读《雷锋的故事》有感
妈妈给我买了一本,书名叫《雷锋的故事》。雷锋,这个熟悉而又陌生的名字,引起了我的好奇心,于是,我便津津有味的读了起来,才读了两行,我就已经爱不释手了。
读了这本书,我知道了主人公雷锋是一个出生在贫困的家庭,他从小就家破人亡,成了一个孤儿,无依无靠。那时的旧社会,十分腐败,地主们横行霸道,兴风作浪,雷锋时常受到他们的欺辱。但小雷锋十分坚强,顽强地生存了下来。中国终于解放了,雷锋联合乡亲们推到了地主,随后上了学。在学校,雷锋总是乐于助人,帮助有困难的人。雷锋在1961年2月光荣入党,在党的关怀下茁长成长。
雷锋出差一千里,好事做了一火车。一天,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可他说:“我不累。”他对车上的人说:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。”
雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中,雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大,为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。在新中国,有多少雷锋式的炎黄子孙,他们发扬了雷锋的光荣传统,做一颗有一分热发一分光的星星!
大自然,我的家
一早,我走出家门就与微风撞了个满怀,风中含着露水和花的气息。早晨好清爽!不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏上一条幽径,独自访问我的朋友。
这些菊花是我要拜访的第一个好朋友,菊花姐妹们,你们真会打扮自己,个个发型都很特别。有的似“板寸”,显得精神抖擞;有的像“披肩式”,显得很优雅;有的似“爆炸式”,还真是时髦呢!
郁金香妹妹,你那亭亭玉立的身躯,衬托着你五彩斑斓的秀发。
嗨!树木哥哥你那强壮的身躯,发达的树冠,给我们带来了一片阴凉。
喂!喜鹊弟弟,你能发出各种不同的叫声,这是你们的语言吗?
你好!孔雀姐姐,你五彩嫔纷、花样百出的羽毛,让人真羡慕。
你好!河水叔叔,你清爽的身躯给我们带来了凉爽。
嗨!小鱼儿,你五颜六色的鱼鳞闪闪发光,十分诱人。
一只不知从哪里来的不速之客--蛐蛐儿,像一位绅士舞动着长须,在树下、草丛、花间歌唱:“蛐儿、唧儿……”叫个不停,好像在向花儿姐姐们挑战:”喂!你们能唱这么好吗?“
我该回家了,我轻轻挥手,告别山里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。
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读《雷锋的故事》有感今年三月是学雷锋月,我家正好有一本《雷锋的故事》这本书,所以我想通过读一读这本书了解一下雷锋的故事。翻开扉页,几个大字映入我的眼帘:我愿永远做一个螺丝钉!我不觉产生了一个大问号,为什么要永远做一个螺丝钉呢?于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到:雷锋,从小就被旧社会压迫剥削,失去了亲人,是毛主席领导的共产党推翻了旧社会,使人民过上了新的生活,从此,他光荣参军并加入了伟大的共产党,他仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。550字 四年级 读后感
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读《雷锋的故事》有感在以前,我认为雷锋只是乐于助人、全心全意为人民服务。可自从看了这本书,雷锋给我的印象和影响更加深刻,让我对雷锋更加崇拜,更加敬佩。雷锋出生于1940年12月18日,新年时爷爷去世了,在雷锋5岁那年,他的爸爸因重病而死亡,在6岁时,哥哥也因得了肺病而去世,刚刚掩埋了哥哥,雷锋的小弟弟也得了伤寒病,死在了妈妈的怀里。一个接一个的打击,妈妈已是欲哭无泪,妈妈把雷锋送到六奶奶家,自己却悬梁自尽了。面对重重困难,雷锋没有倒下,相反他更加的顽强,在逆境中不断磨练自己。他立志这辈子要听毛主席的话,跟定共产党,要参军上前线,去解放更多的穷苦孩子,要帮助需要帮助的人。1948年雷锋的家乡被解放了,雷锋参军做了一名人民解放军。有一次,雷锋跟随张书记下乡,看见路上有一颗小小的螺丝钉,他不经意地一脚踢开了。张书记却上前去,弯腰拾起了这颗螺丝钉,还用手抹干净放到衣袋里。雷锋很好奇,张书记要螺丝钉干什么?过了几天,雷锋要到一个工厂去送信,张书记掏出那颗螺丝钉,对雷锋说:“把它一块儿送去,咱们国家底子还很薄,要搞社会主义建设,还得艰苦奋斗才行。螺丝钉虽小,缺了它机器就转不了。”雷锋此时才恍然大悟,原来张书记拾螺丝钉的用意在这儿啊!这件事对雷锋的教育太大了,他由此悟出了很多道理。以后的多少年,他都时时刻刻告诫自己,要像这颗小小螺丝钉一样,在平凡的工作岗位上尽一份应尽的职责。雷锋是这样想的,也是这样做的。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这是雷锋时代流传的一句话。没有惊天动地的事迹——送迷路的老人回家、给丢了车票的大嫂补买车票、把节约下来的津贴寄给灾区、过年过节到车站为旅客服务……这些琐碎的小事,却几乎浓缩了一个民族的全部美德。然而一次意外事故中,雷锋不幸因公殉职,他二十二岁年轻的生命却在共和国的土地上得到了永生。雷锋刻苦、勤奋、认真、乐于助人、不怕吃苦、尊老爱幼、全心全意为人民服务……这些精神品质值得我们每一位青少年学习,我们要将他的全心全意为人民服务的精神代代相传。800字 六年级
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读《雷锋的故事》有感最近,我看了《雷锋的故事》,知道了雷锋出生在一个贫穷的家庭,很小的时候,他的父母就接二连三地离他而去,他成了一个孤儿。但是,雷锋并没有被厄运击倒,他反而生活得很快乐,为什么,因为他助人为乐,因为做好事而快乐!其中有一段故事,我久久难忘。有一天,风雪交加,路上都结着冰,雷锋去上学。当时,有个比他小的男孩没有鞋子,雷锋自己也只有一双草鞋。雷锋看见了,二话没说,就把自己的草鞋脱下来给小男孩,自己光脚去上学。他脚冻得发紫,还笑着说不冷。他真不怕冷吗?不,是他更关心别人,他把温暖送给了别人,自己也得到了温暖和快乐,当然,那只在心里。说起助人方面,我也绝对算是个有爱心的孩子。每次出去遇见乞讨的老人,我都会主动捐一元钱,虽然不多,但表示我的一点心意。就是那次去台湾旅游,碰到一个和尚在化缘,我也捐了一块钱。我还记得当时他笑着对我说:“小朋友,你会有好报的!”其实,我捐钱根本不是为了图好报,只是觉得人与人之间需要互相帮助,再说了赠人玫瑰,手留余香,一份快乐与人共享,也许就是十份和万份了。现在,想想雷锋,他好事做了一件件,美名到处扬,在车站,在大街,在工地,在医院……但他肯定不是图好报,只是因为有一颗善良的心。我也要向雷锋学习,用真心换真心,帮助需要帮助的人,即便是送一份鹅毛般的礼物,那也是我的深深得友情,愿大家都做一个人间爱心小天使。550字 四年级
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读《雷锋的故事》有感读了《雷锋的故事》这本书。不仅让我有了许多感想,而且让我知道了许多我以前不知道的东西。例如:我知道了当时的社会;我知道了雷锋的乳名庚伢子。当中让我有了感想的是《孤儿血泪》的一篇文章。因为家里的两个儿子都因为那个不公平的社会惨死,只有雷锋一个儿子了。她也觉得没意思了,便让雷锋去六叔奶奶家去。借口给雷锋去找吃的,等雷锋看见母亲时早已吊死了。这让我感到:生活是去面对的,就算再苦只要坚强的活这又能则样。这让我想起雷锋的一句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去样。所以我们也要想我说的这样。雷锋和母亲行成了一个先明的对比。巴金说:一个伟大的灵魂,会强化思想和生命300字 三年级
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读《雷锋的故事》有感寒假期间,妈妈给我一本《雷锋的故事》的书,我得知这是一本课外阅读经典,不禁欣喜若狂。翻开扉页,几个火红的大字映入我的眼帘:向雷锋同志学习!我不觉产生了一个大问号,为什么要向雷锋叔叔学习呢?于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到:雷锋,这个伟大的共产党员,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。雷锋,这个人民的子弟兵,群众的贴心人,荣获了许多称号,像“模范共青团员”,“青年社会主义建设积极分子”,“治沩模范”……读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。550字 四年级 读后感
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读《雷锋故事》有感“对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天一样的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这就是毛主席的好战士,祖国人民的好儿子。雷锋叔叔在日记本写下了这样的豪言壮语。在生活当中,他也以这样的行为鼓舞着我们。雷锋叔叔短暂而又光辉的一生深深地打动了我们的心。雷锋叔叔虽然年馑22岁就离开了我们,可是,他带给我们的却是无限的回忆,雷锋叔叔虽然生命短暂,但是他为人民做的好事数也数不清。读了雷锋的故事后,再联想到现实生活中的一些现象后,我感到心潮澎湃,因为,现在的青少年连在公交车上碰到老爷爷老奶奶让一下座位也不愿意,竟认为这样会让人瞧不起的,可是这在雷锋叔叔做的众多好事中显然是是微不足道的呀!有人说他是“傻子”可他说:“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是'傻子',那我甘心愿意做这样的'傻子,革命需要这样的'傻子',建设也需要这样的'傻子'。"雷锋叔叔关心别人的高尚品质难道不是我们学习的榜样吗?我要做一个像雷锋叔叔这样帮助别人的好学生。其实做一件好事并不难,做一辈子好事却没多少人能办到。雷锋叔叔就能做到。就如同那句话所说的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。雷锋叔叔虽然已经牺牲了,但“雷锋精神”会永远流传下去!!!发扬雷锋精神,努力学习,拼搏向上,作好新一带的接班人!!!500字 六年级 叙事
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读《雷锋故事》有感“人的生命是有限的”可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这句话是雷锋生活的目标,为了这个目标他献出了年仅22岁的年轻生命。这本书展示了雷锋的成长历程,给我们青少年带来了实际而深刻的启迪,促使我们在努力为社会、为他人做贡献的同时,尽可能地体现自身的价值,完善意义的人生。我印象最深刻的是雷锋不浪费钉子的部分,有一天,雷锋和团长一起去散步,在路上团长踢走了一颗歪七扭八的钉子。雷锋看见了,就去把钉子捡了起来,放进口袋,团长问他为什莫这莫做。雷锋回答说:“我不会浪费国家的一分一豪,回去我要把这个钉子修理好,重新用。”还有一部分是钉子精神,雷锋在日记中写道:别人说我是傻子。而我甘愿做这样的傻子,因为国家需要这样的傻子,人民也需要这样的傻子。在改革开放和有中国特色的社会主义的今天“向雷锋同志学习”的活动一直没有停歇,“学习雷锋好榜样”的歌声也被一代代的传唱着。可是真正继承和发扬“雷锋精神的人和事却似乎越来越少。”有一次,我叔叔请我们去饭店吃饭,我看到旁边有一桌人点了一大桌子菜、有虾、螃蟹、鱼、……不管是天上飞的,地下走的、水里游的全部都有,几个人正在那举杯庆祝。我吃到一半,要上洗手间的时候,看到那几个人正在结帐。服务员说;“先生,总共是2358元”。天啊,真多呀!我心里想。当我回去的时候,看见服务员阿姨正在收拾桌子,服务员一边收拾一边说:“唉”,现在的人们整天就…………我看见桌子上的好多东西都没怎莫吃。这莫好的菜,就得白白扔掉啊!真是不知道节约,我想:“这些人真是的,吃不了就别点那莫多,难道他们不知道浪费可耻吗?现在继承和发扬精神的人真是越来越少了。”雷锋——这位得到永生的战士,用他那有限的生命,为无限的革命事业注入了强大的力量。“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的话语还在耳边环绕,他那爱憎分明,公而忘私,艰苦奋斗,助人为乐的模范事迹,已经成为亿万群众宝贵的精神财富,他那高尚的共产主义理想和情操也必将在青年一代身上发扬光大。800字 六年级 读后感
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读雷锋故事有感圣洁之花开心中道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。雷锋是一名普普通通的战士,但是他却是伟大的,他的一生犹如美丽的焰火般光辉灿烂,雷锋是一名孤儿,是本家六叔奶奶收养了雷锋,雷锋为了帮助六叔奶奶家补贴,经常上山砍柴。解放后,雷锋参了军,保卫着祖国。雷锋处处不忘节约,穿的袜子补了又补,还舍不得扔掉,战友们天热的时候都买汽水喝,而雷锋却只喝开水。读到这里,我想起了自己。我每次都讲究要穿名牌的,爸妈不给买就死缠烂打。天热了就吵着爸爸妈妈买冰棍吃,买矿泉水喝。有一次吃饭的时候,我盛了一大碗饭,津津有味地吃了起来。吃得好饱了,可是米饭却还剩下大半碗没有吃,我放下筷子就想去玩了,可是却被爷爷叫住了,爷爷训斥道:“俗话说‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’,这些米都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,你怎么能这么浪费呢?”我不屑一顾地答道:“不就是半碗饭吗?值得了多少钱,浪费就浪费呗!”爷爷更生气了,大声说道:“现在的日子好过了,难道就能浪费了吗?我小时候就算是一粒米也绝不会浪费,你赶紧给我吃了!”我也不甘示弱,说:“这几粒米算什么,我就不吃!”说完,我就没搭理爷爷,理直气壮地跑了。爷爷没办法,只好自己把我剩下的米饭给吃了。想想雷锋,再看看自己,我真是羞愧不如。雷锋一直都不忘记学习,在电影放映的前几分钟雷锋都还在看书,一个小学生问他为什么这么一点时间还在看书,雷锋的回答让我十分感动,他说:“时间短吗?我已经看了三四页了。时间虽短,可看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”是啊,学习就得抓紧时间,知识是需要积少成多的。我平时总是一写好作业就出去玩,哪儿懂得去抓紧几分钟的时间学习啊!但是,我决定,我以后也要像雷锋叔叔一样抓紧时间学习,不放过每一分钟,把他这种“钉子”精神发扬下去。爱心是道德,节约是道德,文明是道德。我要学习雷锋精神,争做一个有道德的人。在2008年的汶川8。0级强烈地震中,让许多的人们无家可归,一些爱心人士和志愿者伸出了援助之手,帮助他们重建家园。这些人就是有道德的人,不要管你能做什么,哪怕是为他们默默地祈祷;不要管你能捐多少款,哪怕是几角几分,因为我们捐的不是钱,是爱心。就算是你给老人和小孩让座一件小事,就说明了你是一个有道德的人;就算是你节约了一滴水,你也是有道德的人,所以道德不分大小,最重要的是你的那颗纯洁的心。所以,我也拿出了行动,把自己攒下的零花钱捐给了灾区的小朋友。道德是一朵绽放于人性之树的鲜花,道德是一片洁白的云朵,道德是一个纯洁的圣地,让我们唱响雷锋精神,做一个有道德的人,让我们的心灵绽放,让这个世界变得更加和谐、美好!初一:钟娟1000字 初一 读后感
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读雷锋故事有感说起雷锋,我们都会肃然起敬,景仰之情油然而生。雷锋不仅是共产主义道德的楷模,更是坚守信仰、无私奉献、爱岗敬业、锐意进取、勤俭节约的楷模。我读完《雷锋我们时代的道德地标》这本书后对雷锋的“小气”和“傻子”有了新的认识。有一次,雷锋去参加运动会,又热又渴,便掏出了钱准备买瓶汽水解解渴。忽然,他看到供水站送来了开水,他就把钱收起来,转身走了。别人问他:“雷锋,怎么不买了。”只见他笑着说:“开水送来了,喝开水一样也能解渴。”有人说他小气。然而,他为了支援农业建设,却把自己辛苦攒下的200元钱送给了望花区和平人民公社去买农具。又有人说他是傻子。勤俭节约本来就是中华民族的传统美德。但想到这里,我的脸涮的一下就红了。以前我总喜欢摆弄自己,花钱总是大大咧咧的,手上存不住一分钱,有一点钱就去买好吃的和好玩的。有一次,教我们数学的朱老师要我们每人准备一把尺子,上课用来画图。但是我忘记带了,手上的钱早就花光了,哪还有什么剩钱去买尺子呀!但是我又不敢向同学去借钱,怕丢面子。结果上课没有尺子,画图画得歪歪扭扭的,一点也不好看。雷锋的小气就是我学习的榜样。现在,我再也不会乱花钱了,要买什么都会克制住自己。我打算把自己的零花钱全部积攒起来,捐给那些最需要帮助的人。我愿意做一个像雷锋一样的小傻子。让我们以雷锋精神作为指引我们时代的道德地标,一起努力前行吧!500字 五年级 读后感
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读《雷锋故事》有感今天,我读了关于雷锋的几个小故事,知道了雷锋是一个舍己为人、乐于助人的人。有一次雷锋坐火车的时候,他看见火车上很拥挤,就把座位让给了一位老奶奶。他看见车上的列车员在那里忙不过来,就跑过去帮列车员拖地。后来,换车的时候,雷锋先把人们送下去,然后自己才走下火车。突然,雷锋看见了一群人围在一起,他就走过去问了一下。哦,原来是一位中年妇女把车票弄丢了。雷锋看了一下那位中年妇女,她背上还背着一个孩子。雷锋连忙上前问:“大嫂,您要去什么地方?”中年妇女说:“我要去抚顺。”雷锋就跑到售票员那里用自己的钱帮中年妇女买了票。然后,雷锋就把票给了中年妇女。中年妇女拿着票对雷锋说:“小伙子,谢谢你!你是做什么的?家在哪里?”雷锋心想,他肯定是想知道我住哪里,好还钱给我。雷锋对中年妇女说:“我是解放军,家住在中国。好了,大嫂你快上车吧,不然车就开了。”说完,就扶那位大嫂及小孩上了车,自己就走了。读了雷锋这个乐于助人的故事后,我想起了我坐火车的时候,一位老奶奶对我说:“小伙子,你能不能把座位让给我坐一下?”我听后说:“你坐了,那我坐什么呀!”然后,就不理那位老奶奶了。读完这个雷锋乐于助人的故事后,我心里觉得非常对不起那位老奶奶。我一定要向雷锋叔叔学习,学习他那种舍己为人、助人为乐的精神。江西永修军山小学五年级:陈启帆500字 五年级 读后感
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读雷锋故事有感我读过许多英雄的故事,但是《雷锋的故事》中雷锋的这种精神使我心中的浪涛久久不能平静。这个故事主要讲了:一次,雷锋外出在沈阳站换车的时候,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,问了才知道,原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了,雷锋赶紧用自己的钱为这位妇女买了一张去吉林的车票,那位妇女感激的热泪盈眶。每当我读到大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是什么单位的?”雷锋说:“我叫解放军,住在中国。”时,我感到雷锋这种乐于助人的精神,是不求回报的。当我读到:“雷锋赶紧用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂的手里。”这句话时,“赶紧”表示雷锋怕大嫂赶不上火车,所以赶紧买了一张火车票给大嫂。“塞”是怕大嫂不好意思要火车票,耽误了时间。这几句话也充分地表达出了雷锋做好事不留名,不求回报的品质。相比,现在的一些人就缺少这种品质。比如:遇到有困难的人,大部分人会献出自己的一份爱心,而有少部分的人就好像没有看见,不愿意帮助他们。其实,觉得自己付出的一份爱心不算什么,但是对于那些有困难的人们,就像有了希望,有了光明,有了力量!一人一份爱心,千人千份爱心,一份力量虽小,但是许多人的力量确是强大的!从今以后,我要多帮助有困难的人,好让雷锋这种助人为乐,不求回报的精神永久的传扬下去,让我们一起行动起来吧!五年级:杨阳500字 五年级 读后感
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读雷锋故事有感我读过许多英雄的故事,但是《雷锋的故事》中雷锋的这种精神使我心中的浪涛久久不能平静。这个故事主要讲了:一次,雷锋外出在沈阳站换车的时候,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,问了才知道,原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了,雷锋赶紧用自己的钱为这位妇女买了一张去吉林的车票,那位妇女感激的热泪盈眶。每当我读到大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是什么单位的?”雷锋说:“我叫解放军,住在中国。”时,我感到雷锋这种乐于助人的精神,是不求回报的。当我读到:“雷锋赶紧用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂的手里。”这句话时,“赶紧”表示雷锋怕大嫂赶不上火车,所以赶紧买了一张火车票给大嫂。“塞”是怕大嫂不好意思要火车票,耽误了时间。这几句话也充分地表达出了雷锋做好事不留名,不求回报的品质。相比,现在的一些人就缺少这种品质。比如:遇到有困难的人,大部分人会献出自己的一份爱心,而有少部分的人就好像没有看见,不愿意帮助他们。其实,觉得自己付出的一份爱心不算什么,但是对于那些有困难的人们,就像有了希望,有了光明,有了力量!一人一份爱心,千人千份爱心,一份力量虽小,但是许多人的力量确是强大的!从今以后,我要多帮助有困难的人,好让雷锋这种助人为乐,不求回报的精神永久的传扬下去,让我们一起行动起来吧!五年级:杨阳500字 五年级 读后感
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读《雷锋的故事》有感这是一位乐于助人,勇于献身的好战士,是一位以身作则的的好班长,他,就是家喻户晓的雷锋。这本书讲述了雷锋一生中的事,以及他做的好事不留名的各种事情。1940年12月18日,雷锋出生在一个贫苦的家庭里,4岁时,父亲被国民党和日本侵略者拉去当挑夫遭到毒打,经常吐血,因无钱医治,不久就去世了,哥哥在给资本家当童工时,患有肺结核,也离开了人世,连饿带病的弟弟也死在了妈妈的怀里,而妈妈自己在家悬梁自尽了……就是这旧社会,使雷锋家破人亡,可是他并没有想妈妈样,无法承受而去寻死,他怀着希望,怀着为家人报仇的信念继续勇敢的地活了下去。他当上车兵后更加勤奋,跟加努力,刻苦。当他还是少年时,便是一个助人为乐,严于律己的好孩子了。我们应该向雷锋一样,做一个好孩子,做一个积极向上的好孩子,我们现在的生活条件好了,不愁吃,不愁喝,过着衣来伸手,饭来张口的日子,在家里,有爸爸妈妈爱着,有爷爷奶奶疼着,我们没有体会过旧社会的苦日子,出生在这个年代,我们应该好好珍惜,但还是有好多人,在外面乱花钱,我们应该知道这每一分钱,都是爸爸妈妈辛辛苦苦用他们的汗水换来的。我们应该向雷锋一样,成为一个乐于助人,严于律己的人,成为一个节俭的人,养成这种美德,去帮助身边需要帮助的人们,这样,我们才能使我们的生活变得更加美好更加和谐500字 三年级 读后感
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