霄边小学莲花文学社
500字
初三
记叙文
哭声翻译机 广东省东莞市长安镇霄边小学四（1）班
彭睿智（10岁）许多父母往往对婴儿没完没了的哭声感到烦恼，因为他们不明白婴儿为什么要哭？我想，如果我能发明一种可以把哭声翻译成语言的机器，那该有多好啊！这种机器我可以给它取名为“哭声翻译机”，这么一来做父母的就能了解孩子的心愿了哭声翻译机”的样式很多，有的是三角形；有的是正方形；有的是圆形；还有的是能随孩子的意愿而改变式样，如：深受孩子喜欢的龙珠、蒙面超人、美少女、数码暴龙等等，这样不但可以作为小孩子的玩具，惹得小孩子的开心，而且也能方便小孩子和父母携带制造“哭声翻译机”的材料都是21世纪的最新材料。外壳是用光滑的夹丝玻璃制成的，上面有几个小洞是输入孔，而且还配有红、黄、蓝三种颜色的按键。红键是开关键，黄键是翻译键，蓝键是储存键。打开了“哭声翻译机”的开关以后，就把输入孔对着婴儿的哭声，3秒钟以后再按一下黄色的翻译键便可以知道婴儿为什么哭了当然，这只是我的一个小小的想法，现在我还小，掌握文化知识不多，不能制造出这么先进的机器。所以，我要好好地学习，练好本领，长大了一定要把自己想像出来的“哭声翻译机”制造出来，解决一些父母的烦恼，为人类作出贡献同学们，希望你也能参与我的创造活动，建设美好的未来。
指导老师 ：陈志平 （曾发表在《小天使报》《我们爱科学》《小学生优秀作文选
诚信
600字
六年级
议论文
人上一百，形形色色。有的人生性刁顽，到头来聪明反被聪明误；有的人惯于圆滑，左右逢源，可生活的并不轻松；有的人按“三实”处世（做老实人，说老实话，办老实事），虽时遭挫折，但大多能获得较好的回报。我从中悟出一个道理，人生应以“诚”为贵，做诚信人，办诚信人。
孔子说：“人无信不立”。我对这句话有着深深的感触。一次我向好友借来气枪给篮球打气，打着打着一不小心气枪被弄坏了。怎么办怎么办。我非常着急，突然有了办球法我可以说借来就是坏的。我把气枪还给好友时他冷冷一笑。从此我向他借东西他都说没有借给我，我的伙伴们也不跟我玩了。我认识到了自己的错误向我的好友说明了一切。他并没有怪我，只又是微微小笑。在这以后伙伴没也不再疏远我了，和我一起玩。我想大家一定听说过狼来了的故事，故事中的小孩因为没有诚信，让大家对他失去信任，而最终被狼吃掉。这是一则很典型的“人无信不立”的故事。
还记得那次期末考试我得了第一名妈妈承诺只要考到第一就给我买个MP3。卷子发下来哎呀，批改错了一道题，经过我一番细算如果我改了这道题我就是第二得不到MP3了。这时我就想起上次的事情。我毫无顾虑的叫老师改成的第二名。假使我不叫老师批改这道题，我就会得到梦想以久的MP3。但是我的心从那时就回不安，害怕同学老师知道事实，对我失去信心。我也无法在同学和老师心中树立下诚实一个的同学。
我们一定要以“真诚、守信”为处世原则。不管别人的态度如何，始终要以诚待人，管不住别人还管不住自己？只要自己真诚地对待生活，对待身边的一切，我深信：我们的每一天都会是一个阳光灿烂的日子。相信别人是一种快乐，能得到别人的信任更能让人自豪。
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霄边小学莲花文学社学校的“江湖事”广东省东莞市长安镇霄边小学六冯桂萍我班趣事有很多，其中“江湖事”也就少不了。记得一次上课，大家在讨论“有了电脑，还用学习写字吗？”男，女同学分为两方。男生事正方，女生事反方。双方的情绪饱满，胸有成竹。男正方首先说：“用电脑打印字可以省下很多时间，打印出的字又很漂亮。”反方说：“用电脑打虽然好，可印象不深刻，那就学得不扎实。”正方又说：“在课堂上学得认真就行了，现在国家正实行减负行动，不用多久，学生久可以用电脑打字。”经他这一说，反方哑口无言，可看见他们骄傲自大的样子，反方不甘示弱，自信地说：“你们这样说也许事对的，可人类现在还破坏地球，我们打字要用电，发电时又排出废气，令空气大受污染。”正方反应敏捷，站起说：“人类发明了过滤器，把用过的水过滤再用，把废气，过滤成新鲜空气。”反方接着说就这样，一个令人惊心动葩的讨论会在“铃铃”的下课铃声中结束了下课后，双方决定再次辩论。男生挺胸昂头地站了出来，女生摆出自信地样子站出来。大家开始守规则，越说越不讲道理，接着男女双方骂了起来，场面很热闹。旁人原来在劝说，后来又变成骂人的一份子，又的男同学甚至想打架。两个男生在激烈地“搏斗”，在这万分紧急地关头，班长坚毅地站了出来说：“别打了，为了一件小事打架，值得骂？大家事朋友。”那声音震耳欲聋，他两被声音吓倒了，都停了下来。 事隔多时，这件事一直深深地印在我脑海中。班长那次说的话，现在想想使人热血沸腾，毕生难忘。那天地热闹情景，将是我心弦上一幅不逝地风景画！永远留在我地温柔地回忆里！指导老师：陈志平550字 初三 记叙文
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霄边小学莲花文学社登莲花山东莞长安霄边小学四（1）班小智一个晴朗的早晨，微风拂煦，我们四年级全体同学在老师的带领下，兴致勃勃地攀登著名的长安莲花山在欢笑声中，我们来到莲花山脚下，仰望莲花山，一棵棵傲然挺立的松柏就像给莲花山披上了一件绿色的外衣。美丽极了与我同行的是我的好友欣训。只见山路越来越窄，路上长满了青苔，真是一不小心就会滑倒。这时，前面出现了一条很窄的路。我犹豫不决，一只小鸟叽叽喳喳地飞了过来，发出讥讽的笑声，好像在说：“你真胆小！”这时，我又想起刚学过的一课书《登山》。列宁，他为了锻炼自己意志还专走危险小路呢！想到这里，我毅然决然地走了过去。 我抬头一望，“啊！快到山顶了啦！坚持就是胜利！”我们不禁大喊起来，互相鼓励。 我们终于登上了山顶。一股凉风迎面吹来，我贪婪地呼吸着山上新鲜的空气。我站在山顶下俯视：一条条公路就像一根根彩带，给大地描画了一幅美丽的《改革开放的蓝图》。汽车就像彩图上的花斑。一座座高楼大厦竟然只有文具盒那么大。同学们指指点点，议论纷纷，为美景唱赞歌。我也不由自主地大喊：“多美的南国长安啊！我爱你我们稍休息了一下，就开始下山。 真是“上山容易下山难。”我一不小心踩中了青苔，像坐滑滑梯一样溜了下去。我吓出了一身冷汗。“吃一堑，长一智 。”我小心翼翼地扶着路旁的树木，这一下，捣蛋的青苔就拿我没办法了。 最后，同学们终于下了山，依依不舍地离开了。 这次登山真有意义！简评】 这是四年级期末检测一篇考场之作。（习作要求：写一件自己亲身经历而有意义的事，要把事情的经过写清楚。）小作者不仅能将登山的全过程写清楚，而且能写出登山时的心理活动。注重知识的迁移，灵活使用学过的美词。文笔流畅，条理清晰，真实叙述一件有意义的事。体现小作者基本功的扎实。【荐评老师：】陈志平650字 初三 记叙文
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霄边小学莲花文学社长安广场 广东东莞长安霄边小学 四（1）班 蔡淑娟指导老师：陈志平我攀登过连绵起伏的莲花山，浏览过景色优美的长安公园。但我却单单喜欢长安广场的景色。 踏进广场东门，映入眼帘的是一排排粗壮的椰子树，像一位位威风凛凛的大将军守卫着长安广场。往前没走多远有一个旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。走下旗台，一根根变化多端的水柱矗立在眼前。啊！这就是音乐喷泉。 从音乐喷泉中传来阵阵优美的琴声，令人陶醉。几根细长的水柱犹如仙女般翩翩起舞，婀娜多姿。几朵金荷花放射出夺目的光彩。几束水花随着音乐的强弱而变化，时起时伏。 当音乐进入高潮时，五十多个喷头从不同的角度将水柱射向天空，像一朵美丽的“水晶花”，在灯光的照耀下，显得绚丽多彩。水花大小不一，形态各异。有的像乌龟有节奏地划水，有的犹如一枝火箭，直射蓝天。每当这时，人们便发出阵阵欢呼和赞叹。 在喷水池的石柱上有几个大圆球在滚动着，圆球前面雕刻着一匹骏马。它张开翅膀，好象正要飞翔似的。也许是象征长安的经济在腾飞吧！喷水池里的水就会往上空喷出来，在五颜六色灯光的照耀下变得五光十色，绚丽无比。场面是多么的壮观啊！此时的人们个个都看得入神。 长安广场真是悠闲人们的好去处，给人们带来新鲜的空气和欢乐的笑容。听着音乐，看着水花，人们仿佛进入了画卷中。500字 初三 记叙文
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500字
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文学社人生没有不可能，一切尽在勇气与责任。我们用薄如蝉翼的身躯与那为理想而奋斗的微薄勇气，勉强地，撑起了整个文学社。一切，尽在预料之外。就申请表的情况来看，文学社的创办并不乐观，然而，当我们看着三三两两走进文学社聚合点的人儿逐渐增多，内心多了份激动与感慨。显然，我们的努力得到肯定与支持，垂丧的头渐渐抬起，嘴角也勾勒出笑容，渐渐密集的人群，是意料之外的惊喜。文学社的创办，其实并不容易。社长的名额推来推去，就是没有人敢拿起勇气担当这个职位，原因就只是不简单。内部的工作，筹备活动，以及自身能力，如何让每一个社员都能在社里找到自己的位置，学到有价值的东西，如何让众人服从领导……都是一个考验点。但，我们就是这样撑起来了，即使现在的支柱还不是很坚实。看得出，有的人是抱着玩的心态进入文学社，确实，文学社是一个可以玩的地方，我们不需要太多的拘束，只要我们加的有价值，玩得有价值。所以，请每个社员认真对待。另一类的人，或许加入文学社是受一定关系的牵制，但是，既来之则安之，希望大家可以在相互学习中找到自己的价值。另一小部分人，则是真正有文学追求，热爱文学的。相信文学社会是一个好地方的，这条路，我们走了三年，坚定不后退，也不曾后悔。所谓文学，重在文。我不懂，为什么那么多的人加入了文学社，却恐惧写作文。顾名思义，相信每一个加入文学社的学子都应该对“文学社”3个字有一定的认识。文字该是儒雅，素质的象征。真正热爱文学的人，是渴望有机会挥笔写下属于自己的东西，不管好与坏，都是那么值得骄傲。有时，文字的价值超越了一切。千言万语不及一纸一笔。推辞写作，于懒惰？于对自己的不自信？或许成分各占百分之五十。老师说过“懒惰是一切罪恶的根源”。我觉得很有道理。不自信该是很多人抗拒写文的原因，害怕自己的作品不好得到嘲笑，但我始终想说，别人不是你，永远不可能懂你的体会。再好再坏，写出了都是自己的东西，写写练练，越来越精。文学社，很需要大家的肯定。晚上，有初一的学妹加我的QQ，他们总会问“文学社都没有老师吗？”文学社是因为我们有共同的文学爱好而组织成的群体，当然，会有指导老师，只是一切活动以学生为主。他们都说“你们很勇敢。”确实，这就如同当初的我加入文学社发出的感叹，仿佛找到了以往的自己。稚嫩，对文学社以及学长学姐充满了好奇。文学社不仅有我们的努力，也该有大家的肯定。因为我，因为你，因为我们在一起，文学社的支柱会愈加坚固。加油吧，让我们一起放飞梦想，看梦飞翔。900字 初三 记叙文
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莲花太阳从东方冉冉升起，我们迎着晨风来到荷花亭，嗬！荷花已经开了，一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样，美丽极了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。再细看。荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天……梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！纯洁的荷花。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。900字 初三 状物
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莲花古人都说莲花是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”意思是莲花出自于淤泥而不沾染污秽的高洁，经过清水的洗涤，显得纯净而不妖媚的本质。而在现今社会这种人是越来越难找了。莲花原是王母娘娘身边的一个仙女玉姬，因看到尘世繁华美丽，世人成双成对，于是便动了下凡的心。于是和河神之女来到了西湖玩到天明都不肯回去，王母知道了，便用莲台把玉姬打到西湖，罚她“坠入淤泥，永不登南天门。”虽然坠入淤泥，但是仍然有着高贵纯洁的品质。多少年来被世人所赞美的对象，就算是被贬入了凡尘，却始终又不会被污染的品质。莲花分为很多种，其中银莲代表期待，受到这种花祝福而生的人，浪漫、爱梦想。不过，也得明白现实不是那么美好。雪莲，祈愿愿望达成后的安慰。王莲代表威严，荚莲代表至死不渝的爱情。每一朵莲花都有不同的花语，就好像每个人命中注定的命运，当然命运是掌握在自己手里的。除花语外，莲是最常用来作为宗教和哲学象征的植物，曾代表过神圣、女性的美丽纯洁、复活、高雅和太阳。在佛教问世后，佛教徒也采取了以莲花为佛教的主要象征。据说后来成为佛祖的悉达多太子出世后，立刻下地走了七步，步步生莲。所以莲就成了他诞生的象征，步步生莲这个成语也是这么来的。莲与文化关系最深的是中国，在中国莲花被崇为君子，自古以来，中国人便喜爱这种植物，认为它是洁身自好、不同流合污的高尚品德的象征。但有的国家、地区的民俗文化不同，也不可忽视，如日本民俗对莲花并不认为“出淤泥而不染”那么贞洁，而视莲花为“下贱”之花。（作者在此表明不是说对日本的偏见，而是真的很讨厌日本对我最喜欢的花的理解，或者是曲解。）啊！莲花，你真的很美。初三:王楚雯650字 初三 议论文
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莲花小时候，我住在爷爷家。那时他常教我背古诗。每当读荷花荡，轻饶泛兰塘。花娇映江雨，雨笑熏风香……关于莲的诗句时，我就感到十分羡慕，羡慕那些诗人可以看到如此美的景色。同时也憧憬着有一天也能像他们那样目睹到“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的莲花。爷爷家附近没有莲池，但他为了满足我的要求不知从何处搬来一口大水缸。爷爷说要用家这口水缸来种莲，并说了，要种莲花还要用到一个成熟的莲藕。因此，我一直期盼着，终于等到了莲藕上市了。我立即央求奶奶赶快去买莲藕。爷爷从买来的莲藕中挑了不肥不瘦的几根。他把藕最顶端又细又短的一节给折下来。然后他便在水缸底部铺一层泥土，并在水缸里倒上水让水漫过缸面。待这些程序做好了以后。爷爷就把藕节给插进泥土里。此后，我每天都守在缸前等待着莲赶快生长起来，一直等到第二年春天，莲茎才开始伸到水面上来。起初，莲茎十分细，跟手指头差不多。荷叶也是紧紧地合拢在一起的，形状很像一个牛角。“小荷才露尖尖角”就是由此而来的吧。过了几天，荷叶才开始慢慢地舒展开来。它的茎也随着变粗变高。连不蔓不枝，一支茎只长出一片叶子，所以，远远看去就像撑着的雨伞一样。有的荷叶长得根水面一样高，就像漂在水面中的一叶扁舟，又好像是清清的水面上镶着一块绿玛瑙一样。当我用水泼在莲叶上时，它就像是一副无所畏惧的样子，任由着水的怎样泼洒，叶子上总不会被沾染上半点儿水分，一滴滴的小水珠滴在叶子上面时，它就像一颗颗晶莹的珍珠一样在光的反射下，还会闪闪发光。夏天到来了，莲长得更快了。隔几天不见，忽然一次，我发现在叶子下面竟冒出了一朵莲花来。这是一朵白色单瓣莲花。白中还透着点粉红，就像小姑娘脸上的红晕。单一点也不显妖艳。相反，却是纯洁得让人感到窒息。尽管没有了…接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观景物，但却别有一番“清水出芙蓉，天然去雕饰”的风味。尽管隔了很多年没有再见过莲，但小时候那缸小小的莲花依然清晰地出现在我的脑海中。700字 初三 书信
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莲花镜中曾几见，幻里蕴仙姿。借汝几分意，添余一段痴。噙香识月下，洒泪作鱼食。别去何惜问，寸心莲子知。50字 初三 诗歌
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霄边小学爸爸教我画荷花广东东莞市霄边小学 四（1）班 熊天涵邮编：523851 电话：（0769）5314625那是一天下午，天气炎热，知了都站在树枝上尖叫：“受不了了，受不了了，热死我了，热死我了。”而我只能留在家里，却没事干。我想：“做些什么呢？”于是便决定邀请爸爸教我画一幅荷花图。爸爸拿出颜料，把必需的颜料挤在调色盒里。再选了一只很大的毛笔蘸了一点墨汁，又蘸了一点花青色。把颜料调成墨蓝了以后，使用铺笔的方法把一大片荷叶画了出来。然后，又换了一支细一点的毛笔蘸了浓墨，用勾线的方法勾了一朵含苞欲放的花骨朵儿。接着，又用一枝毛笔蘸了一点红色颜料，把花骨朵儿涂成红色。最后，用勾线的方法勾上荷叶的茎。就这样一幅荷花图就画好了。爸爸让我也来画一幅，我得意洋洋的拿起毛笔对爸爸说：“哪不是很简单吗？我可要画得比你好，比你快”。于是，随便的画了起来。过了一会儿，我画好了，我高兴地把荷花图拿给爸爸看。爸爸看了，皱起眉，摇摇头说：“这次没认真画，所以没画好。”我听了低下了头，心理感到一阵愧疚。爸爸好像看出我的心思，便说：“不过，这一幅画不好没关系，你再用心画一幅，肯定会成功，好吗？”在爸爸的鼓舞之下，我终于鼓起勇气，认真的开始画了。这一次我可没半点马虎，严格按照爸爸教我的步骤去画。过了很久，我终于画好了。我把画拿给爸爸看。这时，爸爸点了点头，脸上露出了满意的笑容说：“这次画的不错，因为你认真画了，所以画得很好，画出水平，画得成功。”说完便放下我的画，颜和悦色的对我说：“做什么事都要认真，仔细，不认真，不仔细是做不好任何事情的。还有“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我听了点了点头。啊！多么深刻的教诲呀！爸爸刚才意味深长话语，我将永记心中，终身受益。指导老师：陈志平600字 三年级 写景
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退出文学社在最近，我发现有很多同学都退出了钟老师的文学社。原本充满对老师爱的五（1）班去哪了？原本对老师充满尊敬的五（1）班，去哪了？不就因为被老师留堂，被老师叫写检讨书，有必要这样吗。一次小小的批评就值得这样吗？不值得！我很了解当时的心情，大概有很多同学会埋怨和说老师老师：“浪费我们的时间，赔我们精神损失费。。。。。。”但在这从中大家都不知道老师是为我们着想，想给我们一次小教训。让我们明白：小时偷针，大时偷金。的道理，就是让我们不要再犯这种错误。也许，有些同学会说：“这件事解决了，那那次我们去看艺术节，老师就只给五个男生去，也不给我们去，只能在班上看，班上又看不清楚，那要怎么说？”虽然我们不能去，但你想想，全校三千多名学生，礼堂也就五百多个位，那你想怎么做，总要让点位给一些将要上场同学坐吧！总不能霸着位不给其他人吧！在说了，还有评委和老师呢！我希望让那些退出文学社的人再重新加回来。我想你们也不想这么做，只不过当时很气愤。那一次，你不要再发生了！400字 五年级 叙事
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莲花又是一种花——莲花!它的叶片比先前那块大了许多，卷起的叶片也舒展开来，向远方伸展，并不是胡乱地伸展，很是注意美感呢!这若是个女子，绝对是个爱美的女子，它伸展得极富层次感：底部的叶片最大最宽最厚，颜色也最深，仿佛用指甲一掐就能淌出水来。上面一层的叶片则长在底部叶片的缝隙间，半掩半露，藏着一丝娇羞之态。顶部的叶片则大多只有两片，像是有人伸开双手拥抱着我。我陶醉地看着。倏然怀疑起自己，青菜真的出落成花的模样么?会不会是我联想太荒唐了呢?再定睛看看，并没有错，跟先前看见的一样。有思虑起之前我为何没有发现，原来我之前一直在压力的迷宫里辗转缠绵，情绪低迷，戴着灰色的眼镜看世界，怎能发现青菜不属于花类却活出花样的精彩呢!怎能发现生活美好如诗呢!诗意，往往就在身边，在不经意之间，只要把阳光揣进心房，让积极伴随心跳，你就会发现每天都是一首诗。350字 六年级 抒情
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莲花对于莲，无不让人对它产生敬仰之情。它那“出淤泥而不染，濯涟而不妖”的品质又给世人多少的荐见。莲自古以来就是人们所敬仰的君子，也是花中的仙子。它那纤纤细腰衬托出了莲之娇嫩、可爱，又给以人们清爽、潇洒的姿态。莲既不像牡丹那样超脱世俗，又不像菊那样平平无奇，莲只是淡淡然却又尽显华丽，总给人一睹为快的好感。莲花清秀、端庄，正如诗中的窈窕淑女，使前来观赏的“君子”大饱眼福。莲花净植在水中，时而婀娜多姿，时而含羞而苞，好不令人陶醉啊!陶渊明爱菊，李唐人甚爱牡丹，我却独爱莲，它显示人品格中的高贵、优雅，不得不使人大为赞叹。莲之香气，既不像玫瑰那般浓烈，也不像茶香那般清淡，它是清香中夹带着甘味，实是闻，倒不如说是在品味其香气。莲之美，不在其本身，而在于气质，世上有多少男子想用莲之品质来赞美自己，但古今又有多少呢?莲之平凡，实乃高贵!莲，亭亭玉立的水中仙子；莲，散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过它，多少人用美妙的音符歌颂过它。“出淤泥而不燃，濯清链而不妖。”写出拉莲的高尚品质。莲花的美是庄重的，他不像牡丹般美得妖艳，它不像虹一般，美得虚幻。而在莲中，我更喜欢白莲，我认为白莲把莲的纯洁演绎得淋漓尽致。特别是雨后的白莲“水珠在莲叶上尽情翻滚，有的水珠顺着花瓣的边缘缓缓滑下。更妙的是含包欲放的莲化上立上一只蜻蜓，实有锦上添花之美。”莲不空有一身美，它还有一身宝贝。从花到根，细细谈来都有道不完的作用，药物功能的花芯，消热去毒的莲子，清香美味的藕。我爱莲，不关爱它的美，爱它的作用，还爱它的与众不同。似乎莲总与人隔着一段距离，不让人玩弄于手中，而它直直地立在水中央，想采它也无能为力。我想这也是我爱莲的原因之一吧。玫瑰象征爱情，菊花代表思念，那莲就是带表纯洁吧。观音座下的是莲，仙姑篮的是莲，这说明莲在中国人眼里是多么神圣啊。750字 初一 状物
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莲花喜欢莲花，缘于自己与生俱来的天性。小时候，随着父母住在乡下，记得屋后的池塘里，夏日总是开满了莲花。早晨起雾的时候，我常常偷跑出去看莲，每次赤脚站在清凉的露草中，远远地看着那些在薄雾中盛开的莲花，心里都会溢满了小小的快乐。那个时候，我是个乖巧的孩子，从来都不敢走近莲池一步，莲花对于我，有着一种遥不可及的圣洁与美丽。许多年过去了，“盛夏、蝉声、清雾、莲影……”仍然是记忆中一幅永不褪色的童年场景。上学后，学了《爱莲说》，对莲花更是情有独钟。记得少女时代的我，非常痴迷于绘画，暑假的时候，常常支着画架在池边一坐就是一上午，那满池亭亭玉立的莲花，成了我画板中永远不变的风景。再后来读到席慕蓉，才了解原来在这世上，还有一个和我一样酷爱画莲的女子。每每翻看她的诗集，看到那些关于莲花的诗句与插图，都会为她温婉细腻的清美所感动。那种带着莲花香气的真与纯，总是令我心神荡漾，不能自已。我想，我和她在心灵上一定是相通的，因为我们所爱的，不仅是莲花的美丽，更有莲花的气节。工作后，流落于城市，莲花离我慢慢远了。偶尔看见，也是在公园或是花店里，总感觉那里的莲少了一种灵性，不如记忆中的莲花来得清雅了。慢慢地，莲花作为一种实物，退出了我的生活，但是心中的那株莲花，却因为世事的浸润与磨烁，日复一日变成茂盛起来。这些年来，因为心中的那株莲花，总是不肯委身于俗流，被喻为不合时宜的人。虽然也为此吃了不少苦，流了不少泪，但却始终执着不悔。我总认为，较之世俗的那些名与利，内心的洁净与清明才是我真正想要得到的东西。近日开始学禅道，才了解原来在佛教中，莲花亦是非常圣洁的宝物。观世音菩萨的六字大明咒“嗡嘛呢叭咪哞”，若翻成白话就是“祈求心中的莲花开放”。根据佛经记载，之所以把莲花喻为佛教的象征，就是因为它具有五种特性：非常的纯净、非常的细腻、非常的柔软、非常的坚韧、非常的芳香。佛经说，如果一个人能将这五种特性在内里开放，他就是一个心有佛法的人。那么，我是不是也算是一个心怀慧根的人呢？教义太深，我想我这辈子都不可能去参透它，但我决不后悔在心中种下一株莲花。我相信，这个世界本来就是清净的，只是因为我们受到了污染，所以我们才会处在一个被污染的世界里。900字 六年级 写景
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莲花莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。在我们每一个人的心中也有一朵莲花，它的名字叫做——善良。语文课上，我们学习了一篇课文，是王蒙老师写的《善良》，他在这篇文章里说到：“善良也是一种智慧，是一种远见，是一种自信，是一种精神力量，是一种以逸待劳的沉稳，是一种文化，是一种快乐，一种乐观。”说起善良，使我想起了一位英雄，他的名字叫雷锋。谈到雷锋，我们都不陌生，他是我们的榜样，雷锋助人为乐的精神令我们敬佩，我们无数的人歌颂他的善良，称赞他的善良，甚至学习他的善良。就在当今社会中，活雷锋随处可见，有山村教师——刘新涛和感动中国人物——郭明义等。他们都是秉持着高尚的品德和善良，得到了我们的认识与认可。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。可能每个人对善良都有自己的定义，但在我看来，善良就是举手投足间那看似一点点的小事。例如，随手捡起地上的垃圾、看到老人过马路要搀扶、公交车上主动让座、对父母老师有礼貌、对待同学热情友好、对别人的宽容谅解等等，说到底就是为人处世要做到“与人为善”。相信我们每个人心中都有一朵绽放灿烂的白莲，越是善良，白莲就绽放的更光彩，更夺目。点点滴滴，从小事做起，让我们把世界渲染的光彩夺目，让每个人心中都盛开一朵纯洁的白莲。五年级:幸福可爱公主500字 五年级 叙事
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莲花有的人喜欢梅，因为它傲骨嶙峋：有的人喜欢竹，因为它坚韧不拔；有的人喜欢牡丹，因为它是万花之首。而卧却喜欢那“出淤泥而不染”的莲花。冰心的《荷花。母亲》，周敦颐的《爱莲说》。这些脍炙人口的佳作都是描写莲的精神。在某一个夏天的雨后，我的心情很焦躁，于是便出去散步，借此机会让身心舒展。我不知不觉中走到了公园里的池塘内，我看着池塘里的莲花不禁想到几句诗，“清水出芙蓉，天然去雕饰。”这句话，再适合不过这池塘里的莲花的光彩了。顿时我顿时心情有了好转。只见那池塘里的莲花有的含花待放，有的完全开放。含花待放的花朵犹如一个羞涩的女子在那里享受阳光的沐浴；完全开放的花朵犹如一个美丽的舞者在舞池中跳跃着她那优美的舞姿。莲花的花瓣是粉红和白色相结合，远处观看莲花像极了一个清雅脱俗的女子。莲花的内部有一些像椭圆形黄色的花蕊，就像萤火虫照心房，莲根上有许多扎手的刺，我猜疑莲花故意在身上长满很多刺防上外人去掠夺它们的生命的吧!跟你们讲了那么多，我的心情也变得无比开心了，不知亲爱的朋友们的心情如何?我最爱莲花那“出淤泥而不染”，洁身自好，高洁的精神，虽它平淡无奇，比不上那些妖艳，美丽的花，但是我依然喜爱它，我对它的热爱依然善始善终不会改变。500字 五年级 状物
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莲花“和小姨去莲花湖看莲花，好吗?”听了小姨的话，我高兴极了，一下子从床上蹦到了地上，跑到楼下，钻进了小姨的车里。莲花湖，名不虚传。远远地就看见湖面上一片浓绿，那是大大的莲叶连成的，像一床大绿被子，上面的一点点红便是莲花了。到了莲花湖畔，我迫不及待地跳下车子。“哇!多好看的莲花啊!”我最先看见一朵正在盛开的大莲花，十几个大大的花瓣粉红粉红的，像是娃娃胖胖的小手在捧着什么东西那样向上，向上。是白天要捧着太阳、晚上要捧着月亮吗?我一边想着，一边叫着小姨和妈妈：“给我和向上的莲花合个影啊!”妈妈和小姨也说这向上的莲花美丽无比。我跑了几步，见几朵含苞待放的莲花，便叫起来：“这些莲花骨朵也美丽极了!”哇，那朵大大的莲花骨朵上落着一只花翅膀蜻蜓!妈妈赶过来，和我小心翼翼地看着，生怕惊扰了“花翅膀”。妈妈小声问我：“想起了一句诗没有呀?”我忙答道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“好宝宝!”妈妈夸奖了我。我正在兴头上，走了几步，忽然看见两朵耷拉着头的莲花，我问小姨：“它们是开过了，还是被昨天的风雨吹打的?”小姨说：“它们开过了。有花开就有花落!而花落正是莲子要成熟了啊!”哦，我明白了。莲花湖畔看莲花，我的收获不只是在眼睛里，更在心里。500字 初中
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莲花在奶奶家，盛产莲菜，每到六月我就可一饱眼福地观赏到一望无际的莲花。莲花真多啊！白的、粉的……枚不胜举，密密麻麻的荷叶上点缀着无数美丽的莲花。在阳光的照射下，水波荡漾，把荷花映衬的更加鲜亮。忽然，一阵微风吹过，莲花伴随着温柔的清风翩翩起舞，可爱的姿态就像一群群清纯少女在跳“天鹅湖”。走近了，莲花显得更加美丽——盛开的莲花仿佛一位位楚楚动人的仙子正意欲飞走，去寻求属于她们的净土。莲花是那样的纯洁，在茫茫绿意中，一眼便可以看到。这时，我不由想起陶渊明的《爱莲说》中的名句：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”确实如此，莲叶遮蔽下的是令人作呕、浑浊不堪的污泥，但在这样的境遇下竟然还能培育出像莲花这样高洁的良品，真是一个奇迹！当我还沉浸在遥远的遐想时，突然，一只天鹅从水中飞起，我立刻清醒过来，顺着一条狭窄的架在水中的小路向莲花池的中心走去。周围的空气充满了凉意与湿气，带来无比的清新。坐在“湖心亭”眺望四周的美景，只觉自己已离开灰黯的尘世，置身于仙境之中。这时我才发现，原来这里的莲花已经不再是白的，而是诱人的红色了。顿时，我又有了一种“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的意境。抬头望着天空，红色的云朵正在吞噬着天空的蔚蓝，太阳要下山了。我会做一朵洁身自好的莲花，不与世俗同流合污，不被黑暗所沾染，让这个世界逐渐变得透彻。500字 五年级 散文
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莲花诗人周敦颐说过”予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在古时，美丽的花儿数不胜数，如皇帝最爱的牡丹，妖娆的芍药，淡雅的月季，清幽的兰花……这些花儿都具有无双的气质，都是惹人怜爱的花卉，而为何诗人去独爱清幽的莲呢？因为莲“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”在当时污浊的世间还留有一份清高的诗人，莲便是他的真实写照。莲与他一般，不与世俗同流合污，出于肮脏的淤泥，骨子里却依旧散发出清幽的香气，这边是诗人独爱莲的原因。对于我，似乎与诗人一般，在繁花遍野之时，却仍爱池中白莲。南方的春季与夏季的差别并不大，即使是夏季，花儿也依旧怒放。在家里的水池里静静的飘着几片绿，那便是荷叶，碧绿碧绿的，使我想到：接天莲叶无穷碧的壮阔，让人感到入目的清凉。在那密密的荷叶间，藏着那羞涩的花骨朵，白白的，顶端还有点鲜鲜的嫩红，仿佛是美人眉间淡淡的朱砂……那淡雅的美，世间的词语用于形容它，都会变得苍白无力。莲的香气是香而远的，香气并不如玫瑰般甜腻，不如兰花般浓郁，它的香气是淡淡的，可是淡，却让人无法忽略。我总喜欢坐在水池边，看着淡雅的白莲，嗅着那清幽的香气，顿时就会让我感到一阵清凉，无比舒适。到了晚上，我就喜欢把窗户打开，让那清香进来，伴我入睡……我爱莲，爱它的洁白无瑕，爱它的清香，爱它的碧绿，爱它的一切！500字 初二 散文