流淌的青春
400字
高一
记叙文
眼间，高一的暑假已经过去了一半的光阴了，回首一望，显现出模糊的一片。感觉总好象自己在睡梦中度过，一觉醒来，所做的任何事情，皆都那么的不清晰。此时的我才明白，自己在虚度青春，只是闲暇时自己的涉猎书籍才使自己在这20多天里稍微充实了自己，其他，我未闻未问过。高中，压力好象越来越大，仿佛一座无形的大山压着你，而这座山的质地就是家长的唠叨亦或是老师那无尽头的指责，从而迫使你心肝情愿的埋头于书底，可那又怎么样呢，整天呆在书中，过者无聊的生活，而使之失去应有的色彩。整天听那些读不好书就……的无聊之语，我们厌恶了。正属于青少年的我们需要自己的天空，喜欢自己来用五彩的画笔来描绘自己的人生，希冀自己还可以像儿时挥着双臂而努力飞向苍穹的快乐。
快16岁的我，有了自己的梦想，至于能否实现，现在还是一个迷，但至少我会去追求，我会去努力，没有梦的人生是可悲的人生，我一直在告诉自己，梦与我同在！——生命稍纵即逝，然青春一去也不复返焉，总希望以后回牟时，也能晓之自己的足迹，而这便是。文字总能刻记什么，也告白了自己，让自己利用文字来给于青春唯美的痕迹。
我的同学
450字
初一
记叙文
我们班上有一位好同学。她有着一头乌黑的长发，两条淡淡的柳叶眉。眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛。对了，她还有一张能说会道的小嘴。当然，最惹眼的是她那张红苹果似的脸蛋。这么一组合，一副活脱脱的可爱脸孔就呈现出来了。
你瞧！她还真忙！下课了，她还在给向她请教的同学讲解题目。她可真是同学们眼中的学习救星哪！表扬对于她来说可是司空见惯的事。刚才，上语文课时，语文老师又当众表扬了她。学校的优秀学生宣传栏上还有她的照片及她的大名。班会课上，班主任经常提醒班上的同学要多向她学习。她的学习成绩可好啦！全年级数一数二的宝座似乎是特意为她设置的。她可真让人羡慕。
她不仅学习成绩好，而且还喜欢路见不平拔刀相助。记得有一次，班上有个男同学不知哪根筋出了问题，在那欺负女同学。她看见了先是紧锁眉头，接着像一个“女警察”一样把那个男同学拉回到了他的座位上，然后耐心地给他讲道理，说得那位男同学心服口服。就这样，那位男同学被她降服了。后来，那位男同学还向她保证他今后再也不欺负女同学了。她可真神了！
朋友！你想知道她是谁吗？她就是我们的学习榜样在班上，同学们离不开她，老师也少不了她。这么好的同学，我一定要好好地向她学习。
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高一
记叙文
400字
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雨水流淌着……有一天傍晚乌云密布。风哥哥迅速跑来，白云妹妹赶紧躲起，雷公公则在用力的敲着鼓。放学了，爸爸冒着微微细雨冲过教室，甩甩挂在衣上的雨珠，叫我收拾好书包，然后拿雨伞出来。收拾好书包后，爸爸对我说：“你拿着雨伞吧，反正我跑去停车那里就可以了，你跟着我，自己撑着雨伞。”虽然爸爸语气有一丝冷漠，但我感到一丝温暖。我一边撑着雨伞一边盯着爸爸的背影。那个背影又瘦又小，让我感到爸爸好像一下子衰老了许多。突然，下起了倾盆大雨。爸爸的脚步加快了。他用两只手抱着头，飞快地奔跑在又湿又滑的人行道上。我看着那无助瘦小的身子，一阵辛酸涌上心头。豆大的雨点打在爸爸的背上，我的心也好像雨点那样一点点砸下来。那“嘀嗒”声谱成了一首忧伤的乐曲，在我心里徘徊着。爸爸跑到车那里时，示意我快一点，自己就坐上了车。我急忙冲过去。可是，车前有一个水洼，我怎么也跨不过去。爸爸迅速从车跳下来，把我抱上座位，自己也跑回座位，搭我回家了。刚才那一刻，我感到一阵温暖涌上心头。虽然雨水冰冷，但我心里是暖呼呼的。温暖永远地伴随着我。深夜里，我只听见“嘀嗒”的雨滴声变得柔和，一直陪着我进入梦乡，嘀嗒、嘀嗒……400字 五年级 叙事
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爱流淌在老屋忆老屋，沧桑，孤独，却不失古老之意。老屋上的瓦，在风的摧残下，出现道道裂痕。一株株草从瓦的间隙中伸出，开了花，飘出一股股花的清香。瓦的古老，染着花的芳香，绘成了我童年的底色。老屋旁边，芳草萋萋，草叶含着露水，闪着光，像晶莹的泪，悄然滑落，融着我的思念。老屋前槐树斑驳的容颜和一层层潮湿的苔藓见证时光的无情。看着老屋的模样，勾起我心中的一段记忆：奶奶和我坐在槐树下，看萤火虫倏然飞起，星星点点，这一刻，我仿佛看到了来自童年的漫天荧光。老屋里的奶奶寂寥地看着门外，青苔顺着墙壁往上爬，岁月的磨蚀，皱纹也早已爬上了奶奶的脸颊，冬去春来，夏末秋至，有时看到花开，奶奶便会心一笑，呢喃道:“春到了就好！。”我拿起板凳放在槐树下，趁着皎皎月色，缠着奶奶给我讲故事，奶奶望着天上的月，讲着讲着，泪就夺眶而出，那是怎么了？我看不懂，些许是不断的思念。“乖乖，起床啰！”冷寂的冬的每个早晨我都被这样唤醒，没有喧器与吵杂，有的只是片片雪花寄托的思念，一碗热腾腾的白米粥总能温暖人心。老屋虽旧，但有我绵绵的情丝缠绕……离开老屋，走过小径的泥土，我心中的土壤也是热热的。400字 初二 记叙文
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流淌在心灵间的乐曲人生多少次陌生的初次见面，是疑惑是探寻还是幻想?别想了，敞开你的笑容，让灿烂的微笑打开彼此交流的天窗。温柔的瞳仁流泻出你的友好和热情，弯弯的双唇映衬出你的开朗与甜美。何必让陌生成为心灵间的屏障、语言是人类最伟大的创造。语言道出了人的情感与智慧。通过语言，人们彼此沟通与了解，走进彼此的心灵世界。为了让陌生的心灵超越微笑的问好，让沟通的桥梁使两颗心紧紧相连。少年们畅谈理想和希望，沟通加深了彼此的认识与对世界对社会的理解;中年人畅谈生活与爱好，沟通点缀了忙碌的生活，描绘着事业的美好蓝图;老年人畅谈过去的经历，沟通让生活不再寂寞，让生活焕发出新的活力。没有完全相同的人，正因为不同，生活的画卷才能色彩缤纷;正因为不同，生活才有悲欢离合。假如沟通连接彼此的心灵，那么，体谅和宽容可让两颗心紧紧相连。有时距离是因为人们不同的背景与条件，假如一旦不认同对方的观点与举止，心灵的隔阂就产生了。这心灵的坚冰，只有用体谅去照耀，让宽容去化解，才会融化为滋润心田的甘霖。400字 六年级 散文
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青春啊青春说起青春，无非是那么一群人，那么一段日子，那么一些事。正值初三的我，面临着人生的第一个转折点——中考。然而在我看来，这个夏天还有另一个关键词，叫离别。回顾这三年，真的经历了很多很多，多到泛滥心头，却欲说还休。回忆中都是熟悉的面容，亦可爱亲切，亦轻扣心弦，亦可恶可憎。这些面容串成了一幅幅画面，在脑海中像电影胶片般倒放着，总是不经意间唇角微扬，又不经意间泪流两行。青春似乎就是这样，那些说着要一辈子的朋友，那些曾立下山盟海誓的某某，那些对着操场破口大骂的人名，最终只不过随着时光烟消云散。美好是真的美好，还能想起课间分享一包薯片的喜悦，还能记起彷徨无助时那个温暖的怀抱，还能忆起夜间漫步校园的朦胧甜蜜。如果没有他们，那我的青春，就少了几抹靓丽的暖色。小小年纪，满肚子的心思愁绪好像要沉了那舴艋舟，青春真是个奇妙的年纪。如今呀，中考不远了，面对那张白色的志愿表，却没有想象中的忧愁，毕竟青春这条路，无论你选择了哪个分叉口，它都是你独一无二的青春。400字 初三 记叙文