参观“鸟语林”
250字
二年级
记叙文
宜昌东山“鸟语林”座落于风景秀丽的东山公园内。远远的你就听到小鸟们欢快的歌声。走进“鸟语林”里让你眼前一亮，天上飞的、地上走的，全是鸟。我惊奇地东张西望，一位阿姨就指了指前方说：“你好！小朋友，你先去看表演，然后我在带你去参观”。我点了点头就去看表演了。
这里可是鹦鹉的世界。首先，鹦鹉小卫士升起了鹦鹉国的国旗。然后，一只淘气的小鹦鹉渴了要喝水，它一下子飞到水桶边上趾高气扬地打水喝。好象在说：“看我多能干。”其它鹦鹉也忍不住了，争先恐后出来献艺有的推车、有的变魔术等等。那些滑稽精彩的表演惹得大家哈哈大笑。
随后我又参观了丹顶鹤、绿孔雀等，我给它们喂食和它们玩耍。我觉得我自己也变成了一只美丽的小小鸟。
指导老师：董敏
当——不再喜欢张杰
300字
初三
写人
当山峰没有棱角的时候
不再喜欢张杰
当世界上没有二氧化碳的时候
不再喜欢不再喜欢张杰
当河水不再流的时候
不再喜欢张杰
当时间停住日夜不分的时候
不再喜欢张杰
当天地万物化为虚有的时候
不再喜欢张杰
当太阳不再上升的时候
不再喜欢张杰
当地球不再转动的时候
不再喜欢张杰
当花草树木全部凋残的时候
不再喜欢张杰
当时间倒流的时候
不再喜欢张杰
当倒影时成实像的时候
不再喜欢张杰
当火星绕着地球转的时候
不再喜欢张杰
当自然界中的任何东西都是导体的时候
不再喜欢张杰
当人类能听到频率低于20HZ的时候
不再喜欢张杰
当世界上的动物全部灭绝的时候
不再喜欢张杰
当声速比光速快的时候
不再喜欢张杰
当一切的一切不可能存在。或不可能发生的事发生了。不再喜欢张杰！！
因为，这，就是爱！！不离不弃的星星。陪你到老。
钦州一中初三:依懿
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二年级
记叙文
250字
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参观鸟语林今天，妈妈带我去鸟语林玩。我们一进鸟语林，就看见了穿得花花绿绿的孔雀，披着黑衣裳的黑天鹅，还有全身雪白的鸽子。我还看见两只黑天鹅在戏水，大腹便便的野鸭子在追逐打闹，鸽子们在争抢食物，吃完饭的鸟儿们在整理羽毛。看着这些可爱的鸟儿，我急忙拿了许多食物去喂鸟。我仿佛来到了鸟的天堂。我想，要是我也是一只小鸟该多好啊！我看着这些快乐的鸟儿，心里别提有多高兴。150字 二年级 写人
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鸟语林鸟语林岳阳楼区朝阳小学五年级八十班易淑涵今天早上，吃过早饭，我们一家人就乘四姨的车去东湖的鸟语林玩。大约十几分钟后，我们就到达了目的地。刚迈进鸟语林的大门，我就被那无比可爱的小鸟给迷住了。小鸟们都是那么的可爱，那么的美丽、轻盈。这时，旁边的一位导游告诉我们说那边有小鸟的节目看。我们一路狂奔，生怕没有位置坐。来到节目现场，只见一个姐姐在教一只五颜六色的小鹦鹉念唐诗呢！那个姐姐念道：“锄禾日当午”。小鹦鹉也活灵活现的跟着念了出来“锄禾日当午。”念得那么准确，那么好，连后鼻音都念出来了！观众们连连叫好，响起了雨点似的掌声。小鹦鹉好像很通人性，听到了掌声，显得更加卖力起来。没有人教，自己一次性把整首唐诗背了出来。观众们不得不被这只聪明的鸟儿折服，再一次响起了雷鸣般的掌声。该到互动环节了，主持人要观众拿着一张纸币，鸟儿就会自己飞来，再衔着纸币飞回它的窝里，“这可真有趣”！妹妹叫道，说完，忙要爸爸给她一个纸币。鸟儿要飞了，可这时妹妹却有点害怕了，忙把纸币塞给我，我本想还给妹妹，可鸟儿已经飞过来，用脚踩在我的手上。可我早已吓得不知所措，脸敝得通红，紧张极了。不过，幸好这鸟儿只停了一会儿，就飞了回去。这时，妹妹幸灾乐祸地走来说：“怎么样，好玩吗，”说完，还做了个鬼脸。“托您的福，好玩，”哈哈，大家都笑了。每个人都快乐极了！鸟语林是个神奇的地方，它能使人变得开心、快乐——我爱鸟语林！550字 二年级 写人
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鸟语林风和日丽的周末，爸爸带我到原山公园的鸟语林。还没打破鸟语林时，我就听见各种各样的鸟叽叽喳喳的叫声，好像在欢迎我们的到来。一走进鸟语林就看见了五颜六色的孔雀，有的正在开屏，美丽极了!还有大尾巴的灰喜鹊、各种颜色的鸽子、高大的鸵鸟。我拿出鸟食，很多鸟立刻围住我，等着我去喂它们。我们在一起就像好朋友。我喜欢鸟，更喜欢鸟语林，因为这里是个美丽的地方!150字 二年级 叙事
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去鸟语林我今天去鸟语林，我们一进去就看见了一只刚出生的小鹤，洁白的羽毛象雪一样，美丽极了！然后看到了头戴红冠的火鸡，还看到了鸵鸟的宝贝蛋，它和我的头一样大呢！我还看到了用尾巴自卫的孔雀。湖中的黑天鹅时而快乐地游戏，时而停泊在岸边休息，我想她一定是和同伴们玩累了吧。黑天鹅游泳的姿势非常优雅，先把脚蹼划到前面去，再往后蹬，身子就会被推动了，游的时候黑天鹅的脖子是S形的。我要走了，鸟语林，我们还会再见面的！150字 二年级 写景
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走进“鸟语林”宜昌东山“鸟语林”座落于风景秀丽的东山公园内。远远的你就听到小鸟们欢快的歌声。走进“鸟语林”里让你眼前一亮，天上飞的、地上走的，全是鸟。我惊奇地东张西望，一位阿姨就指了指前方说：“你好！小朋友，你先去看表演，然后我在带你去参观”。我点了点头就去看表演了。这里可是鹦鹉的世界。首先，鹦鹉小卫士升起了鹦鹉国的国旗。然后，一只淘气的小鹦鹉渴了要喝水，它一下子飞到水桶边上趾高气扬地打水喝。好象在说：“看我多能干。”其它鹦鹉也忍不住了，争先恐后出来献艺有的推车、有的变魔术等等。那些滑稽精彩的表演惹得大家哈哈大笑。随后我又参观了丹顶鹤、绿孔雀等，我给它们喂食和它们玩耍。我觉得我自己也变成了一只美丽的小小鸟。300字 二年级 状物
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参观鸟语林今天，火辣辣的太阳照射在大地上，十分炎热。我怀着十分愉快的心情来到学校里，参加学校组织的优秀队干夏令营，今天的活动是参观森林公园的鸟语林。我们大家都有秩序地走上了旅游车。不一会儿，车子就起动了。在车上，大家都压不住心中的愉快，唱起了歌来。过了一会儿，我们大家终于来到了森林公园的大门口，老师清点完人数后，我们蹦蹦跳跳地走进了森林公园。森林公园里有许多大树，它们为我们遮挡住了火热的太阳，所以我们并没有感到炎热，绿色的树林里蝉声阵阵。我们边走边听蝉的叫声。不一会儿，就来到了鸟语林里。鸟语林可真大呀，同学们都禁不住赞叹道。鸟语林里有许许多多的鸟，比如：孔雀、鹈鹕、丹顶鹤等。把我们与大自然融为一体，让我们仿佛置身于鸟的天堂里。这时，一只孔雀开屏了，可好看了！孔雀开屏时，它的尾巴就像一把折叠扇子一样缓缓撑开。孔雀铜绿的羽支散落在羽毛的两翼，每支羽毛的顶端上都有一个眼状斑，眼状斑是由暗绿、深蓝、铜色、暗褐等多种颜色组成。鸟类表演开始了，首先上场的是一只小鹦鹉，驯养师说了声：“你好！”鹦鹉也跟着说了声：“你好！”驯养师又说了声：“发财！”鹦鹉也跟着说了声：“发财！”它的演出博得了大家掌声。接着上场的是另一只鹦鹉，它可聪明了！一根竹竿上挂着1～20的卡片，大家任意出一道得数在20以内的加减乘除法算式，告诉它，它会把写有正确答案的卡片捡出来，它一连表演了许多次，也迎来了大家的欢呼声。接着，又上来了一只巨大的鹦鹉，名叫它表演的是骑自行车，它坐上了一辆很小的迷你自行车，它的两只小脚放在两个脚踏板上，慢慢地踩了起来，自行车也慢慢地向前移动。这还算不了什么，过了一会儿，它居然将自行车骑上了钢丝，只见它微微颤颤地将车慢慢地骑上钢丝，小心翼翼朝终点骑去。其它的鸟儿也表演了其它精彩的节目。走出了鸟类表演区，又迎来了“孔雀东南飞”许多孔雀从一座山上滑下来，由于孔雀的数量极多，我们目不暇接。时间过得飞快，一下子就集合了，我恋恋不舍地回头看了看鸟语林，心中默默地向鸟儿说声再见！在车子上，同学们仍然唱着歌。800字 六年级 记叙文
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鸟语林今天早上，吃过早饭，我们一家人就乘四姨的车去东湖的鸟语林玩。大约十几分钟后，我们就到达了目的地。 刚迈进鸟语林的大门，我就被那无比可爱的小鸟给迷住了。小鸟们都是那么的可爱，那么的美丽、轻盈。这时，旁边的一位导游告诉我们说那边有小鸟的节目看。我们一路狂奔，生怕没有位置坐。来到节目现场，只见一个姐姐在教一只五颜六色的小鹦鹉念唐诗呢！那个姐姐念道：“锄禾日当午”。小鹦鹉也活灵活现的跟着念了出来“锄禾日当午。”念得那么准确，那么好，连后鼻音都念出来了！观众们连连叫好，响起了雨点似的掌声。小鹦鹉好像很通人性，听到了掌声，显得更加卖力起来。没有人教，自己一次性把整首唐诗背了出来。观众们不得不被这只聪明的鸟儿折服，再一次响起了雷鸣般的掌声。 该到互动环节了，主持人要观众拿着一张纸币，鸟儿就会自己飞来，再衔着纸币飞回它的窝里，“这可真有趣”！妹妹叫道，说完，忙要爸爸给她一个纸币。鸟儿要飞了，可这时妹妹却有点害怕了，忙把纸币塞给我，我本想还给妹妹，可鸟儿已经飞过来，用脚踩在我的手上。可我早已吓得不知所措，脸敝得通红，紧张极了。不过，幸好这鸟儿只停了一会儿，就飞了回去。这时，妹妹幸灾乐祸地走来说：“怎么样，好玩吗，”说完，还做了个鬼脸。“托您的福，好玩，”哈哈，大家都笑了。每个人都快乐极了！ 鸟语林是个神奇的地方，它能使人变得开心、快乐——我爱鸟语林！500字 五年级 叙事
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鸟语林啊！鸟语林，我发现鸟语林是罩在一个高达十米左右的铁网内。这是一个鸟的天堂，到处都是鸟影，到处都是鸟叫声，在门口，有几只鹦鹉很不给我面子，理都不理我。我买了一包鸟食，凑在它的嘴边，它好像懂了我的意思，低下头，狼吞虎咽地吃了起来，一会儿又抬起头，好像在说：“真好吃，谢谢你！”喂完了鸟后，我向前走去。“精彩的表演马上就要开始了，赶快去呀！。”耳边响起了播音员的声音，我连忙加快了脚步。表演场上没有什么人，我和同学连忙找好一个位子。因为那天下雨，所以只能站着不能坐着看。不一会儿，演出开始了。表演的节目可真多，有“走”钢丝，“升小旗”、“推小车”、“打保龄球”等，其中最有趣的要数打保龄球了。这个节目是由鹦鹉“小彬彬”表演的。只见小桌子上摆放着一个滑梯式的小物体，滑梯的下面放着十个塑料球瓶，旁边还有一个小球。“小彬彬”放在了桌子上，用手指那红色的小球。“小彬彬”立刻懂得了他的意思，走过去用嘴叼起了那个小红球，低着脑袋走上了楼梯。站在高台上，“小彬彬”好像特别兴奋，使劲地晃动着嘴里叼着的球，它把球向滑道上一丢，球便向由十个球摆成的三角形滑去，只听“啪”的一声，打倒了六个，“小彬彬”似乎对自己的成绩不满意，走上前去，用脚把剩下的四个球一一踢倒了。小朋友们都被“小彬彬”这滑稽的动作哈哈大笑。啊！多么美丽的鸟语林，多么可爱的鸟类，我多么希望这不是铁网罩着的鸟语林，让鸟自由地在天空中飞翔。让鸟飞往绿色的大自然中！指导老师：文桂芬500字 六年级 记叙文
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游鸟语林指导老师：孟珊珊星期天，爸爸妈妈带我来到武汉市东湖旁的鸟语林。它位于全国著名的东湖风景区，是全国唯一的集鸟类观赏、鸟艺表演、驯兽繁殖、科普教育为一体的大型主题公园。园中展示的鸟类有200多个品种8000余只，其中有国家一、二级保护鸟类绿孔雀、丹顶鹤、红腹角雉、白锦鸡等，还有国外的金刚鹦鹉、黑天鹅、非洲鹈鹕、火烈鸟等珍稀鸟类。鸟语林中的孔雀真多呀！分白色和绿色两种，最美丽的要数绿孔雀，它的体羽呈翠莹莹的蓝绿色，后背闪着紫红色的光泽。头顶有一簇直立的羽毛冠。尾上的羽毛有紫、蓝、黄、红色构成。他们昂着头，挺着胸，拖着美丽的长尾巴，在林中漫步，只要有人靠近他们，他们就抖动羽毛，展开尾巴，炫耀自己的美丽。鸟语林中的斗鸡表演把我吸引了过去。参赛的斗鸡分成红队和绿队，分别站在赛台两边。他们低着头，瞪着眼，一副跃跃欲试的样子。比赛开始了，绿队首先扑向红队，红队也飞起来去啄绿队，它们脖子的毛都竖起来了，翅膀不停的扇动着，尖尖的嘴巴和锋利的脚爪不住的在对方的身上啄和抓着。经过几个回合的应战，最后绿队获得了胜利。450字 四年级 状物
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游鸟语林突然，前方传来“欢迎光临”的声音，我一个箭步冲了过去，呀！原来是鹦鹉表演，于是我叫爸爸妈妈也来看。我们看了走钢丝、叼苹果、骑单轮车等高难度动作，更另人惊讶的是他竟然会算数，十以内的加减乘除它都会算，怎么样？厉害吧！它还会认钱呢！我拿了一张５元和一张１０元的，它专门叼大的钱，于是它钓了我的十元钱，如果我拿了100元的话那就亏大本了。回去的时间到了，我就这样恋恋不舍地回家了。今天我真高兴！以后还要来。200字 三年级 写景
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游鸟语林还没到鸟语林，我就听到无数鸟叫，进去的时候我随意的向一只鸟说了声“你好”，但它却跟着我学了一声“你好”，顿时，我们全家哈哈大笑，呀！这鸟真聪明，居然会说话。突然，前方传来“欢迎光临”的声音，我一个箭步冲了过去，呀！原来是鹦鹉表演，于是我叫爸爸妈妈也来看。我们看了走钢丝、叼苹果、骑单轮车等高难度动作，更另人惊讶的是他竟然会算数，十以内的加减乘除它都会算，怎么样？厉害吧！它还会认钱呢！我拿了一张5元和一张10元的，它专门叼大的钱，于是它钓了我的十元钱，如果我拿了100元的话那就亏大本了。回去的时间到了，我就这样恋恋不舍地回家了。今天我真高兴！以后还要来。250字 三年级 写景
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有趣的鸟语林爸爸说星期天带我去鸟语林，我恨不得再过半秒钟就到星期天。一进鸟语林的大门，首先我看到了红嘴鸥、野鸭和美丽的孔雀，它们在鸟语林里面悠闲的散步，鸟声此起彼伏，十分热闹！走进鹦鹉回廊，我首先看到黄头凤鹦鹉，别看它样子很奇怪，其实它可听话呢！最调皮的要数金刚鹦鹉，我在它面前放什么，它就吃什么，真是一个好吃佬！当我在喂红嘴鸥的时候，我身后走来一只巨大的鸵鸟，吓得我连忙把饼干塞到了爸爸手中，爸爸赶紧给了它一块饼干，这下它才满意的走了，我和爸爸这才松了口气，后来我发现鸵鸟其实也是一种温顺的鸟类。在回家的路上我不禁想：“鸟语林真是太有趣了！”250字 三年级 写景
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参观天文馆假期里空闲时间比较多了，妈妈想让我了解更多的天文知识，便决定带我去参观天文馆。到了天文馆一看，售票处排了很多人，我们等了很长时间才买到两张票。我们先来到B馆参观，在那里看到了模拟的土星、木星和火星的模型，看着这些庞大逼真的模型，感到好神奇呀！在B馆正在上演3D、4D和数字电影，我们买了数字电影《大鸟探险记》的票，里面的情节非常刺激惊险，激动的心情久久不能平静。我们又来到A馆的时候，又了解到为什么是地球绕着太阳转，月亮绕着地球转。还有很多我之前都没有想过的想象，其中都蕴含着深刻的天文学知识。在这个广阔的世界中，人类是渺小的，我们要开阔自己的视野，丰富自己，给自己充电，发掘更多的知识。250字 五年级 叙事
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参观苹果园山东省临沂市 沂南第一实验小学（双语班）三年级五班 刘天华 听到鞭炮声，我就跑出去了。街上人很多，小朋友也很多，三五支小鸡灯笼聚在一起，不时得被鞭炮声惊散。大人都在议论什么时候放花，花样的多少，他们也很着急呢！拉礼花的小车来了，一会儿开始放礼花了，像老鼠一样的礼花冲上天，一炸五颜六色的花点在天上飞舞。黄色的小花像瀑布一样从天而降，整个天空像仙女散花。人多，花也多真热闹。这时，我闻到一股刺鼻的气味，自言自语地说真呛人，爸爸说：“那是放花污染了空气。”礼花虽然好看，但污染空气，我们都要少放。、指导教师：潘乐乐参观苹果园250字 三年级
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