虹
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50字
高一
诗歌
人生假若是采虹,
莫惜艳丽不永恒。
化作雨露落下地,
强似总在天上横。
逐梦时节恰逢君
450字
初二
记叙文
当夕阳的余晖给虎皮兰镀上最后一层金边,当河面收起最后一波涟漪,思绪在脑海中行走:逐梦时节恰逢君。
我拿着考试试卷,看着试卷上鲜红,明显的的双6,让我的眼眶一下蓄满了泪水,随时有掉下来的可能。心想,惨了,这下怎么和妈妈交代啊。我早上明媚般的心情,顿时,变成了灰暗的阴天。
我偷看了老师一眼,发现老师也正在看我,那眼神似乎在深思,随后,老师站了起来,向我走来,撇下一句话“放学跟我去办公室。”
听了这话,我像泄了气的气球一样,软软的趴在桌子上,直到放学,老师看了我一眼,示意我去她办公室,我跟在老师身后,一步一步挪向办公室,心里七上八下。
“我找你来不是为了说你的,不用紧张。”老师发现了我的心态,转过头对我说。啊?不是说我,那叫我来干什么呢?
老师坐在办公桌旁,说:“这次你成绩很不理想,你妈妈打电话来说让我给你补课,但是我拒绝了,我觉得你可以学的更好,我一直很相信你的能力,你不会让老师失望的,对吧!”
“对,谢谢老师,下次我一定可以考的更好。”我的紧张顿时全无,感激涌上心头。
下次月考,我的成绩不再是双6,而是一个值得骄傲的100。
老师,谢谢你,我在我追梦时期遇到了你。老师,我记得你说,我们都是祖国的花朵,那么,谢谢你,在我这朵花开放之际,为我引导方向,指明道路。
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虹骤雨初停, 天空重新变得宁静。不远处,忽现了一道彩虹。 抬头便可看见, 那美丽而神秘的虹。仿佛近在眼前,伸手可触,又好像遥不可及, 只留给人一个美好的遐想。 细看, 许多种绚丽的色彩, 汇成了这耀眼的虹。红,是热情的红,红的大方,红的奔放。 橙,是活泼的橙,让人欢笑,让人舒畅。 黄,是鲜亮的黄,黄的自信,黄的耀眼。 绿,是深沉的绿,引人深思,有人遐想。 青,是淡雅的青,青的缥缈,不可捉摸。 蓝,是充满生机的蓝,使人愉悦,使人轻松。 紫,神秘而优雅,使人遐想,引人探索与发现。 虹,渐渐地淡了, 不知不觉也消失了, 留给我无尽的遐想。250字 二年级
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虹雨过天晴,太阳又重新在东方徐徐升起,映红了天空,映红了河流,大地上的万物都披上了一层薄薄的红纱。在天的另一端,散射着七彩而轻柔的光,那像是一座通往仙境的桥,把人间与仙境连接到了一起,令人如痴如醉。那就是虹,七彩梦幻般的虹。它并不常见,只有在雨过天晴后,在空旷的丛林,才会显示出它那独特的气质与魅力,展现出它的王者风范,震撼着每一个人的心。面对虹,连天空中的霸主——金色的太阳也不免要让她它三分。虹汇聚了天地之间万物的灵气和精华,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色的光和那完美的弧线,是其他东西无法相比拟的。太阳的光虽然热情奔放,却不免过于单调,哪能和虹七彩的流光相提并论;月亮的光虽然清新皎洁,却带着一丝寒气,哪能比得上虹的梦幻与轻柔。即使群星闪烁,也没有虹的气势;纵然万里云飘,也没有虹的靓丽。虹就是一座七彩的桥,穿过洁白的云层,直通天上,直通那天边的境域。它把我的思绪带到了九霄之外,带到了没有瑕疵、没有杂质的圣洁之地去了。我陶醉在这其中,好像自己已经站在了这座七色桥之上,俯视着大地,地上的一切都是那么渺小又那么精致。虹并不是天生就具备这种气质和魅力,在七彩光芒的背后,还记载着一段辛酸的故事。虹在暴雨中磨砺自己,在狂风中锻炼自己,在雷电中忍受常人难以忍受的痛苦和折磨,十几个小时的煎熬,等到暴雨退去,乌云消散,阳光四射的时候,它才能把它的光彩投射到天空之中,把它的风采毫无保留地展示出来。人不是也应该这样吗?只有经历了巨大的痛苦,克服了一个个困难和挫折,战胜恐惧和失败的时候,才能获得成功,才能赢得胜利。一帆风顺的人生是黯淡无光的,真正的人生之路中需要坎坷,需要阻拦。不经历风雨,怎能见彩虹!正午快要到了,阳光逐渐变得强烈刺眼,虹的光慢慢退去。我伫立着一动不动,目送着虹的背影,直到它消逝在天的尽头。750字 初一
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虹雨过天晴出彩虹,五颜六色出苍穹。屋内吾思窗外雨,却见雨停出彩虹。初二:郭禹堃50字 四年级
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虹这是八月的第一个夜晚。晚饭后,闷热的空气越发使人感到窒息。灼热似乎要显示出它不可抗拒的强大力量,于是用一幅帷幕把大地严严实实地罩了起来。空气中弥漫着一种莫名的烦躁。那幅巨大的帷幕在沉闷的空气中变深,变灰,变得更加密不透风。这是雨的前奏。终于,响起了雨的协奏曲,雨点卷着泥土芳香的气息,冲进了灰色的帷幕,要把它扯个粉碎。但是,雨匆匆地来了,又匆匆地走了,只留给我们长久的沉思。我对暴雨有特殊的偏爱。它来得快,去得也快,并不像三月的雨那样缠绵、羞涩、情意深长,它刚毅、豪放,甚至带着几分野性。它大方地施舍恩惠给人间,刹那间冲刷了一切污垢,卷走了消沉、冷漠,留给我们的是热情和奋斗的勇气。它以自己的坦诚、开朗、天真和幼稚,捧出一个美好的世界。人们的心灵在雨中得到净化。雨过天晴。天空架起一座七色的拱桥,它在空中画出一道长长的弧线。这拱桥有个很好听的名字,叫做彩虹。年轻的爸爸妈妈、年老的爷爷奶奶、活泼烂漫的孩子和甲呀学语的婴儿都走出屋门,共同分享彩虹带来的欢乐。彩虹要算是世间最美好的东西了,或许人们看了彩虹才会懂得“美”的真正内涵。它几乎包罗了世间的一切色彩:有太阳的红色,有朝霞的橙色,有迎春花的黄色,有树叶的绿色,有萌动的小草的青色,有海洋的蓝色,有牵牛花的紫色。它并不艳丽,所有的颜色都是淡淡的,但谁都知道它是善良和朴实的象征。彩虹跨过了屋顶,跨过了柳叶,跨过了葡萄藤,跨过了滴水的草尖,跨过注满雨水的蓓蕾,也跨过我们的心灵。它跨过了整个世界,却又出现在我们的眼睛里,它无限大而又无限小。它虽然凝滞不动,但人们从中感到一种无时不在的生命力。彩虹慢慢消失了,它融化在天空中,也融化在每个孩子的心里,成为一个永远不会凝固、不会萎缩的梦。在广阔的天空下,夕阳的余晖为一切镶上了金边。在这金色的世界里,瓦檐在滴水,姻姻在鸣叫,绿叶在向空中伸展……虹750字 六年级
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虹下雨了。炎炎烈日刚刚还在灼烧着大地,这一会儿又下起了雨。倾盆大雨散落在地上,让夏日的人们感到凉爽与惬意,让夏日不仅炎热,还神奇。雨很快就停了。人们纷纷走出家门,体会雨后的清新。“看啊!彩虹!”小女孩惊奇地喊了起来,人们停下手中的活儿,一齐凝望那短暂而又美好的彩虹。不知不觉中,天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来,象宣纸上的水渍向四周扩散,那中心的亮光是五彩纷呈的:一道赤,一道橙,还有一道是绿色的,是赤橙黄绿青蓝紫七色的!突然中心部位以条状伸展开,色彩陡然更加绚丽,这是彩虹结束前的骚动!树梢上的那一抹很快退了下去,仅剩下那远处的一片。七色的彩虹不断地变换着、抖动着美丽的光,让人不由觉得彩虹是七仙女的身姿。啊!彩虹退下了约五分之一的光,又有五分之一露在外面,似乎还眷恋人世间的繁华景象。随即,彩虹又退下了五分之一,似乎它还不想离开大地的怀抱,想和欣赏的人们拥抱!仅仅只有一点点色彩留在了云层外,好象是红色,鲜红鲜红,象是从地心里喷出熔岩一般猛得向上窜了一下,又退了下来,它仍是不愿回到天空的怀抱。可太阳醒来了,以最快的速度脱离云层,从东方升起,迫使不愿走的最后一抹虹也轻轻地离开。“虹儿!你后悔么?世间儿女已画你的影儿在罗带上了!”雨后的天空偶然出现,正如冰心所说的那样,你的绚丽、你的辉煌、你的壮观,虽只有那么断断的几分钟,但已完完全全地被人们所记住、所珍藏。我爱风雨过后的虹,更爱它那默默牺牲、不求回报的高贵品质。600字 六年级 散文
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生活如虹雨后,阳光普照大地,七色的彩虹横跨天空,为湛蓝的天空抹上了一笔绚烂的姿色。我的生活开始了灯光照耀舞台,修长的双手如灵蛇般在黑白分名的琴键上游走。台下,如潮般的掌声淹没了那动人的琴声,我的心不住的颤抖,“这次冠军必定非我莫属”当最后一枚音符滑过指尖,掌声再次响彻全场。喜悦顿时抽丝剥茧蔓延着微凉的心室开出漫山遍野灿烂的小花,覆盖住长久以来惶惶不安的情绪,叫嚣着冲破浮云,绽放出绚丽的色彩。幕布合并,心里暗暗自得“生活如虹,如天空中那一抹激情四射的红,这就是生活。”“音乐缓缓响起,《致爱丽丝》在我耳边轻轻回荡,穿着白色的芭蕾裙,红舞鞋、在舞台中央翩翩起舞,优美的舞姿带动着台下观众的心情在舞动,自己的身体被映在那大大的荧幕上,像只天鹅在湖边伸展着自己最优美的舞姿。手轻轻上扬,头渐渐抬起,心平静的如波澜不起的湖面,偶尔被风吹得泛起几圈轻轻的涟漪。音乐停止,手指移动到“三位”回位,一个完美的落幕。一路小跑走下舞台,嘴角微微上扬“生活如虹,如天空那一抹优柔淡雅的蓝,这,就是生活。”只听“彭”的一声,枪声打响了,我像一只轻盈快捷的鱼儿,飞快的向前冲去。憋足气,眼睛看着泛滥的海水,快速的向前游动。依稀听见泳池上老师、同学们的呐喊助威,眼睛注视着前方的那红旗,仿佛在说:“嗨,朋友,加油,马上就到终点了,你,就是第一。”我更加卖力的向前游动。近了、近了。三米、两米、只有一米……头渐渐露出水面,掌声再一次响起并为我喝彩。看着老师,同学们的笑脸。“瞧,你不是可以么?”“生活如虹,如天空那一抹奋勇向前的黑,这,就是生活。”瞧,我的生活是多姿多彩的,生活如虹,我的生活再次被彩虹涂抹:红的激情、白的优雅、黑的勇猛、蓝的优柔……生活并不一定轰轰烈烈,我们可以从平常可爱的小事中参透生活的玄机。你说,不是么?郯城二中高一:黄姿涵650字 高一 散文
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