第二课堂快乐行——参观跨湖桥遗址博物馆
800字
三年级
叙事
湘湖我去过好多次了，但跨湖桥遗址博物馆我却从来没去过，听说那里陈列的独木舟是世界上最早的独木舟，距今已经有8000年了。今年春节我终于一饱眼福了，而且到了那里才知道博物馆还是第二课堂基地呢！
远远望去跨湖桥遗址博物馆就像一艘大轮船一直停泊在湘湖边，感觉非常特别，博物馆的院子里挂满了红色的灯笼，显得非常喜庆。来到馆内发现整个展览区域是由“八千年回首”主题陈列馆和遗址保护厅组成。我们首先去的是遗址保护厅，它的入口位于一楼，而遗址厅则在湘湖的水下，在去遗址厅的路上，两面墙壁上是一些有关湘湖的文史资料。而被誉为“世界第一舟”的跨湖桥独木舟，像挖空的树干一样安卧在湘湖水底的遗址厅内，据说经过碳十四测定，距今有8000——7000年，是迄今发现的世界上年代最早的独木舟。遗址厅内还有三个考察队员的雕像，做得惟妙惟肖，猛一看还以为是真人，后来才发现是假的，很是好玩。
接着我们又到了二楼的陈列厅，陈列厅里分成四个部分进行介绍：第一部分——跨湖桥文化的诞生，第二部分——跨湖桥人的活动，第三部分——农业起源的探索，第四部分——聚焦跨湖桥遗址。从这里我知道了远古时期湘湖地域曾是东海海湾的一部分，约8000年前，海退成为陆地，人类就在这个自然的“湖泊”边繁衍生息。跨湖桥文化是山地文化向平原文化发展的早期一支，他们从事着农业、采集、渔猎，制作骨器、木器、石器作为生产工具，制作各种各样的精致陶器作为生活器皿，木作技术也已经十分发达。跨湖桥文化中，野猪驯化成家猪也是一个重要的环节，展厅中有一个茅草房下睡着一头猪，代表了“家”字，说明那时已经开始驯化野猪了。展厅里还展出了一些猪、牛、羊的头骨和鹿角，还有小孩子的头骨，陶罐、陶片、彩陶也非常多，另外还有一枚大大的缝衣针。
展厅中先进的科学技术也同样吸引着我：在电子感应书前，只要在屏幕上方用手做翻书的动作，书就会自动翻页；还可以在“电子留言台”前留下自己的感受，非常神奇！
这次跨湖桥遗址博物馆之行，让我感受到了萧山8000年的悠久历史和文化奇迹，作为一个萧山人我觉得无比自豪。
劲松小学三年级：夏颢天
倾听雪落的日记
800字
六年级
记叙文
一天，妈妈有事，我拿着50元钱去菜场买菜。
菜场里的东西真多啊！有翠色欲流的蔬菜、有可爱诱人的西红柿、还有活蹦乱跳的小鱼……，各种各样的食品看得我眼花瞭乱，目不暇接。我买了几颗生菜，正想买水果时，我听见了苍老而又响亮的声音：“买苹果了，4元一斤。”
我闻声望去，是一位白发苍苍的老爷爷。粗浓的眉毛下一眼睛睁得大大的，扫视着每一个人。他的皮肤腊黄腊黄的，嘴巴张开里面发黄的牙齿已所剩无见，白色有点儿发黄的衬衫上打满了大大小小的补丁，黑色的裤子，深绿色的鞋子，给人的第一感觉是一位可怜的农村人。
这时迎面起来一位打扮的花枝招展的女人。棕色卷卷的长发，细长的眉毛下，有一双动人的眼睛，长长的眼睫毛如同刷子一般。她穿着束身的短裙，修长的腿让过往的人们都忍不住看一眼，红色的鞋子在阳光闪闪发光。她还牵着她的女儿。女儿跟母亲打扮得不分上下。这个女人跟老爷爷比起来真是一个天上，一个地下呀！
这个女人来到卖苹果的摊上，扫视了一眼，问：“你的苹果甜不甜？”“很甜。”老爷爷闭着眼睛回答。他是怕这位女人的打扮闪了眼吗？真的吗？女人一边问，一边出手拨动着苹果，“我能尝一尝吗？”老爷爷眯着眼睛点了点头。她挑了两个大苹果，一个自己拿着，另一个给孩子。她们俩同时咬了一大口，女人摇了摇头：“这苹果一点也不甜。”孩子点了点头，笑着说：“这个苹果很甜呀！”“啪”。女人转身打了孩子一巴掌。孩子顿时哭了，泪水一颗一颗往下掉，老爷爷猛地睁开眼睛急忙从筐里拿出几个又大又红的苹果放进袋子里，给那个孩子，又对那个怒气冲冲的女人说：“有什么事就说嘛！干嘛打孩子呢？那苹果送你了。”那女人领着哇哇大哭的孩子尴尬地走出了菜场。
我在老爷爷那买了足足3斤的苹果。走时，老爷爷又往袋子里塞了几个红苹果对我乐呵呵地说：“有空常来啊！”
回到家我把这件事告诉了妈妈，妈妈像在听事故一般，最后我还不解地加了一句：“那女人何必要打她孩子呢？”妈妈摸着我的头语重心长地说：“在我们身边这样的人很多，其实那女人吃的苹果也是甜的，但她却不想买，所以你要记住：孩子们永远说真话，不要被贪婪和一切欲望蒙蔽你的双眼。”我似懂非懂地点了点头。
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