烤番薯
350字
三年级
叙事
今天，我和两个哥哥一起烤番薯。我们先用转头搭了一个“灶”，然后我们拿来木头，把木头砍成一段一段的。我们先把火生起来，再往“灶”里放木头。一个哥哥告诉我说，一次只能放一截，不然“灶肚”会被堵住的。另一个哥哥用木板使劲的扇风，不一会儿，火已经很旺了。这时，我把一只番薯轻轻地放进“灶”里。顿时，火就小了下去。哥哥们连忙拿起木板扇了起来，又把火给扇旺了。
过了很久，番薯终于烤好了，一股诱人的香味从“灶”里面传了出来。我以迅雷不及掩耳之速把番薯给抢了过来，不过终归还是把番薯平分了。我们开始坐在一边，吃起了我们的劳动成果。刚剥开皮，里面的肉就软软的像是要掉出来一样，金黄金黄的，看起来好好吃啊。二话不说，我们像是饿了几年的老虎一样把这几个烤番薯彻底地消灭干净。咦，不对，这哪是老虎啊，这分明是几只花脸猫嘛。吃完了的我们，你看看我，我看看你，不禁放声大笑。原来我们在吃的时候，把灰都给抹到了脸上，那样子说多滑稽就多滑稽。
多么愉快的一次经历啊。
龙虾
450字
四年级
叙事
我养了一条龙虾，它很可爱也很精神，我很喜欢它。
龙虾有两条很长的胡须和四只比较短的触须，我想它们的用处一定各不相同，触须上还有一圈圈有规则、好看的花纹。龙虾外壳颜色是青青的略带红色。龙虾的眼睛圆圆鼓鼓的，像个透明小球，小球里面还有小黑点，可能是瞳孔，只要你用手去摸它的眼睛，眼睛就会缩进去，等没有了动静，它又会伸出来。龙虾有两个大大钳子像剪刀，好像一个勇敢的“大将军”，钳子是龙虾吃食的工具也是攻击敌人的武器，加上钳子龙虾一共有10只脚。龙虾的尾巴像扇子，胸部是透明的，在水中龙虾还能吐泡泡，它好可爱啊！
龙虾也属于河虾，它只能在河水中生存，不能生活在大海中。龙虾喜欢吃腐烂的东西，大都生长在小塘小河里，所以它很脏。它吃食物时，先用钳子夹住食物，然后再送进嘴里。它的嘴在触须的下方，吃东西时上下一动一动的，可好玩了。
龙虾爬的时候，两只大钳子趴地，四只小脚撑地，然后身子向前移动，这样，它就能在陆地上爬行。要是龙虾生气时，你可别逗它，它会用大钳子吓你或咬你。假如你把龙虾翻个身，它自己也能翻过身来。它先把一只钳子侧向一边，接着另一只钳子也用力侧向另外一边，一用力，它就翻身了。
几天下来，我真喜欢这只又可爱、又调皮的“大将军”！
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烤番薯上个星期六，我做了一件非常有意义的事。我去帮我的同学挖番薯，顺便拿了两个番薯回来烤（这是他先提出来的）。随后，我跟着他的爸爸妈妈去挖番薯。我们拖着锄头，带着手套去田里把番薯的藤给拔光了，然后我和徐伟克分工合作——他来挖番薯，我来刨番薯。一开始，他那么用力的一锄，我们立刻听到了很大的声音，我挖开一看，原来是个石头。不过石头的旁边有许多特大号的番薯，我们数了一下，一共有五个，而且个个都有橄榄球那么大（这我可没吹）。后来我们继续挖，挖了好多的番薯，装了满满的两袋。然后我们座下休息。他的妈妈继续挖，可惜挖的都没我们的大，问题是他们小的都不要，全都扔在地上，大的没有几个。后来我们休息完了，交换一下工作，我也使劲那么一锄一拉，就看到了一个花盆那么大的番薯，可惜被我锄破了。我觉得锄头不好用，又交换回来。。。番薯挖好了，我们拿了两个很小的番薯准备回家烤，可是事与愿违，他家的那些稻草竟然烧不起来。后来，我们拿了几张面巾纸来烧，虽然烧起来了，但是感觉太浪费纸了。后来我们又回他家想办法，发现他老爸已经回来了，他见我们烤番薯不成，于是他把那一大袋的稻草都拿去烧了，然后竟然也没烧起来，就只有一点小火苗，却把旁边的路上弄的乌烟瘴气，全部是烟。不过这倒引来了大批的人，他们也把家里的稻草拿来烧，我们趁机把所有的番薯扔了进去，有一个肺活量很大的阿姨使劲一吹，稻草就烧了起来。。。。。。终于，番薯烤好了，虽然烤的不怎么理想，但至少是成功了，经过自己的努力做出来的烤番薯，果然是格外的香甜。劳动是最光荣的。600字 六年级
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烤番薯浙江省桐乡市浙江省桐乡市乌镇植材小学六(2)胡紫薇在秋季的一个阳光明媚的日子里，我和表姐正在家里准备一些外出要用的工具和物品。你猜，我们为什么要准备那么多的物品和工具？告诉你也无妨，那是我们要到郊外的田野里去烤番薯吃。哈哈，今天我的心情别提有多高兴了。来到田野，我没有被那些美丽的景色迷住，也没有被那些可爱的小动物吸引住，而是直奔目的地。来到那里，我就和表姐一起动手做炉子烤番薯。这时，我看到小青蛙在池塘边蹦蹦跳跳地嬉喜玩耍。有时，它们跳入池塘拼命地向前划，好象要争夺那游泳冠军。那活泼的小蚱蜢正在绿色的草地上飞来跳去，好象在表演优美的舞蹈节目。姐姐在催我快砌炉灶。于是，我停止了欣赏，动手和表姐一起干了起来。这一些石块非常顽皮，不愿意一个个叠起来，好象上面的石块怕下面的石块承受不起，所以纷纷滑落到地上。但我不灰心，一次又一次地把它们搬上去。后来，它们终于听我的话了，不再溜掉了。我终于把炉灶搭了起来。表姐便把拣来的柴禾放在旁边。接着，我们把番薯穿在铁丝上放到炉灶上面。好了，一切都弄好了，现在开始点火了。表姐很快把火点着了。啊，这火很快就烧旺了。火苗向上窜，笑容在我们的脸上露了出来。正在这一个时候，不知道怎么搞的，火突然熄灭了，一股股浓烟冒了起来，呛得我喘不过气来。表姐立刻把火又生着了。烧了二十多分钟，熟番薯的香气飘了起来，直往我的鼻子里钻。表姐说：“好了，现在番薯烤好了，我们可以熄火吃番薯了。”我拍着手说：“好呀，好呀！我们可以吃番薯了！”等到表姐把火熄灭，我立刻从铁丝上拿下一只番薯，剥开皮就吃。“小心点，别烫着！”我一边点头一边吃，嘴里还不停地向番薯吹气，好让它冷却得快一些。这一次烤番薯活动至今让我无法忘怀，因为太有趣了！如果有下一次，我一定会做得更加好！指导教师：冯永康投稿:2005-9-1714:19:22750字 六年级 记叙文
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烤番薯十月一日，是我国的国庆节，它有一个美称——“十一黄金周”。它好像与五月一的劳动节是两兄弟似的，都有着同一个名字——“黄金周” 。十一，我去了很多地方：步行街、大禹陵、香林花雨……我还去了绍兴买衣服，但是，最让我怀念的是在外婆家原子里烤番薯的情景。来到外婆家的二个晚上，我看见住外婆家旁边的一对姐妹和一个小弟弟在一度石灰墙边津津有味地烤番薯，我不禁羡慕起他们来：“如果我也可以和他们一起烤番薯该多好啊!”第三天中午吃完晚饭，我百般央求妈妈：“妈妈，我想烤番薯啊!”可是妈妈硬是说吃了烤番薯之后会拉肚子的。我又说：“我只是想烤一下，并不是要吃的。”妈妈这才答应让我烤番薯，我好开心哦!我看见妈妈把一个黑呼呼的大脸盆拿了出来，接着，又拿出来了两个砖头和一箩筐枯枝败叶，随后又把砖头放在了大脸盆中，又在砖头旁边放了适量的枯叶子，又把一个大番薯放在了两块砖头中间，点燃枯叶子，再用扇子在一旁扇火，时不时地给番薯翻几个身，大概过了半个钟头左右，番薯就熟了，我用筷子把番薯戳了几下，熟了。我用手掰开一看，里面金灿灿的肉，让我垂言欲滴，这时我便想起了我刚才许下的诺言。我真后悔，我为什么说我不会吃它的呢?哎……那香喷喷的烤番薯，至今让我回味无穷。500字 五年级
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烤番薯星期六早上我起了一个大早，因为我要去奶奶家。一路上我看到多采多姿的风景，有雄伟的高山，潺潺的河水，还有许多美丽的风景……哇！真叫人大饱“眼”福，心旷神怡呀！到了奶奶家已经是中午了，妈妈和阿姨帮忙准备午餐，所以丰盛的午餐很快就准备好了，我们吃得津津有味、眉开眼笑。吃饱了，昏昏欲睡的我帮妈妈洗碗、扫地……令我气喘如牛、筋疲力尽。下午我在玩网球、赛跑……等等。突然妈妈说要带妹妹去看医生，我只能眼睁睁看着他们的车子愈开愈远，最后不见踪影，留下孤孤单单的我。第二天妈妈提议说要去烤番薯，我们欣喜若狂的跳了起来。我们把土块堆成一个小小山，然后挖一个小洞，把火种放进去，我不停的把干草放进去烧，黑烟把我的脸烤得乌漆抹黑，令人看了捧腹大笑，但是我觉得这也是一个乐趣。我们放进蕃薯，将火红的泥土盖上后，我们一边玩水，一边等待那热呼呼，软松松的番薯。到准备拿出番薯的时间终于来临了，真是千等万待，叫人迫不及待，我们争先恐后的拿出热呼呼、香喷喷、滚烫烫的番薯，当我们剥开番薯一阵阵香气扑鼻而来，那美味的滋味令我无法忘怀，大家都吃得津津有味、欲罢不能！啊！那令我永生难忘的经验，就是那一次的烤番薯，那香喷喷、热腾腾的──烤番薯滋味。500字 小学 周记
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烤番薯浙江省 余姚市临山镇中心小学三乙班 戚寒哲 今天，我和两个哥哥一起烤番薯。我们先用转头搭了一个“灶”，然后我们拿来木头，把木头砍成一段一段的。我们先把火生起来，再往“灶”里放木头。一个哥哥告诉我说，一次只能放一截，不然“灶肚”会被堵住的。另一个哥哥用木板使劲的扇风，不一会儿，火已经很旺了。这时，我把一只番薯轻轻地放进“灶”里。顿时，火就小了下去。哥哥们连忙拿起木板扇了起来，又把火给扇旺了。过了很久，番薯终于烤好了，一股诱人的香味从“灶”里面传了出来。我以迅雷不及掩耳之速把番薯给抢了过来，不过终归还是把番薯平分了。我们开始坐在一边，吃起了我们的劳动成果。刚剥开皮，里面的肉就软软的像是要掉出来一样，金黄金黄的，看起来好好吃啊。二话不说，我们像是饿了几年的老虎一样把这几个烤番薯彻底地消灭干净。咦，不对，这哪是老虎啊，这分明是几只花脸猫嘛。吃完了的我们，你看看我，我看看你，不禁放声大笑。原来我们在吃的时候，把灰都给抹到了脸上，那样子说多滑稽就多滑稽。多么愉快的一次经历啊。指导教师：周妙芬烤番薯450字 四年级
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番薯你们喜欢吃番薯吗？反正我可喜欢吃了，番薯甜甜的，软软的，可好吃了。一次我到乡下姑父家去，一进门就嚷着：“姑父，我今天是来吃番薯的，欢迎吗？”听到我的说话声，姑父连忙泡出来说：“行啊！番薯有的是，快到里屋叫你姐姐不要写作业了，我们一起去荒地烤番薯。”我们三人走到村口的荒地，然后姐姐把番薯拿出来。姑父找来几块砖头，这么一摆，那么一摆，一个简单的灶头就搭好了。他叫我和姐姐去捡柴。姐姐往东捡，我往西捡。我们边捡边退，不一会儿，两只手已是一大把了。一不小心两个小屁股碰到了一起，害我把手里的柴撒了一地，姐姐却哈哈大笑。有了柴我们就开始烤番薯了。姑父划了根火柴，用旧报纸引着火，然后慢慢地放进细柴中。过一会儿浓烟就起来了，火苗慢慢地大了起来，姐姐趁着这个机会连忙抓了一把柴，放入火中。我忙把一个个番薯扔进火堆里。我怕火不旺就趴在地上张大嘴巴往火堆里吹气，姑父看我的样子，笑得合不拢嘴。他用一根小棍往火堆里一捅，火苗呼呼的冒上来。红番薯渐渐变成黑番薯了，一股香气扑鼻而来，我的口水都快流出来了。好一会儿姑父挑了一个香喷喷的番薯先递给我说：“小馋猫快吃吧！”我顾不得烫，狼吞虎咽地吃起来。姐姐看我这样子笑着说：“你可真是一只馋猫。”时候不早了，我们拿着烤好的番薯边说边笑往村里走去。500字 三年级
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番薯我们班有一盆用水泡着的番薯，现在大概有十几厘米了吧。它放置在讲台上，每天都有很多人跑上去仔细观察它。番薯刚长出来的叶子和爬山虎一样，也是嫩红的，小小的，看起来十分娇弱，好像一碰就会掉似的。过不了几天，叶子长大，就变成嫩绿的了。刚长出来的叶子不大引人注意，引人注意的是长大以后的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着十分舒服。那叶子的头上是尖尖的，有点像绿色的爱心。有些叶子因为没有足够的阳光，所以绿中有些淡淡的黄色。一阵风拂过，一个个绿色的小爱心就舞动起来，好看得很！看完了叶子，让我们再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡着，洗去了表面的泥土，露出了本来的红色。仔细一看，小番薯的皱纹密密麻麻的，像一个饱经风霜的老人。再加上把番薯下半部分团团缠绕的根，要是把它拿出来，可真是像极了胡子花花的老爷爷。以前我只知道在植物中爬山虎有像动物一样的脚，可今天老师说番薯也有小脚。番薯长在地上，为什么还要脚呢？爬山虎的脚是用来爬墙的，番薯的脚用来干嘛呢？老师说：“这脚如果伸进泥土，就会长成小番薯；如果没伸进去，就会枯萎。”我一直以为小番薯长在根上，没想到是长在脚上的，真是让我大开眼界。一个小小的番薯，居然有那么多的知识，真是奇妙。450字 三年级 状物
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挖番薯今天，我们一家去爷爷奶奶种的番薯地里挖番薯。到了番薯地，眼前绿油油的一片。爸爸先用镰刀把番薯的藤和叶割了，然后又用他的大锄头把藤和叶铲到一边，这样就露出了一条条弯弯长长的裂缝。接着我就沿着番薯的裂缝把土抠掉，最后再用力一拔，呦，好大一个番薯啊！妹妹说它是个大胖子，妈妈说它像只大老鼠。挖到了一小半的时候，有个番薯我们怎么挖也挖不出来，爸爸就用他的大锄头在那儿狠狠地翻了一下，翻出了一大串番薯。我数了数，一共有六个呢！妹妹把它拿到了桶里，高兴地拍起了手。就这样我们挖了满满一桶，就高高兴兴地回家了。挖番薯真有趣啊！250字 三年级 叙事
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挖番薯星期六是个阳光明媚的好日子，妈妈带我到外公家去挖番薯。我和妹妹、妈妈扛着小锄头来到番薯地里，看到一片好大的番薯地，番薯藤长得很茂盛，紫色的番薯藤铺满地面。我想番薯一定很大吧!我抡起锄头锄下去，咦，小锄头怎么动不了了?哦，原来是被番薯藤缠住了。“小家伙，不要急，等我把番薯藤割了再挖吧。”外公笑眯眯地对我说。没等外公把番薯藤割完，我就迫不及待地再一次抡起锄头，使劲往土里锄，然后用力把锄头拔起。锄头上钩着一个大大的番薯，真可惜番薯被锄破了!我又一锄头下去，挖起来的又是一个破番薯。再看看身旁的妹妹，“战况”跟我差不多。那几个破番薯有的破了皮，有的伤了身子，有的咧着嘴，仿佛在嘲笑我真无能。我懊恼极了，怎么就挖不到一个完好的番薯呢?哪怕是一个小小的番薯，也能对我有所安慰。妈妈看我有点不高兴，就走过来对我说：“番薯长在根下面，要先把根周围的土轻轻刨开，等看到番薯了，再用锄头慢慢把番薯挖出来。锄下去要轻，不要伤到番薯。”妈妈一边示范一边说，妈妈一下子挖了好几个番薯。看着妈妈挖的完好无损的番薯，我手痒痒的。妈妈还说：“心急吃不了热豆腐，做任何事都要有耐心，挖番薯也不例外。”在妈妈的指导下，我终于挖到了第一个完整的番薯，个头还特别大，红红的皮，圆圆的个子，真像个小皮球。我笑得乐开了花，捧着番薯给妈妈看，给外公看，还骄傲地向妹妹示威。有了成功的经验，我挖的番薯越来越多，有红的、紫的;大的、小的;还有“双胞胎”，“三胞胎”呢!中午，我们满载而归，虽然有点累，但心里很高兴。这次挖番薯的经历，使我懂得了劳动的辛苦，收获的喜悦。650字 三年级 叙事
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收番薯今天放学后，奶奶告诉我们爷爷在地里收番薯，让我和爸爸去帮忙。我们跨过一片虾塘，穿过一片桑树林，来到了自家的番薯地里，看到爷爷正扬着铁耙干得热火朝天呢!只见他一耙朝土里翻去，几个番薯就露出了“脑袋”。我跑过去一把捡起一个番薯，发现竟然拎起了一大串，原来番薯都是长在一起的。它们大的如拳头，小的比我的手指大不了多少。爸爸看见了说：“这么小的不用捡回家了吧!”爷爷却说：“这些小的可以煮熟了喂猪啊!”正说着，爷爷的铁耙挖到了一个特大号的番薯，可这番薯运气不好，被铁耙扎到了肚子，身体顿时一分为二了。“啊，好可惜呀!”我不禁叹息道。今年，我们家的番薯收了两大担，晒在了屋檐下，大大小小的真可爱!点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。350字 三年级 记叙文
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烤番薯逝去的美好如同风中低语的一片落叶，泛黄，沉淀着岁月的厚重。可我还是忘不了那有趣的瞬间。——题记新年的钟声已经渐渐离我们远去了，我们带着新的期待和新的希望迎来了新的学期。寒假里各种有趣的点点滴滴还缠绕在我的心头，无法忘怀。其中，就属烤番薯最有趣，最爽了呢。寒假的一天，我闲来无事，突然看见了角落的几个番薯。我灵机一动：为什么不烤番薯呢？我可是“久经沙场的老将军”了。这么冷的天，烤番薯应该能温暖我们的心窝吧。就这么办！我诚挚地邀请表妹加盟。我们先在外婆家的空地上用砖头搭了一个灶台，将火钳横放在两个砖头上，然后将3个番薯放在火钳上。（当然像柴和稻草这种“弹药”自然是必不可少的）。一切准备就绪，表妹点燃了一捆稻草，塞到火钳下面，又放了几根树枝，可怜的番薯就立马淹没在茫茫的火海中。“呸，呸，”这烟雾攻击实在是太厉害了，熏得我和表妹眼泪直掉，不过好在我准备了扇子，对牢浓烟扇了几下，烟就转移攻击目标了。过了十来分钟，我用另一个火钳帮它们翻了身，番薯的一面已经焦黑了，隐约透出几点金黄，伴随着一点香气。过了一会儿，当我和表妹正有说有笑时，发现对于我们无异于“晴天霹雳”的状况——火灭了。性急的表妹抓起打火机就要点火，我阻止了她，拿起火钳往里面捅了捅，又拿起扇子轻轻扇了几下，就听见了“滋滋”的声音，火苗瞬间“死而复生”，我和表妹相互看了看对方，抹了抹额头上沁出的汗，一起笑了。等到番薯换上了黑炭似的大衣后，我和表妹把它们埋到炭里闷了二十分钟，拿出来时，已经软软的了，而且热乎乎的。轻轻剥开，透出了一股香气，金黄色的番薯正对我咧着嘴笑呢。这种滋味，真是妙不可言......650字 六年级 叙事
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烤番薯逝去的美好如同风中低语的一片落叶，泛黄，沉淀着岁月的厚重。可我还是忘不了那有趣的瞬间。——题记新年的钟声已经渐渐离我们远去了，我们带着新的期待和新的希望迎来了新的学期。寒假里各种有趣的点点滴滴还缠绕在我的心头，无法忘怀。其中，就属烤番薯最有趣，最爽了呢。寒假的一天，我闲来无事，突然看见了角落的几个番薯。我灵机一动：为什么不烤番薯呢？我可是“久经沙场的老将军”了。这么冷的天，烤番薯应该能温暖我们的心窝吧。就这么办！我诚挚地邀请表妹加盟。我们先在外婆家的空地上用砖头搭了一个灶台，将火钳横放在两个砖头上，然后将3个番薯放在火钳上。（当然像柴和稻草这种“弹药”自然是必不可少的）。一切准备就绪，表妹点燃了一捆稻草，塞到火钳下面，又放了几根树枝，可怜的番薯就立马淹没在茫茫的火海中。“呸，呸，”这烟雾攻击实在是太厉害了，熏得我和表妹眼泪直掉，不过好在我准备了扇子，对牢浓烟扇了几下，烟就转移攻击目标了。过了十来分钟，我用另一个火钳帮它们翻了身，番薯的一面已经焦黑了，隐约透出几点金黄，伴随着一点香气。过了一会儿，当我和表妹正有说有笑时，发现对于我们无异于“晴天霹雳”的状况——火灭了。性急的表妹抓起打火机就要点火，我阻止了她，拿起火钳往里面捅了捅，又拿起扇子轻轻扇了几下，就听见了“滋滋”的声音，火苗瞬间“死而复生”，我和表妹相互看了看对方，抹了抹额头上沁出的汗，一起笑了。等到番薯换上了黑炭似的大衣后，我和表妹把它们埋到炭里闷了二十分钟，拿出来时，已经软软的了，而且热乎乎的。轻轻剥开，透出了一股香气，金黄色的番薯正对我咧着嘴笑呢。这种滋味，真是妙不可言......600字 五年级 叙事
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烤番薯记得六岁的时候，我和几位邻居小朋友闲着没事做，就一起到地里挖番薯。到了地里，我们全都傻了眼：地里花花绿绿的，什么菜都有，到底哪一种才是番薯呢？我们东看看，西瞧瞧，但都拿不定主意。正当我们像一只只无头苍蝇似的没了头脑时，我们的“救星”——奶奶来了。有道是“老将出马——一个顶俩”，她问明原由后，立刻帮我们找到了番薯。于是，我们按照奶奶的指示，一边使出九牛二虎之力地挖番薯，一边唱着《拔萝卜》。经过十五分钟的“战斗”，我们终于满载而归了。接下来的工作就是烤番薯了。我们把干燥的稻草捧过来，堆在一起，然后把挖出的番薯放在上面，最后就是“火烧赤壁”了。大火熊熊地烧着，番薯被火吞没了。我心急如焚地看着火，心想：怎么这么慢呀？经过十多分钟，火才渐渐熄灭。我们不等最后的火星熄灭，就迫不及待地用竹棒拨开灰烬，弄出了几个像煤炭一样的东西。有人说：“哎，这个黑不溜秋的东西能吃吗？”我顾不得烫，马上捧起一个，一边吹气一边剥皮。皮剥开了，露出淡黄的嫩嫩的果实。我闻着香味，馋涎欲滴，马上咬了一口。“啊，太好吃了！简直比山珍海味还好吃一百倍！”我不由自主地叫道。同伴们也捧着番薯，吃得津津有味。虽然这件事快过去八年，可那烤番薯的美味还是让我无法忘记.450字 五年级 叙事
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烤番薯浙江省嘉善县魏塘镇里泽小学陶金斌时间过得可真快，一转眼星期天又到来了。我和几个小伙伴约定好一起去烤番薯。我从家里拿了几只最大的番薯来到田野里。田野多美啊！太阳公公用和煦的阳光笼罩着大地。稻谷已经成熟了远远望去就像一块金黄的地毯。我找来了一些稻草，伙伴们找来了一些木柴。一切准备就绪。“还站着干什么，快烤番薯。”伙伴们说。我赶紧拿打火机把稻草给点燃了。然后慢慢放入木柴，不久浓烟滚滚，火苗就直往上窜。我们就把番薯一个个扔进了稻草里。烤了一段时间，番薯由红慢慢变成黑的。但是过了不久，眼看柴火要烧光了。我们开始分配，让钱能去找干柴，让叶强去找稻草，我和陈旭东看番薯。只见他们俩开始分头又去找了。火渐渐地小下去了，但他们还没来。这可怎么办？我们俩急得像热锅上的蚂蚁。我们便大声叫：“没火了，没火了，快来人那。”于是，我俩也赶紧行动，来到稻草旁，一人拿五六个，就急急忙忙地向火堆那边跑。可等我们回来的时候，只剩下些火星了。我们赶紧把稻草扔了进去，又趴在地上，张大嘴巴，用力往火堆里吹，稻草渐渐地着起来了，但一股浓烟从灶里冲出来，把我们呛得又是直掉眼泪，又是咳嗽。我们终于“抢救”成功，这时他们也回来了。我们终于顺利地烤好了番薯。我们几个人早就忍不住了，就七手八脚地抢起番薯来。当我剥开焦黑的番薯皮，就露出了嫩黄滚烫的肉，一股香喷喷的味道扑鼻而来。我们几个人就狼吞虎咽地吃了起来。笑声传遍了整个田野。指导教师：朱荣伟600字 五年级 叙事
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烤番薯记得小时候，我经常和朋友们烤番薯，那可真有趣！某一天，我带着小伙伴们去烤番薯。由于家里没有番薯，所以我们只好去别人的地里去偷番薯，我们在周围看看，没有人，我们就开始挖番薯。挖了四五个，又贼眉鼠眼的向四周望望，结果没人，就赶忙走了。 现在东西都齐全了，就开始烤番薯了。我们先用砖头搭成一个烧火的小火堆，然后抓了一大把草进去，可是怎么点都点不着，所以只好找几张纸来再扔进去，这下子可好了，火老大老大的，可吓人了！我们就再搬一个砖头放在上面，见火势小了一点，我们就把生的番薯扔了进去，过了几十分钟，我们觉得应该烤好了，就决定把番薯拿出来吃。可是不知道怎么拿出来，于是二丫就说 ：“我们先把火扑灭，再把番薯拿出来吧！”“好的。”我们一致同意。结果番薯拿出来了。 突然对面有一个人跑过来说：“这几个小屁孩在干吗? ”我害怕极了，连忙对伙伴们喊道:“不好了，快跑。”“站住。”那人见我们跑了，连忙吼道。结果我们跑远了，那人就没再追上来。当我们回来寻找番薯时，番薯已不见了踪迹。估计是那人见了番薯，顺手带走的吧！…… 谢晨蕾六（2）班400字 六年级 叙事
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烤番薯今天，我和小伙伴一起去烤番薯。我们拿了几只番薯走出家门来到野外找了一个没有草堆的地方。我们先搭了一个灶头。接着，在上面放了好多棒头，然后把番薯放在棒上。一个人留下点火，照管。其他的人都去找柴火。我留了下来，用火柴点着了木棒，大火立刻熊熊地燃烧了起来。啊，火好大啊！渐渐地火小了起来。我立刻添了一些柴进去。烤了很久，被我大爷看见了，他叫我不要烧了。这时火也灭了。所以，我就不烧了。又过了一会儿，我们把番薯挖了出来。这时，不知是谁把好多柴火又放了进去。烟了一会儿，大火又燃烧起来。有一个人觉得好玩，他就从火堆上跳来跳去。我们都劝他别跳，注意安全。可是他说：“让我再玩一次。”我们只好让他再跳一次。可是，这一次，他大意了，没有跳过去，却跳到了火堆里，差一点把他的裤子烧着了。我们七手八脚地帮他把裤子上的火弄灭，解除了后患。然后，我们取出了烤熟的番薯。我们吃着香喷喷的烤番薯，心里别提有多高兴了。350字 六年级 叙事
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烤番薯寒假来临，春节也就来临了。大年三十，我和爸爸，妈妈，一起到外婆家去过年。我们提着一大包东西，高高兴兴地去了外婆家。到了外婆家，数我最高兴，因为我可以无拘无束的玩了，在家里，只有坐在电视机前看电视，或者玩玩电脑。我们前脚到了外婆家，姐姐也随着到了。我和姐姐召集几个小伙伴一起去树林里烤番薯。我们先挖了一个坑，然后姐姐去拿番薯，另外几个小伙伴去找柴火。我则在挖的坑边等他们。一切都准备好了。我们先点燃了火，等到有了火丝就把番薯放了进去。我拿了一根棍子，把上面一截点燃了，然后，我把它拿了起来，模仿电视里的人物说话的口气，说：“我火神来了，你休想跑！‘‘于是我向一个小伙伴追去。突然，火灭了，我很疑惑，又没有风，或怎么会灭呢？后来我的小伙伴给我讲了这是为什么，我这才恍然大悟。在不知不觉中，番薯熟了，可我们没发觉，我们还在那里追逐。“啊！‘‘姐姐大喊了一声，我们听见了连忙跑过去，原来番薯糊了。哎！浪费了食物，但是我们玩的很开心！350字 六年级 叙事
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番薯广东省深圳市 广东省深圳市宝安区公明街道中心小学四(5)班 涂涵聃 我的家乡是梅州，我爱梅州我更爱家乡的番薯。细雨如丝，一个个番薯在地里贪婪地吮吸着春天的甘露。它们尽情地伸展着嫩绿的藤，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑。10月份到了，番薯长满地。番薯长长的，和香蕉一般大小，遍身长着须。等番薯渐渐长熟，须也慢慢的长长了，像胡须。拔一个煮着吃，又甜又香，好吃极了！但，我对番薯还另有情结呢。记得有一次，回家乡，到爸爸的朋友家玩，这家的小主人一个女孩叫我下飞行棋，我不会，她居然说：“真番薯”。我有点不明白，我就问爸爸：“番薯是什么意思？”爸爸笑着说：番薯的意思就是 “笨”的意思。我一听就生气了，居然说我笨，原来番薯也可以骂人。后来我的棋艺让很多人都甘拜下风，我可不会说人家“番薯”呢。番薯350字 四年级
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挖番薯浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五（2） 李斌 星期六下午，我跟着妈妈一起去挖番薯。我们骑着大大的三轮车来到了一块番薯地边上。下了车，我拿了锄头，走到地里开始挖番薯。妈妈拿了一把大镰刀割番薯的叶子。我们把它拉到地边。接着，我挖番薯。妈妈继续割叶子。我挖的时候，妈妈抬起头看了我一下，走过来对我说：“你拿锄头的样子不对头。应该这样拿。”说着她给我做了一个样子，并且翻给我看。她右手拿锄头上面的木棒，左手拿住下面的部分。锄头要拿在中间一点，挖的时候要用力。我们就挖呀挖。不久，我们就挖出了许多番薯。我这个人也快变成一个小泥人了。后来，我跟着妈妈，坐在三轮车上回家去了。我想回到家我可以生吃番薯，也可以削去皮切成块烧来吃，甚至可以煨着吃……指导教师：冯永康挖番薯350字 五年级
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挖番薯番薯大家一定很熟悉，但挖番薯这活大家可能没做过。今天我就来体验一下挖番薯。我背着沉重的锄头摇摇晃晃地走到了田里。可是没看到一点儿番薯，妈妈说看这里不是有这么多番薯藤，下面就是番薯。妈妈顺着藤理出了一株，我看见妈妈在离藤五六厘米的地方用力锄了下去。不到几分钟几个圆圆胖胖的红红的大番薯就展现在眼前。原来挖番薯就是这么简单呀！我想：“干什么还要这么笨重地锄头呢？用手拔不是更容易，我用尽吃奶地力顺手就拔了一棵，扑通一下我摔倒在地上，手里拿了一把藤，半个番薯的影子也没有。原来事件没有那么简单。我又拿起锄头锄了下去，却挖出了破番薯。妈妈说：“下锄得时候离根太近了。我试了好几遍才挖出像样的番薯。原来挖番薯也有技巧，也要熟能生巧。我们全身都热烘烘起来，也挖了很多。妈妈叫我摸干泥巴一个个装进篮子里，装了满满一篮，但我的篮子里差不多都是破的。劳动给我们带来了快乐，我们挑着满篮的喜悦回家！350字 四年级
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