学雷锋日,你奉献了什么爱心?
学雷锋日,你奉献了什么爱心?
3月5日,是学雷锋日,也是雷锋纪念日。我们都知道,雷锋同志生平为祖国作出了许多贡献,也为人民做了许多好事。雷锋的一份日记,让我很是感动,也让我从中学到了不少:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?是啊,即使你是一滴水,也要滋润一寸土地;即使你是一线阳光,你也要照亮了一分黑暗;即使你是一颗粮食,你也要哺育出有用的生命;即使你是一颗最小的螺丝钉,你也要永远守在你生活的岗位上
无论你是多么的渺小,你也要奉献一份爱。”
从今年起,我开始一个人步行去上学。早晨,往往新鲜事最多。有一次,我从家出发走到第一个十字路口,正在等红灯时,一个人突然拉住了我的手,我转过身一看,原来是一位老太太。我急忙问:“老太太,您有什么事?”老太太松开了手,问我:“小朋友,你是哪个学校的?”“噢,我是东方小学的。”“东方小学?在哪里呀?”我笑了笑,说:“在蓝村路那边,30弄11号。”这时,绿灯亮了,一大群人都出发往前走。我拉住老太太的手,扶她过了马路,这时,这位老太太又问了:“小朋友,你知道塘桥一小在哪里吗?”我恍然大悟,原来这位老太太问了半天是问这个呀。“我知道!”我边说还用手朝左前方指了指,“就在那个方向,笔直往前走,然后再拐弯,不走多远您就能看到“塘桥第一小学”一行大字了。老太太认真听我讲完后,一脸激动地握着我的手,连着说了好几声“谢谢你,小朋友”。我笑着对那位老太太说:“不用谢,这是我应该做的。路上小心,老太太!”然后我才转身离开。做了一件好事,我一路上心里都是甜滋滋的。
每个星期六,我都会去家附近的沃尔玛超市看书或买点东西。一个星期六下午,奶奶让我去沃尔玛超市买一瓶生抽和几袋豆浆。于是我出发去了。到了超市,我先去二楼看书,正当我看得津津有味时,在我耳边响起了一声稚嫩的童声:“大姐姐,我不小心忘带钱了,我想买这本书,可我没有钱。你能不能借我一点钱啊!”我抬头一看,原来是一直坐在我身边的一位小弟弟呀,我看书看得太入迷,还不知道呢。我用眼睛细细打量了他一番:他看起来只有一年级,小小的鼻子,大大的眼睛,乌黑的短短的头发,小脸脏兮兮的。小手里拿着一本图片版《安徒生童话》,一脸渴望的望着我。我看他挺可爱的,于是就拿起他手中的书,反过来看了看价格:6元。我犹豫了,我一共只带了20元,还要买豆浆和生抽……“求求你了!我很喜欢这本书。”我被小弟弟这句话微微打动了,是啊,我小时候也非常喜欢看这本书,也向大人吵着要着买。这是小孩子珍贵的童心哪!再看小男孩那可爱天真的小脸,一脸稚气的十分渴望的表情,我实在忍不住了,伸手从衣兜里拿出了6元钱递给小男孩。猛然间他激动万分,好像要抱住我似地说:“大姐姐太好了,谢谢姐姐谢谢姐姐!”我的脸刷得一下红了。我用爱心圆了一个可爱小男孩的珍贵童心—我奉献出了自己的一份爱心!
看完书,我拿了三袋豆浆,挑了一瓶生抽,到营业区结帐。轮到我了,我把物品都拿到收银台上。付完钱,只听收银的阿姨用甜甜的声音对我说:“小朋友,你要袋子吗?”我看到到处都贴着减少塑料袋,提倡环保的宣传标语,再想起电视上播放的地球污染以及白色垃圾袋的危害的画面,我坚决地摇了摇头,说:“我们每一个人都要环保,从而减少对地球的污染,所以,我不要塑料袋!”那位阿姨和周围人都向我投来赞许的目光。提倡环保,这也不是为地球奉献了自己的一份力量与爱心吗?
我是一个五年级的小学生,我很高兴奉献出了自己的爱心。虽然雷锋已经不在人世,学雷锋日也已经过去,但是雷锋的精神永远值得我们学习,雷锋做过的每一件好事都永存在我们心间。让我们行动起来,向雷锋同志学习,记住每天都问问自己:学雷锋日,你奉献了什么爱心?
面朝大海,春暖花开
喂马,劈柴,周游世界
从明天起,关心粮食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花开
从明天起,和每一个亲人通信
告诉他们我的幸福
陌生人,我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
我只愿面朝大海,春暖花开
----海子
恍惚中,我的面前呈现出一片蔚蓝。抬起头,看着清爽的风把天空吹向更高处,似乎在等候一只南飞雁。冥冥中,海浪近在耳旁,仿佛听到海的呢喃。
从明天起,做一个幸福的人。
寻找一个阳光灿烂的日子,挎上背包,欢快的向着绿色的地方出游。,走过密林与田野,走过高山和草原。我想看到那万类霜天竟自由,究竟是什么样子?我愿我的到来,能给这一切平增几分谐和。
天空,鸟儿曾经飞过.......
从明天起,做一个幸福的人。
寻找一个开阔辽远的地方,尽情的放飞自己的想象,在无知的日子里吟歌。天空似宝石般的蓝,青纯、干爽。青水快乐地向下游奔流,贱起朵朵浪花,在心头跳跃。一切的一切,都在无言中,因为我们心与心彼此相印。
天空,我感到鸟儿飞过.......
寻找一个安静闲适的地方,再知识的海洋里遨游,再高耸的山巅上跳跃。身旁,偶尔出现几粗繁花,是四野无垠的境界,有种“一念一清净,心是莲花开”的感觉。曾经梦想,有一天,能为了心中的那分美好而奋斗下去,不在虚度年华,去珍惜眼前的一切。
天空,我看到鸟儿飞过.......
从明天起,做一个幸福的人。
喂马,劈柴,周游世界......
从明天起,做一个坚强的人。
从明天起,做一个自信的人。
从明天起,为了自己的理想而奋斗!
蓦然,我的面前,是一片蔚蓝宽广的大海。我立在海边,感受着海风的轻柔,放眼望去,仿佛看到,海的彼岸,花儿正在开放。
我原一直面朝大海,看彼岸春暖花开.......
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我拿什么奉献你这句话是我替学生们说的。“深情献母校”的六年级大队活动结束了,我只有累的感觉,而这种累不只是身体上的,更是心理上的。学生没有“深情”,也“献”不出深情,可以说这有点一厢情愿的味道。若真有深情,那也只是个别的。“母校”,应该是六年一贯地生活和学习的地方,“老师”,是朝夕相处、相濡以沫的朋友,在数年的教学、交往中才能建起难以磨灭的印象。而这样的活动还是不够深情,也达不到深情的。原因很多。首先,这个新兴的校区,原来是一所完小的新校园,称为“柯北一小”,在纳入我集团以后,成了小班实验基地,但班级里还是达不到现代化的设施,配备的是完小级的硬件。两年的学习生活,正是这个校区处在不断磨合、发展的过程,不少问题是在边做边改之中,学生并不满意于这个样子,从日常的升旗、出操,到各种规章制度、秩序管理等,都在一步步地修整。而且,这仅仅两年的时间要想“深情”是不实在的,时间是最能让人产生感情的东西,相比之下,曾在完小读了几年的原来的学生就有着较为深厚的感情了。其次,学生在这两年中没有什么深刻印象的东西,他们喜欢的活动很少,总是为着应付各种名目繁多的学校活动而机械地去做。政治性的东西、应付性的东西、规范性的东西太多,没有几样是能让学生在心灵上留下烙印的。还有,学生在校总是觉着管得太严、规矩太多、太拘束,学得太累,童真太少。这也是中国教育的普遍现象,他们无法想像中学里会是什么样子,但总觉得自己活动的时间越来越少了,自己自由自在的空闲不多了。他们所接触到的就是那么枯燥的东西,灵动的太少,唯有的快乐大概就是和同学打闹了。再看看毕业的学生,大概是生源的关系,或还有环境的关系,总觉得孩子们太世俗化、社会化,对一些事情看得开,也想得开,不是没有情谊,而是不想有情谊,表现着不应有的错误的成熟。六一节学校发的矿泉水,有很多喝都没喝过就被扔掉,就连新发的作为留念笔记本也有人随意乱丢,进了垃圾桶的、无人认领的都有。这次活动在二楼的大厅里,由于回音大,音响又不好,学生的吵闹声便更烦人,我的心累在这样的噪音里,总希望他们能安安静静地看别人表演,鸦雀无声地倾听别人的讲话,但嘀咕声还是不断,每个班都有那么几个纪律差的学生在吵,班主任也是听之任之的态度,我对自己班的同学不能姑息,但他们皮得很,也不知是哪来的如此表现,大概以为自己长大了,可以脱离这个学校了,可以不受拘束了吧?有三个男生将系在脖子上的三根红领巾全都打在一起,当我走过去时,三个人解也解不开,三个脑袋就这样在扯,还嘻笑得很。我只静静地看着他们,直到他们套出。我在想:为什么自由和纪律如此难以统一呢?为什么总会在该有纪律的时候太自由而该自由的时候又不知如何自由呢?如果我是他们,对这样的活动,对“深情献母校”的场面,我也不知拿什么献给你了。实在的,他们想不出来,我也替他们想不出来,老师的教育被看作是天经地义的事,老师的奉献被当作是理所当然的,甚至有的认为是老师自己在捞取名利。相反的,他们还记着的是你在什么时候如何批评过他,如何将他留下来补习,害得他回家挨骂,等等,心中的不快早已将仅有的一点感谢埋没。或许是我太悲观的缘故,也或许是我不解人情的缘故,那一刻,我和其他几位班主任都有这样的感觉。学生送我几张卡片,这还是我们要求每个学生做的,可以送给老师或同学的。几张或稚或真的卡,我不想说什么,只觉得这是几个还对我心存感念的学生。随着学生的长大,我越来越看得开了,我也不会去羡慕人家学生对老师有多么情深意重,只要我自己问心无愧,只要我为他们尽心了,也就可以笑对人生了。教育,或者批评,甚至指责,都会给他们一种不舒服的感觉,他们是提不起精神来爱你的,班主任,是他们心中一个有点害怕而又有点讨厌的人,这是普遍存在的规律,至少对中国的大多数孩子来说是这样的,只有在以后的学生生涯中他们才会偶尔想起你的好来,你的每一滴心血化成的思想流灌在他们心里,他们还能感受到,便涌起一股暖流。我想说,不论你怀揣怎样的理想,不论母校给你留下了怎样的印象,不论你为母校留下了什么,在这片热土上,都曾回荡着你的欢声笑语,镌刻了你的烦恼忧愁,更有那么几位老师为你们而苦恼,而快乐,曾那么热烈地充满着对你们的希望和期待。最后,祝愿每一位即将毕业的同学在今后的道路上扬帆远航,取得一次次更大的成功,写出人生的精彩。.........................初一:何嘉文1200字以上 初一 叙事
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学雷锋日行一善导语:“雷锋”是个人人熟悉的名字,雷锋之所以受到大家的喜爱,是因为他坚持日行一善,所以受到大家的爱戴。下面是小编整理的作文,欢迎大家阅读!【1】“雷锋”是个人人熟悉的名字,雷锋之所以受到大家的喜爱,是因为他坚持日行一善,所以受到大家的爱戴。我们向雷锋学习,就是学习他这种坚持做好事,的精神。我认识雷锋是在我小学一年级的时候。有一天,小表弟来我家玩,妈妈拿了一百块钱让我去帮她买盐,剩下的钱给我买一些零食请表弟。我兴高采烈向小卖铺走去,边走边想着等一下要买什么好吃的东西。突然,前面一群人吸引了我。原来是一个小女孩得了白血病需要去大医院治疗,可是没有钱,大家正在给她募捐。我紧握着妈妈给我的一百块钱,心里犹猭不绝,心想:“这一百块钱是妈妈给我买东西的,东西如果没买回去,妈妈会批评的。可这个小女孩又那么可怜,那么需要帮助……”我下定决心决定要帮助她,当我把钱放进箱子里的时候,我心里暖洋洋的,比吃了可口的美食更舒服。我喜滋滋地回到了家。一进门,妈妈迎了上来,看到我两手空空,妈妈生气地问我:“让你去买盐,你去了半天,怎么什么都没买回来,钱呢?”我吱吱唔唔说不出一个字来,最后我鼓起勇气把整件事告诉了妈妈。当我忐忑不安地等着妈妈的一顿骂时,妈妈却笑了,对我说:“小宝贝这件事你做对了,但是做好事应该坚持不懈。这样,我给你讲讲雷锋的故事吧!”听着妈妈的讲述,一个乐以助人,坚持日行一善的雷锋活灵活现地呈现在我的面前,我懂得了做好人好事不能是一时的冲动,而应该在自己平常的点点滴滴生活中,在自己力所能及的范围中,坚持日行一善,尽力帮助需要帮助的人。从此,我下定决心要向雷锋学习,学习他这种乐以助人,坚持日行一善的精神,做个对社会有贡献的人。【2】日行一善,并不是让我们放下手中的一切事情,刻意去寻找机会做好事。而是让我们把善意存在心中,遇到需要我们伸出援手的时候,毫不犹豫地出手相助。也许我们做不了什么惊天动地的善举,但我们仍然可以做些力所能及的好事。比如:我们可以把自己穿小了的衣物清洗干净,捐给贫困的地区孩子;我们也可以把节省下的零花钱捐给灾区; 我们还可以把自己看过的书籍捐献给有需要的人。三国时的刘备说过:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这句话告诉我们:做好事不分大小,只要你努力践行为人民服务的宗旨,也一样会赢得人们的赞许和尊重。比如:我们都熟知的雷锋叔叔,他短暂的一生中,做的很多好事都是一些小事。为旅途中的人们送上一杯热水,送迷路的人回家等等。但这些小事丝毫不影响他在我们心中的高大形象。有一首歌中唱道:只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。同学们,让我们行动起来!从暑假开始,从身边做起,日行一善,用我们的身体力行,使我们生活的家园变得更加和谐美好。【3】今天是向雷锋同志学习,雷锋同志一生都要求自己为别人服务,而只活了22岁。雷锋的名人名言是我最喜欢的,其中有“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”还有“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”这两句是我最喜欢的,我每天都用这两句话去激励自己。今天正好是雷锋日,所以我要想雷锋同志学习。下午我就出门去书店买书,刚想回家的时候,我发现了一个人,是一位年过半百的老奶奶,衣衫褴褛,骨瘦如柴,看上去似乎十分苍老与饥饿!当我走到她跟前时,但我看到她那渴望而充满求救的眼神,我毫不尤欲的把仅有的十块钱递给了老奶奶,以表示我的心意。没想到老奶奶立马激动的向我感谢,但老奶奶还是不要我的钱,她总是说只要我有这一份心意,她就满足了。我不知为什么,眼里马上涌出了眼泪,老奶奶这么需要钱,当别人拿钱给她时,还不要别人的钱,老奶奶是多么伟大呀!不行,我一定要让老奶奶接受下我的一点心意。终于,老奶奶最后还是在我的说服下接受我的心意。老奶奶眼里涌满了眼泪,我更心跃沸腾了,可奶奶还是满面泪流,那情景实在令人激动万分,由于奶奶一直哭,所以我再三的来说服老奶奶不哭,老奶奶还是微笑了,终于,我又一次体会功夫不负有心人。我走了,我又回头望了望,不知为什么,我此时感到无比的轻松愉快,望着那蓝天,我又甜蜜的笑了笑,我仿佛又为我的人生增添了几道绚丽的彩虹。因为我感到,我能用我的一点点行动来为社会做出一点点贡献与爱心,对,我以后要常常帮助别人,向雷锋叔叔一样,而且还能让自己快乐。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 高一 日记
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学雷锋“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我们心田……雷锋叔叔的一生像烟花一样,是短暂的,但也是灿烂的。他从1940年走到了1962年,22个春秋,真是像流星划过夜空一般短暂啊!雷峰叔叔,你离开了我们吗?他真的离开了我们吗?不,没有。雷锋叔叔虽死,可是雷锋叔叔又是不朽的,他的精神却一直留在人们心田,将在神州大地绵延,这“烟花”留下的光影给人无穷的回味。他永远丰碑永固。雷锋叔叔就在我们身边三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,一定不要忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋叔叔——一个名字响铛铛的人物。钉子精神——是雷锋叔叔的一生。雷锋叔叔不需要人们仰望,他就是一个普普通通,平凡的人,一个没有轰轰烈烈事迹的人。他竟能让毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召的第一缘由就是——钉子精神。他利用一切可利用的时间,见缝插针随时随地尽可能地吸收为社会作出贡献的知识营养和本源。他在普通的岗位中,做出了伟大的成就,他那高大的形象给我们这些子孙时时刻刻告诉自己,要向雷锋叔叔学习。毛主席曾经写过《为人民服务》这篇文章——为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。而雷锋叔叔是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。但凡做有一个益于人民的人,使自己成为有道德修养,有知识涵养的人。不能让别的人看不起我们中国!爱国精神——是雷锋叔叔留给我们的学习的。他为了不让象征回家的五星红旗被雨淋湿,脱下了自己的衣服,用衣服把五星红旗仔仔细细地包裹起来,紧紧地靠在那炽热的胸口,用他那并不厚实但却温暖的背梁遮挡了风雨。等到了雨停,他的背是湿的,衣服是潮的,五星红旗依旧明艳,但似乎沉重了许多,更鲜亮了许多!升旗仪式常见,每每都会在国家的各个地方及角落,人们都看到鲜艳的五星红旗迎风飘扬着,却是很容易被人忽视。然而爱国的思想差别就在这里,为什么俄罗斯人能对俄罗斯土地上的一株小草、一朵小花都如此看重,而我们还经常忽视那么多的五星红旗?大概就是没有那么强烈的爱国主义的心吧。雷锋叔叔!,你在哪儿?我们呼唤你!雷锋叔叔!你在哪儿?我们想念你!其实我们身边也有“小雷锋”,不过只是少之而少了吧!雷锋我们的楷模,我们的榜样,生活中的‘雷锋’啊。你像阳光给予我们温暖,你像清泉给予我们清爽,你像烛光给予我们光明最后却默默地燃烧了自己……老师像园丁,把自己的知识和品质、道德力量传播给我们这些莘莘学子;警察叔叔像保卫家园的战士们用自己的青春守护者人民的交通秩序,让人们的生活过上和平、安宁的日子;那些医院里的“白衣天使”用自己的勤劳与温柔给我们带来了健康、美好的生命和家园;同时农民伯伯和工人叔叔们也像一个工程设计师,他们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图。雷锋叔叔的精神是伟大的,是值得我们所有人学习的。当我们国家遇到灾难时,那些“雷锋们”挺身而出,为我们遮挡着“风雨”的袭击,感受到他们爱的温暖;当人民群众遇到生活上的一些困难时,“雷锋们”挺身而出,倾力相助,为我们解决一切困难;当我们人民需要他们时,“雷锋们”会毫不犹豫的付出、牺牲自己所拥有的一切,包括生命。当……“雷锋们”时时刻刻的在我们的身边,我们应该有一双善于发现的眼睛和心,还有要像全世界人民呼吁:人人争当“活雷锋”,爱身边的一切,将他那种无私奉献的精神撒遍全国各地,响遍大江南北!永远激励着我们一代又一代的子子孙孙,激励着我们前进,将中国带向成功的道路,激励着我们,我们也该像雷锋叔叔一样,谱写一曲曲高昂,壮丽的《雷锋之歌》!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……再今后的日子里我们要做一个爱国的小学生,要做一个懂得学习的小学生,要做一个把中国,把自己的祖国发扬光大的小学生。从雷锋叔叔去世起(1962年),,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”甚至每一个国家都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。雷锋的一生虽然像烟花一样短暂,但是他也像烟花般灿烂。因为拥有了做人做个中国人基本素质和准则,拥有钉子精神,让这朵烟花天使在我们的土地上一代代绽放光彩吧——雷锋精神我们将世代的传承下去!浙江省温州市瑞安集云运实验学校六年级:傅馨1200字以上 六年级 写人
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学雷锋日行一善日记导语:是让我们把善心时时带着,遇到需要我们伸出援手时,毫不犹豫地出手相助。下面是小编整理的学雷锋日行一善的作文,欢迎大家阅读!【学雷锋日行一善作文1】所谓日行一善,不是让我们放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着,遇到需要我们伸出援手时,毫不犹豫地出手相助。有这样一位叔叔,他的一生平平淡淡。他永远年轻,因为他有着阳光的脸颊和那永远在人们心底的迷人的微笑。22岁是他永远的年龄,他说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这位平凡的叔叔便是雷锋。一次,雷锋叔叔看见一所小学的教学楼楼正在施工,他便推起一辆小车帮着运砖,这一干就干了好几个小时。不仅如此。他还“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。大家都说他是“傻子”,雷锋叔叔却说他甘愿做革命的“傻子”。这就是雷锋!他永远都带着善心,就算是会使自己受到伤害,他还是如此地年复一年的做着好事。还有就是一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,就发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱却丢了。这是雷锋就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到妇女手里,妇女含着眼泪问:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。然而活在当下的我们,过着优越的生活,每天大手大脚的花费却不知这些钱来之不易。如果我们每个人每周都能省下五元钱,一个班级就可以捐出三百元,一个学校就可以捐出一万五,更何况区区五元!为此我们应当感到非常羞愧。一个日本企业家感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”也正如书上所说:“雷锋永远活在我们心中”。雷锋叔叔虽然不在了,可他的精神他的事迹将永远感染着我们。在雷锋叔叔的指引下,我们要追逐他的脚步,坚持日行一善。人人都可以学雷锋,人人也都是雷锋。也许,我们做不出那些惊天动地的好事,但我们仍然可以做一些力所能及的小事:随手捡起一张纸屑;施舍一些零用钱给乞丐;捐款给灾区的小朋友……这一切的一?【学雷锋日行一善作文2】“雷锋”是个人人熟悉的名字,雷锋之所以受到大家的喜爱,是因为他坚持日行一善,所以受到大家的爱戴。我们向雷锋学习,就是学习他这种坚持做好事,的精神。我认识雷锋是在我小学一年级的时候。有一天,小表弟来我家玩,妈妈拿了一百块钱让我去帮她买盐,剩下的钱给我买一些零食请表弟。我兴高采烈向小卖铺走去,边走边想着等一下要买什么好吃的东西。突然,前面一群人吸引了我。原来是一个小女孩得了白血病需要去大医院治疗,可是没有钱,大家正在给她募捐。我紧握着妈妈给我的一百块钱,心里犹猭不绝,心想:“这一百块钱是妈妈给我买东西的,东西如果没买回去,妈妈会批评的。可这个小女孩又那么可怜,那么需要帮助……”我下定决心决定要帮助她,当我把钱放进箱子里的时候,我心里暖洋洋的,比吃了可口的美食更舒服。我喜滋滋地回到了家。一进门,妈妈迎了上来,看到我两手空空,妈妈生气地问我:“让你去买盐,你去了半天,怎么什么都没买回来,钱呢?”我吱吱唔唔说不出一个字来,最后我鼓起勇气把整件事告诉了妈妈。当我忐忑不安地等着妈妈的一顿骂时,妈妈却笑了,对我说:“小宝贝这件事你做对了,但是做好事应该坚持不懈。这样,我给你讲讲雷锋的故事吧!”听着妈妈的讲述,一个乐以助人,坚持日行一善的雷锋活灵活现地呈现在我的面前,我懂得了做好人好事不能是一时的冲动,而应该在自己平常的点点滴滴生活中,在自己力所能及的范围中,坚持日行一善,尽力帮助需要帮助的人。从此,我下定决心要向雷锋学习,学习他这种乐以助人,坚持日行一善的精神,做个对社会有贡献的人。1200字以上 初中 日记
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学雷锋颂雷锋演讲稿【篇一:学雷锋颂雷锋演讲稿】敬爱的老师们、同学们:您们好!我们都知道,今天所谓的学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋了,每年3月5日的学雷锋活动更多的带有一些纪念色彩。其实雷锋精神的实质是在别人有困难的时候提供力所能及的帮助,并养成助人为乐的好习惯。在我的脑海里,总有这样一段抹不去的记忆。有一次,我们班上小月同学的妈妈得了重病,她家又比穷,老师召集大家给她家里捐钱,献出自己的一份爱心。下课后,同学们围在一起七嘴八舌讨论开了:有的不愿意捐钱;有的商量捐多少;有的说要抓紧这个机会向家长要钱买东西吃。这时,我想起了不久前的那次烧烤活动。我们和小月本来约定一起去烧烤的,可她要陪妈妈去梧州看病,而不能和我们一起去了。我知道她其实是想节约用钱,把钱留给妈妈看病。所以,我今次就打算把我的所有零用钱58元都捐给她妈妈看病,让她妈妈早一天康复。希望在下一次的烧烤中,她可以和我们一起开开心心地玩。这件事一直留在我的脑海里,让我记得在每一次有人需要帮助的时候,就会伸出援助之手,将雷锋精神发扬光大,而不仅仅在3月5日才去做一件好事。学雷锋做好事,还需要从身边的小事做起。记得有一次,我和妈妈一起逛街,看见街边趴着一位残疾人,只见他的双腿断了,左手折了,只能趴在木板车上,他的衣服很破烂,头发也乱的像鸡窝似的。我看见他就立刻想到了残疾人的痛苦。于是二话不说,就从袋里拿出仅有的10元,轻轻地放到他前面,并去到旁边的面包店买了一个面包给他吃。他不停地边点头边说:“谢谢你。”我听后露出甜甜的微笑,妈妈也露出赞许的笑脸。虽然这是一件很简单的小事,但让我养成了助人为乐的好习惯。梁启超说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。同学们,让我们行动起来吧!我们是祖国的未来和希望,祖国的发展需要我们,而我们的发展需要雷锋精神。所以,只有弘扬雷锋精神,才能构建和谐的社会!【篇二:学雷锋颂雷锋演讲稿】雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友,今天,我们就我们的能力,到路口协助警察叔叔扶老人过马路吧。从我们身边的小事做起。让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!谢谢大家,我演讲完了。【篇三:学雷锋颂雷锋演讲稿】雷锋这个名字,已经成为了助人为乐的代名词。武警部队警官郑益龙,他就是我们心中的雷锋。他用自己的生命谱写了爱的篇章。3月1日下午,一名游客在珠江边拍照,不小心掉落水中。路过的郑益龙看到此情此景,不顾一切,飞奔跳入江中,托住急流中挣扎的落水者。在众人的帮助下,落水者得救了,但郑益龙却不幸遇难。云山顿首,颂不尽义薄云天的慷慨;珠水呜咽,道不完大爱无疆的悲壮。英雄,以他如日中天的生命,化作催人泪下的音符,谱写了一曲对生命大爱的交响曲。14秒,见证了郑益龙从一位平凡警官到救人英雄的伟岸一刻。用14秒冲刺,纵身跃入江中的那一刻,你在想什么?我们只知道英雄郑益龙留给这个世界的最后一句话:“你不要怕,我会救你的!”这一句,诠释英雄见义勇为的大爱情怀。这一跃,彰显英雄毫不利己,专门利人的雷锋精神。3天里,你走来,他走来。人们纷纷自发走到江边,向着滔滔江水摆放鲜花,悼念英雄,寄托大家的感动,寄托大家的敬仰。“英雄,你还是走了!你的形象、你的情怀将永远留在人们心中。”郑英雄,你以生命的壮举,赢得了全国人民的敬重,受到了全国人民的敬仰。谁说世风日下,人心不古?谁说人情淡漠,好人稀缺?当社会处于危急,时代呼唤英雄,总会有人挺身而出,没有豪言壮语,他们就像一滴水、一缕阳光,以善小而为的义举,温暖你我他,郑益龙,他就是21世纪的雷锋。拒绝冷漠,融化冰霜,在他人危难时刻表现出来的勇气与大爱,正成为这个时代的道德标杆,在社会中散播着、传递着感人的正能量,照亮着每一位前行的人。那些平民英雄都是21世纪的活雷锋。50年前,雷锋精神感动了中华大地。今天郑益龙的事迹告诉我们,雷锋精神,永不过时、永不衰老,雷锋精神,是幸福生活、美丽中国不可或缺的元素。让我们在为郑益龙感动的同时,也让我们大家都来守望相助、互相关爱。请大家都来学雷锋,颂雷锋,让雷锋精神永驻人间吧!【篇四:学雷锋颂雷锋演讲稿】尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!在万物生机勃发、欣欣向荣的春天,全国各地掀起了“学雷锋“热潮。世事几多变迁,雷锋的光辉形象依然:人世沧海桑田,雷锋的奉献精神永恒。雷锋”一个普通却不平凡的名字,温暖着我们的心灵;雷锋精神,一束耀眼的光芒,鼓励着一代又一代的青少年成长成才。雷锋虽然走了,但他的精神却与时俱进,就像那冉冉的太阳,地球宇宙中永恒!1963年3月5日,毛主席亲笔题词发表:“向雷锋同志学习!”从此以后雷锋精神己经烙在了每位国人的心中,鼓舞着一代又一代的人们,为祖国,为人民多做有益的事。今年3月1日,武警广东省总队广州市支队四大队副政治教导员郑益龙路过珠江西堤码头亲水平台时,看到男青年陈永标不慎落入湍急的江水中。危急时刻,郑益龙毫不犹豫地跳入江中营救。他托起了落水者,自己却献出了年轻的生命。武警广东省总队政委陈杭说,郑益龙同志牢记宗旨,全心全意为人民服务。自觉弘扬新时期雷锋精神,传递时代正能量,危急时刻以宝贵生命谱写对人民群众的无比热爱,他是用生命弘扬雷锋精神的时代英雄。“舍生忘死大义为民传雷锋精神;立志报国壮行军旅当忠诚卫士。”追悼会大厅中的一副挽联,浓缩了郑益龙短暂而不平凡的一生。这难道不是学雷锋的真实写照吗?如今,雷锋精神不仅在中国传唱,连外国的学生也“学雷锋”,在美国,学雷锋已经成为学校对学生是否毕业的一项考核标准。高中生能否获得毕业证书,除了学分,成绩等要求外,还要求无偿地为社会服务数十个小时。申请大学时想要在这方面打动招生老师,六七十个小时为“学雷锋”是远远不够的!50多年来,全世界都在弘扬雷锋精神,它是我们中华民族精神的一部分。啊!雷锋,我们的兄弟,我们的榜样,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆盖整个海洋,使世界变得更加平静!”是的,雷锋属于中国,属于东方,也属于全世界!雷锋属于昨天,属于今天,也属于明天!雷锋精神如同一面火红的战旗,将永远在我们队伍的前头迎风招展,猎猎飘扬!我的演讲完了,谢谢大家!【篇五:学雷锋颂雷锋演讲稿】敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!今天我要演讲的题目是:做雷锋一样的人。雷锋叔叔以他伟大的人格,光辉的形象影响了一代又一代的人。作为21世纪新一代的年轻人,我们更应该将雷锋精神继续弘扬和传承下去。要让“3月5日”学雷锋变成“365”天天学雷锋。我们学习雷锋,就是要学习他无私奉献的精神。雷锋他热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。我们学习雷锋,就是要学习他“螺丝钉”的精神。雷锋他对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。我们学习雷锋,就是要学习他“钉子”的精神。雷锋他谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。我们学习雷锋,就是要学习他勤俭朴素的精神。雷锋他在工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。学雷锋就是做好自己,对家庭、对社会有责任—如果我们把学雷锋理解为感激他人,回报社会的行为,那才是对雷锋的真正尊重,才是对雷锋的真实缅怀。向雷锋学习,不能只局限于3月5日,更不能只局限于“墙上”,它应该是一个人、一群人、一个集体,在每一天每一刻,接过雷锋同志手中的“枪”,明白即使在最平凡的岗位也能为了人民做好事、做善事,把雷锋精神内植于心,外践于行。只要有心,天天都是雷锋日。演讲完毕,谢谢大家!1200字以上