玩雪
我生活在有着2500多年悠久历史的古镇——木渎。因为这里是南方,很少才能下雪,所以我特别喜欢雪,特别喜欢玩雪。
今天早上,我一起来,睁眼一看,哇!窗外白雪皑皑,花草、树木、楼房都披上了一件件雪白的衣裳。一切都像是在有着王子公主浪漫故事的童话世界,美极了!
上午第二节课,金老师要带我们去操场上玩雪。同学们得知后,欣喜若狂,一个个手舞足蹈。第一节课一下课,大家都像放出笼子的鸟儿一样飞到了操场上。今天的操场银装素裹,地上有一层厚厚的积雪,像是盖上了一层白色的毛毯,一步一个脚印,有趣极了。我和几个要好的女同学从地上捡起了几根树枝,在雪地上画画,体验画家的浪漫;在雪地上写字,体会书法家的豪情。
咦,大家快瞧段蓉晖!她正在树下专心致志地玩着积雪。一阵风吹来,树上的积雪“啪”的一声落在了她的头上。刹那间,她就变成了一位满头银发的老奶奶。大家都笑了起来,连她自己也忍不住的笑了起来。
笑着笑着,突然,我感觉后脑勺被猛烈一击,好疼呀!回头一看,原来是我的同桌冤家——邓居旺。哼,真是讨厌!我连忙从地上抓起一把雪向他砸去,可惜他一闪,砸到了无辜的旁观者张志凯同学。邓居旺在一旁“咯咯”地笑了起来。张志凯愤怒极了,要报复我。眼看情势不妙,怎么办?呵呵,“三十六计,走为上策!”我开溜,再者说,“小女子报仇,十年不晚”嘛哈哈~
那边人多,不知道在干什么,我溜去那边看看。哦,原来是金老师正带着大家堆雪人呢!我也来帮帮忙。只见张建辉推着一个“巨型”雪球 ,向这边走来,看来是雪人的身体。许诺他们也推了个稍微小一点的雪球,从那边走来,不用说,一定是雪人的头喽!两个雪球一组合,哇,一个雪人的大致轮廓就完成了。接着就是点缀它了,因为是在草地上滚的,所以上面有很多泥土、叶子,脏得要命。我们大家给它镀上了一层白雪,马上就好看多了。赵艺为它安上了两颗纽扣眼睛;高宇给它装上了一只胡萝卜鼻子;我帮它做了一张树叶嘴巴;付火龙贡献了他自己的花格子围巾;杜卓又找来两根树枝,做雪人的两只手;方灵又贡献了她自己的黑白猪手套。大功告成!一个漂亮的雪人展现在我们的眼前。大家都很开心,围着大雪人唱起了“洁白的雪花飞满天,白雪覆盖我的校园,漫步走在这小路上,留下脚印一串串。”
银铃般的歌声在操场的上空回荡,天空中飘起了小雪花,虽然我们浑身上下都湿透了,但心里却是热乎乎的。我喜欢美丽的冬天,更喜欢在美丽的冬天里玩雪。
玩雪
今天早上,天空中开始下起小雨。渐渐地小雨变成了小雪花。啊,这可是今年的第一场雪呀!全班同学,不,全校同学都兴奋起来。
我们站在走廊上面,伸出双手去接一片又一片小雪花。我当然也不例外。我的一双手弄得凉凉的、湿湿的,但是我的心里说不出有多快乐。
放学以后,我一回到家里,就跑到阳台上面去玩雪。走上阳台眼前银白色的积雪深深地吸引了我。我马上玩起了雪来。玩着玩着,我觉得这样玩雪太没有劲头了。我想反正雪有很多,干脆堆一个雪人吧!
于是,我抓了一把雪,用手把它捏成一个团,然后,我把它放到雪地上面去滚。小雪球滚了一圈,多了一层雪,滚二圈多了二层雪……就这样,这一个雪球越滚越大。不一会儿,一个超大的雪球就做好了。当我抬头看那个雪球时,吓了一跳。大雪球居然变成全身是黑的,好象刚从烟囱里面滚出来一样。我快速地把雪球身上黑色的东西弄掉,又把它滚滚圆。身体做好以后,我接着就做头了。我跟上一次一样,先做小雪球,再在地上滚,只是比刚才的要滚得小一点了。头做好了,我就把它放在身体的上面。这样雪娃娃基本上做好了。我又去找来了雪娃娃的五官:红萝卜、泥巴、小木板。“还差雪娃娃的两只手!到哪儿去找呢?”我焦急起来。突然,我看到墙角那里有两个木棍。这可把我高兴坏了,立刻飞奔过去,拿起木棍就向雪娃娃跑。
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玩雪星期四早上下大雪了,校园里一片白茫茫的,我到教室里放下书包,就马上冲到楼下去玩雪。玩雪的时候,我突然看到了一个五、六年级的大哥哥正拿着雪球追着校长跑呢。校长左躲右闪,也躲不过他,只好跑进大队部,不过校长最终还是被雪球打到了。我真不敢想象:校长居然与学生玩起了“雪战”。等我转过头来的时候,一个人把雪球抛到了我头上,哇,我也成“雪人”了!身上湿了,这叫我回去怎么跟妈妈交代呀!正当我要回教室的时候,楼上又有一群人冲下来,差一点我被他们带回雪地里去了。200字 二年级 叙事
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玩雪年初六的早晨,我起床后拉开窗帘,惊喜地发现外面下了雪。白茫茫的一片,地上白雪皑皑,像盖了一条白地毯;屋顶上,树上都落满了雪,像穿上了白色礼服。我激动地喊到:“爸爸妈妈,下雪啦!我们可以去玩雪啦!”爸爸应声道:“好,我们走!”于是我拉着爸爸飞快地下了楼。到了楼下,只见草地和停在路边的汽车全被白净的雪覆盖了。爸爸诗兴大发,吟诵道:“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”我不耐烦地说:“快,我们来打雪仗吧!”说着,我抓起车上的雪向爸爸扔去。爸爸措不及防,被我砸了个正着。我哈哈大笑。爸爸气愤地喊:“你这臭小子,坑爹倒是有一套!”于是爸爸趁我不注意,团了个大雪球,用力向我砸来。爸爸的“炸弹”不偏不倚砸到了我的右手。我奋力还击,立即团了两个结实的雪球,瞄准爸爸的屁股投去。谁知爸爸像鱼儿一样机灵,屁股一扭便躲了过去。还得意地说:“砸不到我,就是砸不到我!”“不行,我得使点计谋,否则砸不到爸爸这个老滑头。”我心里暗暗想道。于是我滚了一个特大的雪球,往爸爸头顶上的树砸去,爸爸看到雪球没向自己砸来,正沾沾自喜时,树上的雪都掉了下来,像顽皮的孩子一样,“嗖”一下钻进了他的脖子里,一下让他来个透心凉。他又是叫又是跳。而我却在一旁哈哈大笑。就这样,我和爸爸追逐着,嬉闹着,在雪地里玩了一上午。我们都玩得大汗淋漓,完全没有了冬的寒意,身上和心里充满了暖意。想到平时严肃,忙碌的爸爸,很少有时间陪我玩,今天爸爸成了我的玩伴、朋友,我心里无比高兴。又想想刚才爸爸快乐活泼的样子,难得彻底放松一回。感觉今天玩雪别有韵味。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。750字 五年级 叙事
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玩雪“啊!下雪啦!”2014年的第一场雪悄然而至。我掀开被窝,轻轻打开窗户一看,遍地都是白茫茫的,围墙、庭院、菜地、田野……全都被披上了一层层薄薄的雪花被。看着看着,我的睡意便悄然而去。正因为强烈的好奇心指引着我去玩雪,于是,我就高高兴兴地起床、洗漱了。吃完早饭,我头戴斗笠出门了。北风呼呼地吹着,我用一个大脸盆和一把小铲子收集了好多软软的、凉凉的雪。我把这些雪小心翼翼地倒在家门口的石板上,拿来一个水勺,使劲地将雪往里塞,用力地挤压之后,一百八十度扣转,将雪轻轻倒出来,一个调皮的小雪人的“头”也就做好了。在等着爸爸起床和我一起滚雪球做雪人身体的间隙,我便用德芙巧克力的盒子当模具,搬来白花花的雪印压出了一个个形状各异,美味无比的“曲奇饼”。爸爸起床后,我便急匆匆地拉着爸爸往外奔,在庭院的空地起蹲下身卖力地“滚呀滚”,滚出了一个“bigbody”,圆圆的肚子上安了一个歪歪的脑袋。最后我手麻脚利地捡起两颗小石子儿当眼睛;顺手摘下一个干辣椒当“雪人”的歪领结;再用手指用力地划出一道弧线,“雪人”的嘴角翘了起来;再把水勺反扣在头顶,一个奇特的“雪人”——“杰克森”也就完成了。我和爸爸围着雪人开始摆poss拍拍,晒晒微信,打打雪仗……玩得不亦乐乎!临近中午,我和爸爸却不知时间的流失,还沉浸在玩雪的世界里,直到妈妈呼唤我们回家吃饭时,才依依不舍地回到了屋子里头。550字 三年级 叙事
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玩雪雪,对于我这个生活在南方的孩子来说,是罕见的,更是宝贵的。时隔十年,我又一次见到了心心念念的雪。不是落地即化,而是在地上,草坪上,树上......深深地睡了一大觉。上周三考完试,一出校门,就发现下雪了,但并不是很多,可到家门口时,我就看到雪七零八落的飘着,让我想起了十年前的大雪。第二天,我看向窗外,放眼望去万物都披上素衣,出于对难得的大雪的喜爱,我拿了盆子,挖了一大盆雪回家堆雪人,尽管是在室内也抵不过雪的冰冷,两股气正激烈的打着架,正堆着雪人的我,双手通红,还僵硬着,妈妈看到了,问我要不要休息一会儿,我还在逞强,说不冷,也许是想快点完成,就没有停下手边的动作,身边,我家的狗狗,时不时用他黑亮亮的鼻子,轻轻的和这冰冷冷的怪物打招呼,又嗖的一下和它分开,看着他滑稽的样子,不由得笑出声来。完工后,我兴奋的拍了好多照片,想留住这美好的瞬间。第二天清早,醒来第一件事就是问妈妈雪人化了没有,她说已经化了,我失落极了。想来也是,没有什么能留很久的,他们要么就是消失了,要么就是离开了,他们不会等我们,最磨不过的就是时间了吧,这一切都不会在原地等我的。我们永远跑不过时间,所以,只有我们尽最大的能力去做好每一件事,把它记在心里,就算它离开我们,我们也能留住这份记忆,不负过去。雪,就像沙漏,象征着时间,象征着流逝的美好,这一年,这一场雪,甚是难忘。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。650字 四年级 写景
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玩雪相信南方的朋友们很少见到雪吧?你们那里四季如春,应该很少见或是说没见过雪!作为北方的我,虽说常见到雪,但每次都是一点小雪。所以,我总是期盼着下一场大雪,玩个痛快!这个周末放学,我回家,零下几度的严寒,出奇的冷,终于迎来了我想要的第一场大雪。我躺在温暖的被窝中,听着窗外呼啸的北风,心里想着明天会不会下雪。我盼望着,没过多久,不知不觉我睡着了。第二天早晨醒来,外面的天好像特别的亮,我赶紧起床,推开窗一看,呀!白茫茫的一片,大地好像水晶宫一样,洁净透明。我大声叫到:“呀!是雪,下雪了!下雪了!”爸爸妈妈,哥哥都被我的叫喊声吵醒了,问我:“你叫什么呢!”我激动地说:“下雪了,好大的雪。你们快起来看呀!”爸爸、妈妈、哥哥听我一喊,都起了床,迫不及待想看雪了。我们都看着那一望无际的水晶宫。都被眼前的雪景给迷住了。我看着皑皑白雪,突然灵光一闪,说:“要不我们来做一条雪龙吧!”没想到爸爸妈妈、哥哥都赞同我的意见,兴趣十足,都想来试一试,好好地嗨一场雪。我们的“雪龙工程”正式开始了,我当指挥长,爸爸铲雪,妈妈堆雪,哥哥做出框架结构,我来将雪龙进行细节刻画。我举起铁锹,大声叫道:“开工!”大家都兴致勃勃地开始了自己的工作,但是,干什么都不可能一帆风顺,我们遇到了重重困难,铲雪铲不动,爸爸拿着大铁锹,去铲那厚厚的雪,可没想到,雪底结了冰,变成了硬块。堆雪堆不好,妈妈抱着雪表面那层薄薄的,软软的雪花,准备将它们堆好,可怎么也堆不起来,雪花太柔软了,一堆上去,雪花又会滑下来。模型做不出,哥哥做出雪龙模型,可雪龙模型不好做,要么是雪龙歪了,要么是雪龙断了,不过,这些困难都没有难倒我们。经过我们的集体智慧和克服困难的勇气,所有困难被我们一一克服了,大家忙得热火朝天,一点儿也感受不到严寒。功夫不负有心人,大半天的时间努力,一条生动形象的雪龙呈现在我们眼前。可我发现还是有些不对劲,总是觉得这条雪龙还缺些什么,原来是龙头还没做好呢!我们又找来树枝作龙角,找来扣子做眼睛,找来葱叶当胡须,再一看,哇!真是一条栩栩如生的雪龙呢!我们都十分开心,也十分兴奋,妈妈还拍照发了朋友圈呢!这场雪是我见过最大的一场雪,也是我见过的最美丽的一场雪,更是我们玩的最嗨的一场雪!真是回味无穷呀!900字 初二
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玩雪今天早上,我早早的起了床,因为昨天晚上下了一场大雪,而我又有很久没有看见大雪了。我兴冲冲地走到阳台上,一幅美丽的“画”映入我的眼帘:地上铺了厚厚的一层白色“地毯”,树上,房子上都盖上了毛绒绒的雪被,好一个雪的世界!我想:这么多雪,我们为什么不去玩雪呢?于是,我叫来妈妈和姐姐,准备玩雪!地点:我家后山。我们戴上手套,走向后山。“哇!真美这是百年难得一遇的雪呀!后山都成雪山了!”我们兴奋极了,在雪地上玩起了跑步比赛。松软洁白的雪在脚下快活地“吱吱”吟唱,雪地上留下我们不太整齐的大大小小的脚印,也洒下了一路欢声笑语。不多时,我们便冲上了山顶,来到了心中向往已久的乐园——山顶平地。真正的游戏开始了:我和姐姐一组,妈妈一个人一组,打雪仗!我们各占了一个位置,飞快地抓了把雪,揉好,投向对方,都没有打中。妈妈不知道怎么回事,一个劲的向姐姐发起“进攻”,让姐姐没有还手的机会。我抓住机会,拼命的用雪球扔妈妈,一个雪球扔过去,唉,没有命中!终于,一个偷袭的雪球击中了妈妈,我高兴得手舞足蹈起来。由于敌方太强,我和姐姐把地点移到了高处的大石头旁。妈妈不时探出脑袋来寻找我们,我趁机打中了妈妈好几次。冰凉的雪顽皮地钻进妈妈的脖子领口,冻得妈妈直哆嗦,乐得我哈哈直笑。很不幸姐姐也被妈妈打中了很多次,于是姐姐躲在了我后面,趁我不备,妈妈抓了一个雪球向我甩来,我急忙把身子一蹲,雪球从我头上“呼”地“飞”了过去,不偏不倚正好打中了姐姐,妈妈乐得眼睛都眯成了一条缝,恍然间,我觉得她也成了一个快乐的小孩。飞散的雪球落进了旁边的林子里,惊起了一群失措的小鸟,清脆的叫声伴着轻巧的身影,雪山里呈现出好一派热闹非凡的景象。比赛结束了,我和妈妈精神抖擞,再看看姐姐,都快成一个雪人了。接下来是堆雪人。我先把雪人的身子做好,再做了一个圆圆的头,“安装”在雪人的身子上,然后找来几颗圆溜溜的石子做眼睛和扣子,最后揉两个比较长的雪条装在雪人的身子两侧做手,一个白胖可爱的小雪人就诞生了!妈妈做了一只大大的“白乌龟”,我不禁想起了我家那只大乌龟,此刻它正在家里它的温暖的“房子”里睡大觉呢!玩累了,我们我们一行人慢慢向山下移。我们在山腰上一片洁净的雪地上躺了下来,印了三个四仰八叉的人模。然后把脸埋进凉丝丝的雪地里,把我们的小手,小脚印在路边每一片平整的雪地里,把冬天印在了我们欢快的记忆里。好遗憾,地上厚厚的积雪没隔几天就消融了,但玩雪的欢乐,却永久地留在了我们的心里。900字 五年级 记叙文
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玩雪记“昨天下了第一场雪,我和余朵朵在一起高兴地玩……”。上星期六,我和余朵朵约定要去她家做电子刊物,正巧碰上下雪,于是,做完刊物,我和她一起到她家小区的花园里玩雪。刚要下楼,我的脑子里便浮现出一个想法:为什么不带一些工具去玩,使玩雪更方便、更爽呢?我马上把想法告诉了余朵朵,她也点头称赞,我们马上转身去拿工具:几块硬纸板用来铲雪,几个不同形状的罐子或盒子,定型或存雪用,两双鞋套,使鞋子不怕进水,准备好工具,我们就高高兴兴地下楼了。一到楼下,我们马上被眼前的景色惊呆了:白雪姑娘挥动着她银白的衣袖,使整个世界都变成了白茫茫一片,淘气的小雪花们落在了树上、房顶上、车子上,整个世界都被雪姑娘覆盖了,多么美啊!不过,除了看雪景,我们还要尽情地玩雪。我们商量首先堆一个大雪人,说干就干,我们分头行动,拿了硬纸板和盒子铲雪,因为是刚刚开始,所以我们的心情就特别激动!手一触到雪,马上缩了回来,“好冷好冰呀”,我在心里说,可是想到马上要开工堆雪人,我的心里又热起来了。我们在地上、车顶上、屋顶上找最白、最干净的雪,铲够雪后,我们就开始真正地堆雪人了。首先,我们开始做地基,要把地基做牢固,否则,雪人堆起来也是一项豆腐渣工程。经过思考,我们准备做一个高10厘米左右的长方形地基,不一会,我们用盒子压雪的方法很快就做成一个非常牢固、漂亮的地基,我们的心里高兴得不得了!做完地基,下一步就要做两个大圆球,这下可把我们难倒了,这么大的雪球,怎么堆起来呀?就算堆起来了,又怎么弄圆呢?经过反复思考,我们准备用最“笨”的方法:先做一个大致的形状,再一块一块地来补。我们先用长方形的盒子压雪,堆成一个差不多正方形的形状,再用塑料板刮去每一个角,一会儿底下的那个大球就被我们做好了,我们看着半成品,既高兴又泄气,高兴是因为我们的大雪人马上就做完了,泄气是因为我们两人的手都已经通红通红了,都快冻住了,巴不得马上戴上手套,围上围巾,钻到被窝里去暖和。可是,当我们看到这马上就要完成的杰作时,心里好像就有了热量。我们回到草坪上,用前面的方法再做一个圆球,并且吸取了前面的经验,做得非常成功。两个圆球堆好后,我们做了适当的修剪,使小雪人看起来更加的匀称可爱。我们还在草丛中找了几根草,当作雪人的头发,几颗红果子当作雪人的鼻子和嘴巴。后来,我们还做了许多小雪人和一座浪漫的城堡。看着我们的杰作,我们的心里比吃了蜜还甜。同时,通过今天的玩雪,我明白了一个道理:坚持就是胜利!十七小六年级:吴大琴900字 六年级 叙事
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玩雪记大雪下了一夜还不过瘾,早晨起来后发现它还在下。吃完早饭后,我和姐姐就商量着去玩雪。走出楼栋,我们马上被眼前的景色惊呆了。首先映入我眼帘的是一个漂亮的白色世界。屋顶上,栏杆上,停着的汽车上都披着白雪,周围的花草树木也换上了银色的盛装,连平时行走的道路上也铺上了一层洁白的地毯,雪花飘飘,漫天飞舞。我们仿佛不是在往日的小区里,而是在琳琅满目的美术馆,正在欣赏一幅美丽的“飞雪迎春”图,多么美啊!不过,除了看雪景,我们还要尽情地玩雪。我和姐姐商量着先堆一个大雪人,说干就干,我们分头行动,我拿了楼道里的大铲子铲一片堆雪人的空地出来,姐姐则去找最白最干净的雪。可能因为是刚刚开始,所以我们的心情就特别的激动!但是我们的手一触到雪,却都又马上缩了回来。“好冷好凉呀。”我和姐姐异口同声地说到,但是想到马上要开工堆雪人了,所以我们的心里又热起来了。当我铲出一片空地后,姐姐也找到了雪白的干净的足够了的雪,准备工作完成后,我们就开始真正地堆雪人了。我们首先开始做地基,一定要把地基做牢固,否则,雪人堆起来也不好看。经过思考,我们准备做一个高10厘米左右的长方形地基,不一会,我们用盒子压雪的方法很快就做成一个非常牢固、漂亮的地基,我们的心里高兴得不得了!做完地基,下一步就要做两个大圆球,这下可把我们难倒了,这么大的雪球,怎么堆起来呀?就算堆起来了,又怎么弄圆呢?经过反复思考,我们准备用最“笨”的方法:先做一个大致的形状,再一块一块地来补。我们先用长方形的盒子压雪,堆成一个差不多正方形的形状,再用塑料板刮去每一个角,一会儿底下的那个大球就被我们做好了,我们看着半成品,既高兴又泄气,高兴是因为我们的大雪人马上就做完了,泄气是因为我们两人的手都已经通红通红了,都快冻住了,巴不得马上戴上手套,围上围巾,回到屋里的暖气旁去暖和。可是,当我们看到这马上就要完成的杰作时,心里好像就有了热量。不久,我们就用前面的方法又做一个圆球,并且吸取了前面的经验,做得非常成功。两个圆球堆好后,我们做了适当的修剪,使大雪人看起来更加的匀称。我们在草丛中找了几根枯了的草,当作雪人的头发;几颗红果子当作雪人的鼻子和嘴巴;又找了两根树枝当作雪人的手臂。后来,我们还做了许多小雪人。看着我们的杰作,我们的心里比吃了蜜还甜。同时,通过今天的玩雪,我明白了一个道理:坚持就是胜利!900字 四年级 记叙文
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早起的孩子有雪玩南方的雪似乎特别少见,每当在电视上看到北方已经是冰雪世界时,我心里不知是羡慕还是嫉妒。所以,我一到冬天就盼望下雪。早晨,虽然已经六点,但天空还是黑沉沉的,小区静得出奇。打开窗户,一股寒气扑面而来,不知是什么东西飘落到我脸上,用舌头一舔,凉凉的,似乎还是甜的。当我看清小区下面的景色时,不禁惊叫一声,“老爸老妈快起来呀,满世界都是雪呐!”草地上,厚厚的积雪像是平平整整展开的画卷。树上、车上、游乐设施上、都铺着厚厚的一层雪。雪,像一位魔术师,它将纯洁带给大地时,也不忘工整。雪在树叶上错落有致,被雪覆盖的大地,有一种说不出的美感。我顾不得吃饭,囫囵吞枣来几口,就背着相机直往楼下冲。俗话说“早起的鸟儿有虫吃”,我现在是“早起的孩子有雪玩。”扛着照相机,一路走一路拍。当我来到草地上,踩着厚厚的积雪时,不禁兴奋得大叫起来。顾不得手冷,抓起一把雪,揉成一团,向水中一扔,水面立刻开了花。我就这样自娱自乐,一直玩到爸爸开车送我去上学为止。学校的景象更为壮观,满世界都是雪。操场的跑道上,雪堆得很厚,一大早就有同学要操场上打雪仗,一看就让人心动。班上还没玩雪的同学后悔死了,有些同学早读课就坐不住了,冲向操场打雪仗,结果换来罚写500字以上的作文。不过,他们的题目清一色——《玩雪的代价》。还边写边唱:“2010年的第一场雪,比以往时候来得更悲惨一些……”上课的时候,忽然听到哪班狂风骤雨般的欢呼,接着便听见学生冲下楼道的声音和传话声。他们在说:“上官老师说下去玩雪。”接着,又是一阵欢呼。三班可以下去堆雪人、打雪杖!听得我心里直痒痒。班上出现一阵骚动,同学们开始交头接耳、愤愤不平。有的最直接,说:“我转三班去。”看着窗外越下越大的雪,我在心中祈祷:风啊,你猛烈地刮吧!雪啊,你猛烈地下吧!我要做暴风雪中的海燕!好不容易挨到下课,全班鱼贯而出,不只是我们班,全校的学生几乎都在打雪仗、堆雪人。我趁人不备,抓起一团雪,“叭——”雪球在徐紫翔身上开了花,我得意得不行。没想到,全班都针对班长,我和赵施施这下可惨了。数不清的雪球向我们砸来,毕竟寡不敌众,我们头上身上全是雪。虽然快被砸成雪人了,但我一点也不生气,毕竟难得下一次雪,就算身上堆满雪,那也是一种享受。回到家,欣赏雪中的照片,其中一张扔雪球的照片拍得特酷。下雪一天,大雪纷飞的一天,噢耶!900字 初三 记叙文
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