好想
100字
五年级
散文
好想，
拥有一对翅膀，
悠闲的飞在蓝天，
过上无拘无束的日子！
好想，
我就是童话里的主人公，
拥有一个完美的结局，
不在受到
命运的折磨！
好想，
多几个朋友，
少几个敌人。
世界多点爱，
平安又和谐！
五年级:薛雯文
我的家乡
550字
六年级
写景
清晨，大地苏醒了，太阳升起来了。远处的一座座大山脱掉了灰蒙蒙的睡袍，换上了金灿灿的新装，别有一番风姿。可爱美丽而年轻的垂柳，向凌波散步的仙子，温柔轻盈，迎着轻风翩翩起舞。早晨，好清爽。放眼望去，一片片绿叶在晨光中舒展着身姿，倾吐着芬芳。绿得那么鲜亮，那么透明。衬着锻炼的老人，忙碌上班的人们，嬉戏的孩子。一切是那样的和谐，那样的美好。此时此刻，我们的家乡是多么的美呀！不需坐车，不需购票，也不需邀游伴。就独自一人，去享受这独特的风景。漫步在林间的小路里，星星点点的野花和路边丛丛的绿草与杂草摇来摇去仿佛都在向我招手，顽皮的风姑娘在我耳旁悄悄的说话。花丛中，各色各样的花都有，五颜六色的。黄色的小花苞，像含情脉脉的淑女偷偷的望着我，白色的小花蕾，像才从睡梦中苏醒的小宝宝，可爱的朝你笑着。还有粉红色的，小小的，让人心生怜爱，最引人注目的就是火红色的了，热情豪放，想要迫不及待的把最美的一面展现出来……抬头一望，深蓝的天空，洁白的白云，变幻无常，一会儿变出一只十分可爱的小猫，在捉蝴蝶，一会变成凶猛的狮子在追赶猎物，一会儿又变成美丽的沙滩……真是千姿百态，变化无常啊！山坡上，简直是树的海洋，山顶上那参天的杉树，像是紧张的战士屹立的站在悬崖峭壁之上，四季长青的油茶树，挂满了又红又大的果实，万古长青的松树伸展着苍劲的枝干，山脚下大樟树撑起绿茵大伞，上面有许多的鸟儿在快乐地飞跃、歌唱。山风吹过，花香扑鼻而来，使人神清气爽，心中不禁涌起一股暖意。
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好想好想，拥有一对翅膀，悠闲的飞在蓝天，过上无拘无束的日子！好想，我就是童话里的主人公，拥有一个完美的结局，不在受到命运的折磨！好想，多几个朋友，少几个敌人。世界多点爱，50字 五年级 散文
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好想走过了那么多是是非非想不到我们依然是朋友很珍惜这份兄弟情很用心经营这份友谊好想再一次看到曾经的你扬着笑脸讲述着小时侯捣蛋的故事好想再一次较量五子棋技艺破皱的小笔记重复演绎着咬牙切齿的不服气好想回到从前那天真的日子随便夹杂着些许青涩的泪水好想再一次传着破皱的纸条那一瞬间的微笑终于只定格在了那一去不复返的日子150字 四年级 诗歌
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好想念旧，不知是好还是坏？不过，医治念旧最好的办法应该就是：年个够吧！有些东西，不说出来就不痛快；有些东西，不写出来就难以释怀；有些东西，不重温一下就难以放开。真的好想好想——故地重游。好想好想回到家乡，寻找那逝去的童年，寻找那逝去的温馨，寻找那逝去的记忆。好想好想回到家乡，再回到那间只读了两年的小学。好想推开那紧锁的铁门，即使双手沾满灰尘和铁锈也不在乎。好想踩着松软的泥土路，慢慢地走进那间教室，可惜现在，那松软之上已铺上一层硬邦邦的水泥，即使不用手去触摸，也能感觉到那种冰冷，生硬，陌生。好想一路摸着黄泥土砖建成的墙，和快要腐朽破烂的木窗，及千疮百孔的木门，指尖所到之处尽是坎坷不平，却又充满了亲切，温馨，然后再跨进那被踩得凹下去的门槛，重新投入那狭小而温馨的教室。那黑板应该依旧相貌丑陋吧，那讲台也应该还是年老沧桑吧，那桌椅应该还是几块朽木再钉上几颗锈钉吧。不过，我想一切都应该——变了吧。好想好想回到家乡，再回到那间充满回忆的老屋。好想成为一名画家，用灵巧的双手，在笔尖将那魂牵梦萦的家画出来，那一桌一椅都充满温馨，那一灶一锅都充满亲切，仿佛就像是一位年迈的母亲始终孤独地等待着游子的归来，而在他回来的那一刻，老母亲又满怀亲切温馨，犹如一阵暖人的春风，直把游子冰冻的心融化，化作串串感动的泪珠，滑下脸庞，滴落在心上。好想看看那棵我种下的桃树，它现在应该很茁壮了吧，尽管没有我的照料，不过想想我似乎还没摘过一个桃子呢，不知味道是酸涩还是甘甜？好想好想回到厚街，回到那条喧闹但不乏宁静的聚富街。那儿的一街一巷，我依然还记得，因为那已是我心头一幅难以磨灭的地图，只是不知原坐标变了没有，地图依旧，原地何在？我心何依？好想好想登上那二十几级的宽阔楼梯，再抬头仰视那住了两三年的出租屋，然后慢悠悠地顺着楼梯，指尖弹着红漆木栏杆上的灰尘，拾级而上，或许会有点垃圾的臭味，或许会有点苍蝇蚊子的喧嚣，但无所谓了。一直往上爬，目光开始四处游离，时而停留在那满是沧桑的泥墙上，时而逗留在那灰蓝色的门上，时而扫过楼梯上的台阶，时而瞥过那惨白的天花板。接着，脚应该有点累了，有点酸了吧，不过我想我应该还是能撑到七搂的，如果我记的不错的话，那出租屋应该是在右边的，再然后呢？我只好慢慢地走下去，因为那屋里的人已经换了，里面的摆设也该是换了，而我又没钥匙，只好在脑海里用记忆的笔端描绘一下以前在那儿的家，在那儿的痕迹，最后还是得——离开。好想好想回到那几间我曾读过的小学，看看那些曾经的记忆能否重拾，尽管那段日子里，有点懵懂，有的傻，有点呆，但的确是最无忧无虑，最快乐的。在岁月的沙滩上闲情漫步，信手拾起几块被岁月冲刷过的贝壳，慢慢欣赏其中饱含故事的纹理，品味个中难以形容的滋味，感觉——还真是不错呀！当最后一个字在笔尖形成，窗外已是漆黑的夜晚，华灯初上，月色正明朗，我心飘荡，并非心伤，迷茫，罢了只剩下念想。1200字 高一
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好想你们知道吗,我真的好想好想,好想他(它).他原来总是在我身边,直到有一天……这个故事是真的,请不要怀疑.2006年的一天,天天快乐的我忽然心情变了,爸爸把我心爱的画眉乖乖拿走了.乖乖和我的感情比海还深,我怎么舍得它走呢?我这几天心情沉重,我好怀恋它.它就是我的心肝,我的肺呀!可我没想到,这是我最后一次和乖乖见面……那天晚上我做了一个奇怪的梦:“你好呀!”“你是?”我惊讶的问.“我的名字呀,你就把我叫乖乖吧!”我听了之后,没什么感觉.只是看到他手上有一条疤.我很是心奇,问;“这伤哪来的?”这个男孩不回答我的问题,消失在梦中 ……白天,我又问妈妈:“妈妈,爸爸多久回来,他会不会把乖乖带回来?”妈妈不回答我,好象没听见似的,默默无文.过了几天,我才看见乖乖的尸体,手上也有一条疤.我去问妈妈,妈妈承认了.我留泪了,这是第几次了?这是第二次.开始那一次我哭得更力害.我真的好想好想他,好想好想他.他跟我度过的那一段快乐的经历,我是永远不会忘怀,永远……350字 六年级
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好想我真的好想亲吻着它！我也好想抱着幼小的它去看看太阳！哎！但有不过是毫无意义的回想了！也不真的它在那里怎么样了！是不是受其它人的欺负了！是不是渴了饿了！你要等着我！忽然却发现不知不觉的安静了许多！我看到了你！是错觉？噢不！那不是！那是流淌在别人身上的你的鲜血！那是你的灵魂！没错！真的是你！我看到了王者风范！气质！永远千古的你！有时眼中冒出泪痕！有时心中倍感愧恨！有时在空旷的地方真想哭！真的很想哭一场！痛痛快快的！但想到了你坚定的目光不得不使我振作！心中说不出的感觉！如果上天在给了一次机会！就一次！我肯定会倍加珍惜的!我的好伙伴！我会记着你的！永远的！你要在那里坚强！一定要坚强！没有我！你一定要管好自己！我会一直就这样牵挂你的！我希望你忘记你的过去！重新开始你的生命之旅吧！！生前没有好好照顾你的主人留。350字 初三 书信
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好想好想我想把小手安在桂花枝上扶柔嫩花苞摸万缕幽香荡啊，荡——荡进秋天的怀抱我想把耳朵接在蒲公英上听春风乱舞聆小鸟歌唱飘啊，飘——飘到湛蓝的天空上我想把秀发种在杨柳枝上看漫天柳絮嗅土的芬芳悠啊，悠——悠出声声蝉的鸣叫100字 五年级 诗歌
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好想好想毕老师今天要给我们上课，我好想和同学们一同探索新知的奥秘。他微笑着，和我们寒暄着，好像一位久别的朋友。他没有直奔主题，引入新知，却要同学们说出此刻的内心想法。同学们立刻争先恐后、迫不及待地与大家分享自己的想法。如果我的文章能更精彩，如果我的文采能“更上一层楼”，如果我能取得更大的成就——我好想！我真幸运，被选到台前，开始了自己的幸运之旅。我把手放在袋子上，轻轻地拉开，脸上渐渐露出了久违的笑容，眼睛盯着那个充满神秘的袋子，我好想一探究竟。东西拿在手里，我急不可待地打开第一层包装纸，就好像赛场的终点线就在我的面前，就好像马上就能看见明天的朝阳，就好像站在天安门城墙上，迎接亿万人民给我的欢呼。二层，三层……终于，我看到了自己想要的东西，居然是几颗黑黑的种子！为什么是这东西？我好想……也许老师是想让我能成为莲花一般的君子；也许老师是想让我有的执着不懈的品格，等待拥抱莲花香远益清的绽放；也许老师是想我的梦想能如莲花一般处处盛开，我的未来能同莲花一起大放光彩。窗外，风在听着我们心中的欢愉，鸟在歌唱我们美好的明天，云在映衬我们绽放的未来。我仿佛看到莲花和我的梦想一同绽放，我仿佛闻到了它深邃的幽香萦绕在我的未来，我仿佛听到朵朵盛开的皎洁奏出我人生的流光溢彩——这个小东西让我的想象插上了翅膀。同学们闭上眼睛，思绪飞到远方，去品味那淡淡幽香，与欣赏那朵朵期待，去畅游那片片馥郁……愿我做一位莲之君子，好想！我真的好想……600字 五年级 记叙文
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好想好想告诉你我和夏柔是从小到大的好朋友。如果说人生是一部电影，那么反复抢镜头的便是夏柔，若是颁给她最佳女主角，倒不如颁给她小碟的死党这个称号。好想好想告诉你我和夏柔是从小到大的好朋友。如果说人生是一部电影，那么反复抢镜头的便是夏柔，若是颁给她最佳女主角，倒不如颁给她小碟的死党这个称号。我们都知道彼此留在彼此身边的原因，有什么东西在牵扯着我们，那就是友谊。也许是被幸运之神眷顾着，从幼儿园到小学，我们一直被分在同一个班。有夏柔的每一天，都是晴天。当小学快结束时，夏柔有了新朋友，那个人是她的笔友，她不再是我一个人的夏柔。我不该给夏柔看那本杂志的，杂志里有一段话：我想把心情，用信传达给你。用短信来表达心情，它总会因为手机内存不足而被迫删除。用信的话，它可以表达出人类最真挚的感情，可以永久保存。写这段话的人留下了联系地址。从那时开始，夏柔就学会了写信，她经常拉着我去买各种信封和信纸，还开心地问我那个漂亮，我总会漫不经心的胡乱指出一种信纸。买完信后，她便趴在桌子上写信，握笔的手太过用力显得十分僵硬，我有些怀疑，她还是我的夏柔吗？不久班里便有人传言，夏柔每天都会给自己写信，她是不是不在乎小碟了？甚至有人跑来问我：你不是夏柔最好的朋友吗？你看到她把信寄出去了吗？她一定不在乎你了！“我当然见过啊！”我理直气壮地反驳，其实我并没有。我们一起走了一段路后，便各回各家了，我没有回去，我悄悄的跟在了后面。她路过了一个邮箱，却没有把信寄出去，那封信啊，静静地躺在她书包的某一个角落。夏柔，怎么了？无数个疑问在脑海里打转。第二天早上，夏柔出人意料的跑来找我，她出奇地平静：“小碟，我要去美国了。”我忽然觉得有什么在眼眶里打转，最后化作一股冰冷的液体流了下来。爸爸妈妈看着我们，没有说话。我流着泪却笑着说：“要帮我带好吃的，别忘了我，我会想你的。”夏柔留恋的看着我，最后还是恋恋不舍的离开了我。泪水再也忍不住了，抱着她送我的小熊泣不成声。夏柔刚走，便有一个邮递员邮过来一个精美的大盒子，我拆开来看，一大叠信便从箱子里涌出来。好熟悉，这竟然全都是夏柔让我陪她挑的那些信封和信纸！我一次排开来看上面只有几个序号：1，2，3，4等等，一直到52，我打开第一封信，熟悉的字迹跳入眼帘：小碟，当你看到这封信的时候，我可能已经去美国了吧，我们认识多久了呢？一定久到我们都说不出来了吧！嘿！想我吗？傻瓜！无论我去那里，我的心里都有你。当我看到那篇文章时，我便想写信给你，写很多很多的信，你一定会好好保存的，对吧？信能表达出人最真挚的情感。这里有52封信，你一个星期看一封，看完了这些信，我就会到你身边了，算一算，也不远嘛！希望你读信愉快，每天都要开开心心的哦，和我保持联系！夏柔在我生命里的夏柔，自信满满的样子，温柔的样子，烦恼的样子，善解人意的样子，如电影一样，从我眼前遛过去。她想告诉我的话，被写在纸上，变成了不可擦掉的痕迹，变成了我可以珍惜的实体。你也是我最好的朋友。这句话，夏柔，我好想好想告诉你。也许是被幸运之神眷顾着，从幼儿园到小学，我们一直被分在同一个班。有夏柔的每一天，都是晴天。当小学快结束时，夏柔有了新朋友，那个人是她的笔友，她不再是我一个人的夏柔。我不该给夏柔看那本杂志的，杂志里有一段话：我想把心情，用信传达给你。用短信来表达心情，它总会因为手机内存不足而被迫删除。用信的话，它可以表达出人类最真挚的感情，可以永久保存。写这段话的人留下了联系地址。从那时开始，夏柔就学会了写信，她经常拉着我去买各种信封和信纸，还开心地问我那个漂亮，我总会漫不经心的胡乱指出一种信纸。买完信后，她便趴在桌子上写信，握笔的手太过用力显得十分僵硬，我有些怀疑，她还是我的夏柔吗？不久班里便有人传言，夏柔每天都会给自己写信，她是不是不在乎小碟了？甚至有人跑来问我：你不是夏柔最好的朋友吗？你看到她把信寄出去了吗？她一定不在乎你了！“我当然见过啊！”我理直气壮地反驳，其实我并没有。我们一起走了一段路后，便各回各家了，我没有回去，我悄悄的跟在了后面。她路过了一个邮箱，却没有把信寄出去，那封信啊，静静地躺在她书包的某一个角落。夏柔，怎么了？无数个疑问在脑海里打转。第二天早上，夏柔出人意料的跑来找我，她出奇地平静：“小碟，我要去美国了。”我忽然觉得有什么在眼眶里打转，最后化作一股冰冷的液体流了下来。爸爸妈妈看着我们，没有说话。我流着泪却笑着说：“要帮我带好吃的，别忘了我，我会想你的。”夏柔留恋的看着我，最后还是恋恋不舍的离开了我。泪水再也忍不住了，抱着她送我的小熊泣不成声。夏柔刚走，便有一个邮递员邮过来一个精美的大盒子，我拆开来看，一大叠信便从箱子里涌出来。好熟悉，这竟然全都是夏柔让我陪她挑的那些信封和信纸！我一次排开来看上面只有几个序号：1，2，3，4等等，一直到52，我打开第一封信，熟悉的字迹跳入眼帘：小碟，当你看到这封信的时候，我可能已经去美国了吧，我们认识多久了呢？一定久到我们都说不出来了吧！嘿！想我吗？傻瓜！无论我去那里，我的心里都有你。当我看到那篇文章时，我便想写信给你，写很多很多的信，你一定会好好保存的，对吧？信能表达出人最真挚的情感。这里有52封信，你一个星期看一封，看完了这些信，我就会到你身边了，算一算，也不远嘛！希望你读信愉快，每天都要开开心心的哦，和我保持联系！夏柔在我生命里的夏柔，自信满满的样子，温柔的样子，烦恼的样子，善解人意的样子，如电影一样，从我眼前遛过去。她想告诉我的话，被写在纸上，变成了不可擦掉的痕迹，变成了我可以珍惜的实体。你也是我最好的朋友。这句话，夏柔，我好想好想告诉你。实验小学五年级:杨玉娆1200字以上 五年级 写人
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我好想我慢慢地踏上平原，在那里一点也不觉得行动困难，真舒服。我来到了一片沙地，那里的沙一平如镜，没有丁点痕迹。大约走了一刻钟，“海之号”逐渐消失，就象一座暗礁一样。由于在海底，我没有感觉到一点点压力，因此，我已经到达了海底森林。森林里都是巨大的乔木，没有一点儿生气。突然我的面前出现了巨大的海蛛，要不是有航海服，我早就被扭断脖子了。我毫不犹豫地开枪打死它。我醒悟了，在海里也是有危险的，有航海服都无法抵挡的危险！我穿过了森林，来到了五颜六色的礁石旁，啊！真美！正当我欣赏暗礁时，一个巨大的身影在我身后闪过，啊，鲨鱼！我飞快地趴下，闪进一个洞穴里。不好，洞穴里有一只章鱼虎视耽耽地望着我。真不幸，章鱼要把我吞掉了，噢，不……我惊醒了，呀，可惜是一场梦！不过，我真的好想漫步海底平原。在那里不但能欣赏海底的美景，而且还能遇到重重困难。多么好的海底平原！350字 五年级 周记
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好想好想一学期又过去了，我感到时间过得特别特别快，时间就像飞箭一样，我还没来得及抓住它，这学期我离开了父母的陪伴，尝过酸甜苦辣的滋味，真不好受。我第一次感觉到时间在飞速的流逝，我第一次感觉到初中的学习和小学的生活截然不同，一切都变了，我感到父母对我的期望越来越大，但是我一次又一次的让他们失望，不仅他们失望，我对自己都快失去信心了，不过还好，我都自己还有那么一点点信心，就那么一点点，不能再失败了，在失败我就要被那刺眼的分数给摧残了。我已经尽我最大的努力了，我一定会好好学习，争取做一个三好学生，实际上我已近做到了，这学期我就被评为三好学生，但是怎么也高兴不起来了，在老师，家长看来这不是最重要的，可想而知，最重要的是分，分，分，分……整天就是考试，整天对着刺眼的分数，有意思吗？这次期末考试妈妈说我只要进我的努力就行了，但是我还是从妈妈的话语中听出了失望的语气，我也很难过。想起在童年的时候没好好抓住机会学习，我就一直很后悔。想起小时候灿烂般的笑容，现在一切都没有了，都是饱含着泪水，眼泪是咸的，但有的眼泪却是甜的……我已经没有甜的眼泪了，再也笑不出来了，我没有笑容了，面对同学，朋友，父母只能强忍的笑一下。我一直相信我是一个聪明的孩子，对，我一定要相信我能行的。而我最自豪的就是我和朋友相处得都很快乐，我是大家的开心果，他们都说和我相处的很快乐，希望和他们的友谊长存！我突然发现时间越来越不够用了，晚自习的时候看着书看着看着就想哭，但是我不能哭，哭是没有用的，我要努力，让自己变得更好，更完美，我相信我一定会赢，让别人都注意到我，我一定会脱颖而出，成为亮点！真的，我第一次感觉考试是那么的累，小学无论那次考试哪怕是期末考试我也不会感到累，一点也不会紧张，而这次却好累好累，真得累了，好想睡啊，妈妈说我的学习压力太大了，不要紧张，但是，我一不紧张就会考砸，感觉考试无所谓，我不想让父母失望。初中生活和小学不一样，学习难度加大，科目增多，每天沉在书海里，无法挣扎，整天就是主课，复习复习复习……整天听这老师的唠叨和批评。学习是很重要，但是快乐就不重要吗？至少要让我么有时间休息啊，就是课间十分钟也要把它夺走，十分钟，多么少的时间，这点时间都不留给我们，十分钟，能讲什么呢？真要夺走吗？为什么？整天生活在老师的眼皮底下，哪怕犯了一点点的错就要写检讨，只不张是一张纸而已，能代表这什么，保证下次不犯了吗，呵，真是好笑，那只不过是为了交差的纸而已，真有那么重要，我也写过检讨，现在那个中学生哪个没有写过检讨，只是好学生写少一点，坏学生写多一点而已，许多好学生不会写检讨，还像坏学生请教呢！我渴望自己能实现自己的理想，成为numberone……锦弘中学初一:陈菲凡1000字 初一 抒情散文
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