科学技术的魔力
科学技术的魔力
??游无锡市现代农业博览园
无锡市东北塘实验小学六(5)班 顾津文
随着祖国科技的迅猛发展,科学技术在各行各业展现了它特有的“魔力”,就连农业发展也由过去的传统农业向现代农业化转型、提升。最近我和老师、同学们一起去游览了位于锡山区安镇镇的无锡市现代农业博览园。这里是一个集农业博览展示、科普教育、生产交易、休闲观光旅游等于一体的现代农业综合经济区,真是让人大开眼界。
我们的汽车驶进无锡市现代农业博览园,只见干净整洁的柏油马路中央一条宽阔的绿色植物带,植物带中间均匀地依次摆放着一盘盘瓜果蔬菜,有大大的西瓜、白里透红的水蜜桃、紫水晶般的葡萄、月芽般的香蕉……简直让人“口水直流三千尺”。哈哈,别相信,那是一个个栩栩如生的彩色雕塑。
我们先来到了高科技农业展示馆,这是一座透明的玻璃大棚。听导游小姐介绍,这里不仅采用地源热泵温控设施和水帘风机降温系统,还安装着雨水收集和自动化喷淋装置,使灌溉时间和灌溉水量得到精准掌握,为植物打造着“永远的春天”。这里的内外遮阳系统、顶开及侧开窗系统、植物生长过程均实现了电脑全自动控制。怪不得天花板上那些大大小小的白色管子相互交错,门口有那么多按钮开关!进门后,我们就仿佛置身于一个巨大的“室内植物园”,琳琅满目的花果蔬菜树木目不暇接:有白里透黄的鸡蛋花、带有捕虫口袋的猪笼草、小铃铛似的莲雾、青翠欲滴的活血丹、长长的蛇瓜、形如同人心脏的人心果、状如酒瓶的酒瓶椰子、千姿百态的仙人球类等。
在这里还上演了一个笑话呢!听,那两个孩子在吵什么,都争得脸红脖子粗?真不好意思,其中一个就是我!争吵的内容就是棚架上挂着的大大小小形状不一的“南瓜”。我指着南瓜说:“看,玩具南瓜!”一个同学不服气地说:“是真南瓜,不是玩具!”我听了莫名其妙,“它本来就是真南瓜,不是玩具,可它的名字叫玩具南瓜”。“哦,原来它的名字叫玩具南瓜呀!”他摸着脑袋恍然大悟地说。虽然它们都是南瓜,但是大小却有着天壤之别,小的只有拳头那么大,大的却有车轮那么大,我试着抱抱那个大南瓜,它却纹丝不动。
瞧!还有那圆溜溜亮晶晶的樱桃红辣椒多么惹人喜爱呀!它们三个一群,五个一伙藏在绿叶丛中,好像在和游人捉迷藏。
咦,那棚架下悬挂的是一片什么?成百上千的粉的、绿的丝线洋洋洒洒地从竹架顶上垂悬下来,给人以幽静、淡雅的感觉。走近一看,原来是植物的气生根。听导游介绍,这种植物叫锦屏藤,垂悬下来的是它的气生根,是最佳的隔热窗帘,我第一次听说过这种植物,我惊讶于它的气生根。当微风吹来,气生根随风摇曳,婀娜多姿,犹如飞天的飘带,显得如梦如幻。我手抚着长长的气生根,心中赞叹着它的美丽。我看着长长的气生根,心中一动,觉得它很像我编辫子时用的丝线,就忍不住给它编起了辫子,真有趣!
看,那是怎么回事?白色的墙壁和屋顶上怎么种上了植物?原来是“未来人家”。它展示了房屋造型的管道,墙式蔬果无土栽培技术。不久的将来,在高科技农业技术的报导下,房屋不仅具有居住功能还将具有蔬菜生产的功能。
我们依依不舍地离开了高科技农业展示馆,来到了农业生态餐厅。一走进那里就好像进入一个世外桃源,远离了城市的喧嚣,回归了自然的宁静。门口是一帘瀑布,那哗哗的瀑布声使人心旷神怡。往里走,只见几条涓涓的小溪在慢慢地流淌,几条鱼儿在溪水中快乐地游来游去,这更增添了几分诗情画意。每个餐厅都被绿树环绕,远远望去,只见餐厅、餐桌掩映在假石和缤纷的花草树木之间,服务员们穿着旱冰鞋端着菜盘子穿梭在各个餐厅间,真是惬意。人们在这里不仅可以吃到品种繁多的海鲜,还可以尝到绿色健康的粗粮菜点。在这里我看到了农业与高科技、与现代生活完美地交融。我忍不住再次惊叹科学技术的“魔力”。
我们还游览了农耕文化展示馆,它向我们展示了以前农耕用的器具等。让我们领略到农业器械的发展历程。从锄头到松土机,从镰刀到收割机……这些有着天壤之别的器具,都有着同样的作用,不过,后者操作起来更加方便。而现在,由于现代的器具走进了千千万万的农家,所以,这些古老的器具不是进入了收藏家的口袋,就陈列在博物馆供人欣赏。
很快,这一次游览结束了,但是那些稀奇的植物令我至今难忘。在农业展示馆,我惊叹科学技术的“魔力”,是科技让我们在家门口就能欣赏到不同地区的各种蔬菜、水果、花木,把我们带到了梦幻般的植物宫殿。它们让我知道了科技对农业发展的重要性,是它们让我知道了祖国的科技有多么发达。听老师说,农博园以其独特的人文景观和丰富的科技文化内涵吸引了众多中外游客络绎不绝地来这里参观。我以无锡有这样的现代化农业博览园而感到骄傲,我以祖国有这样的现代化农业博览园而感到自豪。
冷风和阳光
今早,拉开窗帘,“唰”,又是一个在严寒中的晴天;阳光强烈的照射在地板上,窗帘随着风轻轻摆动。不会有人知道,太阳和冷风遇见时,是怎么样的。我静静地坐在沙发上,看着它们握手,嬉戏。虽然电视在播《自然进化》,但我装看,妈妈看着我这么好学,便出去。
想了一下,大自然这位伟大的艺术家,它制作的所有艺术品,全被他伟大的作品给毁了;森林,小河,大海,冰川,沙漠,等等,都不是他的伟作吗?自大的人类,活该!我恐惧,以后会看不到阳光和冷风握手,嬉戏。
记得,前几天有个男同学在QQ上对我说“我只喜欢你”。只要一想起,真的,脸会红。我把这事告诉给了铁友。没想到,她竟然计划了“爱的方案”。那天,我们去了大草原,那很美,很香。我到了草原边界,中间有条小河。朋友没想到,我竟然选择了不过去,我解释“我只要静静的看,就行了。”因为,我爱地球。
已经是下午了,我该干活了。未来会怎样,取决于最强大的生存者,能力越大,责任越大,所以,我宁愿做冷风和阳光。
广东广州天河区广州市天河中学初一:冼镓慧
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关于科学技术的作文导语:科学技术随着人类生活水平的提高,渐溅成为时尚的代名词,科学家门常常在一起谈论科学技术,小编整理有关科学技术的作文,欢迎阅读。第一篇:科学技术“哈、哈、哈......”,一阵阵欢声笑语充满了我们乘坐的旅行车厢,充满了我们从黑龙江省科学技术馆参观而归的途中。省科学技术馆坐落在哈尔滨太阳岛科技园区,占地面积50000平方米,建筑面积25000平方米,其中常设展厅有12000平方米,另有临时展厅1500平方米。别的且不说,仅就是这么四个数字就足以表现出了科技馆的气魄来了吧!科技馆的外观设计相当地独特,两边是高耸的柱子,中间是一个下凹的状态,凹形正中间怀抱着一个巨大的圆球。远远望去,流畅地线条、完美地结合,充分体现了一种现代科技的精神;给人一种无尽地遐思,让人感到一种神秘感和一种让人急切走近的渴望。整个科学技术馆里充满了能让人切身体验到的深奥科学技术,有实践性的,有操作性的,还有娱乐性的......而且是可参与性的,有许多项目和设施我都亲自进行了操作,我把自己溶入了科学,摇身一变,一天之中我仿佛成了一个伟大的科学家,我深深地被科学所感动。这里有模拟开车、球走轨道、4D电影、灭火实验......都十分有趣!我特别喜欢在一楼——机械展厅玩那个可以滚动的球走轨道。这个项目是由许多种机械原理组成的,比如说:传送带传送铁球,杠杆升降轨道......这动手力很强,我们好几个人齐心合力一起把球传送到终点,也就是起点;然后,再传送,再到终点,就这样一圈一圈地循环。让我们感到十分地新奇。模拟开车的也是一项很酷的运动。汽车模型是完全仿真的,方向盘与挂档用的舵让人感到十分地称心如意,开起来的效果很逼真。但是,由于我很紧张,所以老是灭火,让人很扫兴。让我最为开心的是4D电影。4D电影主要是让人戴上了一种可视三维立体的眼镜,于是,所看到的东西都好像是在眼前,又同时加上全方位立体声、座位的摆动、吹风、喷水,身临其境的效果油然而生。影片是一个惊险的虚拟动画,飞船在你眼前飞过,便吹来了一阵阵强风;当主人公进入海底时,你也会感到座位猛的一陷,身体和心都随之陷了下去,真刺激;还有就是在美人鱼面前,她向你看看,然后喷你一脸水,真好玩!然后,就是那一群老鼠向你身上扑来时,你会感到脚下地上都是老鼠,十分地令人心跳,其实那也只不过是特效而已!8分钟的惊险4D短片,不只是让我耳目一新,而且还真是让我难以忘怀!一天下来,真是快乐和新鲜,不但在玩中学到很多知识,而且还在学知识的同时得到了尽情地玩耍;这一天是我最愉快的一天!第二篇:科学技术科学技术好?坏?科学技术随着人类生活水平的提高,渐溅成为时尚的代名词,科学家门常常在一起谈论科学技术,就连我们普通老百姓都在议论它。不过,凭我的“四眼”我认为它是双子座的,因为它具有双重性格;是一把双刃剑。已知:科学技术求证:科学技术=光明型证明:因为1它使生活在痛苦中的病人得到了解脱。想当年一个小小的天花,使那时的人“谈虎色变”,许多人在天花的折磨下死去。然而科学技术给天花带来了天敌,使它从这个世界消失,挽救了不少病人的生命。连非典也找到了克制的办法,科学技术的发展给病人带来生命和希望。2大米是人类的主食之一,基本上是由它来养活人类。然而在19世纪,世界人口猛增,粮食产量渐渐不能满足人类。这时袁隆平利用科学技术培养出了杂交水稻,使粮食产量巨增,养活了十几亿人口,可见科学技术可以造福于人类。3科学技术的发展让我们人类了解到了微生物,人们制造宇宙飞船登上了只有神仙才能飞到的月球,使人类真的实现了嫦娥奔月,了解了宇宙,了解了地球,大千世界,打破了封建迷信,如科学家证明,生男生女的机会一样,生男还是生女的责任并不在于女性,而是在于男性。科学技术丰富了我们的视野,让我们了解到“天外有天”所以,根据以上几点,证明它给人类带来了希望,造福于人类,丰富视野,它属于光明型。已知:科学技术求证:科学技术=黑暗型证明:因为1科学技术的快速发展使世界出现了大量的工厂,不仅消耗了大量的地球资源,并且排出“三废”使地球母亲失去了原有的色彩,全球出现了温室效应,臭氧层遭到破坏,并且出现了水危机,淡水资源极度缺乏,人类处于水深火热之中。2科学技术逐渐用在军事上,一批新型武器现出炉,必然带来巨大危害。第二次世界大战期间美国制造了原子弹并向日本的广岛投下了,使美丽的广岛变成废墟,产生了大量放射性物质,造成伤亡惨重。还有日本对我国人民使用生化武器也惨不忍睹。3虽然人类登上了月球,但人类在实验过程中许多失败后的碎片飘流在太空中变成了宇宙垃圾,没有办法回收。拒科学家说,这些微不足道的小碎片可以将卫星。飞船破坏,将实验的失败率提高。由以上几点可知它也能给人带来危害,属于黑暗型。我想说,希望人类能好好利用科学技术,让光明型永放光彩,让黑暗型永远黯然失色。1200字以上
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关于科学技术的作文导语:科学技术随着人类生活水平的提高,渐溅成为时尚的代名词,科学家门常常在一起谈论科学技术,小编整理有关科学技术的作文,欢迎阅读。第一篇:科学技术“哈、哈、哈......”,一阵阵欢声笑语充满了我们乘坐的旅行车厢,充满了我们从黑龙江省科学技术馆参观而归的途中。省科学技术馆坐落在哈尔滨太阳岛科技园区,占地面积50000平方米,建筑面积25000平方米,其中常设展厅有12000平方米,另有临时展厅1500平方米。别的且不说,仅就是这么四个数字就足以表现出了科技馆的气魄来了吧!科技馆的外观设计相当地独特,两边是高耸的柱子,中间是一个下凹的状态,凹形正中间怀抱着一个巨大的圆球。远远望去,流畅地线条、完美地结合,充分体现了一种现代科技的精神;给人一种无尽地遐思,让人感到一种神秘感和一种让人急切走近的渴望。整个科学技术馆里充满了能让人切身体验到的深奥科学技术,有实践性的,有操作性的,还有娱乐性的......而且是可参与性的,有许多项目和设施我都亲自进行了操作,我把自己溶入了科学,摇身一变,一天之中我仿佛成了一个伟大的科学家,我深深地被科学所感动。这里有模拟开车、球走轨道、4D电影、灭火实验......都十分有趣!我特别喜欢在一楼——机械展厅玩那个可以滚动的球走轨道。这个项目是由许多种机械原理组成的,比如说:传送带传送铁球,杠杆升降轨道......这动手力很强,我们好几个人齐心合力一起把球传送到终点,也就是起点;然后,再传送,再到终点,就这样一圈一圈地循环。让我们感到十分地新奇。模拟开车的也是一项很酷的运动。汽车模型是完全仿真的,方向盘与挂档用的舵让人感到十分地称心如意,开起来的效果很逼真。但是,由于我很紧张,所以老是灭火,让人很扫兴。让我最为开心的是4D电影。4D电影主要是让人戴上了一种可视三维立体的眼镜,于是,所看到的东西都好像是在眼前,又同时加上全方位立体声、座位的摆动、吹风、喷水,身临其境的效果油然而生。影片是一个惊险的虚拟动画,飞船在你眼前飞过,便吹来了一阵阵强风;当主人公进入海底时,你也会感到座位猛的一陷,身体和心都随之陷了下去,真刺激;还有就是在美人鱼面前,她向你看看,然后喷你一脸水,真好玩!然后,就是那一群老鼠向你身上扑来时,你会感到脚下地上都是老鼠,十分地令人心跳,其实那也只不过是特效而已!8分钟的惊险4D短片,不只是让我耳目一新,而且还真是让我难以忘怀!一天下来,真是快乐和新鲜,不但在玩中学到很多知识,而且还在学知识的同时得到了尽情地玩耍;这一天是我最愉快的一天!第二篇:科学技术科学技术好?坏?科学技术随着人类生活水平的提高,渐溅成为时尚的代名词,科学家门常常在一起谈论科学技术,就连我们普通老百姓都在议论它。不过,凭我的“四眼”我认为它是双子座的,因为它具有双重性格;是一把双刃剑。已知:科学技术求证:科学技术=光明型证明:因为1它使生活在痛苦中的病人得到了解脱。想当年一个小小的天花,使那时的人“谈虎色变”,许多人在天花的折磨下死去。然而科学技术给天花带来了天敌,使它从这个世界消失,挽救了不少病人的生命。连非典也找到了克制的办法,科学技术的发展给病人带来生命和希望。2大米是人类的主食之一,基本上是由它来养活人类。然而在19世纪,世界人口猛增,粮食产量渐渐不能满足人类。这时袁隆平利用科学技术培养出了杂交水稻,使粮食产量巨增,养活了十几亿人口,可见科学技术可以造福于人类。3科学技术的发展让我们人类了解到了微生物,人们制造宇宙飞船登上了只有神仙才能飞到的月球,使人类真的实现了嫦娥奔月,了解了宇宙,了解了地球,大千世界,打破了封建迷信,如科学家证明,生男生女的机会一样,生男还是生女的责任并不在于女性,而是在于男性。科学技术丰富了我们的视野,让我们了解到“天外有天”所以,根据以上几点,证明它给人类带来了希望,造福于人类,丰富视野,它属于光明型。已知:科学技术求证:科学技术=黑暗型证明:因为1科学技术的快速发展使世界出现了大量的工厂,不仅消耗了大量的地球资源,并且排出“三废”使地球母亲失去了原有的色彩,全球出现了温室效应,臭氧层遭到破坏,并且出现了水危机,淡水资源极度缺乏,人类处于水深火热之中。2科学技术逐渐用在军事上,一批新型武器现出炉,必然带来巨大危害。第二次世界大战期间美国制造了原子弹并向日本的广岛投下了,使美丽的广岛变成废墟,产生了大量放射性物质,造成伤亡惨重。还有日本对我国人民使用生化武器也惨不忍睹。3虽然人类登上了月球,但人类在实验过程中许多失败后的碎片飘流在太空中变成了宇宙垃圾,没有办法回收。拒科学家说,这些微不足道的小碎片可以将卫星。飞船破坏,将实验的失败率提高。由以上几点可知它也能给人带来危害,属于黑暗型。我想说,希望人类能好好利用科学技术,让光明型永放光彩,让黑暗型永远黯然失色。第三篇:科学技术20世纪是科学技术空前辉煌的世纪。人类创造了历史上最为巨大的科学成就和地质财富。这些成就深刻地改变了人类生产和生活的方式以及质量,同时也深刻地改变了人类的思维观念和对世界的认识,改变并继续改变着世界的面貌,极大地推动了社会的发展。二十世纪科学技术的突飞猛进,显示了人类巨大的创造潜能。我们也会创造出先人未想到的、做到的发明。今天,我来到我们学校,参观“新华杯”科技作品展。一来到操场上,就看见了“泸州市江阳区‘新华杯’青少年科技创新大赛”的现场。大赛的目的是让我们知道:“普及科学知识,提高创新意识”。大赛的主办单位有许多,有:泸州市江阳区科学技术局、泸州市江阳区技术局、泸州市江阳区环境保护局……我们来到第一个展台,最引人注目的是那个不粘菜的“新型刀”,它是梓小二年级李佳颖同学的作品。我们切菜时,特别是开片时,菜片粘在刀上,弄得乱槽一团。究其原因是菜片与刀片之间没有空气,李佳颖同学根据这个现象将刀片一侧挖了一个小槽,使菜片与刀片之间有空隙,就不会出现粘刀现象。而且菜片整齐排列在菜墩上。这个方法真是妙极了,平时我已曾遇到过这类事,但我确没想出这个好主意!当我走到第二展台时,我愣住了。这个展台上全是我们泸师附小的同学作品,有:快速捡球器、电话礼貌回避器、太阳炉、水动风动双动力多功能转盘桥、清洁墨水瓶、简易滴罐器等。我最喜欢的是简易滴罐器和清洁墨水瓶。简易滴罐器是六年级三班张籍梁和常鉴澜同学的作品。他们为了节约水资源特地参观了农村大型滴罐器,运用它的原理发明了“简易滴罐器”。它是用废旧的输液器具组装而成。它可以缓慢、经常地向土壤供应水分、肥料等。使作物主要根区的土壤保持最优含水状况。它节水省工,灌水均匀,能最大限度地利用水。清洁墨水瓶是五年级一班陈文亚同学的作品。我们平时在写作业用钢笔吸墨水的时候笔沾的墨水往往弄脏手。可陈文亚同学在墨水瓶口加一块海绵,在海绵中间开一个小圆洞,将海绵套在瓶口上就做成了一只清洁墨水瓶。我们用笔吸完墨水后,只需将笔头在瓶口的海绵上擦几下。笔头就变干净了。这个小发明棒极了!每天晚上,我做完家庭作业后都会把我的两只钢笔的肚子胀的饱饱的,但我要用很多纸来帮它擦嘴巴上的墨水。有了清洁墨水瓶后,我要节约好多纸了。同学们的发明让我做梦也想不到。也许有一天人脑与电脑能结为一体;也许每个人都能在火星上定居;也许每个人能克隆备用的器官;也许有天我通过努力学习也会创造出你没想到的发明!1200字以上
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魔力电视电视应该算作二十世纪人类最伟大的发明了。虽然它的诞生到发展才经过了几十年,但它对人类生活方式的改变却是巨大而深远的,足以跨越人类几千年的文明史。从1906年德国制造的第一台电子电视图像接受机,英国发明家贝尔德1926年制造的机械电视系统,美国发明家兹沃雷金在1923年发明电子电视摄像管,到1931年研究成功电视显像管,再到1946年美国第一次播出黑白电视,电视这一神奇的事物就这样飞速进入了人类的生活,改变了长久以来固定的生活方式。随着卫星传播技术和电缆光缆的发展,电视进入人们生活后,已经成为了不可或缺的生活品,是所有电器中使用频率最高的,是让生活变得有声有色的基本元素。现代人对于电视,是一种依赖,人可以在家不穿衣服,但不能不看电视。它已经从新闻、娱乐、购物、学习等多方面与人的生活联系起来了,说电视与人的关系紧密毫不为过。尽管有些人成天抱怨电视节目没什么好看的,但就是脱离不了电视,也正是因为对电视有着太大的期望和每天都在欣赏与寻觅中度过才会发出如此感叹。而电视对于大多数人来说,则是家常便饭,如果说以前还将它作为应时应地而看一会的东西,现在则完全成了有事没事全都开着的家什了。大人让小孩不要多看,否则对眼睛不好,但大人何尝能自控呢?不用说电视剧每集必看,每天不落,新闻也是紧跟步伐,综艺常常按时收看,广告出来也照收不误,欣赏广告也渐成一种艺术。孩子更不用说,广告词背得滚瓜烂熟,节目时间记得分秒不差,最糟糕的是对电视节目来者不拒,一天到晚可以盯在电视前永不疲倦,不论什么样的东西总会发现可以一瞥的内容。也怪现在节目频道太多,节目形式太多,内容太丰富,那么多的台轮过来总会有让孩子感兴趣的,即使实在没好看的了,就反复琢磨起广告来,或者将《西游记》从一个台看到另一个台,半天连续看上三遍也不厌倦。电视就像一块大磁石将人牢牢地吸住,大人们若不是有工作要做,只要能给以充分的时间,看上一整天是不会嫌的。现代人边吃着糖果零食、水果饮料,边坐在沙发里看电视的生活享受早已是司空见惯的习惯了。它的引力似乎超过了地球引力,人只会被定格在电视前,而无法运动了。由此,造就了一些不利于健康的体魄,如近视、肥胖、高血压等,也养成了诸如厌学、厌动等症。特别对孩子来讲是不利的,虽然适量的观看电视能增长知识、丰富生活、学习文化,但电视不利于培养孩子的阅读能力、抽象思维、想像能力等,很多需要通过文字、书籍才能解决的问题,电视是不能替代的。针对电视的利与弊,人们总提倡适量是最佳选择,只要不沉迷,电视是有益而无害的,因为现在的很多电视都有了防近视功能,看的时候更可以减少近视的发病率。问题是电视就是这样一种有魔力的东西,让人有时间就想看,大人一样,孩子也一样。如果不加控制,人可以在一起床就看电视或听电视,然后吃饭时看,回家时看,在家时看,晚上看,白天看,甚至只为着让它响着、开着、就这样闹着地看。曾有一段时间我们吃饭时是非边看电视边吃不可的,这是两种享受齐进行的方式,大有古代帝王所不能享用的快意。电视的发明之所以伟大,是因为它一发不可收拾,人们只会在如何利用它的问题上不断改进,而再也不会让它停止工作了。现在的它,已经小到可以随身携带,方便到可以随时随地看,无线接收和播放功能更是让人们轻松自在地享受着现代传媒的快捷和生动。我也希望能有更好更出色的电视产品问世,以造福于人类。愿它的魔力永在。(时2007-07-21)1200字以上 一年级 议论文
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魔力先锋魔力先锋(一)有一天,奇诺在郊外看见一个非常奇怪的“隐约人”。于是他走过去,问道:“你是谁,你怎么是隐形的?”这个人回答到:“我是上帝派来的魔力先锋,要在两个月内教会一个人,不然就降我的职。”你有兴趣吗?小奇诺。奇诺想了想说:“那你愿意教我吗?”“我既然问得出你有兴趣吗,那我当然愿意啦!那你学不学?”学!咦?我还没知道你的名字呢?我叫李文鸿哦小奇诺,我现在教你基础的魔法咒语。你听着,魔力先锋--魔法枪。说一遍,魔力先锋--魔法变,不是变,是枪。哦,再来一遍,魔法先锋--魔法枪。一丝闪电飘过来,从天上落下一支魔法棒。小奇诺开心极了。李文鸿问小奇诺喜欢那个服装,小奇诺一言而出说:“超人!”李文鸿说:“这个咒语你还不能变,只能变青蛙、喜洋洋和灰太狼。小奇诺答应了变青蛙。好,听:魔力先锋--青蛙变。魔力先锋--青蛙变。小奇诺立刻变成青蛙,你必须把魔法枪变出来,才能变青蛙。现在,我要带你去参观魔力堡,哪里有一个戴眼镜的就是上帝,到哪里你要说小先锋参见上帝。不然他会把你赶出魔力堡。走吧!过了一会儿,有一个像飞碟的东西飞下来,他俩师徒上了胜似飞碟的飞碟。飞碟一闪而过,飞上了天空。转眼间,就来到了魔力堡。哪里非常漂亮,地板是玻璃做的。李文鸿告诉小奇诺,不能告诉别人你在学魔法。哦!快到了,喂上帝来了,快说。小先锋参见上帝,上帝把一本魔法书交给了小奇诺手里,说,当你遇到困难时,你把这个咒语说出来,魔法先锋--魔法书变,你还要把魔力先锋--安安这个咒语说出来,会有一个小精灵出来,他叫安安。他会帮助你查找你需要的魔法。好,你现在可以和李文鸿到魔法上台里练习魔法。你要在八天之内学会十六个魔法,在你用魔法去帮助别人的时候,你要拿出魔法书和小精灵,我会升你职,只要满十分,你就可以成为魔法堡里的真正的魔力先锋。魔力先锋(二)日子一天一天的过去了,转眼间,小奇诺的生日到了。李文鸿和上帝商量了小奇诺生日的事。决定明天早上在魔法堡里过。要搞一个惊喜,绝不能让小奇诺知道,毕竟他也是刚来的小先锋嘛。今天,小奇诺和李文鸿来到魔法堡,上帝派人在门口放烟花以礼迎接小奇诺,还派人买了一个三层的蛋糕、两瓶汽水、一袋都是小奇诺喜欢的食物。小奇诺还没知道干什么,就被食物迷住了。上帝说:“今天是你的生日,我们搞了个Party望你喜欢。”小奇诺感动得哭了起来,他说:“从来没有人这样和我庆祝生日的,我太开心了。”李文鸿问小奇诺:“那你的爸爸妈妈呢?”“我的爸爸妈妈在前几年出车祸去世了。从来都是我自己庆祝的。”上帝和李文鸿眼睛都湿润了,小奇诺说:“别说了,快点和我庆祝生日吧。”李文鸿把蜡烛点燃,再把灯关了,叫小奇诺先祈愿望,再吹蜡烛。上帝问小奇诺祈的愿望是什么?小奇诺说:“我想快点成为魔法堡里的真正魔力先锋。上帝听了这番话,立刻把魔法书加了两分。小奇诺开心极了。一晚上老师布置回去写日记,小奇诺把今天的经。一晚上老师布置回去写日记,小奇诺把今天的经历写在了日记本上,他把上帝改成了他的表叔,把李文鸿改成了他的表哥。结果在全班得了第一名。个个都夸赞小奇诺,都说他是神童。第二天,李文鸿又教小奇诺魔法,教的是对付敌人,比如黑魔法先锋:赵银锋,是最坏的。别说了来吧,魔法先锋—迪加迪加超级无影脚,说一遍:魔法先锋—迪加迪加超级无影脚,对了。魔法先锋—迪加迪加结冰。李文鸿对小奇诺说:“这样不行,你对着树说,就会起作用。来试一遍。”魔法先锋—迪加迪加结冰,树就结冰了,魔力先锋—迪加迪加超级无影脚,小奇诺一出脚就把树打倒了。非常厉害。李文鸿见了连连夸赞小奇诺。小奇诺更有信心了。有一天,小奇诺班的同学被别人欺负,小奇诺看不过眼,就去帮那个同学,说:“你干嘛欺负他,他得罪你了吗?你快点向他道歉,不然我告诉老师听,你就完蛋了。”那班欺负人的同学说:“我好害怕,你是哪门的小子?快滚!”小奇诺说:“我不是小子,你快走。”你叫我走,我就走啊?我不是很没面子,我偏不走。于是,小奇诺,使用李文鸿教他的魔法,魔力先锋—迪加迪加超级无影脚。就把他们打倒了,他们很害怕,拔腿就跑。那位同学问小奇诺:“你怎么那么厉害?能教教我吗?小奇诺说:“嗯,这…别说这样了,你有没有事?”没有,谢谢你。回到家里,小奇诺把魔法书叫出来,等待上帝的加减分,安安也出来了,他说:“上帝来了。”小奇诺开心极了,对上帝说:“小先锋参见上帝。”上帝说:“你用勇敢和魔法打到了他们做了好事,我现在加你三分。总共五分,努力吧。”谢谢上帝。魔力先锋(三)时间过得飞快,但小奇诺也更加辛苦。黑魔法先锋也在小奇诺班的同学中选了一位同学学黑魔法。小奇诺发现后就去告诉李文鸿,李文鸿对小奇诺说:“我们要打败他们,不然地球就败在他们手里。”那天,李文鸿把大部分的魔法都传授给小奇诺。要他和李文鸿去对付他们,小奇诺犹豫了一下,把脚步停了下来,说:“师父,我怕我没能力打败他们,我天生就善良,我怕我会不忍心打败他们,再说了那个小黑先锋是我的同学,如果把他杀了,我想…”李文鸿说:“小奇诺,你先把他引开,你想想,你难道会忍心把地球毁在他们手上吧。给自己信心,你很快就成为真正的魔力先锋了。”这一番话,把小奇诺的信心都增强了。他们来到了一个偏僻的山上,哪里阴风阵阵,非常恐怖。过了两分钟后,那两个黑先锋来到了这里。小奇诺按照李文鸿教他的方法去做:先把小黑先锋引到荒无人烟的草地上,开始了斗争。小奇诺现变身,魔力先锋-青蛙变,一转眼,小奇诺变成了青蛙。小黑先锋变成了一辆汽车,他们俩都望着对方,就像仇人一样,不知不觉,小奇诺先动手展现自己的才华,小黑先锋哈哈大笑,说:“笨蛋,你的魔法工具呢?”小奇诺脸红了,立刻把魔法枪变出来。这下子,他们就真打了起来。小奇诺趁他不注意,就把师父教的结冰魔法把他冰住了,但是他的魔法强大,闪开了这一劫。他们打得轰轰烈烈,不分上下。当小黑先锋打累了的时候,小奇诺就趁这个机会把小黑先锋踢了一脚,小黑先锋负伤了,拔腿就跑。小奇诺带着胜利的心情来到师父这里,看到后,连忙和师父一起打,黑先锋看见他的徒弟没影踪,就开始害怕,连这小子都那么厉害,还是快点跑吧。一转眼就跑了。李文鸿既高兴有失望,他高兴的是:小奇诺的技术那么高超,真没枉我对他的期望;他失望的是:这么好的机会都让他跑了,真不值啊。实际上,小奇诺是中了小黑先锋的招,一到晚上7点左右就会全身疼痛及没有力气。师徒俩带着胜利的心情回到了魔法堡,“噔”,闹钟响起了七点的提示声,小奇诺和上帝还有李文鸿正在吃饭,突然,小奇诺这一发作,大家都惊了。小奇诺忍不住大声哭喊起来,上帝不愧是上帝,一看就是中了毒咒,再过两天就会死亡,必须立即医治。李文鸿像傻了一样定在哪里,他想:我的天呀,不是没事的吗,为什么?为什么…?我的小奇诺啊,你是我唯一的徒弟,我还要靠你为我把魔法传承下去的,你千万不要有事啊!上帝说:“啊鸿,你快去找一点四叶草和磨一些钻石粉来,立刻。”文鸿派了整队人去找和磨,半个钟、一小时,文鸿终于回来了。上帝和文鸿把小奇诺抱进医治室,说:“啊鸿,我们快点使用修炼魔法把这些磨成药粉,快点,不然会无效的。”一分钟、两分钟过去了,药粉的成果还没完成,时间非常紧急啊。随着时间的过去,小奇诺的脸色也慢慢的变差了,紧赶慢赶,终于来早了还赶得紧。文鸿把药粉和一些面粉捞在一起,合起来。把药送进小奇诺的口里,明显的结果,显示出小奇诺的脸色好转了些,他们也松了这一口气。但是事情并没有那么简单,控得住一时,控不住一辈啊。李文鸿赶到赵银峰的魔法堡里,对赵银峰说:“你这个坏蛋,你怎样把小奇诺搞成这样的,解咒是什么?快说,不然我和你没完。”“哈哈哈,你欠我的要还。”“我欠你什么?就算我欠你,你应该找我,为什么找小奇诺?”说着,文鸿哭了,说:“小奇诺的爸爸妈妈已经离开了人间,已经受够了,现在,再一次在他的伤口上撒盐,我这个做师父的就忍心不管他吗?我做的事对得天对得地对得良心,我这辈子就行了。现在,我对得起他…”话还没说完,就被赵银峰打断了,说:“你少来,解咒我不知道,去叫我的徒弟要吧,快滚。”经历了千山万水,终于得到了解咒。文鸿立即飞回魔力堡,救了小奇诺。大家都松了这口气。过了几天,小奇诺可以下床走路了,他一下床就说:“上帝,师父,谢谢你们对我的照顾,我感激万分啊。看你们都瘦了一圈,我特不安心。以后有什么事尽管叫我做。”上帝和文鸿都笑了。过了几个月,小奇诺把魔法都学会了,可以一打五了。而李文鸿就成了魔法堡里的副主管,大家都笑逐颜开。值得我们大家庆祝就是这件事了:赵银峰已经改邪归正了,做回快乐的好的先锋。这是因为听了文鸿说的话:“小奇诺的爸爸妈妈已经离开了人间,已经受够了,现在,再一次在他的伤口上撒盐,我这个做师父的就忍心不管他吗?我做的事对得天对得地对得良心,我这辈子就行了。”就这句话打动了他的心,决定做好人,我教出来的必须是好先锋。于是就…那该多好啊,早知当初呢,不过现在肯改邪归正就好了。过了几年后,小奇诺已经成才了,教会了一个六、七岁小男孩魔法,教的比师父还要出色。但是,上帝已经离开人世了,再也领悟不到人世的真谛。把管理魔法堡的权利交给了李文鸿。多好的结局啊,真是皆大欢喜!1200字以上 六年级 读后感
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掌声的魔力【掌声的魔力】航空路小学陈雨璇今天的作文课上,唐老师说要带我们去感受掌声的魔力,掌声的魔力?我在心中画了一个大大的问号,掌声有什么魔力呢?其实今天是一节游戏作文课,游戏规则如下:首先挑选一位“探索者”,让他先离开教室,然后老师把一袋橡皮泥给全班同学一起藏起来,藏好之后让“探索者”走进教室来寻找橡皮泥,同学们用掌声来帮助探索者,当橡皮泥离“探索者”远时就轻轻地鼓掌,当橡皮泥离“探索者”近时就用力鼓掌(期间不能有言语交流,否则视为犯规)。最终找到橡皮泥,即为胜利。贾博宇幸运地成为了今天的第一位“探索者”。等到贾博宇离开教室后,同学们把橡皮泥藏在了刘皓轩的书包里,我真为贾博宇捏一把汗,这可是一个不容易被想到的地方啊!随后,贾博宇走进教室,班里鸦雀无声,他先在讲台上找了起来,教室里响起了非常轻的掌声,那掌声似乎在说:“不在那里,不在那里。”可是随着两次探索的失败,贾博宇有点着急了,他皱起眉头走到教室中间,教室里立马响起了热烈的掌声,于是他朝章诗思的书包里找去了,同学们急得脸都红了,可大家什么也不能说,只能轻轻地拍手,直到贾博宇把目光投向刘皓轩的书包,教室里又响起了响亮的掌声。贾博宇得到信号后快速地在书包里搜索起来,终于在书包里发现了橡皮泥。贾博宇拿着橡皮泥又蹦又跳,同学们也为他高兴,一个个使劲拍手,教室里又想起了热烈的掌声。当我们迷失方向的时候,掌声是指南针,引导我向正确的方向前进;当我们丧失信心几乎要放弃的时候,掌声又是希望之星,激励我们努力向前;当我们收获成功的时候,掌声更是幸运之神,向我们表示祝贺……掌声真是有魔力呀!【掌声的魔力】航空路小学毛瑾今天,作文课上,唐老师说带我们去感受掌声的魔力,掌声的魔力?我在心里画了一个大大的问号,掌声也有魔力?其实今天是一节游戏作文课。游戏规则是这样的:老师挑一位“探索者”让他先离开教室,然后同学们把绿色橡皮泥藏在教室的某个地方。藏好之后,让“探索者”走进教室来寻找橡皮泥。同学们用掌声来帮助“探索者”,当他离橡皮泥近的时候同学们就重重地拍手,离橡皮泥远的时候同学们就轻轻地拍手(中间不能有语言交流,不然就犯规)。找到橡皮泥,即为胜利。新同学刘皓轩是第一个“探索者”。等到他离开教室后,同学们把橡皮泥藏在了讲桌的屉子里,这应该是最好找的地方啊!随后刘皓轩走进教室,班上鸦雀无声。他先在第一排走了走,教室里响起了热烈的掌声,好像在说:“接近了。”可是他没有走到讲台上去找,而是走到第二排的座位上翻起别人的书包来,教室里又响起轻轻的掌声,那掌声似乎对他说:“不在这里哦。”他的同桌急得直拍大腿,可又不能说什么,突然他的目光投到了讲台上,同学们鼓起了热烈的响声,他快速地在讲台的屉子里找了找,终于在屉子里找到了绿色橡皮泥。他开心地拿着橡皮泥又蹦又跳,同学们也为他高兴,一个个使劲拍手,教室里又响起了雷鸣般的掌声。我明白了,原来掌声真的是有魔力的,掌声里传递的是肯定,是喝彩,是鼓励。它指引迷茫中的“探索者”们不惧困难,勇敢前行。我愿永远做一个鼓掌的人,为自己,也为他人。【掌声的魔力】开发区实验小学杨羽悦今天的作文课上,唐老师说要带我们玩一个游戏,感受一下掌声的魔力,同学们心里都画了一个大大的问号,掌声有什么魔力呢?其实今天是一节活动课,游戏规则如下:首先找一位“探索者”,让他先离开教室,老师将绿色橡皮泥交给同学们,让同学们藏在教室的某个地方,同学们藏好后,让“探索者”回到教室去找绿色橡皮泥。“探索者”离橡皮泥的藏身之处近时,同学们就会发出热烈的掌声,当“探索者”离橡皮泥的藏身之处远时,同学们就只能发出很轻的掌声,期间也不能有语言提示,否则算犯规,最后找到橡皮泥的“探索者”即为胜利。贾博宇幸运地成为了“探索者”中的一名,唐老师先让贾博宇离开教室,然后唐老师把橡皮泥交给了杨宇轩,杨宇轩先把它藏在了周紫悦的帽子里,但是大家都连连摇头,于是杨宇轩又把橡皮泥藏在唐老师电脑桌旁边桌子的抽屉里面,并用一块白色手帕遮住了。藏好后贾博宇走进教室,直接走到教室后面,这时教室里响起了很轻的掌声。贾博宇笑嘻嘻地走到第三排,准备在章诗思的口袋里面找,教室里再一次响起了轻轻的掌声,似乎在对他说:”不在这里,你快去别的地方找一下吧!”贾博宇垂头丧气地走向藏有橡皮泥的小桌子,教室里顿时响起了热烈的掌声,他立马又得意起来,大步流星地走向了小桌子,万万没想到的是,他竟然走向了唐老师的电脑桌边,教室里的掌声又变小了。周紫悦气得差点儿从椅子上跳了下来,但又无能为力。贾博宇察觉到掌声变小后,又面向小桌子,教室里再次响起热烈的掌声,贾博宇收到信号,马上在小桌子里面找了起来,终于找到了绿色的橡皮泥。他高兴地一蹦三尺高,大家也为他响起了祝贺的掌声。我突然明白了,原来掌声真的是有魔力的。掌声传递的是肯定,是赞美,是喝彩,是鼓励。它指引迷茫中的“探索者”们不畏困难,勇敢前行。我愿永远做一个鼓掌的人,为自己,也为他人。1200字以上 四年级