让我们身边的雷锋越来越多!
在东方大地,有一个光辉而又不朽的名字——雷锋!雷锋曾在他的日记中写到:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?雷锋的一生是平凡的一生,但是他在许多平凡的小事中体现了一种不平凡的精神。这就是雷锋精神。雷锋精神就是助人为乐、不求回报、工作积极、学习努力……我们应该向雷锋学习,宏扬雷锋精神并不是要我们做出什么惊天动地的大事,而是要我们立足于身边的小事,从身边的小事做起,在我们身边,从来就没有缺过雷锋。
全国优秀县委书记焦裕禄就是我们身边的雷锋,他为了兰考县人民的幸福,艰苦奋斗,他把自己的一生乃至生命都奉献给了兰考人民;党的好儿子孔繁森也是我们身边的雷锋。为西藏阿里地区人民的幸福,他在贫瘠而又艰苦的高原上,走千家,访万户,把自己的一生奉献给了那片土地。在我们身边,从来都没有离开雷锋。去年我们湖南的冰雪灾害,是全国同胞向我们伸出援助之手四川汶川大地震,四川人民倾刻之间流离失所,骨肉分离,面临灾顶之灾。然而,灾难无情,人有情。我从每天的电视报道中看到人与人的真情;看到一个个“雷锋”在抗震救灾的战场上奋斗。当时我们学校也和其他学校、和全国人民一道踊跃向灾区同胞捐款,我清清楚楚记得学校组织捐款的那一天早晨,我一大早就把我存钱的小罐打开,把平时积攒的零花钱全部捐给了灾区,我的同学和我一样,都用自己的方式为灾区人民表达并献上了一份真情。
尽管雷锋一直没有离开过我们,但在生活当中,我们还是觉得雷锋太少。一度以来,社会上互相关心的人少了,社会上不和谐因素多了,作为新世纪的少年儿童,我们有责任、有义务从我做起,从现在做起,向雷锋学习,为社会的和谐、发展、进步做出应有的贡献。
同学们,学雷锋,见行动,让我们共同行动起来。让我们身边的雷锋越来越多!
让我们都来爱护小动物
通过学习《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,大家都要爱护小动物的道理,不由得我想起了一件往事:
曾经,妈妈给我买了两只小雏鸡,一只红的,一只黄的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,叫起来“叽叽喳喳”的,非常可爱,我找来一只纸箱子,把它们放进去,给它们米吃,喂它们水喝,晚上躺在被窝里,我以为小鸡也睡着了,第二天早上,我赶紧去阳台看小鸡,结果死了一只,我很难过,第三天,另一只也死了,我伤心地哭了,心想:真不该买小鸡,小鸡也有妈妈,离开妈妈的怀抱,小鸡就活不了了,以后,我再也不做伤害小动物的事情了,因为它们也是一条条的小生命啊!让我们大家从我做起,都来爱护小动物吧!
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我们身边的雷锋人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的身边有没有“雷锋”呢?有。下面让我来介绍一位身边的“雷锋”吧。有一次上体育课,老师让大家绕操场跑三圈。当跑到第二圈的时候,有一个女同学摔倒了,裤子破了一个洞,膝盖流血了,只见她痛得站不起来,趴在地上哭了。这时,梁小遇同学连忙停下来,蹲下身来跟她说:“没关系,我送你去医务室吧!”就这样,梁小遇同学扶起她向医务室走去。这学期刚开学,为了让同学们能更多的书,梁小遇同学就提出在班级建一个图书角的想法。老师和同学们都很赞同,但是没有书柜要怎么办呢?梁小遇同学却说:“用我家的书柜吧,反正我家有两个。”现在,同学们可以在班级里读到很多书,这一切都要归功于梁可遇同学这种无私奉献的精神。其实,我们身边的“雷锋”还有很多很多,他们都值得我们学习。五年级:柏璐佳300字 五年级 叙事
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雷锋在我们身边三月,是雷锋日,我们大家一起来学雷锋!就在这人人学雷峰的三月里,不管是小学生,还是退了休的老爷爷,老奶奶,也不管是工人还是干部,都热火朝天地学起了雷锋,然而,我却总是认为学雷锋是六七十年代的事了,因此,我并不希望在春风中得到一粒学雷锋的种子。但是,三月的一天,我却得到了一粒金色的种子,并将它深深地埋在我心底。记得一个电视广告中出现过这样一幕:放学了,天下着大雨,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,观众都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。让我们深深感动,这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。现在,让我们打开镜头,转向我们的学校。一位四年级的同学捡到了一百元钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。经过这件事,他不仅得到了学校的表扬,也让同学们对他的人格有了更好的评价。我想,把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么。或许这就是雷锋精神,因为他懂得为别人考虑,在利益和良心之间,他选择了对得起自己的良心。继续寻找“雷锋”的身影,公共汽车上。这天,久违的太阳公公出来了,但我还是没有感到有丝毫的暖意,两腿在不停地打哆嗦。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁地样子,穿着一身大红衣裳,特别显眼。扎着辫子,一笑起来两个甜甜的心窝,尽管这样,我还是觉得他的穿着十分滑稽。车开了,车上的人满满的,让人有种平息的感觉。不久,到了另一个车站,上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽,是病了吗?无人问话。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那温柔的声音好甜好甜,车内静寂无声,似乎空气在这一刻停住了。那小女孩把座位让了出来给老奶奶,那女孩天真地笑着,那位老奶奶脸上也露出慈祥的面容。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事也给我上了生命中最重要的一课,我明白了,人与人之间要帮助,这就是雷锋的精神吗?是肯定的。雷锋,一个极度平凡的人,一生却做了无数不平凡的事,如:背这,那雨中年迈的大娘,帮助辽阳地区遭水灾的人等,这些都是。还记得他说过:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。”是啊,时间在变,人在变,但惟有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代人之间传承。山东东营广饶县山东东营广饶县中心小学五年级:杨福康1000字 五年级 叙事
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我们身边的活雷锋记得雷锋同志曾说过一句话:如果你是一滴水,你是否滋润一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮一分黑暗;如果你是一粒粮食,你是否哺育有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位上……每当我想起这句话时,我就想起了雷锋同志。虽然雷锋叔叔牺牲了,但是雷锋精神在我们的城市里却流传在每一个角落。我们身边有着许许多多的活雷锋。如我们身边不起眼的清洁工人,他们就可以称之为城市的活雷锋。不管刮风还是下雨,不管干旱还是洪水,他们一直都在默默的工作着。我每次放学回家的路上,总能看见一个个面容慈祥的清洁工,穿着那橘红的清洁工队服,任劳任怨,默默的打扫着城市的大街小巷。他们就像活雷锋一样,用自己的劳动换来美好的明天。再如我们身边威武的警察叔叔。我们每天放学的路上,间隔几十米就能看到执勤的警察叔叔,他们一天除了破案之外,还在指挥交通。记得有一次,我在放学回家的路上,正要过马路,但因马路上疾驰的车辆太多过不去,警察叔叔就主动跑过来说:“孩子,我帮你过去吧!”我过了马路,感激不尽,连声道谢,他却说:“应该的。”就这么简单的三个字,在我心里却是多么温暖的一句话呀!这就是我们身边的活雷锋,我也要向雷锋学习。雷锋精神,永远不朽!500字 五年级
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我们身边的活雷锋“雷锋精神”是什么?有人说,那只是一种概念;有人说,那是老一代人的记忆;也有人说,雷锋只在书本里。但我相信,雷锋就在身边!雷锋叔叔曾说过:“的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”而在我们身边就有着许多这样的人,而其中那一种人是非常常见的。他们常常是大人们让自己孩子学习的“反面教材”,而他们却是我们生活中必不可少的人。在第一缕阳光照射在我们城市的某一个角落时,他们就已经开始工作了;在我们还在熟睡中时,他们就已经开始工作了;在我们在炎热的中午时甜蜜的午睡时,他们依然在烈日炎炎的阳光下,辛勤地工作着。他们就是不论是什么样的天气,他们依然在马路上穿着鲜艳的橘黄色的工作服,在那工作着的清洁工。我们常常在马路旁或道路旁看见你们忙碌的身影,是多么朴素无华,兢兢业业。你看那路上一株株茁壮成长的树苗,你看那一排排整齐美观的绿篱,你看那卫生整治中挥舞扫帚,挥汗如雨的忙碌身影,是你们让这个城市变得更加靓丽,你就是城市美容师,我赞美你——可敬的清洁卫工人!你们也正是以为人民服务的雷锋精神在辛勤的劳动着。我们不能没有你们,如果没有你们,我们的生活会成什么?伟大的清洁工人啊!我要对我们和你们用雷锋叔叔的一段话说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”我还想再添一句话:“而你们不应该是那个永远的付出者。”你们也是个人,却是那样的辛苦。我们不应该觉得你们不起眼,是因为没钱而干这个的,你们是多么伟大,你们难道不是我们身边的活雷锋吗?其实雷锋叔叔这一段话使我得到了反思,我又想了想我以前对代你们的样子。使我深感羞愧,我要代表所有人向你们说:“谢谢你们,对不起我们错了。”我在这也为自己向你说一声:“对不起。”我虽然没有见过雷锋叔叔,但是通过你们我知道了雷锋叔叔是怎样的精神。你们这种无私的奉献精神,使我很佩服。:“谢谢。”五年级:付景萱900字 五年级 写人
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我们身边的雷锋我们身边的雷锋一片小小的纸屑,有人把它捡起,他是谁呢?哦,原来他是我们身边的“雷锋”。看见他人摔交,有人把他扶起,他又是谁呢?哦,原来他是我们身边的“雷锋”。让我们大家携起手来,做一个我们身边的“雷锋”,让明天世界更美好!100字 二年级 写人
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我们身边的雷锋雷锋, 每每看到这个名字,一个暖流就会慢慢地涌上了人们的心头.勤劳,乐于助人,谦虚,谨慎......这些,都成为了人们对雷锋的深刻印象!一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!” 雷锋毫不犹豫地把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。想起这一件又一件雷锋生前做的好事,心里既是感动又是惭愧啊!看到背着小孩的妇女把车票弄丢了,就用自己的津贴费给她们买车票;宁可自己给雨淋,也一直走了两个多小时的路,把一对母子从回家......雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。其实,像雷锋这样的人,我们身边也是随处可见的,重要的是,我们还没去发现----我清楚的记得,有一次,我发烧,当时的脑袋就像是给一块重重的石头压着,似乎连抬头都觉得困难!四肢也好像一点力气都没有,连走路都要别人搀扶!但是,在我的桌上还有一叠要交给老师批改的作业本,可是,我现在这个人都瘫坐在椅子上了,根本没办法把作业交到老师的办公室.我只好找身边的同学帮我交.我扯了扯身边正在玩的同学,以自己微弱的声音,说:"我现在不舒服,你能不能帮我把作业送来老师办公室?"说完,我便用手轻轻地抚摸着自己的喉咙,希望能减轻一点痛楚."很快了,很快了,等我玩完先啦!"他敷衍了我后,又接着玩去了.我又扯了扯站在我身后走过的同学,也问她能不能帮我送作业,可是她还是说她现在很忙,没空帮我.唉,真是没想到啊!难道他们就这么忙吗?我心里酸酸的,慢慢地睁开眼睛,看了看身边的每一位同学.我只能靠自己了!我使出自己最大的力量,撑着桌子,轻轻地站了起来.也许是因为头抬晕了,突然!向失去了重心一样,差点就摔在了地上,幸好,在我身后的同学看见了,他跑了过来扶住了我,然后拿起我桌上的那叠作业,说:"你休息休息吧,如果真的不行,就回家,让你的妈妈带你去看医生啊!这作业我帮你交."说罢,他轻轻地拍拍我的背,就帮我去交作业了.突然,有一股暖流涌上了我的心头,暖暖的,很舒服.接着,一滴滚烫的泪珠,就从我的眼角滑落,轻轻地,轻轻地.在我的班上,也有这样一位向雷锋一样的同学----他在班上担任着"卫生委员"这个职位.在每天早读之前,放学的时候,都总能听到他那响亮的声音"今天值日的同学,扫地啦!"他现在每天下午都要去电脑的兴趣小组参加比赛前的准备,但是他却并没有因为这样,而耽误了他卫生委员的工作.反而是更加认真,更加尽责----他一放学,就从电脑室那边跑回来,每每看到他满身大汗地赶回来的样子,我的心中总觉得很感动!我多么想大声对全校的同学说:"大家看啊!这就是我班上的卫生委员!能和他相识,能与他坐在一个教师里学习,这是我的骄傲!他也是我们班的骄傲!"除此之外,他每天下午放学的时候都会帮助英语老师点名,看看补习的同学是不是都到齐了.补习的同学有了他的帮助,成绩也明显有了提高!似乎我们每次遇到困难的时候,第一个想到的人就是他!他不仅仅是老师身边的好助手,也是我们的好朋友!雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。1200字以上 初二 叙事
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我们身边的雷锋雷锋精神,是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,以其与民族传统美德,社会进步潮流、党的先进本色相契合的魅力,哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。在我们身边,也有一些雷锋精神的“雷锋”。这一天,我们班的李明同学在早读的时候突然胃里翻江倒海,场子乱窜,一个弯腰竟把肚子里的食物全部吐出来,这时散发出了一阵臭味,全班同学个个都捂嘴捂鼻,嘴里还念叨着:“脏死了,臭死了,恶心死了”天花板上形成了一个臭味的漩涡。这时,王敏同学竟主动过去拿起扫把和粪斗,不捂嘴也不捂鼻地走过去扫起来,并用沙子覆盖起来。全班学生个个都惊讶了,连李明也热泪盈眶,王敏还把自己的水壶递给了李明,李明感激得对王敏说了无数个“谢谢”。事后,大家公认王敏是个“活雷锋”,为她做的好事感慨万千。一天,一位阿姨进了一批货,是一批水果,阿姨在泥泞的路上吃力地拉车前进。路边有一位名叫周强的同学目不睛地看着她。阿姨犹如一头黄牛,肩跨拉绳,手抓车把,弯着腰费力地挪动脚步前行。脸涨得通红,汗水直往下流。周强看在眼里,痛在心里,仿佛无数根钢针刺进他的心里。说时迟那时快,他一个箭步冲到车后,使出全身力气,双手推向车身,不停得跟着向前走。阿姨突然就得车轻了许多,身往后看,原来是位小朋友出手相助,就这样阿姨在前面,他在后面经过二十多分钟,终于到了水果店。这难道不是这一活雷锋吗?这难道不是雷锋的精神吗?雷锋的火炬在前方照耀,我们在后面学习者雷锋 精神,愿雷锋的精神永存我心。550字 六年级 记叙文
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我们身边的“雷锋”班级是一个整体,同学们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。在学习上,我们相互激励。在生活中,我们相互帮助。同学之间,团结友爱的友谊之花,犹如盛开的鲜花,在我班争奇斗艳。记得,在二年级时,我们学了一篇课文“雷锋叔叔,你在哪里”这片课文,通过寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的精神,告诉我们只要有爱心的地方,就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下,使我们班上的好人好事越来越多了。学习上,同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学,比如:“我们班的班长,她每天都主动帮助学习差的同学补课,耐心地给他讲解不会的题,坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下,有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学,把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名,上升到了第二名。这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多……400字 初二 记叙文
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我们身边的“雷锋”雷锋叔叔的事迹众所周知,他是我们学习的好榜样。在学校“学雷锋,争做四好少年”的号召下,我们身边涌现出了不少“活雷锋”。星期一,天气非常不好,天空乌云密布。中午放学我走在回家的路上,忽然雷声大作,一会儿就下起了倾盆大雨。小蓝急急忙忙往家走。小红看见小蓝那被雨淋的样子,说:“小蓝,把我的伞借给你,我家很近的。”说完就冒着大雨跑了。小蓝忙喊:“还是你自己用吧!不然把你淋湿了!”小红边跑边喊着:“没事的!”渐渐消失在雨中。小蓝回到家,对妈妈说:“今天外边雨很大,多亏小红把伞借给我,不然我就淋成落汤鸡了!”她妈妈说:“人家孩子多会关心人呀!在困难的时候心里装的却是别人,你要向他学习!”小蓝听了妈妈的话似乎懂得了很多。小朋友们,原来“雷锋”就这我们身边。我们也应该向小红学习,做一个雷锋式的好少年,在别人需要帮助的时候伸出我们热情的双手。因为“花要叶扶,人要人帮”,帮助别人才能得到别人的帮助。内蒙古巴彦淖尔杭锦后旗西城小学二年级:腾佩榕350字 二年级 叙事
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我身边的雷锋雷锋,一个永恒的名字,虽然时代在变迁,雷锋却从未走远,他始终就在我们身边。他也许是扶老人过马路的学生;他也许是随手捡起垃圾的行人;他也许是路边帮人指路的陌生人……雷锋无处不在,无时不在,我身边就有一个活雷锋,他就是我的爸爸。因为通往我们学校只有一条主路,上学时的交通问题就成了令人头疼的老大难。上个星期一早晨,太阳升得老高了,但我和爸爸还堵在校门口密密麻麻的车群中,眼看着7点40分了,门口还挤得水泄不通,学校就在眼前,却远得像在天边,爸爸急得敲打着方向盘,嘴里不停地唠叨着:“快点!快点!”我急得在车里直跺脚,嘴里也嘀咕着:“快点啊,要迟到了!要迟到了!”。再看看其他人,有的坐在车里焦急地左顾右盼,还有的人把车放在路边,直接步行去学校了,此时,我真想让车长个翅膀直接飞到学校去。就在这时,爸爸果断地打开车门,站在马路中间,充当起了交通指挥员,只见他一会儿让小车先走,一会儿让大车暂停,一会儿又跑到车前和人小声交流着,不知不觉间,拥堵的车流开始缓慢地流动,看着爸爸忙碌的身影,我在心里给他默默地点赞。堵车的痛苦经历,还有周五下午放星期时,如果遇上下雨天,就更是苦不堪言了。又是周五下午放学时,天上下起了绵绵细雨,不一会儿就淅淅沥沥地模糊了人们的视线,接送孩子的家长心急如焚,已经在校门口堵了一个多小时了,车还是纹丝不动,爸爸又急得坐不住了,他便像“超人”一般站在车群中指挥交通,他的手臂在空中悠然摆来,又悠然摆去,伴着雨点,俨然一位专业的“音乐指挥家”。这时候,我发现爸爸的衣服已经被雨淋湿了,但他好像丝毫没有发现。这就是我身边的雷锋——爸爸,我对他十分敬佩,我也为有这样的爸爸感到无比自豪,我会向爸爸学习,向更多的活雷锋学习,让雷锋精神像种子一样种在心底,让它生根发芽,让雷锋精神永远传承下去。700字 四年级
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我身边的雷锋雷锋是一个我们都尊敬的人。他一生虽然短暂,但却值得我们学习。在我们身边,也有许多雷锋式的人,他们勤俭节约、乐于助人……。我的弟弟就是这样一种人,今天我就着重介绍一下他的勤俭节约吧!我的弟弟十分平凡,尽管他的家庭较为宽裕,足以买得起他所需要的物品,但是他却是一个十分节俭的人。在他的眼里,什么东西都是重要的、可以用的。只要愿意,即使用坏了,只要能修,他还会再修一修继续用,直到实在不能用为止。他对文具的要求非常低。他一直都用铁文具盒。他对此的解释是:铁文具盒价格低,而且铁的摔不烂、耐用。一次,他的文具盒开拉盖卡紧了,东西拿不出来。他就用家里的小钳子在外面撬,还是打不开。于是,他又绞尽脑汁,想尽办法,一直试个不停。我见他紧锁眉头,有时候坐下试一试,有时候站起来在屋里走来走去想办法,仍然没有打开。于是,我就请我的爷爷来帮一帮他。爷爷用了很大力气才帮他打开了。如果是别人,恐怕早就扔掉不用了吧。这个文具盒已经伴随他度过整整五年了。一个文具盒用五年,谁能做到呢?我弟弟却做到了。而且他从不抛弃它,认为这个文具盒是他学习最好的伴侣之一。他一定还会继续用下去的。另外,说说他用的钢笔吧。因为他的力气大,用什么东西都比较费。我们一起玩的时候,我的玩具就经常被他玩坏。所以他的钢笔也经常会出现这样那样的情况。坏了之后,他不是扔掉完事,而是修修继续用。如果笔尖坏了,他就换个笔尖。如果实在坏了不管用,他还会把有用的笔帽或笔杆放起来。他说,说不定以后会用得着。勤俭节约的道理我们每个人都知道。但是能做到的又有几个呢?现在我们的家庭都比较宽裕,家家都奔了小康,就连农村的家庭也过得十分舒服。但是想想我们伟大的周恩来总理,穿破袜子、破衣服的故事。再看看我们身边雷锋式的人们。我们会有怎样的感受呢?让我们从自己做起,号召大家行动起来,勤俭节约、热心助人,让我们的世界更加美好!700字 五年级 写人