美丽的疤痕
深秋枯黄的树叶落了一地,空气中透着一丝清凉,我走在那条熟悉的小路上,一个人哭泣着,耳边是妈妈的责骂声:“你怎么这么没用,连这么点小事都做不好?”妈妈,在你的眼中我真的那么没用吗?在你的眼中我真的一无是处吗?小时候,我跌倒了,你总是叫我起来,从不拉我一把;一年级时,遇到做值日,别的孩子都有母亲给帮忙,你总是让我自己学;远足、植树劳动,别的孩子的母亲都带着吃的、喝的到劳动工地看望,就你,好像压根儿不知道这回事似的;还有……哎!人们都说,天生我材必有用,但是您为什么就这样说我无用呢?不就是因为我没把衣服洗干净,你至于发这么大上午火吗?忽然一个念头在我心中涌起,是不是妈妈根本就不爱我。
今天早晨的一幕又浮现在我脑海中。今天早晨,妈妈很早就去上班了,临走时把自己的几件衣服拿出来让我洗。妈妈走后,我很快就行动了,因为我想看到妈妈欣慰的笑容,我想让她知道女儿已经长大了。我麻利的提水、浸泡、翻洗、漂透、甩水、晾晒,终于可以满意的坐下来休息了。很快妈妈就回来了,对着我洗的衣服,左看看右瞧瞧,忽然脸一沉:“你看,这儿都没洗干净,你怎么这么没用,连这么点小事都做不好。”我期待的笑容变成了呵斥。我不知道该说什么,只是轻轻的走出家门。
走在街边的小路上,我无心看一眼路边绿油油的草地,飞舞的蝴蝶不再那么美丽,反而叫人的心跟着飘忽不定,我觉得妈妈根本就不爱我,不就是这么点小事吗?路边一位母亲正抚摩着自己孩子额头,多么温馨、惬意啊,我不由的投去羡慕的目光,一股莫名的妒忌涌上心头。我不知道被母亲百般呵护是什么感觉?我不知道被浓浓的母爱包围是什么感觉?哎!妈妈你给我的永远都是责怪、呵斥。
晚上回家后,我一直沉默不语。吃完饭后,我就到厨房洗碗,忽然听到爸爸小声跟妈妈说:“干吗对孩子那么凶,她还小,你应该去鼓励她,而不是呵斥她”。又听到妈妈哽咽着说:“你以为我忍心吗?当呵斥她的时候,我有多难受你知道吗?但我必须这样做,我不想让她成为温室里的花苗,永远长不大”。顿时,泪花在我的眼眶里打,原来我错怪妈妈了,她一直爱着我,只是换了一种爱的方式而已。不是吗,同龄的孩子,我有他们娇嫩吗?学校里老师总喜欢给我布置班务,不就是最放心我吗?周围不是有很多人夸我是个好苗苗吗?
我蓦然回首,发现爱依然在,于是心灵的伤开始愈合,只留下了美丽的疤痕,记叙着这不一样的爱。
火山爆发
沉默,沉默!看样子,火山快要爆发啦!
放学路上,爷爷得知我语文只考了88分,满面春风立刻变成冰天雪地,一句话也没说!(我想把试卷藏起来,但是老师要家长签名呢!唉,前有狼后有虎,真是进退两难!)我双腿灌了铅似地,拖着脚步,提心吊胆地跟在爷爷后面!唉,谁让我平时学习马马虎虎呢?是呵,种瓜得瓜,种豆得豆,种下豆子怎能妄想收获大西瓜呢?
到家了,我像个小罪犯,毕恭毕敬站在爷爷面前,头吭得低低的;一颗心却悬得老高老高!
果然!火山爆发了,惊天动地,空气都在燃烧!
瞧,爷爷瞪园眼睛,探照灯似地扫描着试卷,气得半天说不出话来,一开口就结结巴巴:“怎怎怎么搞的?”他压低声吼着,抓起试卷不停地抖晃,真是怒发冲冠!
想起爷爷平常对我的慈爱,我不甘示弱,便蚊子似地嘀咕:“好多同学比我还差呢!再说,90分以上不过十几人罢了!”
“还,还‘罢了‘?你为什么不考个‘罢了‘给我看看,嗯?”爷爷更火了,眼睛瞪得像铜铃,连珠炮似地发射着,“嗬,没本事考好,倒有本事狡辩,胆子比天还大啊!”
火山继续喷发,滚热的熔浆流淌着,慢慢向我包围过来!我想逃,却逃不了!
“手伸出来!”他虎视眈眈,一把捉住我的右手,高高扬起了大巴掌……
大巴掌简直像泰山压顶!可怜的小羊羔躲闪着,乖乖地屈服了:“对不起,下次争取考好,还不行吗?“
爷爷不依不饶,乘胜追击:“下次下次,哪有那么多的下次?”高高悬着的大手猛地落下来,我吓得一哆嗦,他却顺手把语文书哗啦哗啦翻到168页,喝道:“读!”
“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成磋跎。”委屈的泪水决了堤似地冲出来……
嘀铃铃,小闹钟突然炸响,划破了夜的沉寂!哈,睡觉时间到了,就要解套啦!我忍不住打了个哈欠!
爷爷长长地叹了口气,很不情愿地下了逐客令:“休息去吧你!”
火山终于停止爆发了,一切那么宁静,静得让人透不过起来!我小心翼翼,乘机递上试卷,苦苦哀求道:“给签个字吧,好吗?爷爷!”
“不签!”一句话像一颗石子,硬梆梆扔过来!唉,没办法,我耷拉着脑袋,灰溜溜地走了……
“回来!”一声断喝,我立马站住,钉子似地定在那里!他一板一眼地说:“记着!分数不在高低,要紧的是认真二字!”声音变得柔和多了,但一字一锤,有力地砸在我的心头!
他大手一挥:“去吧去吧!“我像往常一样用英语道一声“grandfather,goodnight(爷爷晚安)!“他脸上还是冷板板的,简直像熨斗熨过似的!可当我偷偷回头一瞥,爷爷却露出了一丝不易觉察的笑意!我悬得很久的那颗心,终于落了下来……
第二天早晨,我看到那张试卷上,龙飞凤舞地签了三个大字!我乐得跳起来!ye――,真是我的好爷爷!我轻手轻脚,跑到爷爷房门口张望,嘿,还在呼呼大睡呢!他肯定一夜没睡好!我心头猛地一紧,爷爷愤怒的背后,到底深藏着什么呢?我久久凝视着他头顶上那稀稀落落的白发,那满脸深深浅浅的皱纹,心里突然涌出一股热流,我深深地悔恨了,真的!
泪水,止不住悄悄流出来,一滴,一滴,跌落在地板上……
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美丽的疤痕我的母亲个子矮矮的,身体胖胖的,很亲切,很和蔼。母亲喜欢夏天,喜欢在炎热的夏天穿着漂亮的短袖、裙子,总喜欢把她那雪白的胳膊露出来。而我总是跑到母亲的身边,用我的小手捂住母亲的胳膊。因为母亲的胳膊上有一道大大的疤痕,那道疤痕就像一只张牙舞爪的大虫子趴在母亲的胳膊上,贪婪地吮吸着母亲的血。看着母亲胳膊上那道丑陋的疤痕,我就恨不得用小手把它遮起来。可母亲却不介意,好像很喜欢把疤痕露出来。我奇怪地问母亲:“妈妈,你为什么总是把这道丑陋的疤痕露出来呢?多难看啊!”母亲抿嘴一笑,不回答,可那笑,好神秘,好幸福啊!难道有秘密?好奇心使我忍不住打开了母亲的日记本。我小心翼翼地翻着、读着。当翻到第四页的时候,一个粉色的精致的爱心图案跳入眼帘,我被怔住了,只见上面用记号笔写着:在一个晴朗的星期天,女儿在客厅看电视,我在厨房烧菜。当我把菜切到一半时,发现家里没有盐了。于是,我就对我的宝贝女儿说:“宝贝,妈妈去小店买些盐来,你别乱跑,乖乖的,知道吗?”女儿使劲地点头。我兴冲冲地买完盐往回走,打开家门,被眼前的一幕愣住了:女儿不知道什么时候拿了菜刀,在电视机前,学着电视剧里的武士在眼前挥来挥去,随着“砰”地一声响,女儿吓了一跳,手一松,眼看着菜刀就要落到女儿的身上。说时迟,那时快,我连忙扔掉手中的东西,一个箭步跑上前,双手接住菜刀。“啊——!”我以为女儿受伤了,吓得魂飞魄散。仔细一看,我的胳膊上出现了一道长长的伤口,鲜血正汩汩往下流。我来不及处理伤口,赶紧地检查女儿有没有受伤,还好!女儿完好无损。当医生告诉我,我的胳膊上从此会留下一道难看的疤痕时,我笑了,因为我自豪,因为我是一个母亲,这道疤痕就是一个母亲保护女儿的最好的见证!看完母亲的日记,我连忙跑出房间,扑到母亲怀里,抱住母亲,哽咽着说:“妈妈,我爱你!”眼泪止不住地流了下来,直滴在母亲那道难看的疤痕上。眼泪浸染了那道疤痕,我的眼睛模糊了,此时,那道丑陋的疤痕就像一朵绽开的玫瑰花,那么鲜艳,那么美丽!教师点评:“母亲的胳膊上有一道大大的疤痕,那道疤痕就像一只张牙舞爪的大虫子趴在母亲的胳膊上,贪婪地吮吸着母亲的血。”小作者一看到那道丑陋的疤痕,就恨不得想用小手把它遮起来,母亲为什么总喜欢把它露出来呢?难道有秘密?小作者巧妙的悬念,吸引着读者迫不及待地想一探究竟。好奇心迫使小作者偷看了母亲的日记,终于真相大白:那道难看的疤痕是母亲为了保护小作者而受伤留下的。此时的小作者再也忍不住泪流满面,母亲胳膊上那道疤痕渐渐地模糊了,不再是丑陋的,而是像一朵绽开的鲜艳的美丽的玫瑰花!疤痕,是普通得不能再普通的生活素材,而小作者以“美丽的疤痕”为题,情节生动,感情真挚,娓娓道来。在小作者的笔下,疤痕不再难看,不再让人讨厌,而是承载着一个母亲极力保护自己女儿的伟大的爱!真可谓是真性情,真感受!1200字 五年级 叙事
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疤痕爱美是每个人与生俱来的,快乐的童年是每个人都渴望的。而我也不例外。上天给了我一双漂亮的手我却没有留住它的美丽,手上的伤好了,心里的伤却永远也无法康复,永远地留在了母亲的心里,留在了我的童年记忆里。儿十的自己很乖巧,从不让母亲为自己担心,母亲的话就是圣旨,从不抗拒,为的只是让母亲放心。母亲为了让我们的生活更加好一点,每天早起晚睡,没有时间照顾我,四岁的我每天只有跟在哥哥后面。爱玩是孩子的天性,可贪玩的背后却处处存在着危险,时刻都有可能发生。秋天的落叶很美,秋天的夜晚更美,蓝色的天空中闪烁着无数的星星,成堆的落叶被人们点燃了,对于孩子来说,玩火是快乐的,哥哥也是孩子,在他的心里一切都是美好的,可从那一夜一切都变了。在我的记忆里,哥哥与他的伙伴们总喜欢在木棍上缠上薄膜,点燃在空中抡起来,形成美丽的火圈,美丽的东西的确让人着迷,可迷人的背后却值得我们深思。哥哥玩的很开心,我看得也很开心,突然,燃烧的薄膜掉在了我的手上,我的手被烧伤了,我哭了,哥哥也急了,他不知道该怎么办,只是傻傻的站在那儿。尽管手痛的厉害,我却不敢告诉母亲,什么也瞒不住,最终还是被发现了。我本以为母亲会很生气,但并没有,她立即抱起我向诊所跑去。无意间,我发现母亲落泪了,坚强的母亲竟会因为我的手伤而流泪了,那时的我心里感觉酸酸的。长大后,我问母亲当初为何没有骂我们,当然母亲的落泪我不会向任何人提起,包括母亲,它会永远地在我的心里。母亲告诉我,其实当时她并没有发现我的手伤,而是哥哥告诉她的,她认为哥哥和我没有错,错的是她,她忽略了我还是一个需要母亲照顾的孩子,没有尽到一个做母亲的责任,不仅没有给我一个快乐的童年还给我的童年留下了痛苦的回忆。哥哥的举动让我感到吃惊,从小就害怕母亲的哥哥竟会自己向母亲说,他需要多大的勇气呢?或许,也是因为这件事,从小到大,哥哥都让着我,直到现在,他都时刻关心着我,甚至,我觉得他对我的爱超过了母亲的爱,可我并不希望他这样,不希望他对我愧疚。这么多年了,母亲总喜欢将我的手放在她的手里,轻轻抚摩,我明白,她抚摩的不是我的手,而是那条疤痕。母亲的心情是沉重的,以为她总觉得欠我很多,可我又何尝不是呢?不是母亲欠我的,而是我欠母亲的。当我的手触到母亲的手时,总觉得那不是一位母亲应有的手,母亲的手应是柔和的,而她的手却有一层厚厚的老茧。这么多年了,她为我们付出了多少呢?连自己都无法计算,更不敢想象。别人或许会认为那条疤痕是个痛苦的回忆,我却不那么认为。那不仅仅是一条疤痕,更是一段美丽的“爱的故事”,是我不同于别人的证明。我拥有世界上最美丽、最纯真的母爱,拥有最宝贵的人间亲情,那是任何人也无法取代的。秋未来,叶已落;春未到,花已开。美丽不代表幸福,丑陋也不代表痛苦。我爱美,但我更爱我的亲人。是痛苦,它们就会永远成为过去;是幸福。它就会追随你到永远。800字 高一 叙事
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最美丽的疤痕作文约五厘米长,凹陷,有些裂开的感觉,浅棕色却又发黑,似常年积累无法洗下的脏记,但却又给人一种恐慌据的感受。她凝望着母亲脸上的疤痕,尽力描绘,随后无奈的甩头出去了。尽力忽视母亲追随的亲切目光。他把那张家长会通知书揉成一团,放在口袋里,按按太阳穴,仔细搜索缺席的理由,好像找了个遍也没有可以用的,她凝望院中那棵槐树无奈的笑槐花瓣或许也应该有忧愁吧,要不然为什么这么孤寂的飘洒……她并不是一个爱美的女孩,只不过是源于那心底仅有的自尊,他不希望别人因为母亲脸上那道疤而无止境的讨论,回想两年前母亲作为军人的日子,她不仅有理由给老师一个满意的答复,也不会太难看,现在,她不得不为母亲寻找不到场的理由。她只知道从她记事起母亲脸上的那疤痕就一直存在,因此她想询问母亲,可每次有欲言又止到现在她都没有勇气去强迫母亲去回忆,她不知道这疤的来历,她也怕知道,她不知道在怕什么。总之她希望这道疤有不寻常的经历……哪怕是一位母亲为自己的女儿留下的……她无奈的摇头,这或许就叫做自私吧……“爸爸,你有没有时间?”家长会总要有人去的。她仔细的算算大概有一年没有请家长到过学校。“怎么?有事?”说话间男人猛地抬头,盯着女儿充满希望的眼睛,他似乎知道就而下来会发生什么。“哦,家长会。”敷衍的回答,可心里已经凉透了,早料到……外面的阳光刺眼的照着,可她没有伴丝暖意。“能坐下来聊聊吗?就十分钟。”“不去就算了,我没事,您继续工作吧。”“就一会,你跟爸爸可以聊聊吗?你对妈妈有一些偏见?是吗?”他匆忙挽留,早就想这样了,可妻子不让,现在他必须这样做,为了这个家。“好吧。”她不得不被吸引,这个原因太据吸引力。“……”她在双方沉默的几秒钟了惊恐的抬头,她不知道自己在做什么,当她看到父亲眼角的泪水,顿让明白,她错了.她为了自己的自私去强迫爸爸回忆伤心的往事。她惊恐的需要离开。“爸,有空再聊吧”“不,听我说。你妈妈是一个追求完美的女人,一个痛恨残缺的人。可事不如人,20年前在一次追捕任务中,我与它在一个团队。我失误在一根铁丝上,明明现在这样子的是我,可你妈妈却推开我……”“就这样……”“是的,女儿,有些故事就是这样,简单却不平凡,我明白你为什么每次都不会叫妈妈去家长会。我希望你会明白:每一道疤后面都有自己的故事。即使她不……”“不,已经足够精彩了,是因为这样才娶妈妈的吗?”“不,在这之前就想了。”他欣慰的笑,他知道现在他已经解开女儿心中的那个结。她轻轻点头,退出。伫立在庭院中回忆爸爸的话,院子里的槐花随风起舞,似零落的蝴蝶,洁白而美丽。忽然,她将久久隐藏的笑容释放。她明白,妈妈对爸爸的爱就像这花瓣一样,永远那样纯洁……她转身,现在她要做的是将那份迟到的通知书送到母亲那里,她慢慢品味那道伤疤的美丽,尽管自己不是那个故事的主角,但这已经足够了……院中的槐花瓣依旧不断飘洒,似乎在诉说什么……1200字 初中 叙事
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美丽的疤痕_900字当我孤独的时候,我以为爱消失了,我如同那干涸的河床,没有了清凉的河水,在阳光下渐渐龟裂……可,爱真的消失了,还是变成了不一样的爱?——题记深秋枯黄的树叶落了一地,空气中透着一丝清凉,我走在那条熟悉的小路上,一个人哭泣着,耳边是妈妈的责骂声:“你怎么这么没用,连这么点小事都做不好?”妈妈,在你的眼中我真的那么没用吗?在你的眼中我真的一无是处吗?小时候,我跌倒了,你总是叫我起来,从不拉我一把;小学时,遇到生炉子值日,别的孩子都有母亲给帮忙,你总是让我自己学;治沙、植树劳动,别的孩子的母亲都带着吃的、喝的到劳动工地看望,就你,好像压根儿不知道这回事似的;还有……哎!人们都说,天生我材必有用,但是您为什么就这样说我无用呢?不就是因为我没把衣服洗干净,你至于发这么大上午火吗?忽然一个念头在我心中涌起,是不是妈妈根本就不爱我。今天早晨的一幕又浮现在我脑海中。今天早晨,妈妈很早就去地里干活了,临走时把自己的几件衣服拿出来让我洗。妈妈走后,我很快就行动了,因为我想看到妈妈欣慰的笑容,我想让她知道女儿已经长大了。我麻利的提水、浸泡、翻洗、漂透、甩水、晾晒,终于可以满意的坐下来休息了。很快妈妈就回来了,对着我洗的衣服,左看看右瞧瞧,忽然脸一沉:“你看,这儿都没洗干净,你怎么这么没用,连这么点小事都做不好。”我期待的笑容变成了呵斥。我不知道该说什么,只是轻轻的走出家门。走在村边的小路上,我无心看一眼路边绿油油的庄稼,飞舞的蝴蝶不再那么美丽,反而叫人的心跟着飘忽不定,我觉得妈妈根本就不爱我,不就是这么点小事吗?路边一位母亲正抚摩着自己孩子额头,多么温馨、惬意啊,我不由的投去羡慕的目光,一股莫名的妒忌涌上心头。我不知道被母亲百般呵护是什么感觉?我不知道被浓浓的母爱包围是什么感觉?哎!妈妈你给我的永远都是责怪、呵斥。晚上回家后,我一直沉默不语。吃完饭后,我就到厨房洗碗,忽然听到爸爸小声跟妈妈说:“干吗对孩子那么凶,她还小,你应该去鼓励她,而不是呵斥她”。又听到妈妈哽咽着说:“你以为我忍心吗?当呵斥她的时候,我有多难受你知道吗?但我必须这样做,我不想让她成为温室里的花苗,永远长不大”。顿时,泪花在我的眼眶里打转,原来我错怪妈妈了,她一直爱着我,只是换了一种爱的方式而已。不是吗,同龄的孩子,我有他们娇嫩吗?学校里老师总喜欢给我布置班务,不就是最放心我吗?周围不是有很多人夸我是个好苗苗吗?但我默然回首,发现爱依然在,于是心灵的伤开始愈合,只留下了美丽的疤痕,记叙着这不一样的爱。1000字 高一 写景
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疤痕景色本来老师要求我们描述自己心目中最理想的自然环境,但因为我对心中理想的环境要求过高,暂时无法由文笔来描绘。所以还是尽情地向大家倾吐我印象最深的自然环境。就像一道疤痕刻在我的脑海中,至今仍记忆犹新。我之所以记忆犹新,是因为这“疤痕”就是我“可爱”的家乡——茂名这里的环境多姿多彩,拥有许多其它城市不具备的景色。如这城市一半是天蓝一半是灰暗,这绝对是茂名的特产,值得骄傲。我每周都会经过一间炼油厂两次,据说那油厂是茂名的命根,带动茂名的经济蒸蒸向上。而经过油厂的那段时间,可以观赏到无穷的美景。空气混有二氧化硫,一氧化碳等超级污染气体,可谓含量丰富。这些气体弄得热量无法散发,造就了温室效应,使我不得不相信家乡始终是最温暖的地方。下雨是很正常的,这里特别就特别在下的是酸雨。如果要弄一些酸甜食品之类倒可节省了许多醋酸。彩虹总在风雨后,这里也有彩虹。不过主要是灰色和黑色,也够特别的。而周围的一条河就更为出奇。站在同一点上,河水也忽黑忽灰,水面覆盖了一层黑色的油,称为油河应该更为合适些。水乏着灰闪闪的水波;再远一点,呈现暗灰,愈远色泽愈深,最后水波荡漾呈现一色的黑。春天,河岸上的树灰芽初吐,一出生就经受污染的洗礼,但照样茁壮成长,可见生命力还是挺强的。与其说把茂名建设成粤西经济强市,倒不如说建设成粤西污染强市更为生动些。550字 高三 写景
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疤痕_作文疤痕聆听:一阵乐声悠悠从耳畔飘过,隐约闻到了一股栀子花味,好香,但又含着一丝苦涩……那年,正是栀子花开的季节,我和她尽情地在栀子花树旁玩耍着,我们快活极了,在栀子花树旁跳橡皮筋,我们弯下腰在地上捡起飘落下来的栀子花瓣,你比我多一瓣,我也要比你多一瓣,你抢我的,我抢你的,结果花瓣儿撒了一地,我与她于是就坐在上面傻笑,也不知为什么笑,但一笑起来就没完没了了,结果竟比赛起谁的笑声大,弄得满楼的居民都来找我们,我们接受他们的批评后,可没能忍两分钟又笑了,这笑声是多么的纯真啊!可谁又想过,会有什么困难会降临在这一片片纯真中……那天,她嘟着小嘴,眼泪滴答滴答地落了下来!我问她:“怎么啦?不哭,栀子花好香呢!”说着忙从栀子树上摘了一朵送给她,她把花仍在了地上,抽噎着对我说:“再见了,我明天就要走了,可能永远都不会回来了。”说完她含泪跑开了,我捡起那朵花,感觉心里好沉好沉,那花好重好重,但还是拿着那朵花回去了,回去后,才知道:她的妈妈为了让她好好学习,又不愿让我们两个天天除了玩就是玩,就想搬走了。幼小的我一时经不住这样的打击,连忙紧握那朵花跑了出去,来到了她家,她妈妈一开门就没给我好脸色,对我说:“好了,别来烦她了!你走吧!”我的心绝望了,已没有一点生机,下楼时“啪”我摔倒了,额头上鲜血直流,后来也不知怎么了,醒来时我已躺在了医院,只有妈妈在一旁坐着,妈妈见我醒了,告诉我:“她走了,她妈妈以后不许她来看你了,你以后也找不到她了。”两天后,我出院了,但额上永远留下了一道疤痕,我来到栀子花树旁,呆呆地看着以往撒了一地的花瓣,它们已不再像以前那样了,他们发黄了……就这样,渐渐地栀子花落了,焉了……第二年春天,它也再没有开,只因居委把它们拔了,换上了一片片月季,现在我额上的疤痕淡了,看不见了,但心中的那条疤痕永远也无法淡却,它深深刻在了我的心中……至今,我还总是想不通,家长为什么总是这样望子成龙,望女成凤,我曾这样想过,难道在家长的成长中就没有经历过小孩子的这段历程吗?或是他们早就已经淡忘了?只愿,家长不要再扼杀孩子心中的这片纯真,请尊重孩子的友情!上海市园南中学初二董博琳本文系作文库()用户原创文章,未经允许禁止转载!900字 初二 叙事
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疤痕的纪念多少泪也洗不清的悔;多少怨也抹不掉的恨;多少风雨也冲不掉我额头上那条疤痕。千言万语也道不尽我心中的怨恨。寒冬的夜来得特别快。刚放学,天色已经昏暗了,我独自一人骑着自行车行驶在蒙蒙细雨中。那天,我的心情很不好,雨水加泪水已止不住地流趟下来。下午的那一幕一直在我的脑海里盘旋着。下午语文课时,单元考卷发下来了。我一看分数:84.5。只见同学们指指点点:“看人家班长都考了个良好,我们考个及格也算对得起她了,噢?”“就是啊,人家考得那么差,怎能让我们信服呢?看来啊,她也该退位让贤了。”另一个同学应和道。我真想狡辩,可想了想,我是一班之长,又考得那样差。于是,我打消了这个念头。可老师的一顿批评让我更烦心:“看你考的,怎么错了那么多题。看!基础部分就错了那么多。再加上阅读部分……”我一个人骑车在雨中,真有点寂莫。于是,我哼起了歌儿,双手又懒得扶把手,索性插进了口袋里。就这样我快速地骑着自行车走在回家的路上。到了拐弯处,我便一手搭上把手去刹车,可是天下着雨,路很滑,刹车又不灵。这时候,从左边驶来一辆自行车,我俩撞在了一块儿。我被重重地摔在地上,雨衣撕破了,衣服脏兮兮的。右手扎进了泥土里,自行车压在了我身上。我的额头也隐隐约约有点疼,用手一摸,是血。我挣扎着站起来。他背对着我摔在水坑里,脚也被自行车压着。这时,路人看见了,都纷纷走过来,好心地拉我们起来。此时,我才看清了对方是一位五十多岁的老伯伯,他看起来很慈祥,和蔼地说:“小姑娘,骑车要注意来往车辆,转拐要一停、二看、三过,以后要小心点,这种下雨天路特别滑是不好骑的,一刹车就要摔倒,更何况我也撞了你一下。对不起!”“应该我说对不起才对,转弯者应该避让直行者。对不起,真的很抱歉!”雨仍在无情地抽打着我那瘦小的身子。血拌着泪水,拌着雨水一滴一滴地流下去。我强忍住额头上的疼痛,硬着头皮撑到家。我全身湿透,很快地替换了衣服,在伤处贴了张创口贴,也不敢告诉家人刚才发生的事。因为我怕他们又会大惊小怪,把事情闹大了。可我额头上的伤痕是骗不了人的。于是,我便张冠李戴地乱说一气:“我回来时路滑摔跤了,撞在石子上。没什么!没什么!”真的“没什么吗?”伤痕一清二楚,还骗人说:自己摔的,没什么。流水悠悠东去,时间已流逝了半年多,可那道疤痕却永远留在我额上。“证据”永远存在。我想,它将永远伴随着我度过这一生吧。每当我站在镜子前,看到那道疤痕时,就会想起那件事。不过我也从中明白了许多。想想昨天,还真不应该。千言万语汇成一句话:安全第一!900字 六年级 叙事
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正确对待疤痕正确对待疤痕每个人身上都或多或少有疤痕,有的人也许不太在意,因为那是身体健康和具有免疫功能的证明,而有些人却因其丑陋而采取整容的办法祛除疤痕。但是否这就可以证明健康、美丽和没有受伤?或许,我们应该重新正视疤痕,正确对待疤痕。正确对待疤痕,让它成为无时无刻的警钟。生活中的一不留神就可能使我们受伤。或许是沸腾的开水,锋利的手工刀片,甚至是与朋友无意的冲突。受伤时候的痛苦与焦急提醒你反思,实实在在的伤痛使你冷静。可是中国有句话叫“好了伤痕忘了痛”,当那真真切切的伤痛褪去,若不是丑陋的伤痕,你是否还能提醒那火辣辣的刺痛?你是否会自己告诉自己,千万别让同样的错误重复第二次?正确对待伤疤,它代表你曾受过的伤,也提醒你别再次受伤。正确对待疤痕,让它成为生命的符号。疤痕不仅仅代表曾受的伤,有时也会成为一种荣耀。作为一名军人,除了胸前的军章,最能代表的就是一身大大小小的伤疤。那代表的是战场上无畏强敌的英勇,代表的为国家为人民无所保留的贡献;作为一名运动员,除了胸前沉甸甸的奖牌,最能代表他荣耀也是数不清的疤痕。在奥林匹克运动场上的运动员,哪个不是自小就开始高强度的练习?哪个不是受伤后咬牙坚持?那伤疤代表的不为人知的血与泪,代表的是对体育精神的敬畏,代表的是一路走来的过往。身上的疤痕早已成为生命的符号。正确对待疤痕,让它成为自信乐观美丽的代名词。为什么有人千方百计地祛除疤痕,归根结底是对自我的不自信。一个人越在意的是什么,往往最缺少什么。当你为丑陋的疤痕黯然神伤时,别人或许看见的是你无神的双眼、苍白的脸庞,或许根本没在意到你的疤痕。当一个人以乐观自信的态度与形象出现,那小小的疤痕又有什么关系呢?其实,那小小的疤痕才是最出奇的装点,一个人对丑的事物的坦荡与无所畏惧,才是真正的美丽。 疤痕或许不美丽,但请正确对待疤痕,那时你会发现,疤痕其实也不那么糟。【点评】 文章能扣住材料准确立意,行文思路清晰。从“正确对待疤痕,让它成为无时无刻的警钟;正确对待疤痕,让它成为生命的符号;正确对待疤痕,让它成为自信乐观美丽的代名词”三个方面去阐述自己的观点,在一定程度上谈出了“疤痕与预防”,“疤痕与健康(荣耀、美丽)”的关系,立意准确,结构完整。但文章在第三个分论点部分阐述内容较为空洞,说理不充分,说服力不强。900字 高二 周记
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那道疤痕作文【】那道疤痕初中作文【900字】回忆,内疚,心痛,落泪。在母亲的手上,有一道浅浅的疤痕,看样子是过了很久了,但是还是磨灭不了它的故事,那是记载了我对妈妈的愧疚。那天是星期天,我全身散发着满身的怒气,仿佛谁靠近,谁就倒霉。妈妈见我回来了问我:“怎么啦,发生什么事情?”妈妈担心的看着我,脸上有着种种的疑问……我的脸上狰狞着,妈妈说什么我也听不进去,气呼呼的走回房间,用蛮力把房门关上。“嘣!”接着整个世界就安静了,静得发慌,使我更加不知所措,我任由泪水肆虐的哗哗流下,我仰着头,想把那些不争气的泪水狠狠的逼回眼里,可是不知道为什么,我办不到,反而让他更加猖狂……为什么,我不懂,我明明下了那么大的功夫去学习,去巩固,去加强,为什么还是那样的差,难道真的没有任何办法吗,只能眼巴巴的放弃?我走向课桌前,想把那些什么教科书,材料啊通通到扔掉……突然听到妈妈的声音,她敲了敲门,然后进来说:“孩子啊一时的失败算什么,难道这就是你选择的人生,从此堕落下去吗?”你几乎是用尽全身的力气跟我说……我对妈妈的话更加感到不满,我甚至用手狠狠的把妈妈退向课桌,那时候,我整个人傻掉了,无法思考,我做了什么?“妈,我,我不是故意的,我,没想到,没想到会有那么大的力气…..”我含着满眼的泪水,心理无比的内疚,我想看看妈妈的手有没有时,可是妈妈不给我那个机会。她把手放在了身后,然后意味深长的对我说:“易卜生曾经说过不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。”我冷静了下来,我懂了:挫折是我们人生必不可少的一部分,如果你不能勇敢的面对他,那么你就会不折不扣的成为它的奴隶,永远不能享受成功的喜悦。我擦干我的眼泪,对妈妈说:“妈妈,我懂了,谢谢你。”你笑着说:“懂了就好,想开点,我先下楼了!”我呆着愉悦的心情,重新整理我的课桌,突然间我看见了我课桌上有着斑斑的血迹,难道是我刚刚不小下心把妈妈往我的课桌上推而导致她割伤了手?我不禁的落泪,为什么妈妈不说呢?我知道妈妈对我的好,所以我更加不能辜负妈妈受伤的那只手……往后,我总会有意无意的去看看妈妈的那只手,那道伤疤,是为我的任性和不懂得克服困难而留下的,虽然是浅浅的一道,但是足以让我心动心颤!理解,奋起,补过,珍惜!900字 初中 叙事
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美丽初识张家界的山水,便被这里的一切陶醉了。那景,是不曾见过的,此时自诩为已将天下美景尽收眼底的我,竟一时无语了。行走在流水落花的山路上,清风拂发,细雾拂面。那些赤红色的山体,在一路狂奔的行人身旁悄然滑过,不觉已登上了山顶。当一幅千山万壑的全景图展现在我眼前的那一刹间,作为人的一种渺小感顿时全然消失了。俯瞰着这脚下的千山万壑,一种伟大感无法释怀,不禁感慨万千……这里的山是如此壮丽,那赤红的岩石、刀刃般的山体无不表现出它的巍峨。深深的裂缝溢出咄咄逼人的寒气,横七竖八地将山峰分割得支离破碎,仪态万千。那些山峰,有的如同一障屏风,用天地之英气将地平线收入到自己黝黑的肌肉里;有的如同一把利剑倒插或正置于树木丛莽间,寒光四射;有的如同一道彩虹从天而降,沿着那白云叠成的台阶即可走进阿里巴巴神秘的大门。或许是山峰太有魄力,连天地间最自由的浮云也甘愿围绕在它的脚下,做它的忠实仆人。有人说,这里的山秀于黄山而险于桂林。是啊,在高山的峭壁上矗立着许多巨松高柏,犹如大鹏般地搏击着漩涡一样的气流。巨松高柏在夹缝中摄取着每一丝力量,又迎着风雨坚强地站立着。也许树最美的也是在夹缝中求生存而保持坚韧之本性,人亦何尝不是如此。可树在山面前又是如此地渺小,如此地柔弱。山才是大地最有力的肌肉,最高大的灵魂。在那深深的裂痕中,我几乎触到了山的灵魂。在那些岁月送上的礼物中,有着隐藏在坚硬躯壳中柔美的灵魂。那山亿万年不断地忍受着风雨的侵袭,继续用布满伤痕的身体去抵挡风雨。也许山已感到很累,想成为一摊黄沙,不再想做高山。可人与万物生灵却需要高山,需要有高山来支撑这片奇异的天地。也有脆弱的山体倒下,可那坚强者却始终耸立在云霄之上,将地平线当腰带紧紧地缠在身上,将万物生灵、太阳、月亮高高地托起……在起伏的石纹上,我看见海的包容、云的自由、江河的执着,我看见了岁月的沧桑,风雨的足迹。尽管山不能摆脱如此厚重去作海、云、河,但力量却体现在其中,魄力亦体现在其中。我想,原来做高山也可以是美丽的。凭高眺远,见长空万里,云无留迹。起舞徘徊风露下,今夕不知是何夕。那山还在长时间地诵着永恒的传说,还在风雨中做着柔美的梦,还在敬仰中唱着无字的曲,一切还是那样美丽……900字 初一 抒情散文