我得到了成功
在一个阳光明媚的周2上午,我和往常一样去上科学课。
刚进教室就对我们说“今天咱们作实验。”同学听到这一消息,特别高兴,我也不例外。老师开始发材料:一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了,心想:在家也没用过火柴,一般都用打火机。我在心里直犯嘀咕。老师先做了一遍示范,把酒精灯摆在正中央,拿掉灯帽,再从火柴盒里拿出一根火柴,迅速地从火柴盒边的粼划了一下就着了,我在心中为老师叫好,我又想老师为什么能一下划着了呢,而且速度快,也没烧到手,这是为什么呢?我左思右想,终于想出了:老师熟练了划火柴,那么熟练。我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来,放稳。从火柴盒里把火柴拿出来,心里不断为自己加油,可是,这火柴偏偏跟我开了个玩笑,刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法,就不让我再点火柴了呢,但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次,这一次我也像老师一样,又快、又准第缓火柴,这次真的着了,我赶快点上去高兴地叫着。这种成功的喜悦别人是体会不到的,因为我是从失败中成功的。
“世上无难事,只怕有心人。我终于明白了,这次的实验我不但克服了我对火的恐惧,也体验了实验的成功与好成绩。
我的成长历程
年华似水,岁月如歌。走过十三个年头,蓦地回首,惊见那童年的时光,儿时的梦想——在水的泛泛涟漪中,在歌的跳动的音符里,渐渐地、清晰地浮现出来……
记得在小学一年级的教室里,我“童言无忌”。老师问:“你能用‘把’或‘被’造一个句子吗?”我毫不犹豫地回答说:“我被大树撞倒了。”那时的我,并不理解什么是主动和被动。那年我六岁,不知道自己很荒唐。
在小学六年级的教室里,我“胆小如鼠”。老师问:“狼牙山五壮士为什么面对敌人时毫不畏惧、视死如归?”我心中有了答案,正要举手时,脑海中忽然闪过一个念头:“如果我答错了,同学们肯定会笑话我的,老师也会看不起我。”于是,抬起的手又很整齐的放回桌上。可是当老师宣布正确答案后,我才恍然发现,自己的答案原来是如此完美!——但是,毕竟我已放弃。那年我十一岁,生怕自己很荒唐。
在初中二年级的教室里,我“开朗活跃”。老师每提出一个问题,我都要经过一番慎密的思考之后,才将得出的答案与老师交流,并不断积累经验,早已不像当年那么胆小。此外,在课堂之余,我还时常和老师或同学们打打趣,开个玩笑,权当娱乐和消遣。这时的我,已经懂得了什么时候应该不荒唐,什么时候应该装荒唐。今年我已十三岁,知道怎样权驾荒唐。
大江东去,奔流入海;一曲终了,余音袅袅。在层出不穷的我的故事中,我欣喜地发现了我成长的足迹——不仅应在铮亮的奖牌上,还应在生活的点滴里!
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我得到了成功在一个阳光明媚的周2上午,我和往常一样去上科学课。刚进教室就对我们说“今天咱们作实验。”同学听到这一消息,特别高兴,我也不例外,大家纷纷议论起来。老师大声地说“安静。”顿时,平常5分钟才安静的同学们,才10秒种就安静了。老师开始发材料:一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了,心想:在家也没用过火柴,一般都用打火机。向我们这些在家中的“小皇帝”“小公主”,估计也就几个看国的,这要我们……我在心里直犯嘀咕。老师先做了一遍示范,把酒精灯摆在正中央,拿掉灯帽,再从火柴盒里拿出一根火柴,迅速地从火柴盒边的粼划了一下就着了,我在心中为老师叫好,我又想老师为什么能一下划着了呢,而且速度快,也没烧到手,这是为什么呢?我左思右想,终于想出了:老师熟练了划火柴,那么熟练。这时候,平常学习最差的几位同学都一次成功了,我们这写班委怎么能丢面子呢?我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来,放稳。从火柴盒里把火柴拿出来,心里不断为自己加油,可是,这火柴偏偏跟我开了个玩笑,刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法,就不让我再点火柴了呢,但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次,这一次我也像老师一样,又快、又准第缓火柴,这次真的着了,我赶快点上捻,高兴地叫着,忘了吹火柴,火柴忙上快烧到手了,我才反应过来,忙把手中火柴丢掉,把桌子上的烧了一个黑黑的洞,但我成功了,这中成功的喜悦别人是体会不到的,因为我是从失败中成功的。“世上无难事,只怕有心人。我终于明白了,这次的实验我不但克服了我对火的恐惧,也体验了实验的成功与好成绩。从次以后,我对什么事都应该努力做到最好,即使失败了也要努力再做,因为失败是成功之母,这世上没有掉“馅饼”的事,只有付出才有汇报,只有失败才有成功,只有恐惧的新里才能迈向成功的喜悦。失败了不要气馁,因为你努力了。750字 六年级 记叙文
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我得到了成功一票、二票.........我专注地数着黑板上的票数,我会成功吗?事情是这样的:星期四,是竞选班干部的日子,朱老师说:“这次竞选班干部是自由选择的,想竞选的自己上台”。我就拿着早就准备好了的演讲稿,心里想我到底是上去那还是不上去那?如果我上去了。万一投票的时候只有少数人投我票,我不就很没面子?但如果不上去。不仅准备的演讲稿白费了,而且根本没有希望能竞选上。正当我踌躇不定的时候,一位名叫杨峥嵘的同学上去了,他竞选的职位是副班长一职。我一看他上去了,我便不知为什么“士气大增”,再加上同桌的鼓励,我立马决定了!我也要上去竞选。当我一上去的时候,我就很紧张,开始演讲的时候,脚便不由自主的抖来抖去,不过,我强压制住恐惧,硬着头皮继续读了下去,到后来也许是习惯了,也许是感觉到了同学那鼓励的目光,我越读越顺,呼!终于读完了。等上来的所有同学都读完他们的演讲稿时,我们将迎来了一个激动人心的时刻,因为现在是投票的阶段了,我边投边想:有谁会投我那?我会有几票那?能不能成为副班长那?接下来到了统票阶段,我咬着手指头,面无表情地看着票数,其实心里真可以说是“波涛汹涌”!见到我的票数正在突破20票,突破第八,突破第六,打败了对手杨峥嵘!并且进入第五名,我的心终于变成晴空万里啦!看来这次我获得的成功不仅仅是副班长,而且超越了自我,收获还真是不少。500字 五年级 叙事
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我得到了成功的体验作文一年一度的“跳蚤市场”又开业了!而我就如愿以偿的当上了我点的营业员,可神气了。“走过路过,不要错过!”“超便宜!超实惠!”“小妹妹,你要点什么?”我眼疾手快,索性地拉到一位顾客。“你们这里有“有,有,有,铅笔、橡皮、小汽车,应有尽有!”“真的?”小姑娘仰着头,瞪大了眼睛,一脸灿烂的笑容。“那当然。”我自豪极了。小姑娘显得异常激动,眼睛里闪着兴奋的光芒,“请给我一盒闪光笔。”这……糟糕!她怎么就挑这里没有的说呢?怎么办?我不可能搬起石头砸自己的脚!我装模作样的在盒子里一边找一边嘀咕,额头和眉毛上冒出了一层密密麻麻的汗珠。“难道卖完了?”“卖完?”这句话足以惊醒梦中人。我一看正合我意,又说:“没有闪光笔,彩色铅笔也不错啊!它色光沼泽,和闪光笔差不多,不是吗?”过了一会儿,我说服了小妹妹,递给她彩色铅笔,她也递给我钱蹦蹦跳跳地走了。真是皇天不负有心人,我终于成功了!经过了这次成功,我们的生意越来越红火,不到一小时,整整两大箱文具都卖光了再看看别班的小摊,货品堆得像一座座小山似的,心里美滋滋的。成功的感觉真好,我渴望成功。450字 四年级 记叙文
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我得到了理解在人生的路途中,每个人难免都会犯些错误,但这也会让自己学会许多东西,让自己变得更坚强。风和日丽的一天,我正坐在沙发上看着书沐浴着阳光。突然,一只可爱的小猫蹿上了阳台,我急忙放下书跑向阳台去捉它。没想到它一下子从我身上跳过去了。我过身来,不小心把花瓶打碎了。“哎呀!这可是妈妈最喜欢的花瓶呀!怎麽办呢?我还是好好收拾一下“残局”吧!”于是,我拿来笤帚把碎玻璃扫到了一起。不一会儿,门铃响了,我的心剧烈的跳动起来。脑海里早已想到妈妈那生气的样子和我的惩罚了。妈妈回来,看我垂头丧气的样子,便问:“怎么了?有什么事情吗?”我点点头,指了指那堆碎玻璃说:“我不小心把它碰碎了,但我不是有意的!”说着,泪水就从眼睛里“跑”出来了。妈妈摸摸我的头,笑着说:“没关系的,花瓶碎了可以再买一个。只要你勇于承认错误,知道改正就是好孩子,妈妈不会怪你的。”听完这番话,我的心里顿时涌上一股暖流,我知道得到了妈妈的理解,哭得更厉害了,我紧紧地抱住了妈妈。有的时候,理解对一个人是多麽重要啊!我们要学会理解、信任、关心每一个人!450字 五年级 记叙文
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我得到了夸奖在我的生活中,妈妈表扬过我很多次,有一次表扬让我记忆犹新。一天中午,妈妈笑盈盈地呼唤我来到他的身边,又从厨房拿了一个鸡蛋和一杯水,我疑惑不解,心想:“妈妈葫芦里买的是什么药?”这是妈妈才神秘的对我说:“小牛,现在我要考考你,我把鸡蛋放到水里,你要使它浮上来,但不许用手拿,也不许用别的东西取,你有什么办法让浮上来吗?”说着就把鸡蛋扔在水底,只见鸡蛋稳稳当当的躺在水底,似乎在说:“你有什么办法!嘻嘻!”我心想:不用手取,不用别的东西拿,这简直是异想天开嘛!不过既然妈妈说可以那就一定可以。”我冥思苦想,忽然,《我们爱科学》的一个方法跳入我的脑海中,我眼睛一亮,恍然大悟,兴奋的叫着“耶!耶!我知道了我知道了!”我得意洋洋地拿了一包盐,白白的盐流入水中,鸡蛋就像一个醉汉,慢吞吞的浮了上来,我大喊:“成功了成功了!”我用眼角瞟了瞟妈妈,妈妈又问我:“你知道这是为什么吗?”我自信的回答:“知道,水的比重加大了,鸡蛋自然浮上来了死海淹不死人就是个例子。”妈妈说:对了你真聪明,课外知识真丰富!”听到妈妈的表扬,我心里比吃了蜜还甜,我不禁心想:“哈,读书真好!”450字 四年级
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