成长也需要呵护
每一天,成长的脚印都在你的心中轻轻踏过,恐怕,你一眨眼,他就消失了,回眸望去,只有追悔。
青少年,像花一样的年代,也就那么几年花期,别想着永不凋零,就想着如何保驾护航吧!这可是成长的重头戏!
你一个人望着空落落的家,别伤感,出去走走,呼吸新鲜空气;找个地方大哭一场;发泄出来吧!别憋着,没有父母陪伴的成长,并不完美,把话向父母挑明了:成长,也需要关心。
你一个人孤独的回家,别伤感,没有朋友是可悲的,但不代表你可以自暴自弃,拿出你那最好最真实的一面,向他握握手:让我们做好朋友吧,成长,还需要陪伴。
你一个人罚扫教室,别望着那已经落下的帷幕,已经被拉下,不可能因为你发生改变。努力干活吧,把地扫的一尘不染,把桌椅摆的整整齐齐。明天,让老师对你赞不绝口,告诉他们:成长,还需要宽容。
你遇到让你不顺心的事,别躲避,去面对。当你一步一步打败他的时候,你仔细想一想:困难算什么?不还是被我打败了吗?告诉自己:成长,还需要勇气。
你收到了平白无故的责骂,别埋怨,去思考:别人为什么责骂你你哪里做的不够好了?应该怎么去改正?等你什么都明白的时候,你可以对她理直气壮的说:成长,还需要理解。
真正的成长,是心理的成长,你可能做不到大彻大悟,但只有你能明白真理的是时候,你就成长了。
一路成长,需要你一路呵护。
四黄中学初一:杨添精
艳丽红旗
星期一的早晨,金色的阳光洒满大地。同学们身穿着整洁的校服排好了队伍,在宽敞平坦的草坪上举行庄严的升旗仪式。
广播发出清脆响亮的童声:“升旗仪式开始,全体立正,向前看齐,向前看,出——旗!”同学们都庄严地肃立着,在音乐中四位升旗手每人拽着国旗一角,神采奕奕地踏着步走进上旗台,利索地系好国旗,敬好礼,“唰”的一下笔直面向我们。
“奏国歌!”同学们如军人般昂首挺胸,两眼注视着国旗。雄伟的音乐中,同学们稚嫩的声音格外清脆,但大家都面带庄严,直挺挺的肃立着。红艳的五星红旗冉冉升起,在蓝天白云下飘扬,在五颗星星点缀下地更雄伟更壮观了,像一团雄雄燃烧的火焰,染红了天空,映红了大地。
在旗台后站着的老师们眼中也有着异常的激动,深情的望着飘逸着的五星红旗。
校园一片寂静,整齐、统一的校服干净整洁,场面显得庄严无比。
国旗象征着自豪,象征着骄傲。此时此刻,我心情非常激动。望着五星红旗,我的眼前仿佛看见了毛主席1949年10月1日在北京亲手升起了第一面五星红旗,向全国世界人民庄严地宣告:“中华人民共和国成立了!”那一刻,千千万万人民的心像国旗一样升起。
五星红旗,你是祖国的骄傲,是我心中的太阳!望着红星红旗,我不禁地抚摸着红领巾。我要努力学习,将来要为祖国做出奉献,使祖国更加繁荣富强!
相关推荐
-
地球需要呵护地球需要呵护地球的孩子有无数个,但是,地球母亲只有一个。如果,我们没了母亲,我们还怎么生存?所以,我们要爱护我们的家园。一次次灾难的降临,地球母亲并没有把我们抛弃,可是,我们却无知地伤害了她无数次,她在痛苦的呻吟,伤心的流泪……同学们,救救咱们的家园吧!大家应该立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从自我做起,从爱护校园环境做起,一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一蛙,种一棵草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。这样,在不久的将来,再看我们的校园,我们人类的家园,必是绿的世界,花的海洋。我们能让这个悲剧重演吗?不,绝不。我们想让我们的家园变成荒无人烟烟的草地吗?不,绝不。我们能让天和地的界限不那么清晰吗?不,绝不。如果有一天,地球母亲真的遗弃我们了。我们该怎么办?我们还不是走向灭亡?还不如好好保护她……总之,就是让我们好好地保护我们的家园——地球!初一:史明辉350字 初一 说明文
-
成长也需要理解阳光是那么的明媚、温暖,一点一点地吞噬着黑暗,照亮了大地。却唯独照不亮我的心……听着楼下孩子们的笑声、大人的说话声,甚至是路过小贩的吆喝声,我都觉得一切是那么的悦耳,却令我更烦躁。我总是克制不住自己,时不时伸出头往楼下望去。并不是讨厌他们的喧闹,或者更确切地说是一种莫名的向往。一时间气急了,我猛地把笔一摔,想要宣泄我的不满,却又不敢弄出太大的声响。望着那一堆小山似的作业,我无奈地摇摇头。唉,作为一名学生,又有什么办法呢?做作业,是肯定免不了的了!我望着窗外,仿佛笼里的小鸟望着本应属于它的那一片蓝天。是的,家就是一个笼子,小山似的作业便是那把厚重的枷锁,锁住了我们的自由,锁住了我们的心灵。凭什么作为学生就得应付那堆作业?凭什么为了成绩就得成为书呆子?我们到底还要被锁住多久!那一片蓝天是否就从此与我们无缘了?我悲愤地想。“叽叽”一只鸟儿掠过窗子,徘徊着,不肯离去。它这是在邀请我与它共舞?还是在同情我这个无助的小鸟?不!都不是!它这是在嘲笑,嘲笑我失去了自由;它这是在庆幸,庆幸自己还拥有那一方蓝天!可是这一切又有什么办法呢?我默默捡起笔,继续趴在桌前奋斗。阳光依然那么灿烂,却照不进我的心。450字 初一 记叙文
-
成长也需要挫折生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。例如已去世的可口可乐总裁——古滋·维塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃离古巴,来到美国。身上带了多少钱?40块美金,加上100张可口可乐的股票。而40年后,这个人竟然能够领导可口可乐公司,让这家公司在他退休的时候增长7倍!可口可乐股票的价值增长30倍!恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏轼尝懂到无穷的豪情,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情。如果没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人感概,晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊,才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它才有了易安脍炙人口的优美宋词。走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐,穿过茫茫迷雾;才能深切感受阳光明媚。不经历风雨,怎见彩虹,不吃一埑,难长一智。500字 初一 抒情散文
-
成长也需要坎坷人的一生并非一帆风顺,偶尔也会有点挫折,但就是这些让人们放弃的、不起眼的小玩意,从而成就了一个人的精彩的一生。谈迁是我国明清之际的历史学家,从29岁开始撰写明代的编年史《国榷》,历时27年,终于将这部卷500万字的巨着完成。然而,不幸的事发生了。一天夜里,谈迁家中被盗,他的书稿也被偷走了!谈迁遭此打击,肝胆欲裂。但是,他没有气馁,从而从头做起。过了9年,他又写成了这部传世巨着。在人生道路上,难免会遇到这样或那样的挫折,我们要培养承受挫折的健康心理和坚强意志,掌握有效克服挫折的方法,迎难而上,开拓进取。介休三中初一:张豪宇250字 初一 抒情散文
-
成长也需要挫折成长是支歌,一首动听的歌;成长是幅画,一幅绚烂的画;成长是首诗,一首悠扬的诗……成长是件美好的事,是我们必将经历的事,因此,我们要善待成长。在当今社会,由于我们都是独生子女,所以父母都把我们宠上了天,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,一点挫折都不让我们经历。其实,成长也需要挫折。记得法国作家巴尔扎克曾经说过:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站的更高。”是呀,在挫折来临之时,如果你自甘堕落,止步不前,它就会使你丧失信心,与成功失之交臂;如果你能勇敢地去面对,从挫折中寻找原因,吸取教训,那么,它就能助你获得成功。古今中外有许多名人都是在挫折中成长的。美国残障教育家海伦凯勒,从小双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠,在老师沙利文的教导下,努力学习,以优异的成绩考入哈佛大学。毕业后,全身心投入残障儿童教育事业,并作出了卓越的贡献,成为人们学习的模范。着名发明家爱迪生,在发明电灯时,经历了上千次的失败,才发明了至今人们都离不开的电灯。还有我国着名残疾人作家张海迪,从小失去双腿,但她自强不息,自学成才,成为一名作家……我也遇到过许多挫折,但我成功地战胜了它!记得去年暑假,我回老家,看见老家的孩子都流行玩滑板,姑姑给我也买了一个。一开始,我不会玩。第一次踏上滑板的时候还摔了一跤,不过,我可没哭,还是跟着姐姐学。渐渐地,我可以滑了,而且进步不小。一个星期后,我就很熟练了,和姐姐她们比赛,还赢了呢!由此可见,成长是需要挫折的。关键是要求我们善待挫折,拥有一颗强大的,面对挫折的心。同学们,面对挫折,你们准备好了吗?600字 初一 议论文
-
成长,也需要失望人在成长的过程中,总是渴望他人去帮助,希望道路平坦,盼望没有坎坷……人在成长的过程中,不可能一帆风顺,也有撞到“礁石”的时候,那时我们也有可能会失望,会悲伤,会放弃,但也会努力,继续。我们就在失望中得到希望,在人生中得到成长。小时候,妈妈总是说,不要垂头丧气的。我问妈妈,为什么人会这样?那时妈妈沉默了片刻回答我,这是成长中会遇到的一道坎。我带着疑惑遇到了我人生中第一道坎——认字。每当我与生字面对面时,都是它认识我,我不认识它。妈妈每次看到我无心去学时,总是露出“我对你很失望”的表情,我看到那表情时对自己也非常失望,我想学,我更想妈妈高兴,更想学好。——因为失望,我学会了在成长中去努力,为了自己而去学习。小学三年级时,我遇到了我成长过程中第二道坎——交流。我是一个很内向的人,在那时我不喜欢和小朋友们去玩,喜欢坐在树下发呆。爸爸说,会得忧郁症哦!我当然知道那是个玩笑,但从爸爸的眼中我看到了担心和失望。我又沉默了。我开始与人交流,但还是羞羞怯怯的,后来我发现并没有多大事,我开始敞开与人沟通的大门,开始得到朋友,得到快乐。——我学会了在成长中去交流,去面对。初中阶段我迎来了我成长中的第三道坎——渴望。自从到了初中,身边的言语一般都是一些负面话语了……写作业时,他过来对我说:“些什么呀,等会儿再写啦。”我笑了笑,说:“不会写的,要研究一下。”他拍了拍我的肩膀,说:“我去‘参考’一下别人的不就行了。”我摇了摇头没有说话。上课时,他对我说:“你知道刚才……”我沉默了一下,说:“不要说话,听讲。”可他过了会,又转过来说:“这个题目(不是本节课的科目)怎么做?”我并不理会,他却不停的说着,我的思维跟着一起走了。思维不知道在想什么,时间就这么过去了……那我在干什么?我渴望安静,渴望知识,渴望正能量,但还不如渴望失望。有人问我:“你渴望失望干嘛?”我回答道:“只要有了失望就有了希望,有了希望就有了动力,有了动力就有成功,有了成功便在成长中迈出了重要的一步。”——因为失望我学会了去渴望,去创造自己想要的东西。成长中有了失望,就有了希望,有了希望便成功了!成长,也需要失望。800字 初三 叙事
-
成长也需要磨砺当我蹒跚学步的时候,每次跌倒,我像别的孩子撒娇一样总哭着、叫着。希望妈妈能扶起我,轻轻地抚摸我,柔声的安慰我。可是,记忆中每次妈妈总是平静的说:“自己爬起来吧”。当我刚上小学的时候,妈妈有一天让我每顿饭后开始洗锅。可我当时只有六岁多,怎么也够不着锅台,妈妈在一旁只是冷冷的说:“你就不会想想办法?”于是,我端来凳子,爬上去洗锅。当我进入初中的时候,每当学习中遇到难题,我多么希望妈妈能像别的同学父母一样,在我的身旁旁耐心讲解。可我刚要张嘴,妈妈在一旁淡淡的说:“不会了吧,多看看书呀!”我有时甚至怀疑我是不是妈妈亲生的,只不过这个奇怪的想法只是一闪而过。我多么想坐下来,真诚地和妈妈谈谈心。有时,我发现妈妈也在默默地注视着我,可是和我的目光一接触,迅即就离开了,妈妈在回避什么呢?时间在飞速的流逝,转眼间,我已经是一名初三的学生了。最近,我们班上的刘莹同学的父亲车祸中受伤,住进了医院。她妈妈忙于照顾她爸爸,父母掌上明珠的刘莹可大变样了了。过去衣着鲜亮,打扮漂亮刘莹,让我们惊奇的发现,现在衣服皱了,头发偶尔也会散乱。那天是星期天,我和我们班几个女生到刘莹看望她。她哭哭啼啼向我们诉苦,父亲住院,她的吃饭睡觉无人过问,衣服没人洗,房间乱成一团糟。我当时陪她流了不少的泪,但我很想不通,她都那么大了,怎么可能不会洗衣、做饭呢?那天,我自告奋勇帮刘莹家整理房间,洗净了她家攒的三大盆脏衣服,顺便捎带了她的床单、被套。最后,我给刘莹做了一碗热气腾腾的荷包蛋面条,递到她的手上,看着她的眼睛瞪的大大的,嘴里嘟囔着:“这怎么可能……”看着她的样子,我心里暗自好笑。过了几天,刘莹的妈妈回到了家。听说她逢人就夸我能干懂事,一时间我成了我们附近的名人了。这件事对我的触动很大,让我陷入深深地思考之中。以前,是我错怪妈妈了!妈妈不是不爱自己的孩子,只不过她是用另一种方式爱我。我应该感谢妈妈,是她从小就在生活中磨砺我,教我学会自立。700字 六年级 叙事
-
成长也需要坚强我曾认为,自已很幼稚,也曾认为,自已以后依然会这么幼稚,但是从那天开始,似乎一切都在不经意间改变了.那段时间,奶奶病重住院,爸爸,妈妈和我都在医院和家之间来回奔波,我不喜欢医院的气氛,处处充斥着消毒水的味道,所以我每次在医院不是写作业就是看电视,再就是玩手机,话也不跟奶奶多说几句,岂知那将会成为我心中永远的痛!我原以为,"死亡"这种事离自已很遥远,也在下意识地抗拒着它,但事实就是来得这么突然,令人措手不及.其实我从那天在医院看见奶奶身上插满了管子的时候,我就预料到,奶奶不行了.第二天,天气阴沉沉的,空中飘着细细的小雨丝,这种阴郁的气氛让我的心中无端地有了一丝担忧.放学后,一出校门,我便掏出手机打电话给妈妈:"今天放学是直接来医院吗?"而电话那一边的妈妈却好像是哽咽着回答:"你不用来医院了,你奶奶她......已经去了!"虽然声音不大,但我却觉得是振耳欲聋.我挂断了手机,心也随之沉了下去.在回家的路上,我便放任雨水混着泪水在脸上流淌,泪水模糊了我的视线,连闯了红灯都没有感觉到.我走到家门口,看到挂着许多花圈,眼眶又湿润起来,但我却努力不让眼泪流下来.到了家中发现家里来了好多客人,我默默的走去自已的房间写作业.客人都走了,环视家中,一切都好像还与之前一样,又好像都不一样了.是因为家中没有了奶奶熟悉的身影和笑声吗?我觉得这样的家,很陌生.现在,离奶奶去世已时隔半年,但我对奶奶的思念仍然不变.是的,我还是我,但我已经成长了,我知道我要坚强.550字 六年级 叙事
-
成长也需要烦恼正如《小小少年》所唱,“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。”是啊,小时候的童年是多么令人怀念啊:作业很少,做完作业就跑去同学家玩,直到晚上九十点才回家。但是,如今的世道,已经变成了“风波突起,忧虑烦恼都到了。”作业堆积如山,一整天都是学习。回到家里,仍然不能放松:周六日的补习班堆得慢满满的,还要利用点滴的时间赶作业。这使每一位学生都想说一句:神马世道?记得就在上一个星期,我刚刚所提到的后者的几乎都发生了:星期五下午刚回来,就又要背上书包,嘴里塞一个包子,冲向补习班,连续上三个小时的课,直到十点多才回来,已经迷迷糊糊地了。倒在床上就睡着了……第二天早上,七点多又被可恶的闹钟吵醒,随便吃点东西,再跑去上课……就这样,整个周六都在做同样的事,一天就算过完了。星期天,还是七点钟起床,开始写作业,写到九点,算是写完了。接着又连续是三个小时的工作:制作班会课的幻灯片。下午,老爸又要跟我讲解希望杯的题目。最后,回学校。一个周末就算是过完了……过了这一个星期,我又觉得烦了:为什么班长要开班会?为什么另一个课代表几乎从来不发作业,每次都丢一大堆东西给我,跑了终于?为什么电教员几乎每节课都要上去处理问题?为什么?为什么?为什么……但是,现在我终于明白这一切的原因了:因为没有我,他们不行,他们需要我,我的存在是有价值的,每当想到这里,我便茅塞顿开,做事情都有了干劲儿。我顿时感到了我的责任有多么大,人们是多么需要我。其实,从这几个星期的体验中,我明白了:每当你遇到烦恼的事,千万不要往坏处去想,不要想着:烦死了,烦死了……而要在心中给自己鼓励:我一定能做到的。从前有一个小男孩,有一天,他在观察一只蝴蝶破茧的情形。相对于小小的洞,蝴蝶的身子显得过于巨大了。看着蝴蝶痛苦挣扎的样子,男孩起了恻隐之心,于是,他用剪刀在茧上剪了一个很大的洞,轻轻地把蝴蝶从茧里拉了出来。然而,这只蝴蝶的翅膀似乎一点儿力量都没有,根本飞不起来,扑腾了一会儿就死了。而其他的蝴蝶,只一小会儿,就翅膀一扇飞走了。男孩望着那只死去的蝴蝶,思考了很久,最后终于明白了:如果自己也想象蝴蝶一样飞起来,就要像蝴蝶那样,学会自己破茧。于是,他没遇到一个困难,便对自己说:这只是一个茧,冲破这个茧,我才能够飞起来!所以,请你永远记住,“trouble is a friend”,烦恼是一个朋友,只有自己解决它,才能飞起来!900字 六年级 叙事
-
成长也需要回忆时间像清澈的河水,载着悠悠的笑声流去;岁月如乐章里的音符,奏着一首动听的歌,随风飞入记忆的粉盒。老师,您那一个个动人心弦的微笑,就如一缕温暖的阳光照进我的心房,成为我永远也不会忘记的回忆,我会永远珍藏在心中。记得那是一节英语课,老师匆匆地走上了讲台,略显疲惫的面容总是流露出淡淡的微笑,黑黑的长发也随着她的步伐在讲台上不停地飞舞着,手中的粉笔在黑板上发出“刷刷”的声音,恨不得把所有的知识都交给我们。讲过后,老师向我们提出了一个问题。接着,老师的目光在班里环绕着,我的心“怦怦”跳了起来,老师会提到我吗?万一答错了怎么办?我感到时间是那么的漫长。终于,老师的目光一下子聚集在了我的身上。我不禁感到一阵紧张,但还是听见了我的名字。我一惊,连忙站了起来,这突如其来的一瞬间使我措手不及,脑子乱成一团麻,那么多学生的目光都望着我,使我更紧张了,教室里安静得似乎能听到我急促的心跳声。刚好这个问题我不是太会,如果答错了怎么办,老师会不会责怪我?同学们会不会嘲笑我?就在我不知道该怎么办的时候,我的目光和老师期待的眼神一触,那一瞬间,我来不及多想,只得支支吾吾地说出了自己的答案。话音刚落,下面忽然传来一阵嘈杂的议论声,我猛然意识到----答错了。空气如凝固了一般,我像一个无助的孩子,等候着老师的发落。我低着头,不敢看老师的眼睛,等到的一定是老师的失望、生气与责备。忽然,我的耳边传来一阵如天籁般的声音:“是吗?不要紧张,慢慢地想,老师相信你......”。我心里忽然流进一股暖流,我微微地抬起头,老师正微笑的看着我,那是一个怎样的微笑啊!如冬日的一片绿荫,如沙漠里的一缕甘泉,如黑暗中的一缕阳光......顿时,我仿佛又拥有了自信,经过老师的耐心引导,我顺利地回答完了老师的问题。我高兴地坐下,心里还荡漾着这一份小小的激动,老师刚才的微笑,似乎烙在了我的脑海里,也将永远在我的心中珍藏。700字 六年级 叙事
-
成长也需要困境成长,需要鼓励;成长,需要支持;成长,需要呵护;成长,也需要困境。人生,就好比爬楼梯,一个台阶就是一个困境,过去了,站得更高,望得更远,过不去,就只能原地踏步了。也许,你见过蚕蛹吧!很多人不理解蚕为何要作茧自缚,殊不知,只有破茧而出的蚕才能化成蝶。茧,就是上天所设下的困境,冲出茧,蚕就能成为翩翩起舞的美丽的蝴蝶,而冲不出去,就只能困死在茧内,凄惨的结束它的一生。有人曾做过一个试验:把一只快破茧而出的蚕得茧挑破,本以为是帮了它,可以让它提早在阳光下飞舞,结果却出人意料,它只能有一副美丽的外壳,却不能飞,只能拖着它那美丽的“包袱”慢慢爬行,那是为什么呢?因为,蚕必须经过茧的挤压,流血,唤醒它那还在沉睡的细胞,破茧而出后,才能飞。人生不也如此吗?只有接受困难的挑战与洗礼,才能破“茧”而出,化为“蝶”。我听说过一歌故事:原来,鸡和鹰都是可以在天空中飞翔的,但是,鸡不努力,只想着:我只要能飞过草垛就可以了,没必要怎么练习,这样,鸡就永远只能飞过草垛了,因为他不肯接受困境。而鹰不同,它不顾严寒酷暑,不管风吹雨打,不怕困难,挑战自我,才能翱翔在天空之中,成为鸟中之王。是啊,不经风雨,哪来彩虹,只有肯付出,敢于迎接困境,才能成功!成长,需要鼓励;成长,需要支持;成长,需要呵护;但是,请不要忘记,成长,也需要困境!河北保定新市区乐凯小学六年级:陈淑鹏500字 六年级 说明文
-
成长也需要鼓励一个眼神,传递一份温暖,找到一份自信。——题记那时的生活总是很单调,每天都过着两点一线的生活。在一个周末,妈妈给我报了作文培训班,于是,在周末,我又要抽出一上午的时间区和同学们相处。我始终清晰的记得那个上午。老师在讲完课后,让我们看一部纪录片,然后,即兴的说出自己的感想。那是一部关于旱情的片子,看着片子上那龟裂的土地,我也深深地认识到了水对于那里的人们来说是多么的重要。看完纪录片,老师让我们谈谈自己的感悟,但,教室里始终没有人举手。一分钟,两分钟,时间一分一秒的过去。就是里却始终鸦雀无声。我很想举手,但是没有勇气。我害怕自己举手却说得不好,于是,便在心中种下了一颗不信任自己的种子。做什么事情,总是先对自己说“你不行”“你做不到”总是在做事之前给自己找失败的理由。我也不想这样,但始终不信任自己。有时候,我甚至痛恨自己的懦弱。我觉得老师也一定对我失望极了。我不想去看老师的眼睛,却还是忍不住督了一眼,却刚好与老师的目光相对。我分明看到了老师目光里的殷切期望。心中仿佛流动着什么,好温暖,从脚底一直暖到心头,溶解了我心中的阻碍……终于,我鼓起勇气,举起了手。走上讲台,发表感想,赢得掌声,一起都很顺利,只源于老师一个鼓励的眼神。成长也需要鼓励,在鼓励中找到自信,在鼓励中赢得成功。平度市古岘中学初二:被淡忘的时光500字 初二 叙事
-
成长也需要挫折一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少,有的人需要无限的鼓励关怀,理解,空间和宽容。人的一生之中不可能一帆风顺的,有挫折有失败。受不起挫折,一次考试的失败,一次朋友的离去,都会把我们打倒,我也有这样的经历。上了中学以后学习任务繁重了许多;特别是语文、数学、英语难了,在小学我的语文还可以、数学还凑活、英语相当不错。上中学的时候,第一次考试测验把我给振住了。我失望了,我伤心了,我失去了自信。我不知该怎么跟爸爸和妈妈说。回家后,他们看了我的成绩后,说:“一次成绩并不代表什么,你要相信自己,我们相信你是最棒的。”对,我不能屈服,我绝不能在挫折前屈服,我要重新奋斗。经过我的努力,我终于在第一学期期中考试时,我考了比月考考得高一点点,虽然不怎么理想,但我也走了过了挫折。一位名人曾经说过:“遇到挫折依然乐观的人,他的人生是快乐的。”这句话没有错。我经历了一次挫折,但它是我进步。就像这条路一样,我成功地越过了它。第一次遇到挫折,有点狼狈,有点酸心。但正是这挫折让我学会面对生活中不如意的事;学会了如何从失败走向成功,也正因此,找到了自己不足之处,找到了好的学习方法,让自己更完美。成长,的确需要挫折。需要挫折去打击那骄傲的心;需要挫折去教导怎样面对失败;需要挫折找出缺点;需要挫折去完善人心!500字 初二 记叙文
-
成长路上也需要理想成长路上布满了荆棘,布满了坎坷,可每当我遇到困难后退缩时,是你一直在鼓励我,伴随着我,是你让我明白了成长路上也需要理想。小时候,我不想上小学,是你鼓舞着我,让我告别了玩具,进入了学校。可是,刚到学校的那一天,就有的同学嘲笑我,讽刺我。我的幼小的心灵受到了打击,打起了退堂鼓。就在这时,你鼓励着我,告诉我不能退缩。于是,我又重新回到了学校。在成长路上,你鼓舞着我。长大后,你依然无时无刻地激励着我。烈日照着大地,知了在树上不停地呻着,小狗吐出来舌头。正在房间里学习的我,就像待在一个大蒸笼里,恨不得马上跳到水里。但是此刻的我被一道数学题难住了。尽管我从哪里入手,它就像一只拦路虎,截断了我的思路。我绞尽脑汁,希望尽快把这绊脚石踢走,但却无从下手。这时,我的好朋友来找我去游泳。这对于身处蒸笼中的我来说,无疑是个巨大的诱惑。正当我要答应他时,我想起电脑上的这道题。好不容易才找到的,难道就要放弃吗?就在这时,你提醒了我,于是我拒绝了他,继续解题。可这道题就像一堆乱麻绳,越拉越紧,越想越难。实在不行就放弃了吧!这个念头刚闪过,你又出现了。你激励着我,使我又有解题的信心,我顶着炎热的天气,任汗水打湿脊背,努力想了一个多小时,终于“杀出一条路”来。成长路上,你激励着我。在成长路上,你伴随着我跨过荆棘,战胜困难。成长路上,难道不需要你吗?500字 六年级 议论文
-
呵护生命如蜡烛,从烛芯燃起,石蜡就在烈火之下,支撑着,呵护着,直至烛芯燃至最后一刻,投入它早已溶化的身躯。——题记小时候不知从何时开始,总喜欢到外婆家的小溪旁找片地儿玩耍。在溪边休息时我总可以看到几簇野红花丛,它在我还未“哇哇”降临大地前就已经出世。野红花丛中的小红花有的已经掉地了,怪可惜的。我随手拾起一朵,先是嗅了嗅那清幽的花香,又用舌尖触了触,随即是一阵甜蜜。它那甜美的花蜜在我舌尖盘旋,又溜进我的心房,留下了几许花香。兴奋的我连忙又摘取几朵小红花,如婴儿般贪婪地吮吸着甜美的花蜜,享受着母亲般的呵护。春去秋来,一晃几个春天过去了。这几年间,我总是不断地吮吸着这份呵护,享受这份被呵护的美好时光。终于,它在一场施工中不翼而飞,几簇野红花丛只剩下我手中的几朵小红花。我吮吸着它的甜蜜化解那消失的甜蜜,之后把它埋进土中,闻着残余的花香,幼稚地认为终有一天我能收获甜蜜。时间一天天流逝,我也一天天成长,“二月春风似剪刀”,剪下了朵朵红花,也剪去了曾经的童年,可是那土里的小红花始终毫无踪迹?原来,它开在了我的心底,它添枝了,又开花了,在我的心里茁壮成长。我用我温暖而坚定的心紧紧呵护着它那藏蜜的小红花,而它却用他的身躯呵护着我那美好而又如小红花般甜蜜的童年。500字 初二 叙事