给予550字

给予

550字 初一

给予是赠给他人不求回报的意思吧?我给予过谁,谁给予过我呢?都说父爱如山,母爱如雨。而我依旧要歌颂我的母亲,他给予我生命,给予我机会,给予我很多很多,可我回报给他的,貌似屈指可数吧。

母亲是一个缝纫工,可以说赚的钱与付出事项平的。因为是衣服类的东西,可以说是毛毛很多了,所以他的衣服上多少也会有一些的。岁月就像一把无情的雕刻刀,在母亲的脸颊和双手上雕刻了一条又一条的皱纹。听闻母亲说,这是时光的馈赠,提醒我们又老喽。每当听到这句话,我都会鼻子一酸,眼泪差点掉下来。时光啊,慢些吧,你的给予是我所不情愿的,你在母亲身上留下了时光的印迹,我试着把它抚平,结果却无济于事,我恨,我讨厌这样的给予。

时光无声,岁月无痕。母亲给了我生命,这已经是莫大的给予了。母亲那无微不至的关爱,张开双翼,将我保护,是那样的辛苦,别样的心酸。

母亲的给予很大,我的回报却很小。这无微不至的关心,望母亲收下。她的脸上总是一副月淡风清的样子,仿佛神魔都没有经历过一样,他总是那样要强,什么样的心酸,困难都自己扛,从来都不跟我说。

这些给予太大,我无力偿还,只有这微不足道的关心,能让宁开心一会

这些给予我不要,我只希望他好好的,时光请善待他

我不要太多,我要的很简单,简单到只要一杯清水,一片面包,一枝花,足矣。再好一点,我希望水是你倒的,面包是你切的,花是你送的。谢谢,来自母亲的给予。

激动人心的那一刻

1000字 初一

天空有些灰蒙蒙的,还带着点薄雾,我们拿着东西,代表学校参加县的“五人制足球赛”。上了车,车内有些闷,再加上晕车,头浑浑噩噩的。再去的路上,车内十分安静,但是心情却不安静,激动、不自信等情绪纷至沓来,包围着我们的脑海。

大约20分钟的路程,到达了育英学校。本以为我们是早来的,可以多练一会儿,却没想到这里早已热火朝天:有操场跑步的、有准备的、有熟悉一下“作战方案”的、也有练习传球的……好不热闹,我们的情绪也被带动了起来。

而这时,天空中的太阳也突破层层的云朵。大约休息了几十分钟,在商场之前,我们教练鼓励我们说:“加油,别怕!”

到我们上场了,男生开始打第一场的上半场比赛,去大概是第一次比赛,动作、速度没有以前那般迅捷,往往球传送过来时,没有接到,亦或犯规。但是庆幸的是,对方和我们一样也是失误不断,第一场0比0告终。

第一场是虽是比分为平,但是由于对方犯规较多,我们勉强赢了这一场赛。

到了第二场时,我们的状态似有回归,动作比之前快了很多,到了后半场,以一个漂亮的大力球,得了一分,堪堪赢了这场比赛。

这时,我们的教练匆忙地跑过来,擦擦脸上的汗,从旁边的箱子拿了些瓶水给我,“别灰心,咱们这是比赛,即使输了,也不怕,只要尽力就行”。

教练的这句话,让我们也有些不服气,心想:我们可是奔着冠军来的,怎么可能会输?要是输了,还不被班里的那几个人给笑死了。不行,下一场,我们绝对要赢得漂亮。

可是到了半决赛的第三场,却“天不遂愿”,我们输掉了前半场,让我们如同一堆干柴,被从天而降的毫不客气的冷水给淋了个透心凉。但是我们并不灰心,心里却有着一口气,一口不服输的气。

即使在赛场上跌倒了,也立刻爬起来继续踢。每一个人都大汗淋漓,每一个人都气喘吁吁,每一个人都口干舌燥,但是却没有一个人放弃。

到了最后的一分钟,我们的队员急中生智,以一个假动作骗过了对方的守门员,连进了两球,最后我们以2比1家结束了这场比赛。

休息几分钟,便集合了,站在操场上,享受着吹来的徐徐清风,心里舒服极了。看到主持人在念完三、二名之后,我们不由自主地摒住呼吸,连大气都不敢出,等到主持人说:“今年的肃宁‘五人制足球赛’的冠军是?是什么呢?”一个反问,我们被逗笑了,“是一个来自东青口小学的代表队!”随着一阵阵热烈的掌声,我们全员沸腾。

如同一块重磅炸弹投入水中,打出千层浪花。

脑子里不由自主的回放着:顶着烈日练习传球、不时被飞来的球砸中、为了练体力,跑了一圈又一圈……在这一刻,我们的努力没有白费。

在这激动人心的一刻,一声声欢呼,承载了所有!

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