仙人球350字

仙人球

350字 六年级 书信

我喜欢色彩艳丽的玫瑰,欣赏出泥污而不染的荷花,羡慕洁白典雅的水仙。。。但我最喜欢的却是默默无闻的仙人球。

仙人球看上去只是一个个小圆球,毛绒绒的不怎么显眼。过一段时间,圆球上会长出一些小球,翠绿翠绿的十分可爱。我经常去观赏,有时给他们浇水松土。有一次我被仙人球扎了于是我一连几个月都没管它,慢慢的就忘了。

一天夜晚,爸爸突然问我:“那两盆仙人球该块花了吧,快拿来看看。”我心想:这两个“丑八怪”还会开花?有什么好看的。我去看仙人球时,他们居然真开花了!我连忙把他冲洗干净,仙人球又在现了可爱的?色。一盆仙人球还长出了两条长藤,藤顶上还各开了一朵雪白的花,像两个喇叭,像蓝天吹奏,还隐隐发出清香呢!它们美丽得无法形容。我有些埋怨自己不该称它为“丑八怪”,不该冷落它。

仙人球不怕风吹雨打,不畏严寒酷暑,不求别人照顾。顽强生长着,把美丽的花展现出来无私奉献自己的一切。

我喜欢仙人球,我要做仙人球那样的强者。

我班的五小男生

900字 五年级 叙事

平师附小

四(2) 可爱妹妹

说起我班的“五小男生

”来,大家可以滔滔不绝地讲一大段故事,例如他们性格开朗,喜欢调皮捣蛋等。今天,就让我带你走进他们的世界吧!

王光耀:“五小男生”中最喜欢抢嘴的一个,从来都是老师还未讲好他就争着回答。他是我们班的超级笑星,每节课都会惹得同学们哄堂大笑几回。他的数学成绩优秀,那是因为他的头脑超人,常常会想到许多出人意料的金点子。他的身体十分强壮,胃口也大。每回吃蛋炒饭他总要吃上个四五碗,到了最后,还不忘用舌头舔一舔剩下的饭粒。我对他的总评是:四肢发达,头脑灵活。

孙金辉:和王光耀平级的“胖哥”。他的成绩平平,但倒是很会搞笑。例如,在教室里鸦雀无声的时候,他会大声模仿婴儿的啼哭声,引得大家哈哈大笑。他和王光耀偶尔会演一出对台戏,再把气氛推向高潮。他和老王的共同点是:喜欢为班级做事。记得有一回,他俩为了谁搬饭桶的事而来找我评理,弄得我是哭笑不得,最终,还是两人一起搬。

陈思昊:个子矮矮的,脸长长的,十足的滑稽相。他是一个小书迷,一天到晚捧着本探险书津津有味地阅读,就连英语早读的时间也不放过,无论我怎样喊他都不听,哎,真拿他没办法。他上课和王光耀他们一样“活跃”,不停地发表自己的独到见解。数学朱老师一直对他说:“请举起你的手来,行吗?”直到这时,他才知道问题的严重性,乖乖地举起了手。

陆一帆:我们四(2)班的“快乐宝宝”,一个戴眼镜的小男生。别看他个子very short和戴一副眼镜文质彬彬的样子,其实他是个十足的捣蛋鬼。例如悄悄打别人一下,跟同学开开玩笑等等,都足以证明了。他和他的铁哥们汤逸枫、徐天昊下课时经常趴在栏杆上晒太阳,聊聊新闻趣事,这是他最安静的时候。更多的时候,他常常会搞笑捣蛋。有一次,顾老师上大家用“不是”和“而是”造句,他站起来,首先声明自己的句子是幼儿园水平,接着开始造句子:“这本书不是我的,而是你的。”说完便立马坐下,引得大家一阵阵欢声笑语……

全程:一个圆头圆脑的boy。他上通天文,下通地理,上课积极举手发言。但是他的问题就出在无聊话一大堆,一会儿我们在聊青蛙卵,他一会儿就跳到了卵成青蛙的时候,害得我们没有了解好中间这一段知识。

这就是我们班的“五小男生”,一个个性格开朗的阳光男孩,他们充满爱心,只是嘴皮子硬。他们其实都很可爱,你说呢?

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