冬天
450字
六年级
写景
冬天
冬天的脚步渐渐近了。
今年的冬天,是一个快乐的冬天。每到下雪,我和朋友们就戴上一副手套,出发了。来到我们的“专用赛场”我们两人一组,随着“三,二,一,开始!”的声音,我们埋头苦干起来。终于,我们做好了雪球和雪墙,又随着“三,二,一,开打!”的声音,我们开始了激烈的交火。我左手一个雪球,右手一个雪球,同时向对方砸去。对方刚刚探出头来,就被我砸的一个踉跄摔了个“狗啃泥”,跌倒在厚厚的雪地上。他爬起来,继续奋不顾身地战斗。我们见他们不肯出来,便也躲在里面。约半小时过去了,我们把雪墙和雪球聚到一起,朝墙上砸,砸出一个个雪印。
今年的冬天,是一个美丽的冬天。瞧,树枝上、叶子上,密密麻麻地全是雪。风一吹,雪就纷纷落下,就像春风一吹,无数梨花从梨树上落下来。有调皮的同学把颜料水泼到雪上,把雪染成了各种颜色,有红的、粉的、绿的、紫的……又是一阵风,染了颜色的雪纷纷落下,仿佛春风一吹,无数桃花、杏花、梨花纷纷落下。
今年的冬天,是一个不怎么有趣的冬天。我们要和好朋友们分开一个多月,虽说过年,但没了好同学在一起玩耍,还是有点无聊。更何况今年不允许放炮仗,但我偏偏喜欢放炮仗,更加无聊了。
虽说冬天有点无聊,但我喜欢冬天。
《好汉查理》读后感
100字
三年级
读后感
这篇文章写得非常生动,让人爱不释手。讲得是一个调皮的小男孩因为一个小女孩而变的听话,讲信用。一开始,我对他还一点都不满意,因为他爱搞恶作剧,爬窗户也是一种不文明的行为……
这篇文章始我懂的了答应别人的事要说到做到,给别人带来快乐,自己也很快乐。
三年级:冰玉雪雨
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冬天冬天冬天是个单调的季节,世间是一片雪白。冬天来到,是有一阵雨期的。雨季过后,就开始进入冬天。人们在雨期中增加减少衣服,用以适应季节变化。之后,就是短暂的冬日。冬天的太阳,很晚才苏醒,很早又睡去。但她的出现,为你的世界增添了几分色彩与温暖。每一天,孩子们准时醒来,等太阳时间逐渐变长。终于,进入深冬了。深冬时节,每个人裹得就像粽子一样。厚厚的棉袄,加绒的靴子,以及妈妈或爱人或朋友织的围巾。记得,那个时候在学校里,头一天晚上下的大冰粒,第二天醒来,世界就是雪白雪白的。我们的班主任,也就是我们的语文老师。他带着我们在学校的后山,打雪仗,堆雪人,玩的可开心了。我们同语文老师的女儿一起堆了一个好大好大的雪人,老师的女儿特意拿了一个胡萝卜,用作雪人的鼻子。我们捡了一些黑色的鹅卵石,充当雪人的眼睛。还特地找了一把废弃的扫把,那雪人威风凛凛,校长特地为我们拍了一张照片,留作纪念。那个时候的冬天,就像春天充满生机。学校放寒假的时候,太阳又会出来几天,给我们短暂的温暖。我们会趁机去山里面找一些山珍,那是冬天特有的,烹饪之后特别美味。最难忘的还是过年,红红火火,什么都有,家人管得也只最放松的时候。冬天,真的很好啊。怀念那时冬天!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。500字 小学
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冬天随着北风的呼啸,伴着寒风的刺骨。冬天就像一位老者,拄着拐杖沉思着,悄悄地来到人间,她用一种神奇的力量,孕育着春的摇篮……冬天是一个神圣的季节。凛冽的北风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样。它赶走了秋的凉爽;它卷走了树上枯黄的叶子。瞧,大树上的枝干光秃秃的,无遮无拦,孤零零地站在那儿,显得那么落寞,冷清。唯有那苍劲的松树不惧严寒,瞧,它们迎风而站,挺拔翠绿,狂如一位高大挺立的勇士。它们就像是小区的守护神,又像是欢迎新客的神圣使者。不管严寒酷暑,还是狂风暴雨的袭击,它们从不畏缩。冬天是一个美丽的季节。虽然花儿,草儿大部分枯萎了,安静地沉睡在大地母亲的怀抱里,等待春天那个万物复苏的季节。这时,梅花却不畏严寒,傲立枝头,在天寒地冻的日子里散发出阵阵芳香。尤其那腊梅,非常漂亮,这个季节的梅花开得最旺盛。它们有红的、白的、黄的。它们的大小,花瓣的数量各不相同,有的开起来一串一串的,像冰糖葫芦;有的开起来一簇一簇的,灿烂无比。它们迎风怒放,如同婀娜多姿的仙女,展示着秀美多彩的丽质芳姿。散发着沁人心脾的清香,让人心旷神怡。冬天还是一个欢乐的季节。当雪花踏着轻盈,舒缓的步履从天而降时,当大地被轻柔的雪花所覆盖时,孩子们就裹着厚厚的棉衣,戴着手套和雪帽,像一个个可爱的洋娃娃,从家里蹦出来。望着那厚厚的雪花,大家都笑开了花,迫不急待地玩起来。他们有的打雪仗,有的堆雪人,玩的不亦乐乎……。俗话说“瑞雪兆丰年”。看着田野里到处白茫茫的一片,爷爷奶奶脸上乐开了花,来年一定是个丰收年。冬天真好啊!它带给我们快乐和知识,我爱这个可爱又美丽的冬天。650字 初二 写景
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冬天春天――温暖 ; 夏天――炎热; 秋天――凉爽; 冬天――寒冷。一年四季,春、夏、秋、冬,它们是春兰秋菊,各有千秋。虽说我喜欢温馨的春天,但是冬天也有它的特点。冬天的特点:寒冷、雪白、浪漫、幻想。。。。。。秋天去了,冬天来了,它踏着雪白的脚步来了,它来到哪儿,哪里就成了粉装玉砌的世界。冬天悄然来临了,树枝被学压弯了枝头,雪摇摇欲坠;原本翠绿的大山,现在银装素裹起来了,成了“银山”,屋檐上雪化了后,滴成了冰溜子。冬天,漫天“鹅毛”飘来飘去,洒落地落下来!冬天,以最美的方式显出它的特点;冬天,是一个充满幻想的季节;是一个能让孩子们敞开心扉尽情嬉戏的美丽季节!250字 二年级 叙事
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冬天冬天,雪花飘落.冬天的梦,变得晶莹起来.大地这么洁白,是不是圣诞老人掉了的胡子呀.50字 一年级 诗歌
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冬天写冬天冬天冬天,虽然没有春天的温暖,也没有夏天的火热,但它的美丽、纯洁,让我不禁深深爱上了它。冬天,太阳光暖洋洋的,它没有盛夏的阳光那样的刺眼、火热,可他特别的温和,像亲爱的妈妈正在用手抚摸着我们的脑袋,感到非常亲切。冬天,虽然没有春天的映山红,也没有夏日出污泥而不染的荷花,冬天有梅花和水仙呀!它们像一位位高尚的天使,不畏严寒的选择了冬天这个寂静的季节开放,给冬天带来了一片生机。冬天,要数雪花最美丽了。它可是冬天的象征,那白白的,小小的雪花,像一个个自由的精灵,纷纷扬扬地降落下来;像一棵棵蒲公英,撑着小伞飘下来;但更像我们的小伙伴,陪我们玩耍。下雪过,后,农民伯伯最高兴了,他们似乎看到了明年丰收的景象。冬天,小河结冰了,那时的小河像一面光滑的镜子,闪亮闪亮的。那时的小河也成了我们的乐园。踏上一双溜冰鞋,穿上一件红棉衣,便可以像燕子一样在冰上飞翔,要多美有多美。冷不丁摔了一脚,也不哭,只是站起身来拍拍裤子继续滑,我们是不会浪费这美妙的时间的。冬天给我带来了欢乐,冬天让我看到了美丽,我爱冬天!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。500字 四年级 写景
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六年级
写景
450字
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冬天冬天,是一面寒夜里的镜子,透出一丝冰冷。在如斯季节里,印象总是特别深刻。如果有人问我喜欢什么样的季节,我会毫不犹豫地答到:“冬天。”不知为何,我总是对冬天怀着好奇,我也总是对冬天怀着特别的感情。对冬天的好奇,我也说不明白,只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了,它就像是一块磁铁,而我只是轻质小球,它一靠近,我就会被它牵引过去。可当它路过后,我便失去生气,只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧,我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑,一到冬天,便会莫名其妙地被触动。在我看来,冬天是记忆来临的高峰期,在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论,是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里,我重视特别留意每样事物。在冬天,我的心总是特别沉,特别是天气不好时,但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天,有时我连自己也会捉摸不透。冬天,总是会晕晕沉沉,或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过,却不去感受它,太浪费了,这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣,都怪我总是沉思。不过,沉思中有时也有新的发现。是如此钟爱冬天,但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天,梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天,然后不知不觉地踏过冬天,踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天,但尽力回想起来,却没什么特别快乐的事。冬天,就是这样一个让我摸不着头脑的季节,一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。600字 六年级 写景
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冬天有一个季节是银装素裹的,有一个季节是白雪纷飞的,有一个季节是宁静和谐的,那是冬季。随着秋天的离去冬季紧跟着来啦。人们都穿上了厚厚的大衣,路上行人寥寥无几,代替他们的是枯黄的落叶。小树在寒风中摇摆好像一位位柔弱少女,好像一不小心就会跌倒似得。雪也飘飘洒洒的落了下来,在空中的雪,像是天使翅膀上落下的羽翼。过了一晚后来到草地上,眼前一片白茫茫的,我猜是昨天那些误入凡尘的精灵的“杰作”。我也不忘“创作一番,各种各样的图案都在雪地上呈现出来,心情也出奇的好。又过来18天,到了三九,小河结冰了,这是人们单单穿的厚也无济于事了,人们都把自己“武装”起来了。显得没有夏天那么轻巧了,穿了这么多衣服,瘦子也成胖子了,呵呵。在冬天里,我可以感受到真正的安静是什么,别样的美景是什么。可以在雪地上默写古诗或画画,可以观看漫雪纷飞的美景。这就是冬季不同于别的季节的主要原因吧。我喜欢冬天,你呢?350字 六年级
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冬天秋天刚刚落脚一会,就被冬天踢走了,秋天埋怨冬天来的太早,可是冬天又有什么办法呢?早上,我推开门,发现校园亮晶晶的。你看,松树被雪覆盖着,四季常青的松树上挂满了亮晶晶的,沉甸甸的银条,大地也被雪覆盖着,好像铺上了一条绵绵的毯子,大地伯伯乐呵呵的,各种各样的树都被雪覆盖着,俨然像一个个尽职尽责的守门员,小朋友们每一个都在玩堆雪人,打雪仗,他们玩的不亦乐乎。晚上,小朋友们都睡觉了,唯有月亮没有睡觉,月亮把皎洁的月光照射到雪上,雪地好像变成了一块银地,皎洁的月光照射到了树上,树好像变成了一个带着银装的士兵,月亮姐姐看到了这一切,笑的多么爽朗,多么的愉快。啊,冬天,我爱你。250字 六年级
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冬天冬天是一个滴水成冰、呵气成霜的季节,可是,它却给我们带来了一个美丽的世界,也带来了无尽的欢声笑语。冬日里最珍贵的礼物要属雪花了。雪花飘飘,像仙女散花一样,染白了整个世界;像形体优美的舞蹈家,在天空中翩翩起舞;又像仙女降临人间,营造了一个粉妆玉砌的世界……他们纷纷扬扬、无忧无虑,为世界的生物披上了一件洁白的外衣。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花在寒冬腊月,不畏严寒、傲立枝头。红梅在白雪的映衬下煞是好看,叫你忍不住要折下几枝来差劲花瓶。梅花总是在冰天雪地里绽放,它虽然与百花一样美丽,但从来不炫耀自己。做人不也要像梅花那样,不畏困难,乐观坚强,不居功自傲吗?孩子们是最快乐的,他们像一群飞出笼的小鸟,在冰天雪地里尽情玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗,有的玩溜冰……“啪!”一个小雪球以迅雷不及掩耳之势从天而降,正好砸在我的身上。我一扭头,只见小伙伴们正在不远的雪地里望着我嬉笑。我也毫不示弱,一连抓起好几个雪球发起进攻。冬天虽然寒冷,却给人们带来了一幅幅美丽的景象:白雪纷飞,如梦如幻;雾凇高挂,精妙绝伦;梅花怒放,馨香阵阵;雪地嬉戏,其乐无穷。我爱冬天,更爱那洁白的飞雪、红艳的腊梅和冬日的温暖!500字 六年级
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冬天冬天来了,冬天的第一股寒风威风凛凛的迈着大步前进,他所经过的路线转瞬间安静了,初冬的全世界,从金黄色丰收的季节转化为白雪茫茫的休眠。此时,郁郁葱葱的大树,只剩下一片孤零零的枯叶坚守阵地,大树老爷爷最后的一片头发,在冬日的寒风中顽强的摇摆。如果你凑近树枝细看,你会发现树枝的节点上会有一个个小苞头,里面藏着来年春天要长出来的叶子。秋天还时不时唱歌的蝉却已经不爱发声了,周围一片寂静,连根针掉在地上都能听见!一阵风呼呼的刮了过来,飘逸的仙女舞姿被僵硬的木头人代替,站在原地一动不动。冬天的风经过了城市的绿化地,不久之前还是一片生机勃勃的草丛,如今却已经枯黄。昨天夜里还在奏响欢快交响曲昆虫们,一夜之间都不见了,如今只能听到呼呼的风声。前天还能闻到的花香,现在却只有一丝丝清淡的回味,草丛中的几棵小树,没有人再来陪伴它们,小鸟不再给它们唱歌,啄木鸟不再给它治病,小朋友不再旁边露营游戏。勤劳的园林工人早早为它们搭建了支架,帮助它们不被强烈的寒风刮倒,小树们约好集体休眠储存能量迎接来年春天小伙伴们的归来。花园里的池塘中,青蛙再也没有看见,也听不到它的歌声;小鱼儿也不再游来游去,看不到它们欢快的吐着泡泡;水面异常的安静,几片树叶被风吹动飘落在湖面,确也不见阵阵涟漪,原来湖面已经开始结冰了。冬天的景色不像夏天那般生龙火虎,冬天到处都是一片宁静,世间万物进入了休眠只为迎接更美好的春天。550字 六年级
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冬天_冬天乘着热气球来到了人间。你们看,白白的雪铺在地上,像是给大地铺上了一层厚厚的衣服。枯黄的落叶飘到地上,像是撒上了一层金叶子。大大的棉袄,穿在我身上,我立刻变成了一只小熊。你们听,北风“呼呼呼”,好像在唱歌。大雪下起来了,“哗哗哗”,好像打鼓。小松鼠“吱吱吱”,好像在说:“冬天到了!”你们闻,冰糖葫芦,散发出一股酸甜的味道;年糕,散发出一股香甜味;柴火,散发着一股股树枝的清香味。冬天,真应该常驻人间呀!150字 二年级 写景
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冬天-冬天到了,天上飘下了一朵朵洁白的雪花。雪花飘到大地上,大地就像穿上了一件洁白的“白纱裙”;雪花飘到屋顶上,屋顶就像盖上了雪白的被子;雪花落在花丛中,花丛好像披上了美丽的银装。小朋友们乐坏了,在雪地上堆雪人,打雪仗,做雪桥……玩得可开心了!冬天,大树的叶子都凋落了,就像没了衣服一样,不过没关系,因为还有冬天的使者——雪,保护着它。冬天是个白色的世界,我爱冬天!150字 一年级 写景
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冬天_春、夏、秋、冬这四个季节之中,我最喜欢冬天,因为它能给我们带来无限的快乐!在这个雪花纷飞的季节,我们能溜冰、能堆雪人、能打雪仗,冬天真是我们这些孩子的“天堂”啊!冬天在梅花的“笑脸”里。梅花红红的,点缀着雪白的世界,一朵一朵争奇斗艳,竞相开放,为冬天增添了无限的生机。看到此情此景,我就会想起花名歌谣中的“正月梅花香又香”和“十二月腊梅雪里藏”。冬天也在小河里。你瞧,小河变成了“冰河”,像是小河在“冰妈妈”的保护下,欢快的流淌。还像“小河公主”盖上了一张透明、透气、长长的大被子,睡着了。它似乎憋足了劲,想去观看二零零八年北京奥运会呢!冬天也在小朋友的欢笑中,你看:小明和小东在雪地上摔跤,小红和小丽在比赛滑雪,有一些小朋友在雪地上堆雪人,还有人在打雪仗,雪球飞来飞去,一会儿就有人吃了一颗“炮弹”。冬天也在雪花中。雪花落在屋顶上,像是在欣赏远处的美景;雪花又落到树上,像给树穿上棉衣;雪花又落到窗户上,变成了窗花,好像是白雪公主美丽的脸颊。啊,冬天真美!400字 四年级 写景
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冬天冬天,没有春天的浪漫,没有夏天的喧嚣,没有秋天的舒适。然而,她却能让人得到四季轮回的真实体验,懂得苦尽甘来的生活道理。严寒是冬天的名片,是我们在这个季节里体会最深刻的印象之一。“寒风刺骨”,“滴水成冰”,“寒气逼人”,是学生们描写冬景时使用最多的词语之一,是冬天某一方面的真实写照。尽管如此,严寒却挡不住勇敢者的脚步,看看吧,凌晨时分,环卫工人早已在忙着给城市美容;中小学师生正匆忙赶往学校;晨练者、冬泳者也用自己不同的方式强身健体。冬天里的阳光是人们的最爱,常言说,不经历严冬,吧知道太阳的温暖。“三九天”里,太阳总是羞于见人,常常是犹抱琵琶半遮面,越是这样,人们越是要和她亲近亲近,或站在校园的墙根处,或坐在自己家的阳台上,照嗮者,品味着,期待着……冬天并不可怕,严寒也没有什么了不起,让我们放松心情,尽情享受冬天吧!冬天_350字350字 写景
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冬天冬天,迈着轻快的步伐来了。悄悄的来了。愉快的来了。给深圳带来了一丝寒意。星期一,我虽穿上了礼服,外加两件外套,却还是感到非常“凉快”。到了学校,我已被冻的只能用“鸭子步”行走。好不容易熬到了中午,我颤颤地吃完饭,颤颤地走到午休室,颤颤地盖上了被子,心里想:冬天悄悄的来了。第二天,我已穿上了毛衣,带上了围巾,就差没戴手套了。冬天有个宠儿,很调皮,也爱捣蛋。它叫寒风。寒风喜欢欺负人,看我没戴手套,便在我手边饶啊饶。它有把我的手冻成冰棍的欲望。虽然很冷,我还是喜欢冬天。它总是悄悄的来,悄悄的走。谁也无法回答,冬天是什么时候来的。冬天来了,花园里的花都开始落叶了。惟有牵牛花,还零零星星地开着,却没了往日的光彩。江苏苏州东大街小学四年级:卫黄毅300字 四年级 写景
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冬天_冬天悄悄地来了,刚开始的时候,不知是我不适应,还是冬天的力气过大,使我常常打哆嗦。因为冷,我总是每天尽早躺到“不温暖的被窝”里。可是,风偏偏不跑进我被窝的前面,要跑进被窝的下面,所以,我的脚都要被冻僵了。清早,外边有滴滴的汽车声。我被吵醒了,知道要起床了。被窝暖啊,实在是舍不得离开啊。但要上学,我连忙穿上毛衣、羽绒服。我看看我的手机,怎么没提醒我啊?快快,就紧张起来。阿姨用电动车来送我上学。在路上,看到大家穿着厚厚棉袄或羽绒服,显得非常冷,我不但穿着羽绒服,头上还戴了帽子。车子开得快,风越吹得猛。我缩着头,真是寒风刺骨啊!在校园里,许多树叶变黄了,一片片落下来,也有一些坚强的树,上面的树叶不会掉下来,还是绿油油。它们好像不怕冷。晨会的时候,我们站在那里,一直问老师,“什么时候才可以回班级,我们不是在这里喝西北风的啊!”,老师说,快了,等晨会一结束,你们小跑带队跑回班级。教室里有空调,一进教室就感到温暖,多么舒服啊!冬天多么冷啊。但是我们在温州,北风这几天好像吹不动了,好像被温州的“温”字吓跑了,所以现在没力气了,天渐渐暖起来,这北风,可能也要休息好多天了。450字 四年级 叙事
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冬天_青松直立,雪花飞舞。我们刚刚度过了一个难忘的秋天,却又迎来了一个崭新的世界------冬天。让我们一起走进雪白的世界,看看大地的新装!刚一开门,就看见雪花飞扬,地面一片洁白,放眼望去,就像给大地妈妈穿上了洁白的盛装,使人一看就起爱慕之心!走到河边,哇!河面上结起了冰面,在太阳的照射下,河面像盖上了一层水晶,往河中心仔细看,还可以零星看到一点鱼影子在那游动呢!往远处看,一片空地中有一群七八岁的小朋友在那儿打雪仗。好想去参加这次战争啊!可惜我不能跑远,因为我的寒假作业没做完,爷爷逼得很紧,看着他们玩得不亦乐乎的样子,真是让我即忌妒又高兴。再往远处看,那个山头上一片洁白,植物几乎都被大雪压弯了腰,好像都在叫:”我投降!投降!“,唯独只有那棵挺拔的青松不肯屈服,仍旧和狂风大雪拼命僵持着。这就是冬天,一个寒冷而美丽的冬天,一个富饶而充满生命力的冬天!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。450字 三年级 散文
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冬天冬天 春天有嫩绿的枝芽,夏天有火热的太阳,秋天有丰收的果实,冬天有皑皑的白雪,我赞美四季,更喜欢冬天。说起冬天,首先让我们感觉到得就是冷,而“冷”只是人们对冬天的想象,其实,冬天是温暖的,厚厚的棉衣阻挡了寒冷对我们的侵袭。“现在地滑,小心点儿!”等各种标语提示增加了我们内心的暖意,而有什么能比同学们的一句“没事吧”,父母的“小心点”,老师的关爱的“多穿点衣服。”更让人感到温暖呢?下雪了,整个城市就变成了银白色的世界。当雪花飘飘落下,就像白色的蝴蝶在跳舞,充满了童话般的色彩。而最有情趣的就是打雪仗、堆雪人、滑雪橇了。而那一次次雪战成功的喝彩,一个个栩栩如生的雪孩子,一幅幅划雪橇的画面,让我们忘记了寒冷,忘记了冬天!冬天,虽然没有春天的生机,夏天的炎热,冬天丰收的喜悦,但它是洁白的、美丽的,寒冷而又“温暖”。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。450字 三年级
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冬天北风“呼呼”地吹着,天空中下着鹅毛大雪,大地穿上了白色的“羽绒服”,一颗颗坚强的松树屹立在雪地上,好像在说:“小朋友们,多穿点衣服,别感冒了。”在一望无际的雪地中,有一个洁白的小点,啊!那是什么?我走近一看,原来是一个胖乎乎的小雪人。小雪人头上戴着一顶大红色的帽子,帽子上面还挂着两个毛茸茸的“小灯笼”呢!小雪人的鼻子是用小萝卜做的,把冬天兔子的魂都快勾走了。小雪人的眼睛像两颗黑宝石镶嵌在白布上,显得格外美丽。小雪人的嘴巴大大的,我看着它的嘴巴想:它的嘴这么大,不知一次能吃多少东西呢?小雪人的身体可胖了,像一个冰雪宫殿。我望着它想:该给它起个好听的名字了吧,叫、叫、叫“胖胖”。忽然,几个小朋友跑过来了,两个男孩开始打雪仗:一个男孩拿着雪球做好了往出扔的姿势,另一个男孩年龄很小,他抱了一个大雪球正要往出扔,忽然,脚一滑,整个人摔了个“大马趴”。还有一个女孩,凝视着远方,忽然哈哈大笑起来,真不知道她在傻笑什么……,虽然天气很冷,但是大家都沉浸在一片欢乐的海洋之中。我喜欢冬天,因为它给人们带来欢乐、温馨。我喜欢冬天,因为它让闷闷不乐的孩子得到了快乐。我喜欢冬天,因为它让一言不发的孩子重新振作起来……450字 小学
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冬天日期:11月29日 天气:冷冬天 春天有嫩绿的枝芽,夏天有火热的太阳,秋天有丰收的果实,冬天有皑皑的白雪,我赞美四季,更喜欢冬天。说起冬天,首先让我们感觉到得就是冷,而“冷”只是人们对冬天的想象,其实,冬天是温暖的,厚厚的棉衣阻挡了寒冷对我们的侵袭。“现在地滑,小心点儿!”等各种标语提示增加了我们内心的暖意,而有什么能比同学们的一句“没事吧”,父母的“小心点”,老师的关爱的“多穿点衣服。”更让人感到温暖呢?下雪了,整个城市就变成了银白色的世界。当雪花飘飘落下,就像白色的蝴蝶在跳舞,充满了童话般的色彩。而最有情趣的就是打雪仗、堆雪人、滑雪橇了。而那一次次雪战成功的喝彩,一个个栩栩如生的雪孩子,一幅幅划雪橇的画面,让我们忘记了寒冷,忘记了冬天!冬天,虽然没有春天的生机,夏天的炎热,冬天丰收的喜悦,但它是洁白的、美丽的,寒冷而又“温暖”。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。450字 三年级 写景