我心中的美800字

我心中的美

800字 初三 叙事

夕阳西下,晚霞朵朵,踩着夕阳照在地面的斑驳光影,体味着那“只是近黄昏”的哀愁;星光璀璨,海风吹拂,躺在夏夜的沙滩上,听海浪的呢喃细语,幻想着“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”是怎样的美景。这些都是美丽的生活,美丽的体验。

“明月松间照,清泉石上流”的月夜,有人“独坐幽篁里”,沉醉在“泠泠七弦上”,且“弹琴复长啸”,玩弄着音律,感于无人作伴,又唤“明月来相照”。有人“西望长安不见家”,不知“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,笛声幽幽绕耳,月儿轻柔似水,一股思乡之情油然而生。这就是音乐的美丽。

炎炎夏日,荷花池里“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,成熟的荷花犹如一个即将翩翩起舞的舞蹈演员,亭亭玉立在舞池中央。还有些“小荷”,“才露尖尖角”,却“早有蜻蜓立上头”了。春季,我遥看“黄四娘家花满蹊”,兴冲冲地前去观赏,果然是“千朵万朵压枝低”呀!万花丛中有“留连戏蝶时时舞”,耳闻枝头上更有“自在娇莺恰恰啼”。有诗人前去拜访有人,无奈“小叩柴扉久不开”,闲暇之余,他沿着围墙兜了几圈,惊异着“满园春色关不住”,竟有“一枝红杏出墙来”。这就是自然之美。

“时值午后未时整,山崩地裂震雷吼”一场地震似强盗般夺走了许多同胞的生命,“刹那屋毁人亡去,霎时乐土变幂幽”,只见“瓦砾遍地阻巷路,尸横当街不及收”,灾后的地区时刻牵动着祖国的心。面对灾难,人性之美得到进一步的升华。四面八方的救援队伍和救援物资,通过空运、公路、铁路源源不断送往灾区,证实了我们民族“一方有难,八方支援”的精神。解放军、武警战士、消防队员、医生护士、学生等等的志愿者,上下一心,团结一致,将人间大爱传递给汶川、玉树、雅安等灾区。相信,中华民族所孕育出的儿女一定能战胜困难。“岁寒然后知松柏之后凋也”,灾难来临时,流露出的是人间大爱。这就是人性之美。

“春潮九州飞红雨”,瓣瓣红花伴水而流是美。

“北风吹雁雪纷纷”时,漫天飞舞的白蝴蝶很美。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,久别重逢,内心的喜悦、感慨很美。

在别人需要帮助时,伸出一双手,露出一个笑,你也会很美!我心中的美,是烈日下的一汪清泉,是狂风中的一株劲草,是沉寂下来时的整个世界。

高四也美好

800字 高三 叙事

这是一个孤单与失意的交点,漫若两条平行线。一条通向花海,一条连际天边。

——题记

一习风吹灭了我所有的幻想,薄雾浓云侵袭的校园已被朗朗书声冲淡,乍想,我已不再高三。

忆往昔峥嵘岁月,怎一个“怨”字了得。懵懂的高中三年有太多美好的回忆,有失疯的贪玩,有玩世不恭的品行,有渐行渐远的人生长路,可曾想起还有我那遥远的梦。

于是,这个六月——我哭了。歇斯第里的哭喊,用泪水做无言的陪伴,将回忆在脑海寻遍,奈何,终是悲伤的代言,一幕幕人生的悲剧,一幅幅叛逆的图片,承载着太多无言…

心酸、懊悔、无奈…

七月,我选择漫漫长路——高四。一条充满煎熬与挑战的长路,让多少90后叛逆者垂青,而我,亦是其中一个。

高四复出路,依旧很美。

熟悉的校园,熟悉的一草一木,熟悉的面孔,熟悉的校园励智歌曲,我不会再害怕孤单路远。每每走过那条树荫的单道,心中便又泛起丝丝涟漪,令人不禁神往,山的那边~是海。

我不想太多,但愿告别过往,亦或只有安静,才能与希望同跑,鼓起微笑的勇气,面对与优才生的角逐,压力、困惑。我深知,各种困难,在所难免,但我决不会退缩,是那种可爱的面孔把鼓励与我洋溢,于是我选择向山的那边奔跑。

高四有你们,我骄傲。

老师对我的谆谆教导,使我再也不会因为知乎者已的深奥而发愁;也不会因为三角函数的迷离而头痛;也不会因为ABC的反感而放弃;更不会因为文综的复杂半途而废。这些个日子每天过的都很充实,三点一线的生活也充满了乐趣。为此,我幸福,我奔向远方,为了梦把希望点亮。

我依旧相信有志者事竞成。多少失败者在高四复出,他们重振旗鼓,劈荆斩棘,同曾经落寞相忘;他们与月同息,与日争辉,与现在辛劳抗战;他们争分夺秒,破釜沉舟,和未来美好翘首凝望。抱着必胜信心与笔尖为舞,与文字做伴,畅游题海,一道道难题迎刃而解,一座座坚冰被真心融化,明年他们终会锋茫毕露,笑傲全场。

第一缕霞光从东道破晓,

第一道身影在书中奔跑,

第二次梦想起航,

请相信自己胜者为王。

为了自己的梦想,做一朵昙花,为万物留下瞬间而永恒的娇美;为了心中的夙愿,做一滴朝露为众生留下瞬间而永恒的璀璨。

2012高考,我来了。

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