冬日絮语450字

冬日絮语

450字 初二 记叙文

冬,仍是这样,无声无息的来临。雪花在窗外欢歌时,人们才意识到,它来了。

我有些倦意,早已不知老师在讲些什么,把头依在清冷的窗上,透过那布满冰花的玻璃,很难看清那些飘扬的丝絮。我聆听着雪花的舞蹈,想独自领受这深沉的温馨。

在一个阴霾的下午,夕阳跌落进高楼后,伴着铃声的呻吟,学生们踏过厚厚的积雪,准备回到安乐窝去,几分钟后,校园就变得静谧起来,听见的是风吹雪飘的声音,是浑厚悠远的钟的声音,伴随着咯吱咯吱的声音,在一片银白上留下串串脚印。

雪屑儿铺遍整个校园,没有被践踏的“完璧”的雪,风儿袭过,漫天飘沙。

满世界的银白,满世界的冬。

不久,那曼妙的音符又开始飘落下来,纷纷扬扬,翩翩起舞,时而似唯美的华尔兹,安分地落下;时而似狂野的斗牛曲,充斥着天空。

“微风摇庭树,细雪下帘隙。萦空如雾,凝阶似花积。不见杨柳春,徒见桂枝白。”

再次抬头,月光已泻下来,耀着雪。如此雪景,果真是一番让人心醉的场景,惹人心碎的悲凉。

冷若冰霜的风儿缭绕起我的思绪。不自觉以至傍晚,是时归去。再回首,雪已覆盖了我的痕迹(脚印),像是从未发生过。有人曾说“最容易踏出的也最容易消逝”,诚然。

借着月影憧憧,雪影重重,我踏上了自己的路。

初二:贾欣然

一枝铅笔

350字 五年级 记叙文

教室里静悄悄的,同学们都在做老师布置的《英才教程》呢。

我看了一遍题,觉得特别简单绝对能考100,就拿起笔做起来,一不小心,笔头折了,心想:“哎呀,这下完了。没有笔可怎么做题呢?”于是,我就四处借铅笔刀,可是我周围的同学都没带,此时我的心冰凉冰凉的,就觉得这次肯定要被老师批评了。

正在我绝望的时候,忽然听见有人说:“马晓川,用不用笔?”我想:“这会是谁呢?大概是王畏清吧。”可是,当我回过头来的时候,看见的那人却不是我想的,而是大名鼎鼎的班长――赵浩宇,我的心情由绝望一下子喜悦起来,立刻觉得考试又有了把握,因为我有了驰骋疆场的武器――铅笔。我连声说:“谢谢!谢谢!谢谢!……”赵浩宇微笑着说:“没事,没事,同学之间就应该互相帮助嘛。一个班里的,不用谢。” 他是这么的轻描淡写。

是啊,一枝铅笔不算什么,但是,给我的印象却很深很深,因为可以这么说,它是“危难时候显身手”帮了我;因为这枝笔,让我知道了什么叫同学之间的友情,什么叫维护班集体荣誉,什么叫同学之间互相帮助

铅笔虽小,意义大呀

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