校园的早晨
校园的早晨
南开小学四(四)班
冉笑阳
在一个春天的早晨,雾还没有散,所有事物仿佛都盖上了一层乳白乳白的纱巾。
走进校园,首先映入眼帘的肯定是那一盆盆明艳的鲜花。有淡黄色带黑色的蝴蝶花、火红火红的太阳花,还有就是紫红色的杜鹃花。脚下踩的还是那些白色和黄色的方石,它们同样是整整齐齐的排着,没有一块是多余的。
再往前走,就到了操场,操场的左边有一排小叶榕,小叶榕上挂满了南开小星星,那些星星上写着我们对南开小学的各种赞扬和愿望。
操场的右边是一些黄桷树和我们的健身器材,有攀爬类和行走类,虽然早晨这里没什么人,但一到课间,那里就会人山人海,有时你根本没法挤进去。操场的前面是升旗台,升旗台有三个高低不同的旗杆,上面有三面不同的、已经升好的旗帜。最高的是我们祖国的五星红旗,其他两个旗杆上都是不同的南开校旗。
走进教学楼的大厅,你首先看到的是一个用植物排放构成的、用塑料硬板做“表皮”的墙,墙上有八个大字,那正是我们南开小学的校训“允公允能,日新月异”。
走完几级台阶以后,你肯定会听到朗朗的读书声和同学评讲的声音。他们珍惜着每分每秒,他们正在为今天的学习做准备呢。
走到教学楼的最左边,顺着窗户往下看,保证可以看到八个乒乓球台,也许会有几个同学在打乒乓球。晨风吹拂着周围的竹子,发出“沙沙”的声音,好像是在给他们加油呢。
南开小学的早晨是宁静的,南开小学的早晨是美丽的,我喜欢南开小学的早晨。
未来的教室
20年后,我成了大名鼎鼎的教授,今天准备回去看看过去的教室,探望年满60岁的何老师。进入母校的大门,一眼望见大楼,上六年级二班。看见里面学生手棒着一个微型的东西,走近一看,原来是一个微型的显示器,里面的何老师给他们在讲课,学生专心致志地听课,微型的显示器里的何老师讲课一点也不费劲,他们坐的椅子、桌子都可以调热调冷呢!椅子、桌子各有一个感应器,如果天气热的时候,你坐在椅子上,放手在桌子上,可以感到一阵清凉,心里有一种说不出的喜悦。如果天气冷呢,就把椅子向前移,再把一件薄纸放在感应器上,然后感应器放出热气。而且这些感应器不是用电,也不是用糖来吸收的。是吸收那些冷、热交替的氧气感应的。
这些椅子、桌子不但能调温度,而且还能调高或低呢。如果你长得矮的话,或者是高的话,你把手指放在感应器上,感应器根据你的指纹来,探出你是谁,再测出你的身高,让椅子升高或降低,或者是把桌子升高。你听了,你一定会说;唉,椅子、桌子,它们是怎样知道升高、降低多少呢?原来它是根据你的身高和你刚才坐的高度,从中推理出来的。
教室里的墙壁都是用电脑设计的图案。有的是啊娜多姿的妙龄少女,有的是一位采药的老人,正向你微笑,有的美丽的风景,一座座山峰,像一支支独峙的利剑,高耸入云,直插云霄,有的宛如一个魔鬼向你扑来,弄得你心惊肉跳。而且里面的景物会动的……“小玲,起床了,再不起床就迟到了。”妈妈大声喊,我知道是妈妈打乱我的好梦,就有一百个不愿意起床。唉,我多么希望再一次让我睡这样的梦。
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校园的早晨“叽叽喳喳,叽叽……”一声声清脆的鸟叫声唤醒了校园的早晨。此刻,校园还有点酣睡,在她的眼前还有点薄雾在环绕。太阳公公从云层中探出眼睛,几缕阳光便照射着校园,把校园唤起。我也被这几缕斜阳唤醒,背起书包走向校园。这时的风景十分的美丽,早已染色的枫叶朝四周瞅了几眼,便挣脱树枝,带着那美丽的颜色与其他叶子举行了落入泥土的仪式。以蓝天为景,白云作伴,两三只麻雀在天边飞翔起来,这飞行,是一种享受,更是一种美景。风一吹,校园便打起“咳嗽”来,从远方听到一声响,啊,有人来了。我顺着校园的长廊向教学楼走去,两行青松晃着身体,为我打了一个招呼,我自也回应一声,向他们问好:“昨天还睡得好吗?”这时候,我看见守门的叔叔正怔怔的坐在那儿,朝我一笑,我也回笑一下。朝前望去,看见教室的灯亮着,谁呢?我走上去——原来同学们在读诗呢。我也读了起来。校园的大树依然那么粗壮,花坛的玫瑰仍是那么芬芳,而这幅美丽的图画也渐渐落幕。400字
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校园的早晨当东方的天空由鱼肚一般的颜色渐渐泛红,微微出现了一束金色的光芒时,校园里隐约就有了人。不一会儿,太阳出来了,到处都移动着火焰般的红领巾。小树醒了,沾着露水;花朵醒了,它与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出了清脆的歌声,奔向蓝天博大的怀抱。操场上,高年级的有些同学正在锻炼,打球的打球,跳绳的跳绳,跑步的跑步,伴随着响亮的节奏各自锻炼。Look!篮球队的同学正在挥洒汗水;跑道上,你追我赶;乒乓球台前,一个个左右开弓,身手敏捷。好一幅生龙活虎,朝气蓬勃的画面!刚才寂静的校园,现在活跃起来了,连树上的小鸟也为他们高歌一曲,多么富有朝气的一个早晨呀!班级里,传来了同学们朗朗的读书声,读书声飞出了教室,跳出了学校,传到大街上,传到广场上,大人们听了这朗朗的读书声,若有所思的笑了。那里 的每一朵花儿,每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长,他们都充满希望,充满梦想,充满生机,迎春绽放。教室门前,勤劳的值日生正在打扫教室,他们一边 打扫教室,一边哼着曲子,一支支美妙的歌声串在一起,谱成了一片最美的乐章。是啊,一年之计在于春,一日之计在于晨。在这美好的早晨,我们不能浪费了这美好的光阴,应该勇敢地踏上人生的旅程!500字 二年级
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校园的早晨我的校园是在地图上找也找不到的一个小角落,但我爱我的校园,更爱校园那热闹非凡的早晨。走进校门,可以看见里面的人真多啊!有的在锻炼,有的在小卖部买学习用具,有的正匆匆忙忙地向厕所跑……真的很热闹啊!东边小操场两旁的绿草地像一块绿色的地毯,上面几朵小花悄然开放,像在地毯上点缀着的彩色宝石石。花儿有白的,有红的,还有紫的……五光十色,光彩夺目,美丽极了!咦?怎么花瓣还有些闪闪发光的小星星呢?哦!原来,那不是小星星,而是一些晶莹透亮的小露珠,正在花瓣上展示自己的美。小操场后面绿树成荫,遮住了直射的阳光,留下了细碎的日影。这些树儿威风凛凛地挺立在那儿,像是一位称职的保镖,守护着小操场的安全。这就是校园早晨的小操场,为校园增添了几分色彩。穿过干净的操场,来到三栋教学楼旁。你能听见教室里书声琅琅,每个同学都不轻易放过每分每秒的晨读时间,因为“一日之计在于晨。”你瞧,他们有的在背书,有的在写作业,有的在预习课文……真是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”啊!再看看热火朝天的劳动场面!你瞧,他们多认真啊,不放过一纸一屑,没有一个人敢马虎。不用想就知道,他们肯定很累,豆大的汗珠不断地从他们额角上流下,但他们还是那样一丝不苟地打扫卫生,主动倒垃圾。可是,校园最可爱的还是在教室里,他们吮吸着知识的泉水,受到园丁的爱抚,天天向上,茁壮成长。这就是我校园的早晨,虽然我们的学校小但它在我心中却是最美的、最可爱的。我爱我的校园,更爱我校园的早晨。600字 三年级
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校园的早晨有一所学校一年四季都是绿色的,她就是我的学校――上饶市第五小学。因为学校操场上铺满绿色的塑胶场地,就连教学楼也穿着绿色的外衣,一走进去,就像走进绿色的海洋,特别舒适。校园的早晨是寂静的,同学们还没有到学校,校园里冷清清的。只有那窗台上五颜六色的花儿,在晨风中翩翩起舞,似乎在敬候同学们的到来。校园的早晨是美丽的,尤其是金秋时节,办公楼前的桂花全开了,金黄的桂花从绿叶底下探出头来,俗话说得好“桂子花开,香飘十里。”一簇簇,美丽极了!秋天的校园浸在浓浓的桂花香里,常引得同学们到桂花树下玩耍。校园的早晨是热闹的,大门开了,同学们陆续地进入校园,值周生整整齐齐的站在大门两侧,微笑着迎接老师和同学们的到来。顺着台阶走上教学楼,就能听到同学们的朗读声,“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天……”因为同学们懂得“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。就连窗台上的花都被同学们的读书声陶醉了。我爱美丽的校园,更爱校园的早晨!指导老师:程瑛400字
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校园的早晨早晨,吃完早饭,背上书包,坐着电动车,来到校园。早晨7:50,学校大门还没有开,同学们拥在门口,有的看书,有的做游戏,还有的,竟然伏在树荫下的墙壁上画画,写作业。一会儿,保安叔叔来了,开了门,同学们一窝蜂冲进去,本来就很窄小的南门显得有些拥挤。走南门的大多是低年级的小朋友。他们在一起谈笑风生,做游戏,蹦蹦跳跳,吵吵闹闹地从我身边擦过,男生与女生也能“勾肩搭背”地嘻嘻哈哈。他们一笑,两颗没长全的大门牙便露了出来,看起来多么可爱。宁静的校园渐渐有了生机,有了活力,南门小道上的植物好像也醒了过来,在秋风中摇摆着。有些长得高的植物垂到了我的脸上,痒痒的。南门小道上没有什么人来管,野草、植物可得意了,他们可以尽情地蔓延,有些植物都有房屋高了。走出南门小道,来到宽阔的大操场。初升的太阳轰走了清晨的寒意,留下了一丝丝凉风,温暖的阳光照在我的脸上,冰冰凉的脸渐渐暖和了。穿过操场,来到教室,抓住早晨的大好时光,开始了早读。这就是校园的早晨。宁静的校园有了我们,变得快乐、充满活力,神奇充满生机。可爱的校园也会给我带来惊奇。我爱美丽的校园的早晨。450字 五年级
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校园早晨每天早晨,我们都踏着朝阳去上学。不知道在走进校门的时候,有没有发现早晨的校园是那样美丽?早上,浓雾还未散尽,校园里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。给人的感觉,就象在仙境里一样,别提多舒服了!教学楼的正前方是迎着朝阳闪闪发光的校标。旁边是一排高大的香樟树和树下那一排供人休息的木椅。我想,坐在香樟树下一边休息一边看书一定很惬意。穿过第一教学楼,首先映入眼帘的便是那个大花坛。花坛里不仅有一些花花草草,还有一棵小树。这就使花坛又多了一份生机。虽然现在正值冬季,但是这些花草树木并没有弯下腰,反而挺得更直了。它们这种不畏严寒的精神不正是我们要学习的吗?来到教室门前的走廊上,放眼向操场望去。雾已经散尽了,塑胶跑道上出现了一个个体训队员的身影。正是他们这么刻苦地训练,才使我们在运动会上取得了好成绩。操场旁边种着一排高大的常青树。别小看了它们哦,它们可是校园里的空气净化器哟!“叮铃铃—”一群孩子涌入了校园,在阳光的照耀下,我们的校园愈发美丽了!400字 四年级 记叙文
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校园的早晨校园的早晨浙江省青田县 青田县实验小学(六)四〈1〉班 陈家豪家庭的早晨,是闹钟吵闹的铃声惊醒的;实验小学,四周树木纵横,它的早晨是树枝轻松的摇摆声唤醒的。校园的早晨是美丽的。明亮的阳光下,宽大的操场闪烁着点点金光;同学们随着音乐摇摆着身子,犹如一朵朵鲜艳多彩的花儿,随着风儿翩翩起舞。主席台四处栽满了绿油油的铁树,一棵紧挨着一棵。一些万年青在微风中摇摆着身子,显得格外醒目。那高高的围墙坐落在学校的四面八方,不时有一只只燕子从雪白的墙后悄悄跳出来,又在学校上空轻轻飞过。校园的早晨又是热闹的。路很宽,人也多,你会不由自主的随着拥挤的人流去参加游戏。跑道上有各种活动:那正在比赛的呼啦圈、跳绳、乒乓球里高手如云,战得不分胜负;那正在奔腾的同学,就像是脱了缰的野马,炮得飞快;那篮球场上的同学们在玩翻跟斗、丢手绢、贴药膏……来上课的老师面带微笑,仔细地观察着同学们的每一个动作。校园的早晨更是紧张的。走廊两旁,不少教室里都发出了闲杂的拿书、铅笔盒的声音,同学们都在做着上课前的各种准备。有些教室里已经上课了,老师正忙个不停地回答着同学们的问题。我们的教室对面是舞蹈室,正紧张地做着舞会前的练习,门窗里不时飘出钢琴的演奏声。上体育课的同学站得很直,就像一棵挺拔的小树。这儿原是个像山村的小学,只有一幢教学楼,一个水池和一座木桥。如今,校园里建起了校友楼、实验楼、篮球场、传达室。学校在变化,在前进,我们的学校将会变得更加美丽!指导教师:叶丽敏[推荐给朋友][显示打印]550字 四年级 状物
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校园的早晨早晨,雾气笼罩着整个校园,就像盖着一层薄纱,使校园变得朦朦胧胧,隐隐约约。太阳在东方的天际露出了笑脸,它的笑容是那样灿烂,唤醒了大地,金色的阳光使校园镀上了一层金。花草树木上都滚动着圆溜溜的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,娇艳欲滴的鲜花散发出怡人的芳香,这使早晨的空气似乎更加清新。雾气还没散尽,操场上就沸腾起来了。篮球场上,几个老师正在热火朝天的进行着激烈的篮球赛。一个高个子老师刚接过球,就一个箭步冲到篮框下,把球往上一投,球在空中画了一条优美的弧线,便在篮框上滴溜溜转了几圈,大家屏住呼吸,篮球场上鸦雀无声。突然,篮球掉了进去,“耶!进球了!”场上欢呼声此起彼伏。操场上更是热闹非凡。运动员们正在进行各种各样的训练:跑步,跳远,跳高,扔垒球……你瞧,那个“小矮子”正在跑步,他迈着酸痛的双脚跑着,都快跑趴下了,汗珠像一条条调皮的小虫子,蠕动着往下爬,他用袖子一擦,继续跑。看!那个人跑得多快呀!她跑了好几圈了呢!可是连气都不带喘一下的,原来她是我们的运动健将--侯何晴呀!操场上的早晨是热闹的。教室里,同学们一进教室就拿出昨晚的作业交给小组长,紧接着就拿出古诗书,语文书读了起来,教室里传出了琅琅的读书声。老师也不闲着,时而低头为我们批改作业,时而抬头审视一下我们。教室里的早晨是紧张的。一年之际在于春,一日之际在于晨。早晨是一天的开始,早晨是美好的,我们要利用早晨的时间抓紧学习,不能荒废了这美好时光。550字 三年级 写景
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