如果,我能再做一回小学生
头,看向窗外,一片落叶落下来,再写功课,猛然感觉鼻子酸了起来,时间就像这落叶,一定会流逝。五年级了,寒假过后就是下册了,小学的6年生涯又要过了。
一滴晶莹的泪珠掉落到地上。
它就像留声机一样,让我看到了以前所有的小学事。那时,我无知,纯真,看到别人有个好看的橡皮就朝思暮想,缠着爸爸要,我有很多橡皮,加上自己家庭也很宽裕,买得起这橡皮,可爸爸就是不肯,想我把精力花在学习上,而不是无聊的橡皮。3、4年级,我们女生受尽了男生的欺辱,开始反击,男生没来欺负我们,而是男生烦我们我们就不高兴……现在想想,真是可笑;不好好学习去想橡皮擦,放假了难道不能买么?男生烦我们我们就不高兴,难道就不能忍忍么?
以前,认为玩是乱玩,为所欲为地玩。而现在,才知道,是适当地玩。真的,我们学生到学校不好好学习去干什么?喝茶?那不是茶馆,是学习求知的地方!以前,家人经常会对我说,现在先抓紧学习,等长大了想怎么玩怎么玩,可我却说:“长大?还早呢!”也是,现在不好好学习长大就没用处,没人会看得起,如果现在好好学习,长大疯玩傻玩都随便!比起来,好像第二种更划算吧。
老师,也会生气,也会唉声叹气,唉我们为何乱玩,叹我们为何不以学习为重。我们在这玩,老师在那里改作业。夜深,我们早早入睡,老师却还在准备课件。
如果让我再做一回小学生,我会好好学习,对学习毫不懈怠。这不是无心的承诺,这是一个小学生应该做到的事情!
奶奶的爱
花开花落,眼间我已经十一岁了。在这十一年当中,奶奶对我的关怀和呵护在我的人生道路上,确实留下了一个个深深的记忆。是奶奶让我生活更五彩。
记得有一天早晨,天,突然变了,我不管这些只管哼着小曲被起书包大步流星地朝学校走去,这一下看极坏奶奶,奶奶急忙一路小跑朝我走来。她急切地喊到“梦迪!今天要降温啦!得加一件衣服!”她使劲地喊着。我使劲地朝着挥挥手说:奶奶不用了,我一边说一边便加快脚步往学校跑去。一上午天气还可以,我没有感觉到有什么不对劲,可是到了下午上第一节课的时候,果然天气变冷了,不时的还下着小雨,把我冻得直打哆嗦!我勉强坚持到了放学,可是当我回到家里以后,就感觉到全身不舒服,我直打喷嚏。我在做家庭作业时,总是感觉得全身有气无力的,奶奶看见我全身有气无力的样子,赶紧走过来摸摸我的头,奶奶一抹就知道我可能是感冒了,因为我的头有点热,于是奶奶就赶紧到厨房给我熬姜汤,很快一碗热腾腾的姜汤端了进来,奶奶端着姜汤说:“梦迪!快点趁热喝了!”这时我顿时感觉到奶奶太关心我了,我迫不及待地端起碗来,一碗姜汤咕咚咕咚地就喝下去了,一碗姜汤喝下去,顿时觉得一阵阵暖流在体内氤氲开来。我顿时感觉到清醒了许多,也感觉有劲多了。都说“良药苦口利于心”,这时我才真正懂得,奶奶就是那剂良药!奶奶的单方确实能治我的病!我爱奶奶,也感谢奶奶。人生道路上多少人多少中爱,母爱是最伟大的,然而在我看来奶奶的爱更伟大!
我一定要把奶奶的爱珍藏在记忆里,等我长大后好好孝敬奶奶!
——指导老师(李庆枝)
相似题目
-
如果,我能再做一回小学生燕子去了又在来的时候,桃花谢了又在开的时候,但是,聪明的,你告诉我我们的日子为什么一去不返呢?是有人偷走了吧,是他们自己逃走了吧,那谈们现在又在何处呢?默默地算着两千多日子已经从我手中溜走。六年里,我们为了一件小事争吵,如果时光重来,我会大事化小,小事化了;六年后我们已经长大了,懂事了,却更加辛劳,如果我还能回到过去,我的生活一定会更加快乐……六年过去,我舍不得含辛茹苦的老师和与我亲密无间的同学,但最让我舍不得的,还是我的母校。如果我还能再当一回小学生……母校里荡漾着我们的欢声笑语,回荡着我们的歌声,记录了我们的点滴。时光如果可以重来,我们一定要留下一片芳草在此,为我们的母校增添一份翠绿。如果我可以再做一回小学生,我将会为我的小学生涯多留下一些美好的回忆。课堂上,我会积极发言,让窗明几净的教室记录下我们的点滴;操场上,我会认真做操,让芳草如茵的操场留下我们矫健的身姿;活动中,我会无忧无虑地与同学嬉戏,让诗情画意的长廊留下我们甜美的笑容。在这离别的日子里,我会更加坚强,让我们珍惜这一去不返的光阴吧!如果,我还能再做一回小学生,我将会为我的小学生活画下最美好的篇章!我读过一首诗,诗名叫《你是我最遥远的思念》,心里深受感动。现在,我多想说一句:母校,你是我最遥远的思念!愉悦的小学生活,你是我最遥远的思念!难忘的朋友们,你们是我最遥远的思念!现在,我们已经进入了初中,成为了一个中学生,就要用严格的标准来衡量自己,不要让小学的遗憾在中学再次上演。虽然时光不会停下他的脚步,历史也不会被颠覆,但我们的未来要把握在我们自己的手中,我们只有‘好好学习才能‘天天向上’,才能弥补损失的光阴。如果,我还能再做一回小学生……福建厦门思明区后江小学六年级:夏婉晴700字 六年级 叙事
-
如果,我能再做一回小学生燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是小学过去了,就再也不能回来了,《长歌行》中的“百川东到海,何时复西归”正是如此。时光匆匆,转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂,但是十分美好。有收获也有教训,有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了,可是我多想再做一回小学生。如果,我能再做一回小学生,我一定要仔细再仔细,因为就在这学期的一次英语测验后,老师让我们写错题,我的错题并不多,但写得并不好,“mysister----(sleep)inthebedroomnow。”填空时,应该填“issleeping”可我却粗心大意,只填了一个“sleeping”忘了写“is”,害得我被老师罚写了六单元单词五英一汉。如果,我能再做一回小学生,我一定要认真再认真,一次数学测验中,我写完后没有认真检查,以至于一道明明是求半圆面积的计算题,我偏偏忘记了除以二,求了一个整圆的面积,白白减了二分;还有一道,差明明是8。7075,我却写了个8。7085,你说气人不气人。本来我应该考100,就因为这两道计算,白白减了3分,考了97分,本来应该是第一名,却因为这两道计算滑到了第五名!天啊!如果,我能再做一回小学生,我一定要认真再认真!如果,我能再做一回小学生,我一定要加速再加速,一次语文默写中,老师要求默写课文,本来我背得滚瓜烂熟,可是一默写,刚刚默写到多一半,时间就到了,本来可以考满分的默写,却考了一个十分不理想的分数。如果当时我能再快一些,写完课文的话,就不至于那么丢脸。如果,我能再做一回小学生,我一定要仔细再仔细;如果,我能再做一回小学生,我一定要认真再认真;如果,我能再做一回小学生,我一定要加速再加速啊!如果,我能再做一回小学生,那该多好啊!六年级:飘飘飞雪笑650字 六年级 议论文
-
如果,我能再做一回小学生五年的校园使人记忆犹新,回首五年的一草一木,使人心旷神怡;回首起五年的学习生活,使人心情舒畅;回首起五年的风风雨雨,使人激情万丈。五年,一眨眼就过去了,像针尖上的一滴水滴进大海里,我的日子滴在了时间的流动里,没有声音,也没有影子。以前,考试时,我都很马虎,不是把题目看错,就是列算式的时候把答案看错,就因为这些小事失去了这宝贵的分数。如果,我能再做一回小学生,我一定要在考试时,认真审题,仔细计算,不再犯这些小错误,不再失去这些宝贵的分数。如果,我能再做一回小学生,我要做一个热爱学习的小学生,从玩耍中学习,从事物中学习,从别人的语言中学习,从书籍中学习。从各个事物,从各个东西中学习。五年的小学生活早已结束,有多少快乐、多少得意、多少自豪的时光陪我度过这五年的小学生活。它们就像是我记忆长河里的一朵浪花,时刻冲击海岸。如果,我能再做一回小学生。350字 初一 诗歌
-
如果,我能再做一回小学生六年的时光很快从我身边溜走了,可能它走得匆匆了,使我没能抓住它。我的脑子里不时地浮现出我在学校和同学、老师们生活地一幕幕情景。 但是,既然时间已经过去了,那我还能为母校做些什么呢?转念一想,唯有好好学习才能报答母校的培育之恩。 如果,我能再做一回小学生,我会抹掉以往那些懒散的学习态度,好好学习。我会在鲜红的国旗下宣誓:“我一定好好学习,将来成为祖国的栋梁。” 如果我能再做一名小学生,我一定改掉以前马虎的坏习惯。记得以前考试或做题的时候,我总是马虎了事,然后就无所事事地自己做自己的事,结果到评讲答案的时候才发现错题连篇。如果时间能倒流的话,我一定会认真做好每一道题。 如果我能再做一回小学生,我回好好珍惜和同学们生活、学习的每一分、每一秒。因为只有朋友才能和我一起经历艰难险阻,只有朋友来为我分解忧难。所以,友情是非常珍贵的。 在学校生活的这六年时间里,学校的一草一木都和我有了感情,当我走进校园的时候,小树的树枝回摇晃着它的手来表示欢迎。我爱我的母校,是它给予了我知识,让我们茁壮成长。400字 六年级 叙事
-
如果,我能再做一回小学生如果,我能再做一回小学生,我将把我的遗憾从我的脑海里去除。一年级语文考试时,我股票的“股”没有读出来,再做一回小学生时,要把它读准。如果,我能再做一回小学生,我将把我的后悔从脑海里去除。三年级时,我数学没考好,太粗心了,才考了96分!再做一回小学生时,我一定不要再粗心了。如果,我能再做一回小学生,我将把我“磨洋功”的坏习惯改掉。不再让我的学号上黑板。如果,我能再做一回小学生,我将和同学们友好相处,并听老师的话,不再和教师对着干,认清老师的那片良苦用心。如果,我能再做一回小学生,我将把我的字写得更端正,更漂亮一些,让语文老师在我成长手册上“写字”一栏里写上“优”。如果,我能再做一回小学生,我将对我的英语更自信。好好学习英语,让英语老师对我刮目相看。并成为英语周的主持人。如果,我能再做一回小学生,我将在“小小音乐会”表演节目,变得更加多才多艺。不要老是坐在台下当观众,让老师批评我。如果,我能再做一回小学生,我将找回我童年的乐趣,星期六一天都不要再被课外辅导班安排的满满的。我要展开自由的双翅,飞出笼子,飞向蓝天。如果,我能再做一回小学生,我将……上海外国语大学附属浦东外国语小学四年级:季子禾更多关于叙事作文汇总更多关于作文作文汇总450字 四年级 叙事
相关推荐
-
如果我能再做回小学生有些经历过了五年的小学生活会后悔,后悔自己当初因该多学点知识,多积累词语,每次完成作业要认认真真的完成……而没经历过五年级的小学生,可能不会后悔。如果小学没打好基础,在初中就会比小学更累的多!我以是位五年级生了,我很后悔小时候为什么不多积累点,要上好的初中,自然要有好的成绩,而且德智体美劳要全面发展,成绩不好,自然只能上不好的高中,而且成绩还会越来越差。如果我能再做回小学生,我会给语、数、英三门科目都准备个纠错本和积累本,每天记点,没事的时候看看看,也会多看点课外书把一些好词好句统统记录下来。我学过一篇课文,大概的意思就是——鲁迅有那么好的记忆力,一部分是天姿,而另一部分是多写、多读、多抄书。所以我也要多读多写多抄,但也要适量放松自己。我希望再做回小学生,因为我可以在小学中多积累点,考上好的高中,要做一个有用的人,朋友们,那你们希望在做回小学生吗?五年级:覃清凤350字 五年级 叙事
-
如果我再做一回小学生秋日的残逝与花开的绝唱,时间似流水一般,匆匆流去,一去不复返,日月如梭,光阴似箭,一转眼,已五年级了,也快离开朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,含泪挥手这所难以忘怀,拥有好多如繁星点点般美好回忆的学校……但如果让我再做一回小学生呢?也许,可能,或者,我会这样去做……“叽叽喳喳”的歌声传来了,树梢上的小鸟欢快地唱着歌儿。“妈咪,我去上学啦!”看,我背起书包,一蹦一跳地出了家门,上学的路上,碰到什么都要看一看,玩一玩。逗逗树上的小鸟,甩甩叶片上的露珠,对着小狗狗摆了个鬼脸,一溜烟跑开了,到了学校,照样无忧无虑,下课了,对着学校的绿树看了一会儿。便仰望蓝天,躺在草坪上,放学回家,也没有顾虑,东瞅瞅,西望望,哪有新鲜的东西就凑到哪里……再一次,我照以往一样去上学,尽管要发试卷,我也不去多想,蹦蹦跳跳到了学校后,以往估计是要发试卷了,但我依然平淡。看,我是什么都没有想,就是堆积如山的作业也以好心态对待。是的,没错,如果我再做一回小学生,我不要为了成绩多愁善感,不要优异的成绩和老师那满口的赞扬,只要平平凡凡,无忧无虑,潇洒快活……福建福州福清市福建省福州市虞阳小学五年四班吴莲欣五年级:吴莲欣450字 五年级 散文
-
如果,我能再做一名小学生如果我能再做一名小学生,我一定心胸宽阔,用自己的真诚换来天长地久的友谊。记得有一次,我的好朋友将我的涂改带不小心弄坏了,结果我对她大发脾气,她也和我吵了起来。从此以后我与她成陌路人。其实小学的友谊是最纯洁最无瑕的。当我们毕业后各奔东西,有的人可能一辈子也不会再见面了。当回首往事时,为什么不给对方留下美好的记忆呢?所以我们要珍惜这段友谊!如果,我能再做一名小学生,我一定要从小学好英语。现在英语是世界通用语言,我们可不能因为自己怕吃苦没学,还沉浸在“我是中国人,我爱祖国,所以不学英语。”的荒缪之谈中。那次我参加了“我到上海看世界”的夏令营,看着别人与外国人用英语流利地对话,而自己像个哑巴,心里好难受。听说北京70、80岁的老人们,为了迎接2008年在北京举行奥运会,都忙着学英语,好能与国际友人交流。作为新世界的接班人我们更应该学好英语,让世界了解中国,让中国走向世界!如果,我能再做一名小学生,我一定要养成细心的习惯。我曾经在考试时因为粗心大意,将8角看成了8元,造成“天壤之别”扣了我6分,心痛啊!我一定要吸取前车之鉴,做任何事都要仔细、认真。去的已经去了,来的将要来了,岁月匆匆。世界上没有后悔药。将来我还要做中学生、大学生、甚至博士生……我一定要慎重选择,走好每一步,一步一个脚印,让自己变得充实。所以现在我更加要努力学习,发奋图强,绝不让自己后悔!500字 五年级 叙事
-
如果,我能再做一名小学生六年的校园生活使人记忆犹新,回忆六年成长生活的点点滴滴使人心旷神怡;回忆六年的学习生活,使人终生难忘;回忆起六年的风风雨雨,使人感慨万千。六年是短暂的,一眨眼过去了。它快如天上的流星,划过没有痕迹。如果我能再做一名小学生,我一定心胸宽阔,用自己的真诚换来天长地久的友谊。记得有一次,我的好朋友将我的涂改带不小心弄坏了,结果我对她大发脾气,她也和我吵了起来。从此以后我与她成陌路人。其实小学的友谊是最纯洁最无瑕的。当我们毕业后各奔东西,有的人可能一辈子也不会再见面了。当回首往事时,为什么不给对方留下美好的记忆呢?所以我们要珍惜这段友谊!如果,我能再做一名小学生,我一定要从小学好英语。现在英语是世界通用语言,我们可不能因为自己怕吃苦没学,还沉浸在“我是中国人,我爱祖国,所以不学英语。”的荒缪之谈中。那次我参加了“我到上海看世界”的夏令营,看着别人与外国人用英语流利地对话,而自己像个哑巴,心里好难受。听说北京岁的老人们,为了迎接2008年在北京举行奥运会,都忙着学英语,好能与国际友人交流。作为新世界的接班人我们更应该学好英语,让世界了解中国,让中国走向世界!如果,我能再做一名小学生,我一定要养成细心的习惯。我曾经在考试时因为粗心大意,将8角看成了8元,造成“天壤之别”扣了我6分,心痛啊!我一定要吸取前车之鉴,做任何事都要仔细、认真。去的已经去了,来的将要来了,岁月匆匆。世界上没有后悔药。将来我还要做中学生、大学生、甚至博士生……我一定要慎重选择,走好每一步,一步一个脚印,让自己变得充实。所以现在我更加要努力学习,发奋图强,绝不让自己后悔!600字 五年级 散文
-
如果,我能在做一回小学生如果,我能再做一回小学生。那么,我一定会在二年级的“班委评选”上推选自己,那样,我最起码是个学习委员。如果,我能再做一回小学生,我一定积极参加学校的各项文艺展演,一至三年级的我就如一粒小小的尘土,真么也不参加,什么也不参与,我的生活没有一点色彩。如果,我能再做一回小学生,我一定大大方方的做我自己。在我的小学时代,我总是很胆怯,不敢跟老师交流,如果再给我一次机会,我一定和老师处好关系,让所有的老师都喜欢我。如果,我能再做一回小学生,我一定不会在三年级的时候因为想赚到钱而替别人写作业,要不然,我的实力也不会像现在这么差。如果,我能在做一回小学生,我一定会和同学搞好关系,虽然我的朋友不少,但是却还不是很多,我知道,这是因为,我太吝啬,不舍得把好东西分享给大家,不然,我的好朋友至少是现在的2倍,我也就可以每年都评上三好学生和文明学生了。如果,我能在做一回小学生,我一定会做得更好天津塘沽区塘沽区桂林路小学五年级:康伟欣350字 五年级 散文
-
如果我能再做一回小学生时光荏苒,小学美好的六年时光如流水般匆匆流逝。我现在已经在新的学校上初一,多想再做一回小学生啊!以前的想法总是很荒谬,以为离开了小学就是离开了地狱,上了初中之后才发现离开了小学就是离开了天堂。如果我能再做一回小学生,一定会珍惜时间好好学习,不浪费课堂时间的一分一秒,专心致志地听老师讲课,不辜负父母对我们的期望。如果我能再做一回小学生,我将会为我的小学生涯多留下一些美好的回忆,我一定要大大方方地展示自己,我一定要和班里的每一位同学搞好关系,坐到这些。我将会为我的小学生活画下最美好的篇章!如今的我只有好好学习、天天向上,才会弥补小学的遗憾,希望我的初中生活会更美好!250字 初一 抒情散文
-
如果我能再做一回小学生在母校的童忆是一只只小风帆,这只小风帆给我带来许多的快乐的事. 记得我刚来这间学校读书的时候,总是以为什么事都不用做,只要专心听讲,就是作业也不用做,如果我能再做一回小学生,我一定按时写作业,听老师的话,上课认真. 在小学里有一件我后悔的事,那就是我一次考试,我竟然和同桌串通.那一次,我考了很高的分数,我真的觉得很后悔.如果现在让我再当一回小学生,我一定自己考,因为只有自己真实的成果,才会有满意的收获.如果.....200字 六年级 散文
-
如果我能再做一回小学生“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”但小学生活过去了,就再也回不来了。还有一个学期就要毕业了,我是多么的不舍得离开这所承载了我六年成长历程的学校啊。回顾这六年来,在这所学校里留下了我和同学们许许多多美好的回忆。可是一个学期过后,我将抱着这些美好的回忆踏入初中的阶梯。我多想再做一回小学生啊!如果我能再做一回小学生……如果我能再做一回小学生,一年级的时候,我要大胆举手发言,把心里想的都说出来,我还要把把字练得漂漂亮亮的……如果我能再做一回小学生,二年级的时候,我要让体育成绩达标……如果我能再做一回小学生,三年级的时候,在期末复习期间,我一定要把藏在心里的一些不懂的题目都提出来……如果我能再做一回小学生,四年级的时候,我要热心帮助有困难的同学,交好朋友,寻找知己……如果我能再做一回小学生,五年级的时候,我要珍惜一分一秒,不能再跟同学们胡闹了……如果我能再做一回小学生。六年级的时候,我要遵守纪律,不可以像以前那样乱说脏话,打打闹闹的,我要争取做一名出色的好学生,值得同学们学习的好榜样……如果我能再做一回小学生,我一定要做得很好很好,决不辜负老师对我的期望……如果我能再做一回小学生,就让这难忘的回忆永远珍藏在我心里!450字 六年级 散文
-
如果,我能再做一回小学生六年了,再过不到一个月的时间我将会成为一名中学生,不再是以前那个无忧无虑没烦恼的小学生了,所以我想再做一回小学生。虽然每天复习那么紧张,但妈妈从不对我施加压力,反而让我多上,学习别人的写作方法。尽管这么宽松,但每到星期六我总会跑到老弟家一起玩电脑。有时考试什么的总会出点儿毛病,不是把题目给看错,就是列算式的时候把数给抄错,常常因为这个失去了宝贵的分数。如果,我能再做一回小学生的话,我要做一个干事不马虎的小学生。每次考试都认真审题,誊数字时照题一个一个对照,整张卷子写完认真检查。如果,我能再做一回小学生,我要做一个会学习的小学生。从玩耍中学习,从事物中学习,从别人的语言中学习……有些时候我常想快快长大,想看看中学生的学习情况,但是现在我想永远做一名小学生,因为小学生是快乐的,小学生有自由,有自己的优点,有天真烂漫,有活泼可爱……呵,可惜时间不等人啊!我们在这短短的不到一个月的时间里能做些什么呢?只有学习罢了,只有叹息罢了。只有失去了才懂的珍惜,但这又能挽回现状吗?不能,好好珍惜这小学生涯中最后一点时光吧!相信它是最快乐的。400字 六年级 散文
-
如果,我能再做一回小学生六年的生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲像小河流水一样欢快,有的则有一点悲伤,但是却让我们的小学生活更加多姿多彩,我陶醉在它那优美的旋律中。我的小学生活即将结束,中学生活将取代它。我的小学生活一结束,这不仅意味着我长大了,也意味着我将离开母校,离开亲爱的老师与同学们。我就不知道,我为什么要离开他们呢? 如果,我能再做一回小学生,再次浸入童年的美好时光,那该多好!如果,我能再做一回小学生。我一定会好好学习,上课认真听讲,积极举手发言,认真完成作业。不会像现在这样,我懂的问题却不敢举手发言。如果,我能再做一回小学生。我要做一个快乐的自己。不再为一点小事而愁眉苦脸。我要让所有人知道我是快乐的,要让她们不再为我而闹情绪。我不能再和她们发生争执,因为这没有必要,反而会适得其反。如果,我能再做一回小学生,我会更加积极地去参加学校或政府举办的各类活动。我会在活动中取得好成绩,为自己的班级争光,为自己的学校添彩!如果,我能再做一回小学生。我要珍惜时间,把中国的四大名著通读一遍。不会像现在这样,读了以后,完全没明白。如果,我能再做一回小学生。我将珍惜我在母校中的每一分每一秒,不再随意浪费;珍惜小伙伴给予我的每一个鼓励的眼神,每一个加油的动作;珍惜与小伙伴们嬉闹的瞬间;珍惜老师讲课的时间。这一切都将成为我小学生活中最美的点缀!回忆我的小学生活非常耐人寻味,如果真的时光能倒流,让我再做一回小学生,我肯定会更加自觉学习,我会倍加珍惜宝贵时光,我想与其为时光的流逝而空悲切,不如从今做起为将来而不懈奋斗!600字 初一 散文
-
如果我能再做一回小学生时光匆匆,转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂,但是十分美好。有收获也有教训,有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了,可是我多想再做一回小学生。如果我能再做一回小学生,我一定会谨遵老师的教诲,不辜负父母的期望。上课时,我会专心致志地听老师讲课,不会上课搞小动作,不乱说话。我会用有限的时间去学习收获更多的知识,去帮助更多需要帮助的人,我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。如果我能再做一回小学生,我会爱护环境。保护好校园里的一草一木,不会在墙上乱涂乱抹,不会用我的脏手去碰那干净的墙壁,不会夺取小草和花儿的生命,不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源,不会浪费每一滴水,让我们的家园和学校更加美好。如果我能再做一回小学生,我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真,导致马虎,以至于考试中不该错的题总是漏洞百出,这不仅让我十分失落,还挫伤了我的自信心。所以,我就下定决心,改掉马虎大意的坏习惯,做一个生活中仔仔细细的人。我多么想再做一回小学生,珍惜那时的一分一秒,不断地丰富自己,提高自己,我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡,载着我们的梦想越飞越远!辽宁抚顺东洲区艹尼玛学校一年级:937522364作文网专稿 未经允许不得转载500字 一年级 叙事
-
如果我能再做一回小学生时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。是呀!在我四千多个日子里,我做了些什么呢?如果我能再做一回小学生,我一定要学好英语和语文。记得有一次,我与妈妈在商店买东西,看见一个年轻的青年,嘴里操着一口流利的英语,可是我在一旁呆了许久,还没听出一花头。正当我发呆时,从人群中走出一位大概只由三四年级的小姑娘,翻译着那位青年说的英文。我才知道,这位青年语言的意思。如果我当初好好学习英语,不就可以听懂他说的话了,也不用惭愧了?语文,也是我六年来的遗憾之一。每当同学在作文课的时候上“沙沙”地写字时,我总是羡慕万分,同学那一个个好句号像流水般的流了出来,可我想了半天还没有头绪。如果我能再做一回小学生,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时,我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒,那该多好啊!可是,我以往并不重视体育,到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流,我一定天天早晨起来做运动,也锻练出一个好身体,争取下次考出优!四千多个日子已经从我手边溜去,遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会抓紧一分一秒,不让自己多留一份遗憾。指导老师:杨文静500字 六年级 诗歌
-
如果我能再做一回小学生“时间匆匆地过着,转眼间我已是一名中学生了。如果我能再做一回小学生该多好啊!”我自言自语地说。 假如我能再做一回小学生,我要珍惜老师所讲的第一节课。我再也不会和同学交头接耳了,我要把每一节课所学到的知识都记在脑海里。 我要珍惜每一份友情,和同学和睦相处。我要交很多的朋友,让她们在充实我的小学生活。 我要做一个快乐的自己。不再为一点小事而愁眉苦脸,不再为弄坏了一个玩具而伤心。我要让所有人知道我是快乐的,要让她们不再为我而闹情绪。我不能再和她们发生争执,因为这没有必要,反而会适得其反。 我要告诉其他小学生,让她们珍惜现在的小学生活。它是来之不易的,如果过完了,就不会再有第二次了。虽然,在这中间会有一些不快乐的回忆,但是等到她们长大之后,再回忆这些不快乐的往事时,她们会发现是自己做错了,甚至会后悔自己不该那样做。我要告诉朋友们要学会满足,世界上没有那么多十全十美的事,但如果你知道怎么去满足这件事,那么你也一定会变得很快乐,而且还会发现朋友们的好。 六年匆匆而过,我将要离开母校,离开同学,离开老师,我是多么得不舍,可是那又怎样,时间又永不会倒流。我真得好希望再做一回小学生,再过一次小学生话,那怕仅仅一次。 如果能再做一回小学生,我一定会更加珍惜小学时光!500字 六年级 记叙文
-
如果,我能再做一回小学生时间,飞快地流逝着,好像一辆火车,只有去票,没有回程票,那些美好的记忆,被淡淡的轻风,吹乱了,如同一张张零乱了的相片,在空中飞舞着,让人的心,凉透底……飞来一张。哦!是一张桌子,那光滑的桌面上,有一个小孩子,是用刀子刻的,虽然手艺十分粗糙,但却让我的身子,头凉到了脚尖——那是不懂事儿的我,刻的,那小孩子黄黄的皮肤,正如现在的我。虽然那刀刻得不深,却足以让我的心刻上刻骨铭心的记忆……一张相片纷纷落下。呵!是那一本本画满了掌上战争的战争游戏,那一座座小小的岛屿,那一个个精神抖擞的士兵,那一次次的仿真战役,那一次次的胜利欣喜,都给了我们快乐的回忆。虽然那些画满了战争的本子早已不见踪迹,却给了我们热血沸腾的记忆……“哗!哗!”的一声,一张相片不偏不倚地掉在我头上,咦?这不是我们在上课吗?只见老师站在讲台前,在黑板上写着板书,同学们跟着边抄着板书,边念出了声来,没有一个人“开飞机”,大家专心致志,都在认真学习。虽然这张相片有些发黄了,却给了我努力学习的动力……最后一张照片缓缓落下,哈!这不是正在火车上欣赏相片的我吗?这火车载着我已经行了六年了,这六年里,我们共乐过,共苦过,那美好的日子总是那么难忘,六年来的“恨”与“乐”,都融成了“美好”,可是,时间却总不等人,只给了我们纯真的记忆……如果,我能再做回小学生该多好,哪怕就仅仅一回、一回而已……500字 初一 散文
-
如果,我能再做一回小学生……如果,我能再做一回小学生……亲爱的自己:你好秋日的残逝与花开的绝唱,时间似流水一般,匆匆流去,一去不复返,日月如梭,光阴似箭,一转眼,我已六年级了,也快离开朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,含泪挥手这所难以忘怀,拥有许多如繁星点点般美好回忆的学校……但,如果让我再做一回小学生呢?也许,可能,或者,我会这样去做……如果,我能再做一回小学生,我一定会再次珍惜和同学之间的友情。虽然我们曾经互不相识,谁也不认识谁。但是命运把我们安排在了同一所学校,安排在同一个班级。使得我们成为永远的朋友!虽然在小学六年的学习生活中,我们之间也会有些小打小闹,也会产生一些矛盾。但是,在我有困难之际,同学们还是会伸出援手。当你在学校伤心流泪时,唯一安慰你的就是同学;唯一递给你纸巾帮你擦眼泪的也是同学;唯一帮你伸张正义,打抱不平的还是同学。同学犹如雨水滋润我的心田,而我们的友情则是连接我们的桥梁,是我们的保护屏障……如果,我能再做一回小学生,我一定不能再把数学数字抄错了,我一定要用手指指着字一个一个地读,一次我就因为把2写成了3,结果与100分擦肩而过,幸好那只是做在本子上的口算。如果,我能再做一回小学生,我将对我的英语更自信,好好学习英语,让老师对我刮目相看。我会认真的听课,上课积极举手发言,不再因不举手被老师批评。如果,我能再做一回小学生,我定……祝:天天开心!500字 六年级 记叙文