雨中“花”
250字
四年级
状物
前几天，天气还挺热的，可今天居然下起了一场大雨。我走上学的路上，雨不断地下着，越下越大。渐渐地，路上撑伞的行人多了起来。每个人撑的伞都不同，因此伞的式样也是五花八门：有折叠伞、透明伞、油布伞、尼龙伞和像动物望行的伞。在其中我最喜欢的是透明伞。透明伞虽然没有艳丽的色彩，但是他另人吸引正是它的纯洁透明。下雨的时候，撑着透明伞，透过头顶上的伞布，我们可以看见灰蒙蒙的天空。听着雨声，看见雨景，心中感到无限的诗意。雨不断地下着，撑伞的人越来越多。每一把伞想一朵朵美丽的花儿，一棵棵五彩的蘑菇，汇成了一条五颜六色的河流。
青铜葵花读后感
500字
四年级
读后感
在上学期时，姐姐给我买了一本书叫《青铜葵花》，书中讲的是家境贫困的青铜一家与失去了父母的女孩子葵花发生的故事，这里有悲、有喜、有忧、还有乐。
因为青铜家十分贫穷，只能供一个孩子读书。最后青铜一家决定让住在他们家的葵花上学。因为青铜从小不会说话，所以大麦地的孩子们都叫他哑巴。
每天葵花去上学，青铜就去卖奶奶编的芦花鞋。芦花鞋不一会就卖完了，正好又过来一个要买鞋的人。可是鞋已经卖完了，青铜看了看自己的鞋，为了多赚一些钱，便把鞋卖给了那个人。一路上他的赤足踏过雪地，溅起了一蓬蓬雪屑。他的一双脚被雪擦的干干净净，但也冻得红通通。
青铜的付出让懂事的葵花深受感激。葵花知道奶奶是为了挣钱让自己上学才病倒的。于是葵花为了给奶奶治病，瞒着青铜他们跟着别人去江南采银杏。虽然他挣得钱不够给奶奶治病，但她的孝深深的打动着青铜一家。最后，葵花还是被城里人接走了。但是就在那一天，青铜会说话了，他说的第一句话就是："葵花！"。可见他们虽然不是亲兄妹，但是比亲兄妹还亲。
相比之下我们是多么的幸福呀！父母辛辛苦苦的给我挣钱，给我们提供了富足的生活。可我们还经常对父母的管教与唠叨爱理不理，甚至大发脾气。
当我读完这一本书时，我似乎长大了，明白了只有心怀感恩，才能使人与人之间相处的更融洽，使这个社会变得更和谐。也只有真心的付出，才能让彼此内心充溢着温暖与幸福。
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状物
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梦中花雨总是，心里无比难过时，咬着牙，强颜欢笑。休息时，扑倒在枕上，压抑地大哭。进入梦中后，在无比美丽的坠落花雨下，爱的人和物，一起出现。醒来时，泪干在脸上，而嘴角，却抑制不住地微微上扬……一、梦里，见到已经不教自己、而自己最喜欢的语文老师。又是一次，大哭着入睡。原因很简单：测试错了一道选择题，又被训得泪眼朦胧。梦里，在纷纷扬扬的栀子花雨下，一位我最喜欢的语文老师微笑着向我走来。我扑上去，哽咽着告诉她，我的测试，我失分的选择题，还有她不再教我们之后我对她的思念。她微微一笑，抚摸着我的头发，亲切地安慰着我。慢慢地，她，渐渐消失了……醒来后，我擦干净脸上的泪痕，笑了笑，又笑了笑，却被泪水哽住了喉咙。二、梦里，见到自己最好最好、但已去了外地居住的好朋友。班会本由班长组织。可她却推给了我。老师在夸奖班会精彩时，我的好朋友她，竟向老师说明这是自己亲手组织的。老师还说要上任班长看看人家搞得多棒!末了还用眼角斜斜我。我，就是上任班长。晚上，梦中，站在梨花雨下，看见了以前最好的好朋友。坐在梨树枝头上讲述着我的“好”朋友——现在的班长小姐是多么的虚伪。她静静地听着一脸恬静的笑。我讲完了，抬起头来，可她却离我越来越远，越来越远……梦是假的，但每天早上的笑是真的。梦里的场景是虚幻的，可情感是真的。我喜欢这些梦，很喜欢。梦，中，花，雨，谢谢你。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。650字 四年级
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雨中观花今天下午，我们去了莲花山做实地考察。在路上，天空中下起了大雨，这场雨很大，不过停得也快。不久，我们上路了。我们第一个看到的是琴叶珊瑚，琴叶珊瑚是红色的，很小，有五片叶子；第二个观察到的是太阳花，太阳花又名“不死花”。为什么说它是不死花呢？因为，这种花生命力极强，即使严重缺水也可以和同类存活在一起；我们一直走，走到了我们的市花——勒杜鹃花，这种花非常美，在一个地方种很多更是美得无法用语言形容。在路上，我捡到一个木棉花，我认为这花只要是上学的学生可能都可以解剖，实在太容易了，事不宜迟，回到班上我马上大致地解剖了一下，钟校长说解剖必须从外面解，我就这样做了，把最下面的支撑上面花瓣的类似于花托这种东西解开后，我惊奇地发现，这里面所有的地方都有毛！不骗你！而花瓣被解剖后很完整，解这种花不用专业的镊子都可以完美完缺，而这花蕾就更奇怪了，很多雄蕊围住一个雌蕊，而雌蕊的茎竟然在那类似于花托的孔下面，真是让我百思不得其解呀，而雄蕊分成了六堆，平均一堆有10个雄蕊左右，太奇怪了！这次实地考察，让我长了不少见识，更让我和花交了个朋友。四年级:郑森亮450字 四年级 写景
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雨中的伞花６月９日星期二雨今天，天空阴沉沉的，好像要下雨。果然没有出乎我的意料，在９点多时就下了雨。雨越下越大，我们并没有被雨的吵声而吵到没心情上课。“叮铃铃”，下课了，我们放学了。我拿着雨伞走出教室门口，下到学校门口，我望着无数颗豆大的雨点向大地劈劈啪啪地打来。建筑物都披上了一层薄薄的轻纱，眼前白花花一片，美极了！我撑起伞，走在路上，有几滴小雨丝打在我的脸上，从脸上滑了下去。啊！凉丝丝的，真舒服呀！我把伞太高了一点，看见街上开满了五彩缤纷的“伞花”。瞧，那位女孩的伞真美呀！她撑的伞是天蓝色的，在伞布上，花朵簇簇，真的很美！前面不远处，有两位女生各撑着一把粉红、天蓝色的伞，她俩把伞簇拥在一起，变成了一朵大的花。她们还用双手轻轻旋转伞柄，顿时，伞上的一颗颗水珠飞射出去，伞下，还传来她们的阵阵笑声呢！雨中的伞花真美，我很喜欢。350字 四年级 叙事
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雨中的花雨伞下雨了，这是一场绵绵的秋雨。每当走在雨中，看到那飘浮的花雨伞，我总是不由自主地想起我的恩师——王老师。他和蔼可亲的面容，总是浮现在我的眼前；他循循善诱的教诲，不时在我耳畔回荡。今年六月份，一天下午，大雨下个不停。天快要黑了，老天爷也没有停止的意思。同学们陆续地回家了。不知道什么原因，爸爸妈妈也不来接我。我没有带雨具，校门前仅仅剩下我一个人，此时此刻，我急得团团转。雨在下，风在吼，我怎么回家呢？再也想不出什么好办法，我只好将书包顶在头上，冲进茫茫的大雨中。正当我 冒着大雨飞奔时，头顶上突然出现一把花雨伞。我刚想回头，一个熟悉的声音传来：“杨子，我送你回家！”王老师扶着我的肩，深一脚浅一脚地往前走。“今后再遇着下雨天，不要在雨中奔跑。那样会生病的，功课耽误了挺可惜的。”王老师温和地说。不一会儿，就到了家门口，我想让王老师到家避避雨。刚说出口，就被王老师婉言谢绝。王老师刚一转身，我发现他的衣襟大面积被雨水打湿。顿时一股暖流涌上心头，泪水模糊了我的眼睛，我目送我的恩师，直至他消失在雨幕中。爸爸妈妈经常教导我：“一日为师，终身为父。”王老师，我定会珍藏您的花雨伞。我祝您幸福平安，直至永远！450字 四年级 记叙文
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花雨有一天，我在放学的路上，忽然下了一场花雨。许多许多的花慢慢地飘下来，有红的、黄的、粉的、还有紫的，各种各样的颜色。真香啊！我接了一朵粉红色的花：嗬，甜甜的香味！我又接了很多花放在书包里，街上有好多人都来接花了。一会儿花雨停了，还有许多人在捡花。又过了一会儿起风了，风把花吹得像蝴蝶在飞，所有的人都非常开心。150字 二年级 状物
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雨中在生活中，我最喜欢雨中的事物啦!看，在雨中，经常可以看到忽飞忽落的鸟儿;瞧，在对面的一棵棵垂头丧气的樟树，在雨中展开弯曲的腰，爽快地滋润着雨水;望，山上的树，都喝上了甜美的雨水，显得分外翠绿。在雨中，由一点一滴的雨水组成的水坑，成了美丽的舞台:一滴雨从天而降，溅出一朵朵银色的水花;一辆汽车从上边驶过，便成了"仙女散花";鸟儿更是展现自己的魅力了，它只需轻轻一点，就能画出柔美的波纹。在雨中，又是音乐的天堂。听，大雨用自己的汗水敲打着瓦片，发出或低或高的音乐;一片又一片的雨滴，"扑通扑通"地跳进了水坑;天上的雨，一群又一群从天上"哗哗哗"地冲了下来，在地上又化成了"啪啪啪"的歌声。在雨中，人们撑着五花八门，五颜六色的雨伞在路面上行走，还有的人穿着各种各样雨衣展动着轻松的身子，匆匆赶路。一辆辆车在道路上飞驰着，卷起一阵阵水花。啊!雨中的事物是多么美好啊!有什么能比得上雨中的事物呢?350字 三年级 状物
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雨洒落，花雨洒落，花我真的感觉到人越长大烦恼越多，而我偏偏又是一个很脆弱的女孩，我喜欢雨，喜欢淋雨，因为雨可以洗净人的心灵，冲刷人的痛苦。风还是那样大，雨依然在下，敲打着脆弱的心灵，我的心情实在很低落。我站在雨中，雨渐渐侵湿了我的发，渗入我的衣，冰冷我的心，任凭狂风骤雨的打击，被雨水淋湿的头发再也不能随风飘扬，那样轻易飘柔。我在雨中慢慢的走着，仿佛除了雨声一切是那样的安静，突然，我看见墙角生长这一株小花，它的花瓣上有许多的水珠，它也在流泪吗？它也在感伤吗？他为什么独自生长在这。我多想问它：“你身边的伙伴呢？”花是无声的，它憔悴的看着我，心痛的看着我：“别哭了！一切都会过去的”人的一生通常要面临许多的困难，有时候我真的不相信！我害怕，害怕受伤害，朋友离我越来越远，爸妈对我也越来越冷淡。这一切都变得如此的恐怖，心里时不时就下起倾盆大雨。我感叹这世界的不公平，为什么我多拥有的总会失去呢？为什么我对他们的好总看不见呢？为什么要无视我的存在？我努力的做好每一件事，却总不见收获！此时此刻，我就像这朵花，没有名字，没有人理会，没有人欣赏，没有人痛爱。花朵是大地的眼泪多么脆弱的生命啊！在暴雨下不低头总是等待这阳光。我想我和你一样脆弱，却不像你内心坚强着，你的阳光总会出现的，那我的阳光呢，它什么时候才会爬上窗台呢！我站在雨里，思索这每一件悲伤的事。雨每一次都是你陪我哭泣，我多么下一次是开心的遇见你，你洗净了我的心，冲刷了我的痛苦。我就不在惧怕。初一:黄家欣550字 初一 状物
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雨中景象云，越来越浓，越来越黑，几乎占据了半边天。太阳被浓云紧紧抱住，天即刻暗了下来。燕子为了扑捉那些被雾气打湿了翅膀而无法远走高飞的小虫吃，也飞得低低的。天空失去了光彩，变得灰蒙蒙的，气温开始降低。我感到雨就要来了。 风先拜访了我们。一阵微风顽皮地玩弄着路上的枯叶和尘土，树枝也轻轻地随之舞动着。只一会儿功夫风变大了，一阵可怕的“呼呼”的吼声从北面传来。路上的枯树叶、灰尘和小石子儿，被风像玩具一般地摆弄着，又一忽儿被它整个儿抓起来，一齐抛向天空中，形成一片脏兮兮的灰幕，迷住了行人的双眼。我是顺着风走的，身子不由自主地被风向前推着。我十分担心被风刮了去，回不了家，于是脚使劲儿地抓着地面，小心前行。 雨也马上赶到了。一会儿功夫，雨就由小变大，如一幅铺天盖地的珠帘般倾泻着。路上的土和成了泥，一不留心，鞋就成了“泥鞋”了。遍地水坑，我的脚全被泡湿了，心想这下都不用洗脚了。我一心往家里奔去，生怕成了落汤鸡。 忽然，响起一声雷鸣，我倒是没吓着，不过那些小朋友像是被吓到了，喊叫着在街道上奔跑着。那些虚张声势的遥远的雷鸣闪电不可怕，可怕的是突然在你面前落下的一道闪电，还伴着一阵愤怒的“隆隆”声。小点儿的学生们自然是吓得够呛，有家长来接的，紧倚着家长；一道儿走的拥在一起；独自回家的，紧张的四下里张望，有的甚至大哭起来。 雨终于停了。太阳从云中挣脱了出来，重现它的光彩。空气清新极了。刚被风雨吹打过的小草又昂起了头，崭新地迎着阳光，身上还挂着水珠儿。600字 六年级 状物
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雨中美景雨中美景河南省鹤壁市 师范附小四一班 杨伟我们今天去公园玩，一进公园就闻到雨后泥土的芳香。我们走到凉亭里，看到湖面上泛起一片片涟漪，我原以为是蜻蜓点水，后来才知道那是水上飘在湖面上跳，泛起的涟漪。突然，感觉有什么东西落到了我的脸上，凉凉的，原来是下雨了。刚下时，湖面上泛起一大圈涟漪，可这时水上飘吓的消失的无影无踪，看到的只是大豆大小的雨点接连不断的往湖里落。我感觉雨把我的头发打湿了，这才快速的跑进凉亭。人们有的兴奋的跑进雨中，尽情的享受这难得的凉爽，看他们张开双臂，让大雨随意的浇撒，那陶醉的样子真是舒服极了！有的人们像我一样躲进凉亭里观赏雨中的美景。看这边，几个小朋友围在荷花池边嬉戏着，有的正聚精会神的欣赏荷叶上的露珠；有的调皮的从池里捞上来一片荷叶，带在头上高兴的跑来跑去；看他们玩的开心的样子，我也禁不住诱惑冒雨跑过去。啊，雨中的荷花池好美呀！荷叶挨挨挤挤的，争先恐后的吮吸着雨水，迅速的生长着。有的荷叶中间积了一大滴雨水，那雨水真像一块晶莹透亮的水晶；有的荷叶上只有一小滴水珠，真像美人脸上的一颗美人痣，衬的荷叶更加娇嫩美丽。一个小男孩挑起一片荷叶的茎，呀，那么多的蜻蜓都藏在下面，原来蜻蜓这么怕雨呀！雨渐渐小了，湖水绿的像一块碧玉，静的像一面镜子。水上飘又在湖面上跳，这时出现了蜻蜓点水，那蜻蜓长的可真漂亮，金绿色的身子披着透明的纱，在水上轻盈的点水 。我走在羊肠小道上，空气像滤过似的很清凉，也能闻到草树的芳香 。微风吹来，也有几丝凉意。我喜欢夏天的雨，更喜欢雨中的美景。指导教师：段瑞萍600字 四年级 状物
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