美在我身边
生活中有美吗?“有啊,”它离我们远吗?“不远,它好近。”真的吗?“真的。你细心一点或许会发现美哦!其实美就在你身边啊!”
——题记
美在哪里呢?生活中?虚拟的世界中?还是在电视报道中?我们经常会在电视里看到美,“最美妈妈”在小孩坠楼之时冲过去抱紧孩子;“最美司机”肝脏破裂仍停车救人;“最美老师”在地震中为救学生身亡。可现在这个时代,出门的人们无非是无表情和一颗冷漠的心,谁的心灵之窗会在意美呢?带上你美的心灵去感受美吧!不要把美置身于千里之外。
妈妈说:“心灵最纯洁的人会感受到美,也会做到美,更会喜欢美”我是一个喜欢提问的女孩,就问妈妈:“美是什么?”“美啊,像一杯茶细品满咽有滋味,像一枝花香气沁入心骨,不过每个人的理解不一样,这样吧!妈妈给你一天时间,去感受美,做到美吧!”听完妈妈的话,我的心有些忐忑,因为我总是走得太快,我忽略了旅途的风景,想着想着不知不觉就放慢了脚步,路过简陋的花店,那里的老奶奶很慈祥总是邀请穷人和她们吃饭,走过大街,乞讨者们乞求人们的施舍,有的人视而不见,有的人慢慢的蹲下去与它们交谈并施舍,走到一条小巷我不觉得停住了脚步,咦?这些美丽的花儿怎么到外面放呢?我去问旁边的阿姨,她说:“因为我们养的花——是给别人看的呀!把花放在家里,只有自己感受到了美啊,放在门外别人也感受到了美,何乐而不为呢?”说着,阿姨像个小孩子般洋溢着幸福的微笑。我似乎就在此时知道了美的含义,与阿姨告别后我径直向家走去告诉妈妈我发现了美,美是如此的可爱动人!
“美是养的花是给别人看的,施舍别人和关爱别人。”“很好,不过妈妈想告诉你,其实美离我们并不远,美就在我们身边,美就是这样平淡又高尚”“美就是爱所有人对吗?”“嗯,对。”我要把我的眼睛擦亮去感受美的存在去把我身边的美都找出来,去倾听来自美的声音与幸福!
把你的脚步放慢,去看看这身边的美,倾听来自美的声音,去感受身边的美。像把一杯水品尝到无色无味,像把有美的生活,过的平淡知足。其实美就在你身边或许在一条大街上一个小巷里,一条小溪旁。也许多年后会有人问起美在哪,我会说其实美就在我们身边,有了爱,谁都不会再迷茫。
美在我身边
生活中并不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。一句话,一个眼神都会成为美出现在我们身边。
我的身边也充满美。还记得七岁时的一个星期天,我和妈妈在家里闲得无聊,决定出去逛逛。走在路上,我提议和妈妈一起去吃小笼包,妈妈毫不犹豫地答应,我连蹦带跳地走进店里,点了两份小笼包就坐下来了。等小笼包上来时,我发现门口站着两个乞丐,这两个乞丐我常见,她们是一对母女。我抓起一个包子扔进嘴里,眼睛盯着他们。他们推门进来想乞讨点钱,可老板却把他们赶出去,我想:肯定是怕人家吓跑客人。可你没见她们那么可怜吗?想着,我拿起这个月的零花钱就跑了出去,把钱给了她们。虽然这些钱可以买很多冰淇淋,但我想:比起我吃冰淇淋,说不定那些钱对她们更有用。她接过钱,对我感激地笑了笑。当我看到那个笑容时,我终于明白什么叫“助人为乐”了,那种感觉真好。当我回去时,妈妈皱着眉对我说:“说不定她们是骗子呢?”我不解地看着妈妈,心想:妈妈是不会明白助人为乐的感觉的。接着我又低下头开始吃包子,想起刚才那个笑容,我就觉得心情愉悦。
老师常说:“生活中处处有美,你们要细心去观察。”我想:这应该也算是一种美吧!我终于体会到了美。我相信,我身边一定还有很多美,从今天起我每天都要细心观察。我两口吃完包子又和妈妈闲逛起来,不知不觉逛了一天,可老天似乎是在捉弄我们,偏偏在这时下起雨来了。我和妈妈只好去坐公共汽车,上车的时候一个身穿绿夹袄的四五十岁的人吸引了我。我和妈妈各自找了一个地方坐下来,我就坐在那个人的右边,这样就能更好观察那个人了。这时,车上又上来一个老人可惜车上已经没座位了,老人只好站着。眼看车就要开动了,我毫不犹豫地将位置让了出去。今天做了两件好事,我心里美滋滋的,我向外看了看快到家了,看着对面的男子,心想:还以为你是什么好人,连个座位都不让给老人。想着想着就已经到站了。没想到那男子与我们同站,我走下车回看了一眼,我惊呆了。原来,那个座位旁的窗户拉不住了,风雨都刮了进来,那位男子是为了老人好啊!看着那个人背后的大水印,我对他充满了敬佩。
原来,生活中的美很多,只要你认真观察,你就会发现,生活处处都有美。现在就让用我们的眼睛去发现美,用心灵去感受美吧!
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美在我身边美在我身边。一个人漂亮,长的好看,那是小美。最重要的是我们的心灵要美。在《开学第一课》上,我们知道了有“最美司机”、“最美妈妈”、“最美孕妇”……有种种的最美,都是我们的心灵美。我们要有一双善于发现美的眼睛,就算是你帮助别人的一件小事,也是一种心灵上的美。同学们,日常生活中我们每个人的身边到处都是美,要善于发现身边的美,让我们行动起来吧!150字 三年级
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美在我身边世界上有很美,有心灵之美、风景之美、其实我身边。这个周末舅舅带我和哥哥一起去森林公园登山。我们来到森林公园,到了杏林园,它真美呀!我们看见了一座座郁郁葱葱的大山。远远的看绿色的大山像穿上了一件绿衣裳。森林公园的花姹紫烟红,真是美呀!森林公园的樱花真美呀!好多人都来看樱花。远远看去像灿烂的火焰。有些人用樱花一颗星。舅舅用手机拍了好多张照片。有些樱花才展开两三花瓣儿。有些花骨朵儿。有些花瓣儿全展开了,有十几片花瓣儿。里面还有花心呢!一转眼,小鸟从这朵樱花上,飞到那朵樱花上,好像在玩捉迷藏呢!这就是我见到风景之美。你看到了吗?250字 三年级
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美在我身边美——一个好听的字,每当人们想起或者听到,心中不免会激动,人长的好看为“美”。相反,不美则为“丑”。而在我的眼中,凭借一个人的外貌就能判断出一个人的美丑,那简直是荒谬的再也不能荒谬的事了。在这个现代化的社会中,人们过重的以外貌来判断一个人的美丑,而忽略了人们心中最本质,最淳朴的心灵美。在我童年时期,经常去外婆家,每一次到这里都会有意外的收获。记得,那是一个寒冷的冬天,外面到处白茫茫的一片,我在雪地里尽情的玩耍,忽然见一位老奶奶在雪地里一跛一跛的走着,可能是地太滑,老奶奶不慎跌倒,但恰好被正在扫院子的外公所看见了,外公赶紧放下手中的活,急急忙忙的跑到老奶奶面前,背起老奶奶。外公看见老奶奶的手冻的又红又紫,嘴里不知嘀咕着什么,边说边把自己的手套摘下给她戴。然而正是这普通的举动触动了我的心,等外公回到家后,我看到外公那肿裂的手,就对外公说:“外公,外公,你怎么把手套给她戴了,你不怕冷吗?”外公笑了笑,语重心长地对我说:“当我们看到别人身处困境时,应全力帮助他,这是一种“美”的象征,如果换作他人也会这么做的。”我挠了挠后脑,一脸茫然。“孩子,你现在不明白没关系,等你长大后自然就会明白了,”外公说。现在,我长大了,由于学业的紧迫,我回外婆家的次数越来越少了,以至于外公说的话也渐渐淡忘了。直到有一天,我在电视上看到一则报道:一名女子在骑电动车时,由于刹车不灵而摔倒,可过了差不多一小时,竟然没有一人来扶。当我听到这则报道时,心颤了一下,童年时外公对我说的话又重新浮现了出来,我终于明白了外公所讲的话,此时我恼羞成怒,这是人情的埋没,还是社会的退化,人类的科技在不断发展,到底随之而来的是什么?醒醒吧!放下你们那颗虚荣而又冷漠的心,你们那颗真正充满善良、美丽的心去那儿了?虽然如此,但生活中的“美”总还是有的。托举哥,最美老师……他们虽然相貌平平,却有着一颗不同于常人的美丽的心,弘扬着社会的正能量,他们是值得我们钦佩的!让我们一起来寻找生活中那些最美丽的人,一起弘扬社会的“美”。800字 初一
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美在我身边春天来临,成百上千的花朵含苞待放。21世纪到了,一批又一批的青少年从幼稚走向成熟,迎接新的挑战。这些祖国的花朵,寄托着祖国对他们的期望,承担着国富民强的重任。他们整装待发,将为祖国的繁荣富强去拼搏,去奋斗,去努力。在此之前,一批批的青少年,在为着祖国成为强国奋斗,他们不畏艰险,努力向前,他们成功了!见证了中国的奇迹。少年强则国强。在这些少年中,拥有着众多的优秀品质。真善美伴随着我们一生。校园里,有许多青少年散发着这些品质。他们使校园和谐、美丽。真善美时时处处体现在他们身上。真——真心真情。操场上,你的体育项目不及格,这时远处跑来几个同学,与你共同努力,给予你鼓励;班级里,你数学基础差,你的小组长就会不厌其烦的给你讲了一遍又一遍;宿舍里,你的暖水瓶没热水了,一声“用我的吧”会及时响起。这些不就是真心的见证吗?他们拥有了乐于助人的品质。善——善解人意。忧伤之余,你身边坐下了一位同学,幽默的语言,化解了你的悲伤;恼怒之际,拉着你离开了是非之地,漫步在操场上;开心的时刻,与你大声歌唱,共享欢乐。这些人,善于进入你的心里,深知你的每一个动态,能读懂你的每一个眼神,这难道不是爱吗?美——内在素质。一个人的美并不在于外表,而是一个人的内在素质。看!大扫除时,我们正在奋力挥动着拖把、扫帚,为班级,为校园努力增添一份美;瞧!自习课,我们围坐在一起,互相讨论问题,帮老师辅导学生。是的,我们没有明星的容貌,但拥有着纯洁的美的心灵,这不正是我们青少年必备的心灵吗?真善美,体现在每一位优秀的青少年身上,他们心地善良,心灵纯洁,为学校,甚至为国家都增添了光彩。这些人,则是我们中学生,我们青少年学习的榜样。这些优秀品质,会伴随我们一生,也将会是我们茁壮成长,成为祖国的骄傲!寒冬过后,春天到来。一批新的青少年又会诞生。而这些人身上,将会拥有更好的品质,青出于蓝而胜于蓝,他们将会是我们祖国更加灿烂的花朵,也将会是更坚实的栋梁!800字 初二
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美在我身边美,世间无处不在的旋律。美,她是一位卓越的音乐家,为我们谱奏一支优雅的乐曲。美,她是一位崇高的思想家,为我们讲述含义深刻的道德伦理。美,她是一位热心于公益事业的慈善家,为我们带来生活的希望,为我们推翻暗无天日、饥寒交加的穷苦生活,给我们带来了盼望已久的幸福生活!在烈日暴晒下的田地里,整天起早贪黑的农民们,辛勤地工作,只求一日三餐温饱,不挨饿受冻的生活。农民们在地理干着农活,不由而然地很气了当地的民间乐曲来消除劳动带来的疲乏。女的尽情的欢唱,难得为女的和曲子,歌声虽不怎么样,当时这歌声已经传遍四野,同时也像清澈的溪水轻轻地流入农民的心里,使干渴的心田得到没得滋润,焕发活跃的光彩。在公车上,一位满头银发,柱着拐杖一步一步地蹭上公车的老奶奶看见公车上的坐位都满了,银白的发丝在无奈的脸颊边飘荡着,显出万般无助,那情景真是看得令人心酸,就在这时,一个满带春光的的系着红领巾的小姑娘拉扯着老奶奶的衣袖,“奶奶,这个坐位给您,请坐”说着就扶着老奶奶坐在她的坐位上,“娃儿,你的心眼儿真好,奶奶这腿脚不伶俐,委屈你了,得站着,奶奶这心里过意不去呐”“奶奶,您被这么说,这是老师教的基本道德论理”奶奶听到这里,眼泪不住地从深凹的眼眶理洋溢出来,不住地说,“娃儿,你待人这么好,将来肯定有好报。”说着说着,眼泪即刻顺着腮边一滴一滴地流下,滴在小姑娘的手背上,“别哭,别哭,奶奶,难道是我做错了吗?奶奶!奶奶!您别哭,别哭——”小女孩焦急地安慰老奶奶,好像自己做错了事一样,“娃儿,你什么都没错,什么都没错……”小女孩并没有错,而是老奶奶被小女孩这种美所感动流泪了。在病床上,疾病如魔鬼般地侵蚀患者的身体,让患者深受折磨和痛苦,这时,他们这在和病魔殊死搏斗,他们最需要的是来自社会的的美,也就是爱。有了这种力量,他就可以战胜病魔,重新获得第二次生命,而美就为他带来了这种力量,让患者可以剑锋所指,所向披披靡地战胜病魔,解开生命的束缚,享受生命的快乐与快乐。其实,美真的是世间无处不在的优美旋律。美,她一直在为这个社会增添许多种亮丽的色彩,为这个社会勾勒出衣服色彩斑斓的画卷。渔湖初级中学七年级黄填伟800字 初一 抒情散文