读《雷锋故事》有感
500字
六年级
叙事
“对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天一样的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这就是毛主席的好战士，祖国人民的好儿子。雷锋叔叔在日记本写下了这样的豪言壮语。在生活当中，他也以这样的行为鼓舞着我们。
雷锋叔叔短暂而又光辉的一生深深地打动了我们的心。雷锋叔叔虽然年馑22岁就离开了我们，可是，他带给我们的却是无限的回忆，雷锋叔叔虽然生命短暂，但是他为人民做的好事数也数不清。读了雷锋的故事后，再联想到现实生活中的一些现象后，我感到心潮澎湃，因为，现在的青少年连在公交车上碰到老爷爷老奶奶让一下座位也不愿意，竟认为这样会让人瞧不起的，可是这在雷锋叔叔做的众多好事中显然是是微不足道的呀！
有人说他是“傻子”可他说：“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是'傻子'，那我甘心愿意做这样的'傻子，革命需要这样的'傻子'，建设也需要这样的'傻子'。"雷锋叔叔关心别人的高尚品质难道不是我们学习的榜样吗？我要做一个像雷锋叔叔这样帮助别人的好学生。其实做一件好事并不难，做一辈子好事却没多少人能办到。雷锋叔叔就能做到。就如同那句话所说的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
雷锋叔叔虽然已经牺牲了，但“雷锋精神”会永远流传下去！！！
发扬雷锋精神，努力学习，拼搏向上，作好新一带的接班人！！！
人生路上爱心多
700字
初三
书信
人生路上爱心多
濮阳市实验中学初一实验二班
范丽爽
人生是条路,漫长而曲折。回首我们的人生之路,有得有失,有喜有忧。在每个人的一生都会关爱别人,也离不开别人对自己的关爱。正是这无穷的爱,才有了我们这美丽多彩的世界。
每个人从生命的开始就离不开周围人对他的爱。我们幼小的生命是我们的父母给的,我们的父母为我们倾注了无限的爱,用他们的爱心把我们抚养长大。在我们的成长中,面对一件件不知所措的事情,是我们的父母和我们身边那些有爱心的人来帮助我们让,我们健康快乐地成长。
生活中有许多不幸的人,有时他们也是幸运的。.我的爸爸下岗后,是他的同学给他提供致富的信息。他们一起外出打工,在那里老板就像关心自己的家人一样关心他们,为他们解决生活中的困难,经常请他们一起吃饭。他们有时也很辛苦,可为了家人他们觉得特别快乐,因为他得到了别人的爱,也懂得付出爱。
记得有一天,我从电视的讲述栏目中看到这样一个故事:有一个小女孩刚出生不久就得了脑疾病。他的父母是普通的农民,无力支付庞大的医药费。医院知道后免费为她动手术,她的父母十分感动。社会上的许多好心人知道了,纷纷捐钱,很快凑集数万,让她住院治病。这个女孩得救了,现在还十分聪慧,没有人能看出他小时候得过脑疾病。这个故事中所有为女孩提供帮助的人和她的父母一样都是有爱心的，让她得到一次新的生命。她一定深刻体会到爱心的温暖与伟大，因为她发誓要好好学习,长大也像那些好心人一样关心帮助那些需要帮助的人。
人生路上虽说有坎坷,也正是这坎坷,才让我们体会到活着多么幸福。大千世界,瞬息万变，只有爱心是永恒的,只有爱心是强大的。人生之路虽然漫长,但这条路上人们献出的爱和得到的爱是最多的。生活中我越来越感受到:世界真美丽,到处充满爱。我们都要做一个有爱心的人,为你,为我,也为他。
展开阅读全文
相似题目
-
读《雷锋故事》有感“将来无论革命需要我干什么，我都会……”在我上一年级的时候妈妈就经常给我讲雷锋的故事，故事让我懂得了许多道理，感悟到助人为乐的乐趣。当我读到其中一篇时，从不流眼泪的我流下几滴真诚的眼泪。一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去，直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，面对大家他说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧！”这天下午，打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信，大家才知道病中的雷锋做了一件好事，过了个特殊的星期天。记得还有一篇，是从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。读完这本书后，我深深的体会到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话的意思。我们应该学习雷锋助人为乐的这种宝贵精神，时时刻刻铭记在心。600字 六年级
-
读《雷锋故事》有感E度网专稿 未经允许不得转载当我翻开《雷锋故事》的首页，看到了雷锋叔叔的画像。他一身军装，一脸的微笑，一条红领巾随风飘扬。几个大字映入眼帘“向雷锋同志学习”！这本书讲了雷锋短暂而又这本书主要讲了雷锋活着时的事情，以及他身边的事情，雷锋的原名叫雷正兴，是他的叔公为他起的。因为雷锋九岁时就成了孤儿，父亲被雷劈死了，母亲被地主逼死了，哥哥给别人当童工累死了，弟弟也饿死了，他觉得再也不正兴了，所以改名雷锋。在看了一篇《好事做了一火车》，讲的是雷锋出差去安东，他遇到了一位大嫂，她的钱和车票全都丢了。雷锋毫不犹豫的拿出自己的津贴帮她买了车票，大嫂感动的直流泪。接着雷锋在转车时，又遇到一位老大娘，雷锋看到老大娘颤颤巍巍的，急忙上前询问。正好，大娘与自己同路。他真诚的说：“大娘我扶你到抚顺。“到达后，他背着包袱，扶着老大娘找到了自己的儿子。那位老大娘紧握着雷锋的手感激的说：“谢谢你。”雷锋却憨笑着说：“这是我应该做的。”还有一件事也令我十分佩服，他当上钢铁工人那时候，当他走到水泥池旁边时一位同事跟他说：“雷锋，你看这水泥太硬了，搅拌不动，快想想办法呀。”雷锋想了一会“扑腾”一下跳下了水泥池，然后用身体搅拌水泥池的水泥。这就是雷锋，是我们值得学习的榜样，是我心中的楷模，他那品质高尚，乐于助人，德高望众的形象深深地刻在我心中。我们要弘扬雷锋精神，要向雷锋叔叔学习，做一个新时代的好少年。山东日照五莲县实验小学四年级:liufang_624600字 四年级 读后感
-
读《雷锋故事》有感一天，雷锋叔叔想坐车回老家，怕赶不及班车，他五点钟就起床。当他走到半路，却看见了一位七十来岁的老奶奶背着一个小孙子在雪地上艰难地走着，雷锋叔叔二话不说，抱着小孩，扶着老奶奶，一直把他们送到家门，他们对雷锋叔叔连声道谢。正因如此，雷锋叔叔赶不上最后一班车。现在，我怀着崇敬的心情再捧着《雷锋的故事》读一遍，当看到雷锋叔叔22岁就离开了我们，那一刻，我怦然心动……“让有限的生命发挥出无限的价值。”这句话说得多好呀，没错，我们一定要像雷锋叔叔那样，让有限的生命为人民做出无私的奉献。整个故事里，没有一句华丽的辞藻，没有半句歌颂式的语言。然而，故事中的雷锋叔叔却折射了人性是真、善、美，显示了人间最纯朴、最美好的感情，扣人心弦，使人深受感染。读了《雷锋的故事》这动人的故事，我才深深体会到，爱一直贮藏在每一个人的心中，只要你愿意给予，你会成了人们的依靠，人民才会信赖你。真的，“只要人人都献出一点爱，世界将成为美好的人间。”同学们，让我们去挖掘出心灵深处的情感吧！用自己的全力去为人们奉献生命的一切，其实，你的心灵中正燃烧着雷锋的一点一滴……作者：杨小花 指导老师：肖焕笑广东省东莞市石碣镇实验小学503班450字 五年级 叙事
-
读《雷锋故事》有感今天，我读了雷锋叔叔的故事，雷锋叔叔它不仅工作积极，而且全心全意为人民服务，多次被评为“红旗手”“工作模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋叔叔1960年应征入伍，1960年11月加入共产党。他牢固的树立了全心全意为人民服务的思想和为共产党主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，雷锋他懂得“忠于党、忠于社会、忠于社会主义”。而我们社会中却有一些人不“忠于党、忠于社会、忠于社会主义”，而是做一些见不得人、偷鸡摸狗的事，难道他们就不害臊吗？还有一些人，路旁有乞丐恳求施舍，连看也不看一眼，可你们知道吗？也许，你这时的一元、两元会给他们带来一线希望呀！孟子曾经说过一句话：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，意思是：在赡养自己的长辈时不应该忘记那些与自己没有血缘关系的老人，在抚养教育自己的小孩时不应该忘记那些与自己没有血缘关系的小孩。这无疑是我中华民族长期一贯的传统博爱思想。理应发扬光大呀！真心希望每一个人都能想雷锋那样助人为乐！400字 四年级 状物
-
读《雷锋故事》有感“人的生命是有限的”可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这句话是雷锋生活的目标，为了这个目标他献出了年仅22岁的年轻生命。这本书展示了雷锋的成长历程，给我们青少年带来了实际而深刻的启迪，促使我们在努力为社会、为他人做贡献的同时，尽可能地体现自身的价值，完善意义的人生。我印象最深刻的是雷锋不浪费钉子的部分，有一天，雷锋和团长一起去散步，在路上团长踢走了一颗歪七扭八的钉子。雷锋看见了，就去把钉子捡了起来，放进口袋，团长问他为什莫这莫做。雷锋回答说：“我不会浪费国家的一分一豪，回去我要把这个钉子修理好，重新用。”还有一部分是钉子精神，雷锋在日记中写道：别人说我是傻子。而我甘愿做这样的傻子，因为国家需要这样的傻子，人民也需要这样的傻子。在改革开放和有中国特色的社会主义的今天“向雷锋同志学习”的活动一直没有停歇，“学习雷锋好榜样”的歌声也被一代代的传唱着。可是真正继承和发扬“雷锋精神的人和事却似乎越来越少。”有一次，我叔叔请我们去饭店吃饭，我看到旁边有一桌人点了一大桌子菜、有虾、螃蟹、鱼、……不管是天上飞的，地下走的、水里游的全部都有，几个人正在那举杯庆祝。我吃到一半，要上洗手间的时候，看到那几个人正在结帐。服务员说；“先生，总共是2358元”。天啊，真多呀！我心里想。当我回去的时候，看见服务员阿姨正在收拾桌子，服务员一边收拾一边说：“唉”，现在的人们整天就…………我看见桌子上的好多东西都没怎莫吃。这莫好的菜，就得白白扔掉啊！真是不知道节约，我想：“这些人真是的，吃不了就别点那莫多，难道他们不知道浪费可耻吗？现在继承和发扬精神的人真是越来越少了。”雷锋——这位得到永生的战士，用他那有限的生命，为无限的革命事业注入了强大的力量。“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的话语还在耳边环绕，他那爱憎分明，公而忘私，艰苦奋斗，助人为乐的模范事迹，已经成为亿万群众宝贵的精神财富，他那高尚的共产主义理想和情操也必将在青年一代身上发扬光大。800字 六年级 读后感
相关推荐
六年级
叙事
500字
-
读《雷锋故事》有感“将来无论革命需要我干什么，我都会……”在我上一年级的时候妈妈就经常给我讲雷锋的故事，故事让我懂得了许多道理，感悟到助人为乐的乐趣。当我读到其中一篇时，从不流眼泪的我流下几滴真诚的眼泪。一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去，直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，面对大家他说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧！”这天下午，打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信，大家才知道病中的雷锋做了一件好事，过了个特殊的星期天。记得还有一篇，是从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。读完这本书后，我深深的体会到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话的意思。我们应该学习雷锋助人为乐的这种宝贵精神，时时刻刻铭记在心。六年级:金色蝴蝶结550字 六年级 读后感
-
读《雷锋的故事》有感在以前，我认为雷锋只是乐于助人、全心全意为人民服务。可自从看了这本书，雷锋给我的印象和影响更加深刻，让我对雷锋更加崇拜，更加敬佩。雷锋出生于1940年12月18日，新年时爷爷去世了，在雷锋5岁那年，他的爸爸因重病而死亡，在6岁时，哥哥也因得了肺病而去世，刚刚掩埋了哥哥，雷锋的小弟弟也得了伤寒病，死在了妈妈的怀里。一个接一个的打击，妈妈已是欲哭无泪，妈妈把雷锋送到六奶奶家，自己却悬梁自尽了。面对重重困难，雷锋没有倒下，相反他更加的顽强，在逆境中不断磨练自己。他立志这辈子要听毛主席的话，跟定共产党，要参军上前线，去解放更多的穷苦孩子，要帮助需要帮助的人。1948年雷锋的家乡被解放了，雷锋参军做了一名人民解放军。有一次，雷锋跟随张书记下乡，看见路上有一颗小小的螺丝钉，他不经意地一脚踢开了。张书记却上前去，弯腰拾起了这颗螺丝钉，还用手抹干净放到衣袋里。雷锋很好奇，张书记要螺丝钉干什么？过了几天，雷锋要到一个工厂去送信，张书记掏出那颗螺丝钉，对雷锋说：“把它一块儿送去，咱们国家底子还很薄，要搞社会主义建设，还得艰苦奋斗才行。螺丝钉虽小，缺了它机器就转不了。”雷锋此时才恍然大悟，原来张书记拾螺丝钉的用意在这儿啊！这件事对雷锋的教育太大了，他由此悟出了很多道理。以后的多少年，他都时时刻刻告诫自己，要像这颗小小螺丝钉一样，在平凡的工作岗位上尽一份应尽的职责。雷锋是这样想的，也是这样做的。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这是雷锋时代流传的一句话。没有惊天动地的事迹——送迷路的老人回家、给丢了车票的大嫂补买车票、把节约下来的津贴寄给灾区、过年过节到车站为旅客服务……这些琐碎的小事，却几乎浓缩了一个民族的全部美德。然而一次意外事故中，雷锋不幸因公殉职，他二十二岁年轻的生命却在共和国的土地上得到了永生。雷锋刻苦、勤奋、认真、乐于助人、不怕吃苦、尊老爱幼、全心全意为人民服务……这些精神品质值得我们每一位青少年学习，我们要将他的全心全意为人民服务的精神代代相传。800字 六年级
-
读《雷锋的故事》有感“读一本好书就是在和高尚的人说话——歌德。我最近多了一本书叫>，雷锋大家都认识从一位普通的士兵变成一个不平凡的人，人们经常说：“雷锋行路一千里，好事做了一火车”。在雷锋小时候，他的家人就去世了，不满七岁的他便成了孤儿。他本家的六奶奶见可怜就把雷锋收留了，他为了报答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出来说雷锋看了他家的柴，结果在雷锋的背上砍了三刀。这三刀雷锋永记在心。雷锋有一次看见解放军路过他家乡时，对老乡问寒问暖，雷锋找到部队要当兵，因为他太小了，所以被拒绝了，但是连长送给他一支钢笔并说：“你要好好学习，等长大了才能保卫祖国”。雷锋心里很激动，励志长大一定要当兵。他长大后如愿以偿的当了兵，他不但在部队里虚心学习，帮助队友，那里有困难就到哪里去帮忙，而且做好事从不留名，经常做了好事后就跑了。他自己舍不得买这买那，衣服破了自己缝补，他也特别爱看书简直就是书虫子。有一次，他和好友一起去开车，雷锋指挥，他好友开车时一不小心撞倒一根粗大的柱子刚好压到雷锋，雷锋当场死亡。但他永远活在我们心中。雷锋在生前写过许多名言，如：青春啊永远都是美好的，但真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远谦虚的人，永远忘我劳动的人；力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来……从他在部队里虚心学习我知道：不管他多么有学问，取得多大的成绩都不会骄傲、炫耀。想想自己多么羞愧啊！自己才取得一丁点的成绩就高兴得飞上了天似的。从他舍不得买这买那，衣服破了自己补可以看出雷锋很简朴，自己有钱都舍不得买，而我们现在，东西买名牌的、贵的，衣服破了就扔掉，一点也不节省。他做了好事不留名，我们做了好事就会虚张声势让大家夸，虽然我也有爱心，但做的不够好，我应该继续努力。记得有一次我放学回家时，在路上发现一位身着紫色上衣，背上背着带有公主的书包在那走来走去并用袖子擦眼睛。我想肯定是发生了什么事情。我急忙跑过去问发生了什么事，她见我挺和蔼的，就把事情的来龙去脉告诉于我。原来这个小妹妹没有乘到车，由于汽车司机的不负责任，没数人数有没有到齐，就开走了，让这个小妹妹自己足足大约步行了三分之一的路程。我了解后便安慰她，然后陪她等车。终于等到了！我招了招手，他停了下来，发现我身边一位小妹妹很像他们那车的人，结果仔细一想才知道自己……他觉得有些羞愧就低下了头。最后小妹妹高高兴兴的回家了，她在车窗上亲切的说：“姐姐再见！”当时，我心里美滋滋的。我们向雷锋学习；学习他的精神，做一位人们心中的“活雷锋”。港下实验小学六年级：夜间e1000字 六年级 读后感
-
读《雷锋的故事》有感读《雷锋的故事》有感在4月15日的上午，我借来了同学的《雷锋的故事》这一本书，下课时一翻开这本书，就再也舍不得合上了。我被雷锋叔叔那种舍己为人的精神所感动。雷锋叔叔在帮助乡亲父老时，从来不拿乡亲们的一针一线，除了用部队上发的补贴来买必须的生活用品，其他的都为老百姓买米、油了。他的一生为人民、为党、为祖国做了许许多多的好事。就拿“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的事来说吧。雷锋在到安东出差的途中，他看见售票员十分忙碌，他就为乘客们倒水、送午饭、打扫卫生等，到顺德后，他发现了一位妇女把票丢了，还为妇女买了票。雷锋叔叔这种关爱他人的精神十分值得我们学习，我们在生活中，应该多多关心别人，比如：某同学受伤了，我们应该及时送她去医院，并且将他的事告诉其父母。在生活中也要做一位小雷锋多帮助别人。使雷锋叔叔的精神永远活在人们的心中。使每一个人都生活在互相关心，互相爱护的氛围中。我们小学生也应该多帮助别人，不是有句话：“帮助别人，快乐自己吗？”350字 六年级 叙事
-
读《雷锋的故事》有感2006年感动中国十大人物中，有一个叫丛飞的人，他一生举办了多场的公益表演，共筹到了300多万！但他从未花过一分钱，他把所有的钱捐助给了有困难的人。丛飞得了胃癌晚期，在《感动中国十大人物》的节目当中，他说：“我已经做了10次化疗，我还要做11次、12次，我要为了这些有困难的人而生存下去，继续帮助他们！”可是不久，他便死于胃癌。我看了节目之后，顿时对丛飞肃然起敬，这是多么高尚的精神啊！其实，我们班也有活雷锋，她就是伊冬。对待同学，她如春天般温暖，同学的困难就是自己的困难，同学的快乐就是自己的幸福，她总是对同学们的困难尽力而为；对待同学和老师交代的工作，她总是很认真，也很积极。她看书的时候，甚至看得入迷，因此得了“小才女”的称号；所以大家也都喜欢跟她在一起玩。更重要的是，伊冬在前两个星期，捡到了一支手机，和她结伴同行的同学们说：“这是只好手机，自己留着吧！”她批评了那个同学：“不行！这不是我的东西，就必须要交公，我不能拿这只手机。”于是，她便拿到了教导处交公。学校还为此表扬了她，她总是很谦虚地说：“捡到东西就应该交公啊，老师就是这么教我们的。”是啊，老师是这样教我们的，但是又有多少人能做到呢？雷锋的精神始终感染着一代又一代祖国的接班人。“生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的服务当中。”我想，雷锋说这句话的意思是想让大家，对身边的人多一份帮助，多一份温暖，而少一点冷眼旁观，少一点冷淡，让这个世界到处充满了美好，让我们领悟到真善美的真谛。在这春暖花开的三月里，十三亿中国人自然而然地想起了雷锋，我也要向他学习．600字 六年级 状物
-
读《雷锋的故事》有感上周三，学校组织办学雷锋小报，因电脑上不上网，查不到关于雷锋的具体事迹，只好请妈妈给我买了本《雷锋的故事》书。当时我也没怎么注意看，心想：一本故事书有什么好看的？那比得上我的漫画书吸引人？后来在妈妈的强迫下，我只好硬着头皮，漫不经心地翻起来，不料，书中的故事渐渐吸引、感动了我，使我对这本书的印象来了个三百六十度大转弯，于是我捧着这本书细细品味起来。雷锋出生在一个贫苦农民家庭中，他的爷爷被地主逼死，爸爸被鬼子打死，哥哥、弟弟相继病死，妈妈被迫自尽，只剩下孤苦伶仃，无依无靠的雷锋只好在六叔奶奶家生活。在雷锋幼小的心灵中对苦难万恶的旧社会产生了痛恨。解放后，雷锋上了小学，后来当了乡政府通讯员并且加入了共产主义青年团。雷锋那默默无闻，无私奉献，不怕苦、不怕累、不怕牺牲的勇敢精神深深感动了我。正如他在日记中写得那样，“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他是这样写的，也是这样做的。夏季洪水暴发时，他冒着生命危险把拖拉机开到安全地方，淋得自己发高烧一周不能下床。大雨中，他不顾个人安危，迎风冒雨护送老人小孩，帮助单位转移器材……，雷锋做得的无名好事数也数不尽，列也列不清，最后在他指挥助手倒车时，被身后突如其来的粗木头打晕，大脑出血夺取了他年仅22岁的宝贵生命。雷锋叔叔是时代的楷模，是我们学习的榜样，他虽然离我们而去了，但是他的英雄事迹永远激励、感动着我，在学校，我要争去做一名活雷锋。550字 五年级 叙事
-
雷锋有感雷锋叔叔的伟大不在于他有什么惊天动地之举，在于他为了提高人民服务的本领而刻苦学习。雷锋的“钉子”精神是多么宝贵啊！他有空就捧着一本《毛泽东传记》。手里拿着一支笔，在书上做笔记。晚上在路灯下看书他在多么艰苦的条件下，还是这么认真。施工任务中，雷锋叔叔整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，他就把书装在挎包里，随身带着，只要汽车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书，看《毛泽东选集》是雷锋叔叔的志爱。他在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在于工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。“铃铃`”下课了。老师走出教室，我立刻从抽柜里拿出老师刚刚布置的作业，我一丝不苟地做作业。我争分夺秒，绝不让每一秒从我身边轻轻地走去。过了五六分钟，我把作业都做完了。此时，我心里想着：时间确实是人挤出来的。要不然我怎么能做得这么快。我们要有雷锋叔叔的“钉子”精神。有一天，老师要求我们读一本好书，可是有很多同学说：“哪有时间读课外书呢？”因为我们每天除了上课，做作业，复习和预习，根本没有时间读课外书。我为了读完《雷锋日记》，我订了一个计划，每天读30页。下课休息读10页，煮饭时读5页，中午休息时读15页，晚上做完功课后读10页。这样一来，我一个星期就能读完了《雷锋日记》。要不是挤时间和钻时间，我哪能读完着本书呢？雷锋的“钉子”精神是我们每位学生应该学习的精神。难道雷锋叔叔的“钉子”精神不值得我们去学习吗?650字 五年级 叙事
-
读《雷锋故事后来居上的汽车兵》有感504黄晓艳和风轻扬、百花盛开的阳春三月是学雷锋月，我们实验小学进行了“弘扬雷锋精神”系列读书活动。我回家后便央求爸爸给我买回了大量的有关书籍。其中《后来居上的汽车兵》一文,让我感受颇深。这篇文章讲述的是:雷锋叔叔回到输连的时候,他作为一名新兵学习汽车驾驶,但是新兵排练已经一个月,汽车理论课差不多学完了,课程已经进入实际驾驶阶段，刚回来的雷锋要求排长给他一本《汽车驾驶》教材，晚上他坚持自学汽车理论，不懂的地方主动请教排长。白天，他和其他新兵一起苦练驾驶技能。虽然他练习的时间和其他新兵不一样，但上他掌握的技术更快，真可谓“后来居上”。作为一名小学生，我们正处于长知识|增才干的时期，每个人的学习基础和学习起点或许完全相同，但是，我们只要不怕艰难，知难而上，克服一个个难关，像雷锋叔叔那样挤出时间学习，我们就一定能取得成功。此时，我不禁想起我身边的一个“活雷锋”——叶佩仪。他就是“后来居上”的一个典型代表。有一次，老师叫我与叶佩仪一起去参加书法兴趣小组，叶佩仪因为家里有事不能参加，落下了许多的课程。我们都以为他会主动退出了，但是他并没有这样做。一回到学校，他就找到我，要我告诉他那书法课老师所讲的内容，并去图书馆阅读一些有关书法的知识，再利用课余的时间，找到书法老师进行练习。经过一段时间的苦练，他终于成为了全班的冠军，并代表班级在全校的书法大赛中获得了名次。从他的身上，我深深的感受到，只要我们拥有了“后来居上”的精神，精益求精，一丝不苟，就肯定能把学习学好，将来一定能成为国家的栋梁……雷锋提倡的“后来居上”精神会成为我最好的警句，也是我人生的真谛。600字 五年级 叙事
-
读《益智故事》有感经过八个星期的阅读，我和爸爸终于看完了一本《益智故事》，我们受益匪浅。我为什么会喜欢看这本书呢？是因为这本书用词恰当、语言生动，每个故事都讲述了一个平凡或者伟大的人物智破难题的故事，其中我最喜欢《诸葛亮巧答老师》这个故事。这个故事讲述的是：诸葛亮小时候由父亲带去拜水镜先生为师，诸葛亮本来就十分聪明，在入学前更是下了一番功夫。水镜先生的入学考试他不费吹灰之力就通过了，从此，开始了长达三年的学艺之路。三年后的一天上午水镜先生说：“谁能在午时三刻有理由得到我的允许能出水镜庄，那么他就出师了。”大家冥思苦想有的说家里死人了，有的说家里着火了，有的说家里破产了······最后诸葛亮说：“我不想做您的弟子了，把三年的学费还给我，先生一听气得把诸葛亮赶走了，诸葛亮用激将法破解了师傅的难题。这个故事再现了“青出于蓝而胜于蓝”的道理。读了这个故事后，我认为以后遇到难题也要想出好的办法解决，从小养成爱动脑、勤思考的习惯，解决一个问题的办法有很多，但好办法才能更好的解决问题。诸葛亮是伟大的政治家、军事家和思想家，他的聪明才智对国家的发展是功不可没的，也成为后人的学习榜样，我们也要以他为老师，用那种学习力和创造力为人民造福，为社会做出应有的贡献。怎么样？知道了这个故事就想看这本书了吧。虽然这本书很好看，但还有更多好书等着我们去看，我们一定要多看书累积更多的知识。550字 四年级 叙事
-
读《科学家故事》有感读《科学家故事》有感在愉快的寒假中，我读了一本由吴领辉主编的《科学家故事》，其中，牛顿的故事给我的印象最深。短文主要写的是：牛顿从小就出生在一个艰苦的家庭中，他读小学时，除了数学还好外，其他几门功课都不太好。但是，牛顿却爱制作一些十分精巧的小玩意儿。有一次，他捧着一个用木头做的水车架在水中。只听见水车嘎嗒嘎嗒直响，不一会儿就转了起来。这时，有一个成绩好的学生向他走了过来，对牛顿说：“你知道为什么水车会转吗？”牛顿愣住了，脸涨得通红，不知说什么。那个男孩得意地说：“不懂就不要瞎干，笨木匠！”从这以后，牛顿并没有气馁，反而对一些自然现象产生了兴趣，开始努力学习，成为了班级里的优秀学生，最后成为了历史的巨人。从这个故事中让我懂得了：只要一心一意，认真去做了，就一定能成功。记得有一次，我们全家人一起去度假村钓鱼，我们坐着公交车来到了九溪，刚下车我就迫不及待地跑进了度假村里，一进门，一个大鱼缸就展现在我的眼前，里面还养着九条可爱的小金鱼。我们又来到了鱼塘，那里的水仿佛是一块无暇的翡翠。我拿起一条鱼竿，在鱼钩上加一些面粉团，把鱼线抛入水中，等呀等，等呀等......水面上依然风平浪静，看不出有什么动静，我便对身旁的爸爸说：“爸爸，我们回去吧！钓鱼一点也不好玩！”爸爸走到我身边，说：“莹莹，钓鱼就是考验你的毅力。你一定要战胜它！”经过我一次又一次的常识，我终于钓着了一条鱼，我开心得仿佛是一朵美丽的鲜花。以后，我做任何事都要耐心、有始有终，才能成功。550字 五年级 叙事
-
读雷锋故事有感说起雷锋，我们都会肃然起敬，景仰之情油然而生。雷锋不仅是共产主义道德的楷模，更是坚守信仰、无私奉献、爱岗敬业、锐意进取、勤俭节约的楷模。我读完《雷锋我们时代的道德地标》这本书后对雷锋的“小气”和“傻子”有了新的认识。有一次，雷锋去参加运动会，又热又渴，便掏出了钱准备买瓶汽水解解渴。忽然，他看到供水站送来了开水，他就把钱收起来，转身走了。别人问他：“雷锋，怎么不买了。”只见他笑着说：“开水送来了，喝开水一样也能解渴。”有人说他小气。然而，他为了支援农业建设，却把自己辛苦攒下的200元钱送给了望花区和平人民公社去买农具。又有人说他是傻子。勤俭节约本来就是中华民族的传统美德。但想到这里，我的脸涮的一下就红了。以前我总喜欢摆弄自己，花钱总是大大咧咧的，手上存不住一分钱，有一点钱就去买好吃的和好玩的。有一次，教我们数学的朱老师要我们每人准备一把尺子，上课用来画图。但是我忘记带了，手上的钱早就花光了，哪还有什么剩钱去买尺子呀！但是我又不敢向同学去借钱，怕丢面子。结果上课没有尺子，画图画得歪歪扭扭的，一点也不好看。雷锋的小气就是我学习的榜样。现在，我再也不会乱花钱了，要买什么都会克制住自己。我打算把自己的零花钱全部积攒起来，捐给那些最需要帮助的人。我愿意做一个像雷锋一样的小傻子。让我们以雷锋精神作为指引我们时代的道德地标，一起努力前行吧！500字 五年级 读后感
-
读雷锋故事有感我读过许多英雄的故事，但是《雷锋的故事》中雷锋的这种精神使我心中的浪涛久久不能平静。这个故事主要讲了：一次，雷锋外出在沈阳站换车的时候，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，问了才知道，原来，这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱都丢了，雷锋赶紧用自己的钱为这位妇女买了一张去吉林的车票，那位妇女感激的热泪盈眶。每当我读到大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是什么单位的？”雷锋说：“我叫解放军，住在中国。”时，我感到雷锋这种乐于助人的精神，是不求回报的。当我读到：“雷锋赶紧用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂的手里。”这句话时，“赶紧”表示雷锋怕大嫂赶不上火车，所以赶紧买了一张火车票给大嫂。“塞”是怕大嫂不好意思要火车票，耽误了时间。这几句话也充分地表达出了雷锋做好事不留名，不求回报的品质。相比，现在的一些人就缺少这种品质。比如：遇到有困难的人，大部分人会献出自己的一份爱心，而有少部分的人就好像没有看见，不愿意帮助他们。其实，觉得自己付出的一份爱心不算什么，但是对于那些有困难的人们，就像有了希望，有了光明，有了力量！一人一份爱心，千人千份爱心，一份力量虽小，但是许多人的力量确是强大的！从今以后，我要多帮助有困难的人，好让雷锋这种助人为乐，不求回报的精神永久的传扬下去，让我们一起行动起来吧！五年级:杨阳500字 五年级 读后感
-
读雷锋故事有感我读过许多英雄的故事，但是《雷锋的故事》中雷锋的这种精神使我心中的浪涛久久不能平静。这个故事主要讲了：一次，雷锋外出在沈阳站换车的时候，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，问了才知道，原来，这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱都丢了，雷锋赶紧用自己的钱为这位妇女买了一张去吉林的车票，那位妇女感激的热泪盈眶。每当我读到大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是什么单位的？”雷锋说：“我叫解放军，住在中国。”时，我感到雷锋这种乐于助人的精神，是不求回报的。当我读到：“雷锋赶紧用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂的手里。”这句话时，“赶紧”表示雷锋怕大嫂赶不上火车，所以赶紧买了一张火车票给大嫂。“塞”是怕大嫂不好意思要火车票，耽误了时间。这几句话也充分地表达出了雷锋做好事不留名，不求回报的品质。相比，现在的一些人就缺少这种品质。比如：遇到有困难的人，大部分人会献出自己的一份爱心，而有少部分的人就好像没有看见，不愿意帮助他们。其实，觉得自己付出的一份爱心不算什么，但是对于那些有困难的人们，就像有了希望，有了光明，有了力量！一人一份爱心，千人千份爱心，一份力量虽小，但是许多人的力量确是强大的！从今以后，我要多帮助有困难的人，好让雷锋这种助人为乐，不求回报的精神永久的传扬下去，让我们一起行动起来吧！五年级:杨阳500字 五年级 读后感
-
读《雷锋的故事》有感这是一位乐于助人，勇于献身的好战士，是一位以身作则的的好班长，他，就是家喻户晓的雷锋。这本书讲述了雷锋一生中的事，以及他做的好事不留名的各种事情。1940年12月18日，雷锋出生在一个贫苦的家庭里，4岁时，父亲被国民党和日本侵略者拉去当挑夫遭到毒打，经常吐血，因无钱医治，不久就去世了，哥哥在给资本家当童工时，患有肺结核，也离开了人世，连饿带病的弟弟也死在了妈妈的怀里，而妈妈自己在家悬梁自尽了……就是这旧社会，使雷锋家破人亡，可是他并没有想妈妈样，无法承受而去寻死，他怀着希望，怀着为家人报仇的信念继续勇敢的地活了下去。他当上车兵后更加勤奋，跟加努力，刻苦。当他还是少年时，便是一个助人为乐，严于律己的好孩子了。我们应该向雷锋一样，做一个好孩子，做一个积极向上的好孩子，我们现在的生活条件好了，不愁吃，不愁喝，过着衣来伸手，饭来张口的日子，在家里，有爸爸妈妈爱着，有爷爷奶奶疼着，我们没有体会过旧社会的苦日子，出生在这个年代，我们应该好好珍惜，但还是有好多人，在外面乱花钱，我们应该知道这每一分钱，都是爸爸妈妈辛辛苦苦用他们的汗水换来的。我们应该向雷锋一样，成为一个乐于助人，严于律己的人，成为一个节俭的人，养成这种美德，去帮助身边需要帮助的人们，这样，我们才能使我们的生活变得更加美好更加和谐500字 三年级 读后感
-
读《雷锋的故事》有感读一本好书就是在和许多高尚的人谈话——歌德。我最近读了一本书名为《雷锋的故事》，雷锋大家都认识，他是一名从普通的士兵变成了一个不平凡的人。雷锋在小时候就失去了亲人，他本家的六奶奶见雷锋可怜便收养了他，雷锋为了报答六奶奶的恩情，就帮忙上山砍柴。有一天，突然冒出了一个地主，他诬陷雷锋砍了他家的柴，就在他背上砍了三刀，这三刀雷锋永远铭记在心。有一天雷锋看见一位解放军，他来到村子里对老乡嘘寒问暖。雷锋找到了部队，可因为他年纪太小了，所以被拒绝了，但是连长送给了雷锋一支钢笔，鼓励他“一定要好好学习，长大才能上战场打仗，保卫祖国。雷锋心里很是激动，后来如愿以偿的当了兵。后来有一次，他和朋友骑车，不幸被倒下来的柱子砸死了，但雷锋永远活再我们的心中。从他在部队里的虚心学习，我知道了：不管他多么有学问，取得多大的成绩度不会骄傲，向别人炫耀，想想自己多羞愧，有一点点成绩，就高兴的尾巴都翘上了天；从他有钱都不卖衣服，破了就自己缝，我知道了：雷锋的生活很朴素，很节约。不像我们，我们买东西都要买名牌的，名贵的，衣服坏了就扔掉重买。记得有一次，我看见邻家老奶奶吃力地推着三轮车上坡，我赶忙跑了过去，让老奶奶先做上车去骑，我在后面推。经过了五、六分钟的努力，我们终于把车推过了坡，奶奶还夸我是个好孩子哩。我们小学生更应该向雷锋叔叔学习，争取人人都当一名“活雷锋”。500字 初三 应用文