左下角的正方体,并强调坚决不能用橡皮,若有一人用橡皮,其所有组员全部重画!夜晚的灯光下,我小心翼翼地描绘着正方体的光和影。“唰”的一声,不下心在雪白的素描纸上划出一道痕迹。我无奈地摇摇头:唉,还不能用橡皮,眼看就要完工了。只得重新开始。星星都睡着了,万籁寂静。我完成了那“黑白相间”的正方体,正端赏得如痴如醉。妈妈瞧了瞧,说:“你画得真好,这次一定不会不及格!”第二天,课代表细细端详了一下我的“正方体”,说:“你画得太好了!让老师看看我们五班也有画得好的!”他是说我画得好吗?!我这根“鸡毛”都飞上天了!“一滴雨轻蔑地淹没我,一阵风嘲弄地卷走我,当泥土温柔地吞噬我,蛰伏的生命要苏醒了!”“我不怕留下成长伤疤”等待美术课的日子很漫长,度日如年哪。终于盼到美术课的到来,老师却摆着一副和平常一样“严肃”的脸给我们上课,没有一丝笑容。什么情况?难道我画得不好吗?!像晴天里打了一个霹雳:“上次作业五班没有一个及格的……”老师板着一张冷酷的面孔道。我炽热的心像猛地被泼了冷水一样,冷到极点!“全部重做……”同样是夜晚的灯光下,同样是星星都睡了好久,同样是那么的寂静,我的可怜的重画的“正方体”,却怎么也画不好……“我乖张,我疯狂,我不要抛下真的自我;我横冲,我莽撞,我不怕留下成长伤疤!”“推动生命的滚轴”后来,才听同学说,美术老师瞧不起五班。每次我们交的美术作业,连看都不看,就“命丧黄泉”——扔进了垃圾袋。某天在办公室,看见美术老师的办公桌旁边墙上,赫然贴了一幅正方体素描画。我情不自禁地走过去,不由得倒吸了一口凉气。如果这是老师画的,我觉得这并不是老师的真正水平;如果这是学生画的,我承认他确实画得很好;只是——我画的也没比这幅差多少!我希望别人能尊重我的劳动成果,即使我真得画得不好,也不要无情地弃之——不屑一顾。对于我来说,那被丢弃在垃-圾袋里的“正方体”,是我苦心孤诣的结晶。我不会屈服,我也不会就此放弃,没有什么可以阻挡我前进的步伐!依旧是白纸、黑迹——我相信,我总会画出令所有人都刮目相看的作品,总会把黑白两色搭配得淋漓尽致!我相信,总有一片田野任我驰骋,总有一片海洋任我遨游,总有一片天空任我飞翔!——总有属于我的季节!“向着光明方向,力量、信念割破黑暗的喉咙;路怎会走到尽头,热泪、感动推动生命的滚轴!”1000字 初三 记叙文