激动人心的挑战赛550字

激动人心的挑战赛

550字 六年级 日记

五年级的四班,五班,一班向我们发起了挑战——周五在三楼会议室展开“古诗比赛”。

我们每天努力的背古诗,本应该背5首,我们变成了10首。好不容易等到了周五,我们怀着忐忑不安的心情来到了比赛区。

比赛分为三场,第一场是比反应速度,老师报诗题,同学来背内容。我们班派汪超为代表,因为他知识渊博,博览群书,大家相信他肯定会初战告捷。开始了,选手们个个跃跃欲试。几个回个下来,我们班遥遥领先,率先占上了先风。哪知螳螂扑蝉,黄雀在后,一班的李腈磊像发了疯似的,说话时速是平时的几十倍,口齿清楚,反应神速。我们班虽然一开始快,可是不知是不是紧张了,汪超背得越来越慢,每次接招都要停顿好几秒。五一班趁机反败为胜,赢了第一局。

第二轮是对诗赛。我们班这次派的代表是冯诗诗。她是我们班的实力干将,她不管是上课还是作业或班干部工作都一丝不苟,精益求精。她的反应也很灵活。她一开始,对诗还算顺利,后面是越战越勇,斗志昂扬。五班的男生很厉害,几乎没有一首诗不会的,后来不知怎么的,他瞬间忘词了,尴尬地站在那儿,什么也说不出……这一轮我们班赢了。

第三轮是车轮战,全班配合,比赛背诗,不能重复。我们班非常团结,配合默契,连平时不太发言的彭静兰、丁丽红都背出好几首诗。同学们不禁连连赞叹。

经过三轮比赛,出乎意料的是我们三个班居然是平局,因为我们班有人讲话声音太大,影响别人,被扣了纪律分。唉,真可惜!

时间飞逝,眼间,古诗挑战赛结束了。虽然这场比赛,我们没有胜出,但是我们从中懂得了团队合作的意义:只要齐心协力,再大的困难也难不倒我们!

结对帮扶

450字 四年级 叙事

今天,我在学校听到了一个重大的消息:阳光小学、华府小学要结对帮扶了!令我惊讶不已。我心想:阳光小学和华府小学,怎么可能结对帮扶呢?听说华府小学的一群学生还打过我们阳光小学的学生呢?可还没等我仔细思考,排队的铃声就响起了,我只好随着人流走下去……

到了操场。我们按照两排队伍整整齐齐的站好,听校长讲话。校长讲话时,语气严肃认真,可脸上却布满灿烂的微笑。校长做了长长的富有哲学性的演讲。我们听得似懂非懂,仿佛在一片茫茫的大海里遨游,分不清东南西北。接着就是华府小学的学生代表讲话,她讲的滔滔不绝,仿佛像永不停息的海水一样……随着几个人陆陆续续地讲话,我们大家头上的汗珠慢慢地增多,慢慢地变大。接着,我们的腿也变得越来越疲倦,最后,腿都快站不直了。可是,台上的人却毫无疲倦,依然在滔滔不绝的演讲,仿佛像一棵耸立的大树一样,挺拔的站着。我们熬呀熬,终于熬到了那救命的下课铃声响起了,不由得心里暗暗自喜,仿佛比买下了一个城市还高兴……

我想:我们的校长真是用心良苦,他肯定是为了让我们能有更好的环境学习,更是为了我们两个学校的学生能够友好的相处,所以才组织了这次活动。我希望通过这次活动,能使两个学校的学生加深友谊,互帮互助,以更好的学习成绩,报效母校。

阳光小学四年级:***

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