一枚看不见的奖牌
800字
五年级
叙事
“加油！加油！”操场上加油声，呐喊声此起彼伏，不绝于耳。此刻，紧张激烈的五年级女子800米赛正在进行。运动员们像离弦的箭一样冲向前方。我并没有使出太多的劲，只是紧紧跟在其他运动员后面。这是我总结的经验，要由慢到快。同学们着急地大声为我加油，可我不为所动，仍然不紧不慢地跟在后面。两圈下来，有些运动员累得上气不接下气，干脆走起来。我一看，机会来了！我超过了她们。
终于，我排在了第四。我跑前曾今立誓，一定要拿到奖牌！这个念头使我加快了脚步，追赶，超越！可是腿上像灌了铅似的，怎么也不听使唤。这时我想，坚持就是胜利！仿佛一种无形的力量推着我，向前！向前！
发令枪突然又一声响起，这是告诉我们还有一圈就要冲刺了。要跑得更快一些！“加油！加油！”同学们的呐喊声惊天动地，震耳欲聋。我已经跟排在第三的运动员并肩了。超过她！可是我刚超过她，又被她超越了。我使劲摆动着双臂，离第三名近了，更近了，可是已经来不及了，第三名运动员眨眼间越过了终点线。一步之遥，我成了第四名。这时，同学们涌上来都说太可惜了，差一点就能为班级拿到铜牌了。看到同学们那失落的表情，我难过得想哭，强忍着不让泪水流下。
在别人庆祝胜利的欢呼声中，我拖着酸痛的双腿，悄悄地走开了，一个人漫步在落满树叶的小路上。无缘奖牌的失落像一块阴云一样笼罩在我的心头。
天灰蒙蒙的，一阵秋风吹来，我不禁打了个寒颤。我想起了运动会前几天，我还在操场上练过跑步，操场不会忘记我曾今刻苦训练的身影；跑道不会忘记我曾洒下的辛勤汗水。没有得到奖牌，不代表我没有努力，去年我第六，今年我第四，我没有超过别人，但我超过了自己，还超过了我班去年第二、今年第六的一位同学，去年第四、今年第十的另一位同学，是今年班级女子800米成绩最好的一个。这难道不是一种胜利？这难道不是为班级争光？我的心里豁然开朗，是的，我为班级赢得了一枚看不见的奖牌，它挂在我的心上。
“加油！”我对自己说，明年我一定会为班级赢得一枚看得见的奖牌！
五年级:幸福可爱公主
抓小鸡
450字
五年级
叙事
童年是五彩缤纷的画卷，它描绘着幼儿时的天真、活泼，记录着年幼时丝丝童趣……
在我五岁的时候，我在外婆家玩。大人们都不在家，我一个人在玩玩具。玩了一会儿，这个扔了，那个不好玩。“真是无聊！”我抱怨着，一个人闲着坐在沙发上一边嚼着糖果一边发呆。
突然，一群小鸡出现在了我的视线中，我目不转睛地凝视着鸡群里的小鸡。瞧，它们那一身毛茸茸的身体，就像柔软的绒线球，张开那月亮似的尖尖的小嘴，不时地“叽叽”叫，多可爱啊！我想：这么可爱的小家伙，我一定要捉来玩玩。我猫着背，脚轻轻地踮起来，慢慢地靠近它们，结果被母鸡发现了，被扑了个正着，我立刻转身，撒腿就跑，我跑到了屋外，那只母鸡还紧追着，直到我躲起来，它没发现才肯罢休。这时，我已经累得气喘吁吁，可我还是不甘心。趁母鸡去找食的时候，我又去抓小鸡，它们看见我又来抓它们，像是一群受惊的野马，向四处疯狂地逃窜，我紧紧地跟着一只小鸡，眼看着还差一点就抓到了，结果不小心摔了个四脚朝天，真是偷鸡不成蚀把米。我真后悔，不但差点被母鸡啄，还摔了一跤，从那以后，我再也不敢惹小鸡了，还对它怀恨在心。
现在回忆起来，我还会情不自禁地哈哈大笑，同时我也知道，不要欺负比自己弱小的动物，否则会遭到相应的惩罚。
五年级:罗xx
展开阅读全文
相关推荐
五年级
叙事
800字
-
看不见了我们说好去流浪，带着我们的叛逆，惺惺相惜的友情。——题记穿梭季，素锦时。明天也许像夏天，我们抓紧彼此的双手宣告一世的落寞，你走出了我的城门，从此在我的世界失去踪影。我们相遇在城市彼端的季末，你拉着我，穿梭在人海。你是爱笑的孩子，下课的时候总是跑到我位子上占据我的大壁江山，用比我写的还难看的字体在我桌上写着：“上课再睡觉我扁你的哈！”我总是笑盈盈地檫去你的话，看你一脸气愤地离开，那时候我觉得友情好伟大，有这么一个可爱的女孩陪着我，我的青春是否会如同这秋日的枫叶红的让人无法忘记。花开半夏，时光是一场洪流的波动，过去的日子我们太放肆，总以嚣张的姿势面对这浮华未褪的凡尘。我们在教学楼跟食堂间奔走，偶尔抱怨食堂大妈不懂得爱惜学子；我们像神一样端坐在小卖部门口，偶尔提起明星的八卦，慷慨激昂地指手画脚；我们在路上竞走，偶尔看看落在后面的行人，飞扬跋扈……你总是讪讪地逼着我在操场上不顾形象地跑800，像大妈一样眯着眼睛打量我，还一味地发出啧啧，嫌弃我，我总是把小卖部卖的火热的阿尔卑斯奶糖放在你的手心，一脸讨好地表情去削弱你的严格要求，你我打打闹闹的过完几年，我以为我的眼里会永远有你的影子，拉出我们长长的记忆……命运是个无情的侩子手，在一场宣判中，你我已经背起各自的行囊开始不同的旅程。十字路口，你的左边已经是你另一个朋友，我完全不认识的人。我知道你会开始背离我的生活，直到我们冲淡过往的那一刻，我开始讨厌你对我的笑容，那浅浅的笑意，仿佛已经与我无关了，你我之间已经仅仅剩下礼貌性的问候。“最近过的好吗？”“还好，就这样。”你不会再担心我的800米及不及格了，因为你看不见；你不会再担心我上课是不是神游太虚了，因为你看不见……而我也不会再担心你是否真正找到了懂你的朋友，就算那人不是我，因为我已经再也不可能跟你淘气，你有你的梦想，我有我的未来，过去的只是我们年少无知的执著。你跟我讲过一篇文章，乌托托跟小小沫的故事。乌托托与小小沫就这么被人群冲散，在记忆中停止倒带，回不去的那段相知的美好，都在发黄的信纸上闪耀，汇聚成璀璨的星际，当我们回头细数被自己遗落的尘埃，却只剩下一个人的孤独，这是现实的残忍，乌托托总会离开小小沫，总要面对离别的悲苦，总要一个人独守自己的城，一个孩子是怎么从少年变成熟，需要的不是时间，而是感受，只有越刻骨铭心的记忆，才会懂得更明白。你总嫌弃我的幼稚，现在我们都长大了吧！习惯了匆忙的生活，习惯了你来我往的脚步，习惯了离别的必然，面对过往，你我笑靥如花。我们是不交集的行星，你的彼岸停驻不了我的流年，繁盛浮华尽数吹散，华灯初上，吟诵泪的眷恋。我再也看不见了，是你离开了我的视线，还是我的双眼早已疲惫地凝视远方。1200字 五年级
-
看不见的牢笼回到家，埋头杀进“作业军团”，杀退一波又一波的“敌人”，早已花费了我许多时间。不可否认，六年级毕业班的作业确实很多，抄写作业相当于一个大军队，我军只能将他们击退，不然后果就是被老师和家长一顿痛击。一张张练习卷也是一个大军队，并且是有思想的军队，解决这一个个士兵，还得绞尽脑汁去想办法，并且还要小心着一个个陷阱，不知什么时候，一个马虎就成为俘虏，又要遭到老师的斥责：“你怎么做的作业啊！……”有时候，大意失荆州（作业忘带）会受到老师的怀疑，“是作业忘带了吗？还是没写呢？”平时比较骁勇善战、战功卓越的同学，只要听老师的一阵谈话，平时常吃败仗，常“失荆州”的同学就将派到一个个新的“任务”。在我看来，被老师斥责谈话就是进一座牢笼，这时候什么都不能做，只能听老师口若悬河，滔滔不绝，心灵受着一次又一次的敲击，最终眼泪突破防线。这样的情况也许只经历一次，也恍若就发生在昨日。被妈妈斥责更像进了拘留所里，有时候学习上的一个毛病，妈妈会借题发挥，衍生出生活上的毛病，将小毛病无限扩大。妈妈总会结合我的各种生活不良现象一齐“打压”，即使我有什么想反驳的，那也只能隐藏在心里，不然只会火上浇油，又得面临更“酷”的酷刑。写作业时，我身边就好像有一座大牢笼，透着无形的压力，惹得我每次做完作业总得确认对了才安心。牢笼的束缚，牢笼的逼迫，让我们喘不过气来。什么时候才能真正从牢笼中解脱出来，告别“牢笼”？什么时候“牢笼”能成为理解，成为鼓励？一场场作业“战争”，什么时候才能简化？什么时候才能还我一个自由的空间？600字 五年级
-
看不见的爱北京大兴旧宫二小五年一班颜雅诗爱是什么？爱是看不见的一种亲情。在我童年的岁月里，有一件令我非常感动的事，它至今仍常常在我脑中浮现。记得有一天，在我软磨硬缠的劝说下，爸爸才陪我一起到小区的公园去玩。对了，忘记介绍我爸了，我爸爸有一双大大的眼睛，小鼻子、小嘴巴、小耳朵、椭圆形的瓜子脸，外表看上去很严肃。他常常说我这个不对那个不行，他很少像别的爸爸那样指导我，更别说表扬了。因此我从小就对他的印象不好，他对我也表现出一副漠不关心的样子。我们刚进公园，就看见有许多小孩子在玩，我跑过去玩，爸爸也跟着来了。这些器材上都有人玩，那我玩什么呀？突然，我眼前一亮，有了。我看见一个没人玩的器材，我就玩它吧！虽然高一些、险一些，但总比没有强呀。可能他们害怕这个，所以才没有勇气过来，我边想边走到这个高架子爬杆跟前，我用双手紧握横杆，身体悬在空中，当我正准备抓第二个时，却怎么也摸不到它了。另一只手已经快坚持不住了，我向下一看，这下我真慌了神儿，这么高，摔下去还不得摔死呀。越害怕越坚持不住，终于手一松就一头栽下去了，我心想这回是死定了，再也见不到爸爸妈妈了。没想到就在这千钧一发之际，一双温暖的大手抱紧紧地抱了我，我睁开惊恐的眼睛一看，原来是我爸爸。“小心一点，摔倒水泥地上就没命了！”不知爸爸实在批评我，还是告诫我。我的情绪再也控制不住了，我紧紧地搂着爸爸的脖子，动情地喊了声“爸爸！”现在我才明白，爸爸每天都要辛辛苦苦地工作，为的是有条件供我上学，他哪有时间陪我玩呀，我深深地理解了爸爸。我知道爸爸是爱我的，那伟大的父爱在现实生活中有时是看不见、摸不着的，但它却实实在在地存在着。我一定要好好学习，天天向上，长大了感恩父母，让他们知道，我对他们也有一颗伟大的爱心。指导教师胡 戈推荐郭训民650字 五年级 记叙文
-
看不见的风风，看不见，摸不着，但它却时刻在我们的周围，影响着我们的生活。春风和煦，伴着柳树新芽，花儿初绽。它的来临，标志着严冬已过，新的开端来临。它总是给人以希望，使失败的人重新振奋。夏风凉爽，它的到来，给炎热的夏季注入了一股清新的空气。也许它不能完全躯赶夏的炎热，但它却尽全力与炎热抗争着，不论结果如何。秋风无情，它的来临意味着除松柏以外的树全部枯黄，除菊以外的花全部凋零。它使人认识到现实的残酷，竞争的激烈，使人警醒，正视现实，正视人生。冬风残酷，它的来临几乎意味着毁灭。但仍有它吹不败的，那就是常青的松柏和傲雪的红梅。它会使人清醒，使人冷静。自然界中四季更替。人生亦如此，也有它自己的春夏秋冬。250字 五年级 散文
-
奖牌游玩记得不一次，我和舅舅去奖牌游玩，那景色美不胜收，我低头一望，在一快石头缝中，有一朵淡粉色的小花，我顿时对这朵小花产生了兴趣。低头开始观察。一阵风吹过我的脸颊，掠过花朵那娇嫩的花瓣，可怜的小花在大风吹动下剧烈的摇摆起，细柔的花茎晃动着，弯下经腰，好像马上就要折断了，我不禁为它担忧起来，它能经得起大风的吗？它们能否活下来，过了一会儿，风渐渐停了下来，花儿还活着，你瞧：它牢牢地扎根在那里，又挺起了腰，指起了头，微笑着，是那样的生机勃勃。我顿时被感动了，一朵普通的小花生长在这么恶劣的环境中，每天都要遭受风雨的袭击，却能幸存下来，是什么原因呢？这朵小花在恶劣的环境中，拼命扎根，顽强奋斗着，凭着坚定的意志，克服了种种困难。我们要像小花一样拥有这种精神，因为每个人的生活不可能都一帆风顺，总会经历一些风风雨雨。我们不能在困难面前低头，要做一个勇敢坚强的人。生命，只有一次，一旦失去，就不会再拥有，但是我们却可以让有限的生命，缩放出无限的光彩，在有限有生命中去干一些有意义的事情。400字 五年级
-
第一枚奖牌第一枚奖牌今天，在钱江新城有一个跆拳道比赛。第一局：我是和潘登比，我以4：1的优势战胜了他。在11：30分第二局开始了，我奋力一搏对抗他，这局我又赢了。就在第三局，我遇到了一个高手他的气势已经压过了我，可是想拿金牌，我就豁出去了。但他赢了。但友谊第一，比赛第二。我要好好努力，争取拿金牌。100字 三年级 叙事
-
一枚有意义的奖牌作文一枚最有意义的奖牌今年暑假,我参加了ICAA国际少儿书画大赛,怀着忐忑不安的心,我尝试了一次,经过几个月的等待后。终于在元旦前夕,结果出来了,我的作品获得了银奖,不仅发了证书,还发了银质奖牌,这是我第一次拿奖牌,高兴的心情无法比喻。我从四岁开始学画画,起初只是为了好玩,可随着时间的推移,我发现自己越来越喜欢上了画画。于是,不管是刮风还是下雨,我都雷打不动的坚持去上画画班,这期间,我也吃了不少苦,尤其随着上五年级以后,功课压力大,作业又多。妈妈看我太辛苦,曾劝我放弃,但我都没有动摇。妈妈看我决心这么大,也就选择了默默支持我。我很庆幸,有好老师在教我学画画,有个好妈妈在一直付出,所以我才有勇气走到今天。看着这枚奖牌,它让我明白了只有坚持才能成功的道理,它也让我知道了一份耕耘一份收获的名言。我想把画画当做我一生的追求目标,长大以后做一名美术老师,教我的学生在色彩的世界里遨游,为了我的这个理想,我会加倍努力。有梦想就会有希望!超越梦想我要起航!350字 四年级 叙事
-
我的第一枚奖牌-叙事在去年的冬季运动会上，我实现了零突破，获得了人生第一枚奖牌。这虽然只是一枚写着“亚军”以及“足球团体男组”字样的奖牌，但却给了我极大的鼓励!清晰地记得，运动会前报比赛项目时，我只报了垒球、乒乓球这样的个人项目。像足球这种集体项目，我想都不敢想，可班主任胡老师却十分坚定地给我报了名。说实话，我对自己没什么信心，但面对胡老师的信任，我还是暗下决心：一定要好好练习，以最好的状态去参赛。很快，运动会足球赛的日子到来了。第一天是我们班与01班同年级组比赛，双方实力相当，不分上下，但由于我们班的队员始终不忘赛前胡老师的叮嘱，团结一致，并肩作战。最终，我们以1:0险胜对方。第二天是决赛，对手是班，这是更大更难的挑战。对此局势，我迟疑着不敢上场。后来，在胡老师的鼓励下，我不但勇敢地上了场，而且还与队友们默契配合，奋勇拼搏。尽管最终我们以0:1憾负班，但整场比赛相当精彩，真正赛出了风格，赛出了水平。运动会虽然已过去了半个月，但每每瞧见这块像极了金币巧克力的奖牌，我仍激动不已。这块奖牌不仅是一种自我超越，更是班级团结合作、共同奋斗的见证!450字 三年级 叙事
-
一块奖牌在我的记忆深处，藏着很多很多的故事，其中有一件给我留下的印象最深。我在《东方画家》那里学画画，已经学了很长时间了。学画很苦，一坐就是小半天。但为了让爸爸妈妈开心，我还是咬牙坚持。可是这学期妈妈还让我学作文，实在让我承受不了。我又产生了放弃画画的念头。那次去学画，由于不高兴，画了个一团糟。老师批评了我，我气得两眼冒火。回到家，我把一张A4纸撕成了碎片。妈妈看我对画画产生了厌倦，马上怒气冲天，逼着我去画画，我也不管，还是要退学。妈妈见了，心想：我硬的不行来软的吧！想到这儿，妈妈说：“我的乖儿子，好好画，画好了，妈妈请你吃‘德克士’。”一听说“德克士”那诱人的炸鸡腿，馋得我口水直流。我马上拿起笔开始完成作业，可又画成了一片乱，我这回什么也不听了，妈妈耐着性子说：“儿子，做什么事情都该有信心。要想真正学到一样本领不容易，没有苦中苦，哪有甜上甜呢？……”听了妈妈那语重心长的话，我静下心来，果然画出了一幅好画。想不到这幅竟在全国参赛了，还得了一等奖呢！当老师把奖牌挂在我胸前时，我明白：这奖牌有我的一半儿，也有妈妈的一半儿。通过这件事我明白了：做事不能半途而废，只有坚持，才能胜利。评语：张月霖的这篇文章，描写的是自己亲身经历的事情，读来真切，生动。小作者能把事情的发展顺序理请，并能通过神态、动作、心理描写把过程中细节刻画传神，并能通过获奖明白道理，令人欣慰。550字 三年级 叙事
-
看不见的监控_不知为什么，教室里明明没有监控，但我们的“行踪”却被班主任了如指掌。一节综合课，是班主任——金老师上课，但是她迟迟没有到来。忽然，一个同学放肆地大喊：“大家都给我high起来！”全班顿时吵了起来，有的在扔纸团，有的在画画，有的还拿着一个扫把，开启了他的“个人演唱会”。更令人惊讶的是有几个女生拿出手机，互相加着微信。。。。。。就这样，我们玩到了下课，谁也不知道金老师在哪儿？直到下午放学，金老师终于现身了。她一出现，全班立刻安静下来，“今天的综合课。。。。。。你们干了什么，你们心里清楚，为了惩罚你们。。。。。。”老师皱着眉，右手拍着黑板，另一只手在一直指着我们，“抄一遍《少年闰土》！”不会吧，老师是怎么知道的？一放学，我们几个有课管（课后管理）的同学聚在一起，开始了“神秘会议”。大家开始猜测：难道老师是个外星人或神吗？难道老师有千里眼？难道……我们找起了监控，但一无所获，我们又猜测：难道班长去打小报告了？不可能，当时班长也玩得很high！难道老师故意设了个圈套，其实老师一直在外面看着我们？我们实在想不到了，就跑去问了老师：“老师，您是怎么知道，我们在综合课上干的‘好事儿’？”“这是个秘密！”老师故意装得很神秘。但最让我们好奇的是--老师连我们在家干了什么事儿都知道！难道老师“收买”了爸妈，让他们在自己家设了一个连接老师手机的监控？哎，老师，您太神了，我只想说：“还能不能给人留点私人空间了？”600字 六年级 叙事
-
一枚奖牌在我的小书房的北墙，挂着一枚奖牌，上面刻着一行小字“2014年‘中华大家园’全国少儿艺术交流文艺汇演金奖”，每当看到这枚金牌我就会情不自禁地想起我在北京参加全国总决赛的情景。那天吃过早饭，参赛选手们早已来到赛场前等候。而我却在门口踱来踱去，心神不定。我暗想：这次，我们代表安徽省来参加全国总决赛，不论拿奖与否，这也是一次宝贵的锻炼自我的机会，所以，我要好好发挥呀！很快，选手们陆续进入赛场，准备比赛。我的怀里像抱着一只小鹿，怦怦地跳个不停。当我手中拿到试卷才镇静下来。我定睛一看，主题是“保护海洋，关注环保，健康生活”，嘘，还好，不是太难。我松了一口气，拿笔开始写起。可是，笔尖落到纸上，什么也写不出来，脑子一片空白。我抬起头，环顾四周，大家看到题目的反应各不相同：有的托着下巴，呆呆地望着天花板；有的拍拍胸脯，长吁了一口气；有的抓耳挠腮，坐立不安；有的眉飞色舞，抓起笔就写……赛场上特别静，只能听得见大家的呼吸声和“咝咝”的风声。我的大脑在飞速地运转着，一个简单的提纲已经在脑海中形成，我抓起笔就写。中途我的手心老是出汗，字迹都有些模糊了。我赶忙调整心态，深呼吸，继续写。我写的题目是《一次“环保”之旅》，主要写全家在去黄山的旅行中，如何做到环保的。后面就是我对环保的理解和提倡人人做到“环保”。写完之后，我估计了一下，大约有五六百字，才从头检查。检查几遍没有什么问题了，才安心交卷。走出考场，我回到房间，安心等待结果。第二天早上，方老师告诉我说我得了金奖，满分100分的作文，我得了99分。听到这个好消息，我激动不已，在床上蹦来蹦去。老师还告诉我，其他8人中，有一枚金奖和一枚银奖，其余的都是铜奖。方老师还让我代表安徽队上台领奖呢！当我站在舞台上，胸前挂着枚金灿灿的奖牌时，台下响起了雷鸣般的掌声，久久不能平息。主持人说：“他们付出了努力，付出了许多汗水，凭着坚强的毅力，克服重重困难，获得了这没用汗水换来的奖牌，让我们再次以热烈的掌声祝贺他们！”“哗——”台下又掀起了一阵掌声。在掌声中，我笑了，那是一种带有自豪的笑。800字 初一 议论文
-
一枚奖牌_800字在我的小书房的北墙，挂着一枚奖牌，上面刻着一行小字“2014年‘中华大家园’全国少儿艺术交流文艺汇演金奖”，每当看到这枚金牌我就会情不自禁地想起我在北京参加全国总决赛的情景。那天吃过早饭，参赛选手们早已来到赛场前等候。而我却在门口踱来踱去，心神不定。我暗想：这次，我们代表安徽省来参加全国总决赛，不论拿奖与否，这也是一次宝贵的锻炼自我的机会，所以，我要好好发挥呀！很快，选手们陆续进入赛场，准备比赛。我的怀里像抱着一只小鹿，怦怦地跳个不停。当我手中拿到试卷才镇静下来。我定睛一看，主题是“保护海洋，关注环保，健康生活”，嘘，还好，不是太难。我松了一口气，拿笔开始写起。可是，笔尖落到纸上，什么也写不出来，脑子一片空白。我抬起头，环顾四周，大家看到题目的反应各不相同：有的托着下巴，呆呆地望着天花板；有的拍拍胸脯，长吁了一口气；有的抓耳挠腮，坐立不安；有的眉飞色舞，抓起笔就写……赛场上特别静，只能听得见大家的呼吸声和“咝咝”的风声。我的大脑在飞速地运转着，一个简单的提纲已经在脑海中形成，我抓起笔就写。中途我的手心老是出汗，字迹都有些模糊了。我赶忙调整心态，深呼吸，继续写。我写的题目是《一次“环保”之旅》，主要写全家在去黄山的旅行中，如何做到环保的。后面就是我对环保的理解和提倡人人做到“环保”。写完之后，我估计了一下，大约有五六百字，才从头检查。检查几遍没有什么问题了，才安心交卷。走出考场，我回到房间，安心等待结果。第二天早上，方老师告诉我说我得了金奖，满分100分的作文，我得了99分。听到这个好消息，我激动不已在床上蹦来蹦去。老师还告诉我，其他8人中，有一枚金奖和一枚银奖，其余的都是铜奖。方老师还让我代表安徽队上台领奖呢！当我站在舞台上，胸前挂着枚金灿灿的奖牌时，台下响起了雷鸣般的掌声，久久不能平息。主持人说：“他们付出了努力，付出了许多汗水，凭着坚强的毅力，克服重重困难，获得了这没用汗水换来的奖牌，让我们再次以热烈的掌声祝贺他们！”“哗——”台下又掀起了一阵掌声。在掌声中，我笑了，那是一种带有自豪的笑。六年级:vvvvvvvvvv作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 叙事
-
看不见的水蒸气听到的，听不到的；看到的，看不到的；想到的，想不到的；记得的，不记得的。这些一点一滴，由点到面，在人的心里逐渐汇聚成一条细小的河流，奔腾向前，永不停息。阳光明媚的昨天，有着你最纯真的笑颜。你轻微的呼吸，带着点点的微热在空中散开，化作一团在空中看不见的水蒸气。记得吗？在阳春温暖的3月，你站在阳光中第一次向我展露无暇的笑容。披着柔和的光芒，宛如童话里光之国的公主。那时，我发觉你的笑颜好像阳光下绚丽的花朵，正在逐渐地绽放，发出七彩的光芒；那时，我听到微风拂过的声音，带着满满的祝福，弥漫在耳边，手间。“我们做朋友好不好？”“好。”像是冥冥之中的安排，由路过的你，将孤独的我带走。那一刻，你向我伸出了光洁的手掌，把我拉出了树下的阴影。我闻到周围的空气，渗透了阳光的味道；我听到小鸟在唱歌，“吱吱喳喳”地幸福着。天域传来优美的琴声，巫婆摊开了塔罗牌。那是天堂里的天使闭着眼睛弹奏着金色的竖琴，那是古堡里的巫婆用骨瘦如柴的手指操纵着人们的命运。你给予我明亮的眼神，微笑地把我牵进了你种满玫瑰花的花园，空气间弥漫着花的香甜，是用不同的吸管吮吸着同一杯奶茶的喜悦。那纷飞的蝴蝶，是这场华丽的舞台剧的装饰。我听得到，你用轻柔的声音跟我说着小王子，灰姑娘的南瓜马车还有丘比特的箭。抬头向上仰望，我看见那天下午的天空，是近乎完美的湛蓝。如今，光阴不再，事过境迁，物是人非。是谁先松开了谁的手，是谁先背对着谁。单纯的我们，最终敌不过时间的流逝。在我们互相转过身的瞬间，那些最初的美好，犹如点点滴滴的小雨点，被刻意地隐藏在绵长的记忆里。我听得到，它们在阴暗的角落里哭泣着，呐喊着。躲在暗处看着你，依然是我最熟悉的明媚的笑容，带着从容的表情从我面前安静地走过。只是你光洁的手掌里，牵着的是另一只光洁的手；只是你明媚的笑容，是对着另一个人笑。轻轻地把头靠在树上，睁着眼睛，猛然发现树叶缝隙间的阳光很刺眼。一股莫名的滋味涌上心头，心疼痛得难受。从树上摘下一片嫩绿的叶子，放到耳边，不停地低声说着，你还好吗？你还好吗？你还好吗？树叶仿佛传来了你的回音，我很好。我很好。我很好。800字 初二
-
看不见的美在这个充满喜怒哀乐的世界里，有许多美的存在，而身处这个世界的我们更必须拥有一双会发现美的眼睛。钢琴家的那双手是最美的，芭蕾舞蹈家那双充满伤痕的脚是最美的，工人那在阳光下若隐若现的黑皮肤是最美的，数学家那认真思考的眼神是最美的，平凡人成功时的微笑是最美的！这些都是我们能够看到的美的事物，但生活中有许多美，是我们看不见，摸不到的，那些独特的美只允许我们用一颗真诚的心灵去体会，去深深的感受！幻想是美，儿时小孩子们纯真的幻想不仅仅体现出了他们的可爱，更表现出了他们对这个世界的好奇！有时候，大人们所阐述的天马幻想，在小孩子美好的心灵里却更相信这是一种神奇的魔力，而往往这些爱幻想又愿意行动的孩子，长大了也许就会是鼎鼎大名的科学家，因为他们的小时候里有了幻想，长大了，幻想已成为他们心中那颗想长大的种子，由而变成了他们的梦想，他们一直为其努力，为其坚持不懈的梦想！精神是美，为国献身的精神，乐于助人的精神，珍惜生命的精神，这些都是美丽的化身！想想那伟大的居里夫人，她那跨越百年的美丽，美貌仅仅占了一部分，她对科学的执著，才是真正的美丽所在，这才是美丽的意义，这才是永恒的美，而这种美丽，无论经过多长时间的磨砺，都是永垂不朽的金子光辉！言语是美，冷嘲热讽只会给他人增加伤痛，所以说话做事都要换一个角度，换一句委婉的话语，试想如果一个正处在事业低谷期的人听见你鼓励的话语，也许他会有勇气重新振作起来，从此饱受风雨的折磨，却依旧勇往直前，看到了生命的阳光，生命的希望！再想，如果一对十分望子成龙，望女成凤的父母，听见了你对他们这个家庭的分析，会不会更理解子女，更站在子女的角度去思考问题，也会反省自己的教育方式也许太操之过急了，从此他们的家庭更加的圆满，子女也在吵着光明的前途走去。从这些问题看来，言语是多么有魅力！多么的美啊！这个世界上，我们的确需要一双会发现美的眼睛，但我们更需要一颗会体会美，感受美的纯洁心灵！800字 六年级
-
看不见的真理看得见，山石粗犷的轮廓，挺拔的峰峦。看得见，卵石莹润的肌理，平滑的体肤。然而……看不见山石的劣汰和卵石的精致，面对山石的挑衅，卵石不认为自身圆滑而失雄壮，反而脱胎换骨，悄至人间。风，载起石头的故事，讲述人间磨砺真理。在远古的一座寺庙中，供奉着一尊雕刻精美的石头，附近人家纷纷前去参拜祈福，多年如此。一天，山阶上的阶石忍不住向佛像问：“同样是石头，为什么你可以被天天参拜，而我却只能被踩踏脚下？”佛像笑曰“当日造石，你只受六刀之苦即可方成石阶，而我，却忍下了千刀万刻之痛！”六刀之苦当然比不上千刀万剐之痛，石阶只看到佛像表面的风光，却忽视了背后天大的苦痛。雨，浸润凝聚的血汗，低吟人间苦滋味。在赤红的跑道上，一道小小的身影正在冲刺着，往来数次，无始无终，你不知道他什么时候开始的，也不知道他什么时候会终止。奔跑的身影即使在朦胧的微雨中，也足以引起你心脏的怦动。在赛场上，你看得见他拿金牌，手捧花，受注目。在赛场下，你看不见他滴落的汗水有多少，拼搏的身影有多倔强，你甚至听不见他奋起的呐喊有多响，一切的一切，全都让他细细收藏，藏进自己的心窝。直至他刚开赛便摔倒的那次，绊倒后仍踮单脚前进的那次，充满不甘而无奈心情的那次，我们，才看得见那辛苦的背影有多坚毅。雪，旋转自强的律诗，吟诵人情的冷暖。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。”“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”你只看得见这位诗人的满腹才华，潇洒豪迈。可，没有经历过低落和绝望，哪里换得潇洒和释然？没有经历无奈和悲痛，哪里换得豪迈的呐喊？没有经历凄凉和哀婉，哪里换得平心静气走人生？我们，看得见的和看不见的，迷乱着我们的双眼，紊乱着我们的思想，一旦我们洞悉了这些背后不为人知的努力、痛苦、绝望、呐喊、奋斗，无奈和忧伤，人生，会是另一种境界……看见的风采，风光，闪耀和过人；看不见的磨砺，付出和汗水以及悲痛。这，一并随风，随雨，随雪，随蝶而舞，随铃而响，随月而彻，迷乱地逐渐穿透那厚积的云，看得见人生的真实与感动。800字 初三
栏目热门
-
1.0