我赞美我的祖国1200字以上

我赞美我的祖国

1200字以上 五年级 日记

尊敬的各位领导,老师。亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的题目是“我赞美我的祖国”。

推开翡翠的竹门,迎来春天的脚步。在欢声笑语中,融化了冰雪寒冬的战栗。朵朵绽放的,我的笑容,声声歌唱的,我的希望,在辞旧迎新的爆竹声里,朝阳洒满了倾注所有梦想的全新生命。在放声歌唱、美酒交错的太平盛世里,所有的希望,都在为你慢慢铺开,所有的美丽,都在为你悄悄张扬。蓦然转身,扬起的灰尘在身后落地散开。迎着新的一年,金色的阳光缀在绿色的希望上。

我们从冰冻中走过,我们从地震中走过,我们点燃奥运圣火,仰望飞天梦想腾飞瞬间的激动,我们收拾心情,重建家园,我们凯歌声声,歌唱未来。在新旧交织的零点,所有的悲伤与痛苦被厚厚埋葬,所有的激越与梦想,扬帆启航。五彩的旋律,缤纷的色彩,在眸子里绚丽闪烁着,春天的召唤和希望。娇莺恰啼,牛气冲天,中华盛世的又一个团圆喜气的节日里,联袂了五十六个民族的百年梦想,传递了古老中国五千年的飞天向往。团结统一,和谐美好,为我们铺开的未来崭新蓝图里,新生的中国,正以前所未有的姿态,昂首阔步地前行着。一个飞速迅捷发展、广阔灿烂的中国正在向我们走来。

冬天的最后一朵绒绒的雪花,落在这个春天第一株抽穗萌芽的嫩叶上,仿佛滋润了华夏大地、九州神韵,赋予了我们战胜困难,建设家园的蓬勃力量。在广阔的未来,在红色的中国,在激情飞扬的雄浑乐章里,我们登上山颠,这个春寒料峭的季节里,冷冽的寒风,已是抵挡不了春天的脚步了!

我抚过每一片叶子,我聆听每一首春曲,我看春花初绽,我看冰雪融融,那一泓的湖水,泛起春天的诗句。激浊扬清,尘埃落定,一个清澈明丽的未来,在航道上,正飞速启程,向我们走来。春之歌,雄浑、婉转、激越、低回……,每一首歌,都是祖国的歌,每一首歌,都是内心的歌。春之舞,跳跃、柔美、灵动、雅静……,每一曲舞,都是祖国的舞,每一曲舞,都是内心的舞。千回百转流清纯,万里腾龙起雄浑,我们挤走严冬,我们张开臂膀,从容地走进春的舞台。

悄悄地,草绿了,花开了,雪水融化,纯澈无暇。春的脚步,踏着欢快的曲调,温暖了所有的人。十三亿人,在这一刻,抬起头来,凝视未来,十三亿人,在这一刻,双手合十,默默祝愿我们伟大的祖国。这个悠久灿烂的民族啊,我把我,放在你的心上,你的过去,就是我的过去,你的未来,点满我的希望。

中国,她像一个明眸皓齿的姑娘,纯净多情,美好温柔,春光笼罩着美丽的2009,唱响了她飞扬高昂的新乐章。中国,他像一个体魄雄健的少年,在伤痛与寒冷之后,愈加地坚韧挺拔,愈加地奋发不屈,他在春天的晓日里启程了。千年走一回。我从秦关汉月,龙城飞将,走向唐诗宋词,元曲明书,康乾盛世;我从天朝国威里走进硝烟弥漫的无尽屈辱中;我从泪眼里的一条条不平等条约中,在革命的枪炮声中,在前赴后继的烈士纪念碑前,看到了五星红旗冉冉升起。

而今,迅猛发展六十年的新中国,改革开放的神州巨变,数字化、多元化、科技化的新中国,早已破冰扬帆,灵动美丽起来了。春天,又是一个春天!无数的春天,连缀着这个古老民族一天一天的希望,一天一天的强盛,鲜活着他的青春和梦想,他的未来与光荣。深圳速度,中国速度!汶川震动,中国震动!奥运之声,中国之声!飞天梦想,中国梦想!这个历经沧桑的民族啊!在这辞旧迎新的起点上,我回顾二零零九,畅想二零一零,仿佛抚摸到了民族的斑斑烙印、条条伤痕,感受到了民族的无上荣耀,巨大力量……

中国啊!我伟大的祖国。你的荣耀,就是我的荣耀,你的屈辱,就是我的耻辱。我像远离的游子,在你的怀里安详偎依,我拾你眼泪,拍拍你的灰尘,仿佛为新娘在打扮你的美丽。春天,带着青春,让你光彩焕发。

未来与梦想同在,机遇与挑战并存,伤痕上绽放玫瑰,泪水里蓄满荣誉。我的中国!我的祖国!我为你骄傲!我为你自豪!

我的演讲完毕,谢谢大家!

育才五年级:刘俊渝

模糊的年代

1000字 初一 抒情散文

一、童年,少年

十三岁是一个模糊的阶段,我们不属于童年,也不完全是少年。

我常常问自己,你到底属于哪个群体?声音日渐低沉,身体仿佛在一夜间长大了不少。行动变成得成熟,可思维还有一部分停在孩提时代。我很矛盾,如果我是儿童,可以和小伙伴去玩沙子,捉迷藏;如果我是少年,则要安静地看书,写作业,行动要沉稳,不可有轻浮之举。但我到底是什么?也许连大人都弄不清。

去商店买东西,售货员叫我小朋友,在学校,老师一本正经地说再过几个月就要申请入团了。在家里,我如果看动画片,爸妈就会说,这么大个人了,还看这么幼稚的东西,但我要是和朋友到外面玩或买东西,爸妈又会说,小孩子到外面乱跑干什么。这真是一个最最明显的病句,前后矛盾。

我真不知该相信谁,我觉得在矛盾中生活好累,可我不得不面对,因为是人就都会度过这样一段时光。

也许,我的一只脚已迈进大门,另一只脚却还在童年的糖果屋里,徘徊,徘徊,再徘徊。可不管怎么样,我们都仍是孩子。

二、好孩子,坏孩子

在这个蝉声依旧的盛夏,常有许多奇怪的思想跑进我的脑子,在我写作业时,上网时,看书时,它就会偷溜进来,扰乱我的思维。在下雨时,我有时会莫名奇妙地想,真想下去痛快地淋雨,真不想打伞。这时,妈妈就说:“又在发呆,这孩子总让人不放心。”是呀,我不是个好孩子,做事从不让人顺心,我也不是个坏孩子,做事也不让人伤心。

我想我是个介于好孩子与坏孩子之间的那种孩子,不坏也不乖,我喜欢一个人看书,静静地做自己的事,我从小就不喜欢天天围在老师身边打转,我觉得老师需要清静,我也是。但我在路上遇到老师,会礼貌地问好。我喜欢一个人做事。

记得有一天早上,我从在爸爸的车上去上学,路过一个车站,看到一个熟悉的背影,小学死党,我很想叫她,但始终没叫出口,直到她上车,公交车开远,那天我第一次觉得自己坏。

有时,我会和小陈去买书,我们,在烈日下的马路上走路,我会回过身看自己拖得长长影子,心想:这是我的影子吗?影子太高,而本人不高,真想长到影子那么高。这时,小陈会举着伞气急败坏地朝我吼:“你是个猪呀,尽往有太阳的地方走,快到伞下面来,”这时我总是对她坏笑。有时候,我真觉得她跟我妈一样,当我把想法对她说时,一顿死K是少不了的。

我不是个好孩子,但我也不是个坏孩子。

我不喜欢扎头发,我喜欢披着,dolphin说我是疯子,我也不喜欢哭,大概被dolphin传染了,虽然我知道忍住眼泪的滋味比上吊还难受,因为dolphin从来都只会笑,真是神奇物种。我想,我是个叛逆的孩子。

知了停了又叫,楼下球场的打球声又没完没了,茉莉又开花了,我知道夏天又来了。

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