课堂众师相
每一个老师都有自己的性格和师范。当我第一次跟物理老师接触时,就觉得他特别的亲切。我们的政治老师说话特别的风趣。语文老师说话时就有严肃的味道。
物理老师讲课时,神情不动,笑的时候也只是微微一颤,笑不是那种大大咧咧,特别是讲到重点时,声音会随之加大分贝,生怕我们听不清楚。物理老师有一个特点,我觉得他有“健忘症”。前天嘴里流利地喊出我的名字,今天又问我叫什么名?我就觉得很奇怪了。
政治老师,齐老师讲课时,说话速度有点快,如果你上课稍不留神,你就会漏听许多字眼。他讲话完全不给人走神的机会,有时也会用幽默来挑衅我的严肃的气氛。这样能够使人更容易理解,齐老师在别人犯错误时不像其他老师一样在课堂上解决问题,而齐老师说谁要犯错误就先攒着,等着攒的多了咱们一起算。有时会用幽默的话语使我们开怀大笑起来。老师也会跟我们微微一笑,笑的时候右边的嘴角轻轻往上一挑,神情特别像一尊笑佛,专门给人带来欢笑,使我们这些中学生都跟着他一起笑起来。
语文老师在课堂上讲课非常专注,对我们学生花费自己很多功夫,消耗很多精力,处处为我们着想,时时鼓励着我们身边某一个人,给他人增加信心。更上一层楼,语文是一门既好学又似懂非懂的功课,诜我不是靠自己挣取来的,而是靠我们语文老师努力教学的制度。
每一个老师都很对我们负责任的,对我们期望度都很高,老师们的面相往往都是针对某一位学生的表现。
河南宏力学校初二:张树亮
课堂众师相
每一个老师都有自己的性格和师范。当我第一次跟物理老师接触时,就觉得他特别的亲切。我们的政治老师说话特别的风趣。语文老师说话时就有严肃的味道。
物理老师讲课时,神情不动,笑的时候也只是微微一颤,笑不是那种大大咧咧,特别是讲到重点时,声音会随之加大分贝,生怕我们听不清楚。物理老师有一个特点,我觉得他有“健忘症”。前天嘴里流利地喊出我的名字,今天又问我叫什么名?我就觉得很奇怪了。
政治老师,齐老师讲课时,说话速度有点快,如果你上课稍不留神,你就会漏听许多字眼。他讲话完全不给人走神的机会,有时也会用幽默来挑衅我的严肃的气氛。这样能够使人更容易理解,齐老师在别人犯错误时不像其他老师一样在课堂上解决问题,而齐老师说谁要犯错误就先攒着,等着攒的多了咱们一起算。有时会用幽默的话语使我们开怀大笑起来。老师也会跟我们微微一笑,笑的时候右边的嘴角轻轻往上一挑,神情特别像一尊笑佛,专门给人带来欢笑,使我们这些中学生都跟着他一起笑起来。
语文老师在课堂上讲课非常专注,对我们学生花费自己很多功夫,消耗很多精力,处处为我们着想,时时鼓励着我们身边某一个人,给他人增加信心。更上一层楼,语文是一门既好学又似懂非懂的功课,诜我不是靠自己挣取来的,而是靠我们语文老师努力教学的制度。
每一个老师都很对我们负责任的,对我们期望度都很高,老师们的面相往往都是针对某一位学生的表现。
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课堂众师相新一学期,我们新来了4位任课老师,他们分别是数学老师,物理老师,历史老师,还有历史老师。给我留下印象最深的,当然是我们的数学老师。他叫霍志国,看起来非常年轻,差不多30岁左右,有一头茂密乌黑的头发两边短,中间长。他的衣服好像是天天变,不过他总是穿一件灰黑色的的棉质上衣,他黑喜欢穿牛仔裤子,裤子每天都非常干净,他还穿一双白净无暇,没有一点灰尘的运动鞋。全身上下都非常时尚。我们上他的课非常开心,他有一个特点,就是每说一句话就说一个“啊”字。上课时,有时候我们乱,但他从不大声的站在讲台上吵我们,而是认真的和我们讲道理,同时他又很关心我们,体贴我们,他不让我们写太多作业,而是要求我们在每节课上认真听讲,抓住重点,在课上反复练习。当然他也很和蔼,在他的课堂上似乎没吵过任何一个学生。我最喜欢他的幽默,每当可当无聊时,他的语言总会给我们的课堂增加生机,笑语。350字 初二 记叙文
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