我有一双慧眼
900字
五年级
记叙文
慧眼是一双充满智慧的眼睛，正是因为有了它，我们才一步步地走向了更加美好的世界：爱迪生的慧眼，让这个世界上有了白炽灯；莱特兄弟的慧眼，让这个世界上有了飞机；富兰克林的慧眼，揭示了雷电的秘密；达尔文用他的慧眼，发现了进化论在每一个成功者的身上,都一定会有一双慧眼,我们的科技才会越来越发达。
记得今年暑假里的一天，爸爸一整天都显得格外兴奋，我便好奇地问：“爸爸，你为什么这么高兴啊？”“告诉你我发现了一个著名的猜想！”说这话时，他的脸上写满了喜悦与自豪。“什么猜想？”我打破沙锅问到底。爸爸推了推眼镜说：“我的猜想是：任何一个大于4的数都可以分成一个素数加上两个大于0的斐波那契数。现在我已经将这个猜想验证到10的14次方了，仍未发现反例。”“天哪，这都可以和哥德巴赫猜想相媲美了！”我不由自主地高声叫了起来。我心想：既然我爸能发现这么了不起的猜想，我又为何不能呢？于是我便走进自己的房间，绞尽脑汁地想了起来。时间就像一个顽皮的孩子，眼间便跑得无影无踪，刚刚还是大中午的，一下子就到了黄昏，可是我却仍然一无所获。
我心想：哎，没想到发现一个猜想也这么难。就在我快要泄气的时候，我忽然想：是不是我想的太复杂了呢？普通的加减乘除中会不会暗藏着什么秘密？一连串的问题从我的脑海中闪过。加和减一般一眼就能看得很透彻，但乘与除很可能还“暗藏玄机”，于是我便先从较有可能性的两位数乘法入手。时间在迅速地流逝着，但是我却浑然不觉。到了8点钟左右，我发现53乘57所得的积的后两位数就是3与7的乘积，前两位数是5与6乘积。我又计算了许多数的乘积，渐渐的总结出一个规律：两个个位数之和为10,并且十位数相同的两位数的积的后两位就是这两个数个位数的乘积,而前两位数便是那两个数的十位数与比它多1的数的乘积。
我跑进爸爸的房间，兴致勃勃地把我的这个发现告诉了他。爸爸问：“如果它们的个位数是1和9，那它们积的后两位数是什么？”我很认真地想了想说：“是对了这就是一个关于两位数乘法速算的秘诀，十分有效。”爸爸抚摸着我的头说。就这样，我用自己的一双慧眼发现了一个关于两位数乘法速算的秘诀。
上天给了每个人一双慧眼，就需要用勤奋去擦亮你的双眼，才能去探索未知的世界，揭开宇宙的奥妙。
评点：从字里行间透着小作者对于数学有着浓厚的爱好！结构紧凑，语句流畅。建议详略得当更加！
指导老师：王珺
梦里花落
900字
高二
散文
夜潜朱窗轻上肩，花残梦破，说不尽忧伤。月满西楼，寒露凝霜，又一夜凄凉。轻舟夜泛，难载少年心事。别离愁苦，当时只道是寻常。如今盈盈一水，千里相隔，无处寄相思。落花飞逝，少年心痴，犹记当年事。
春风不醉吹不展愁眉，把酒当歌留下相思泪。你在水之湄，我化蝶而飞，你如春花娇蕾，噙着莹泪，独立于远水之湄。我愿化蝶而飞，只为追寻你的韵美。三月芳菲，春光明媚，惜如今物是人非，忆当年夜半书冷人难寐，齐举光杯，共叹少年不识愁滋味。
空楼闻夜雨，寒气入朱户。夜起执书，率性而读，恨无人与度。花落几许，人寂灯孤，何处夜鬼哭。偶见灯火阑珊处，飞花乱舞，舞尽一夜凄楚。梦里问花花不语，不恋红尘飞去。回首一生羁旅，似花飘浮，那堪满心流离苦。
借光来把诗书照，寒窗苦读要把功名报。窗外谁吟一句“浮生长恨欢娱少”，我接上“肯爱千金轻一笑”。月入今宵，我们相视而笑，秉烛夜聊，不知天将破晓。待到明朝，相约于烟柳画桥，共赏百花妖娆。我诵半首《渔家傲》，你吟一阙《念奴娇》，风也飘飘，雨也萧萧，乌篷船上过两招。夜来风雨梨花少，春又了，和烟老，柔蓝一水萦花草。贪梦好，轻舟摇，谁寄春愁待酒烧。相见恨晚别离早，回首又是春颜老。堪惜流年谢芳草，谁任玉倾倒，今朝酒入愁肠成煎熬，明年携手齐赴功名道。
寒窗几曾消瘦脸，梦里花落满天。春风细雨缠绵。世事变迁，只惜人已非然。想当年，书冷夜寒，与你挑灯共勉。如今孤影窗前，堆书几卷，添了几分伤感，又愁今夜难眠。今朝抛书偷闲，看天上浮云翩跹，赏花间蝴蝶缱绻，偶闻秦楼弦断，执笔挥章，书信几封与君言。笔锋忽转人眷恋，琴心弦动意留连。君知我意相思念，天涯不远月同圆。晨晓挑花艳，迟暮墟里烟。岁月飞逝仅是弹指挥间。昨夜戏梦迷蝶翩然已远，今朝残影碎花飞舞凌乱。人太情长，花命短，烟雨红颜，一朝曲终人散。
去年惜别柳下谁，孤枕难眠盼君归。月有盈亏，人还不能归。流年似水，又一日余晖。几杯清酒断肠醉，奈何兰州几番催。遥望江涛画船烟柳翠，伊人独憔悴，浪子未醉，心已先碎，功名未遂，当年苦读难知错与对。而今春色渐退，茫茫天灰，叹一句逝水流年悔难追。
花袭香，风吹柳荡，雨打池塘，莫然思故乡。夜未央，红烛罗帐，酒入愁肠，亦难解思量。黄金榜上，已失龙头望。恰似当年柳郎，自是白衣卿相。忍把浮名换他浅斟低唱，何须论得丧。
多少离恨昨夜梦回中，画梁呢喃双燕惊残梦。月斜江上，晨钟破晓，恍似前世的尘梦，飘渺迷离。你袭一身青衫，乘着轻舟远去，我着一身白衣，牵着青骢离开。花终须落，一如初见，亦如终别，依旧箫声渐远，花落满天……
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900字
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借我一双慧眼吧啊!我的数学不是蛮好的吗?这题怎么就不会了!这可是我有生以来，破天荒的第一次呀!但最终还是被识破了它的诡计。题目如下：小强12岁时，爷爷的年龄是他的六倍，今年小强考上大学，爷爷正好是他的4倍，爷爷现在多少岁?我想：小强12岁时，爷爷的岁数就是他的6倍了，而他考大学的时候怎么么爷爷岁数又变小强的4倍了?怎么会呢?老师说过：两个人的岁数相差多少是永远都不会变的。这爷孙俩的岁数怎么变会得不同了，不会是题目出错了吧?不可能，我买的可是正版。我几乎是痛苦地想了好一阵子，想的我头都快爆炸了，说不定我头上因此多长了一根银发呢!正当我一筹莫展的时候，哥哥的影子一闪而过。仔细一想，哥哥考上大学时不就是刚刚20岁吗?对应该就是这样，大家都是在20岁和考上大学时一起做生日的。我每年都要参加这样的宴席好几次呢?如果是这样的话，那不就是用12×6=72岁，72-12=60岁，60+20=80岁吗?可就算帐时，我心又泛起波纹，那就是“今年小强考上大学，爷爷又正好是小强的4倍，那么这句话不就没用了吗?这也不是实际生活，是应用题呀。千万不能懵。该怎么办?到底该怎么办?我心里急得乱糟糟的，就像热锅上的蚂蚁团团转。突然我想起胡菲，她被同学们誉为小神仙，因为许多同学不会的题目都会来找她占卜打卦。我来到她的身边，才刚发现她也不会，我可真是“同道中人”呀!我们开始进行了激烈的讨论，你一言，他一句的，一论就是一个多小时，可最终结果还是爷爷80岁。我们陆陆续续来到老师身边求救，老师告诉我们的还是用12×6=72岁，(72-12)+20=80岁。我们个个都恍然大悟了，可是，想法和我们不同，他说假设现在小强是X岁，4X-X=3X，60÷3=20。对小强现在是20岁。嗨，还真现实。这题可真会使障眼法，朋友，数学题中有许多障眼法，你们一定要擦亮眼睛识破它的诡计哟!700字 五年级 记叙文
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我有一双翅膀我，一个五年级的学生，有时候大人把我们当成小孩，有时候又把我们当成大人的年纪。妈妈说：“以前妈妈在你这个年纪的时候还经常做白日梦。”是的，有时候一些奇思妙想总会出现在我脑海里。比如有时候我想着自己变成了一只小鸟，就可以飞到天空上，自由自在地翱翔，想去哪里就去哪里，没有人管着，渴了喝露水，饿了到树上找虫子吃，累了就住进树洞里睡觉，日子过得真是舒坦啊。又比如有时候我想着自己变成了一位高贵的公主，穿上华丽的服装参加舞会，大家都要对我行礼，他们都抢着邀请我跳舞，我在宫殿里不停地跳圆圈舞，那双脚永远都感觉不到累。当我把这些想法告诉大人的时候，大人听了只会哈哈大笑，在他们眼里好像不值得一提。让我质疑自己丰富的想象力是痴人说梦话的行为。有一次，美术课上老师给我们欣赏《八骏图》，老师要求大家把想法写下来。魏栩茵立马皱起了眉头说：“罗韵琪，我不会写，怎么办？”我立马眉飞色舞地说起来：“我觉得这几匹马画得好生动、形象啊，你看每一匹马疾风奔跑，就连它们的尾巴都飘起来了，一丝一丝的，还有你看它们的腿强劲、有力，我感觉它们变活了，跃然纸上，我甚至听到它们奔跑的马蹄声，真想坐上这些快马在草原上驰骋。”当我写好了，美术老师叫我当众念出来，最后，老师表扬了我，说我的想象力非常丰富。看来爱幻想也是有好处的呀。丰富的想象力让我的思维更活跃，甚至让我变得更幽默。有一次妈妈坐在客厅里打手提电脑，我笑着说：“妈妈，你打电脑的时候，手指好像在键盘上飞舞啊，如果把手指套上裙摆，又好像一群美女在跳芭蕾舞。”这时候，爸爸坐在了椅子上津津有味地看手机，我说：“爸爸，你躺在椅子上看手机一动也不动的时候，好像一尊雕像哦，不过这尊雕像会眨眼睛。”爸爸妈妈听了我的话都哈哈大笑起来。看来丰富的想象力有很多好处哦，它就像在我身上插上了一双翅膀，向着更美好的未来飞去！750字 五年级
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慧眼刘说是“慧眼刘”，实际上不过是我们班的一位普普通通的人士罢了。那么，他又为什么被称为“慧眼刘”呢？他真正被称为“慧眼刘”，是从今年5月10日开始。放学时，他带了五个同学，说去小店买冰红茶，他付钱，我们不禁都非常奇怪，以往小气的他，如今怎么变得这么大方？到了小店，他只买了一瓶冰红茶，我们都问他：“我们的呢？”他说：“不要急，慢慢来。”只见他的手飞速开瓶，看了一下，就对老板说：“老板，再来一瓶！”老板一看，在那个瓶盖上面划了一道，对他曰：“你再去拿一瓶吧！”他去箱子里面认真的看了看，拿了一瓶，一开盖，一看，又对老板说：“老板，还是再来一瓶！”老板很奇怪：“这个小孩运气真好！”如此反反复复，很快，我们六个人人手一瓶冰红茶，高高兴兴的走出了小店。在路上，我们都问他有什么诀窍，他一直不说，我们反反复复地追问，他才终于说出了真相：“这可是我在家练的，用了一个星期，才有百分之九十九的成功率呢！你们谁想知道秘诀，给我十元钱就可以。”说完，他嘿嘿一笑，我们一笑，切，看来还是改不了贪财的本性啊。“不过----”他话题一转，又对我们讲起了条件。“把我赛尔号练2个100也可以”正为了又有办法弄到N瓶水的方法高兴的同学们，纷纷垂头丧气。要知道，练一个100要一个月啊！我却是个例外，立刻对他说：“行啊。”他非常高兴，立即把号交给了我。我暗中开外挂将他弄到2个100，高兴，我也能学会“免费喝饮料”的技巧了。正要问他时，他却嘿嘿一笑说：“保密。”，我顿时气愤不已，他说：“不过，我可以每天给你一瓶冰红茶。”你要问他现在是否还在免费喝饮料？我只能告诉你，门口三家小店，已经不让他买冰红茶了。650字 五年级
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有一双眼睛有一双眼睛有一双眼睛它时时刻刻盯着我而这双眼睛是慈祥、善良又严厉的在我生病时它流出了伤心的泪水在我摔伤时它又流露出心疼的眼神在我做好事时它又出现那种赞扬、夸奖的眼神在我考出好成绩时它有对我笑了笑，眼睛眯成一条弯弯的“月牙”在我做错事时它又盯着我，使我担心受怕在我不认真学习时它有盯着我，表示提示的眼神，使我乖乖受“刑”啊！这是谁的眼睛呢？啊！是天下千千万万位父母的眼睛它时时刻刻陪伴着我让我的成长之路充满温馨200字 五年级 叙事
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有一双慧眼在我们身边有许多感人的事情，这些感人的事情在我们身边有许多主要看你有没有一双善于发现的眼睛。千万不要有莫已事小而不观的思想，让我们去感受身边的事情吧!在我五年级的时候曾经目睹过这样的一件事。体育课上，自由解散的时候我们的同班同学许光辉正在篮球架下看他心爱的漫画派对，在他“咯咯”笑的时候飞来的篮球打破了他的笑声，那个篮球正中徐光辉的脸，那几个惹事的家伙逃走了，许光辉无助地哭了起来，这时丁家宝来了他一边安慰许光辉，一边把他送进了医务室。检查完擦伤后，丁家宝又把他送回了教室。许光辉用真诚的态度感谢丁家宝。患难见真情。他们一定会结下深厚的友谊。一年级时我的语文书忘带了，语文老师陆老师很严格，她上课时绝对不允许学生上课不带课本。我今天肯定少不了一顿批评，就在我愁眉苦脸的时候我的同桌王笠玮看出了我好像有什么心事，问我是怎么了，我说“我的语文书没有带。”“没事，没事，我去帮你借。”说着就跑了出去，我也跟了出去。隔壁班第一节是数学课，王笠玮正好那边有熟人个我借到了一本语文书。上课时陆老师果然没有发现。我太感谢王笠玮了，如果没有他我真不知到今天该怎么办。我和他一定要成为互相帮助的好朋友。父母得爱是最伟大的。有一次我发了高烧，从夜里我就晕乎乎的。第二天早上，妈妈发现我精神恍惚。就拿温度计给我测量，天哪!40度。妈妈可吓坏了。立即向公司请了假。连早餐都没吃就带我去诊所。我挂水的时候，妈妈也没闲着，一会给我打电话请假，一会又去公司拿东西。把事情忙忘了就已经满头大汗了。如果我没发高烧妈妈就不会那么忙了。我心里总有一股对不住妈妈的滋味妈妈把我送回了家才去上班。我心想：我以后一定要锻炼身体，有强健的体魄，这样才能减轻妈妈的负担。事情就这么简单，虽然事小，但是足以表达一个人对你的关爱。让我们发现身边的事情，用心去感受，就一定能更深的理解身边点点滴滴。有一双慧眼，发现周围的美，有一双慧眼去看生活的真。750字 初一 叙事
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我有一双慧眼作文在第五单元的《遨游汉字王国》学习中，同学们热情似火。很快便完成了学习，并且收获颇丰。于是，大家一致决定，开展一次综合性学习活动。我们小组很荣幸获得搜集街头错别字的任务。双休日，我整装待发，开始上街寻找错别字。刚要走进下行的电梯，一个错别字便映入眼帘，嗬！“钟点工”变成了“钟奌工”！哎，真是可悲啊！我立刻拿出本子记录。我上了街，在人行道上东张西望。啊哈！我锁定目标，向一家小店进发。不难发现，招牌上的“菜谱”二字写成了“菜普”。我立刻提醒店主，店主发现后，赶紧请人去换了，我也因此受到了表扬，哈哈！不过，这种错别字真应该消失，这何止是一个字？简直是对祖国文化瑰宝的侮辱！我拐进了一条小巷，进入了一条单行道。没走多远，四个写在木板上的大字映入眼帘——“前方掉头”！什么？这么可怕的小巷！这个错别字让市民们既丢魂又丢人，这种错别字的出现，意味着祖国文化正在被侵蚀！我继续向前走，气愤地记录下了一个又一个错字现象：如，“衣拉客”；“独衣无二”；“资询”；“招骋”等。有些商家，为了能够赚取更多钱财，吸引顾客眼球，竟然故意写出错别字！太可恶了！回到家中，我打开电脑，怀着一肚子的愤怒，制作了一张又一张的幻灯片……终于，交流成果的活动在班队课上拉开了帷幕。前面的几个小组展示得都很不错，“汉字三胞胎”，“最容易写错的字”更是让大家觉得新鲜有趣。轮到我上台了，大家脸上带着笑容，认为这次的内容依然很好玩。我顿了顿，换了副严肃的面孔，开始说开场白：“同学们，我们小组的任务是搜集街头错别字，这不仅是一个自己，而是整个国家的形象问题！大家都应该严肃对待！”我轻按鼠标，几个错别字的例子立刻显示。但同学们却笑不出来了。一个个都摆着一张严肃的面孔。“这些汉字，时中华文化的瑰宝，是祖先们智慧的结晶，”我越说越起劲，声音也洪亮了不少，“我们应该写规范字，传承中华文明！”最后，在同学们雷鸣般的掌声中，我结束了展示，为本次活动画上了一个圆满的句号！这次综合性学习，不仅仅只是让我们认识汉字，更让我们懂得这是艺术瑰宝，我们有责任不写错字，传承文明，将这门艺术发扬光大！日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站起来，带着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。1200字 高二 叙事
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这双慧眼先让我给眼睛下个定义吧：语文：眼睛是心灵的窗口。数学：眼睛是两个同心圆和一个椭圆组成的几何图形。生物：有眼球和保护眼球的附属器官两大部分组成，是人和动物的视觉器官。其实，眼睛的定义有许多，每个人都有自己的看法。但有人认为，人的眼睛不就那么几种：三角眼、丹凤眼、杏眼等等。可是，眼睛大家族里哪止这些啊！把眼睛用在不同场合还有不同意思呢。不信请看。一、红眼。见人家位高权重而嫉妒者是为红眼。见别人婀娜多姿而羡慕者亦为红眼。二、势利眼。人说势利眼，一天三张脸。早上像包公，“铁面无私”对属下；中午像弥勒点头哈腰敬上司；晚上像关公吃喝玩乐喜归家。除此之外，还有媚眼惑大款，狗眼看人低，瞪眼逞威风等等。要是就这样就算给眼睛下了定义，那未免也太草草了事了点，眼睛家族也会喊冤呢。的确，我们也应为眼睛家族的“精英”们平反昭雪，要不然再来一个六月飞雪可不是很好玩的事哦。三、火眼。“假作真时真亦假，火眼金睛辨真假。”如今市场经济的浪潮席卷中华大地，假冒伪造的产品免不了鱼目混珠“行走”在市场上。但是，如果从工商管理局到消费者协会，乃至普通市民都能练就一双火眼，就会使得假冒伪造的产品无孔可入、无洞可钻。四、千里眼。“山重水复疑无路，千里双睑探冷暖。”我国幅员辽阔，千上万水，可党中央、东部发达地区的人们却能透过崇山峻岭，看到西部贫困山区的那些失学儿童无助的泪眼和痛苦的神情。于是人人都慷慨解囊资助希望工程，给山那边的孩子递上一份心意，捎上一句问候，送去一份温暖。当春风吹绿了田野，失学的孩子们能得以重返学堂时，我们不得不夸赞千里眼的奇功。五、远视眼。这种眼睛和千里眼有异曲同工之处，只不过它能看得更远。我国已制定了研究和建设自己高速信息网的计划。中国是一个发展中国家，通信基础设施相对比较落后，然而，这又使我们在建设自己的信息高速公路方面可以直接采用最先进的技术，避开发达国家对陈旧的过时系统淘汰、拆除、改造的负担，而直接进入21世纪的信息时代。说到这里我们不得不佩服科研人员那双过人的“远视眼”。如果以为眼睛家族只有以上几位“精英”就难免太小看眼睛家族了。只要你有一双明亮的眼睛就能发现更多。借一双慧眼，把自己和世界看清楚。用这双慧眼看过去，用这双慧眼看现在，用这双慧眼看未来。各种各样的光汇在一起时明亮的白色，可是各种各样的色彩汇在一起却是颓然的黑色。因此我们要好好利用它不能让它变质。900字 高一
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让教师拥有一双慧眼——读《搭建飞翔的舞台》有感拿起杨一青老师著写的《搭建飞翔的舞台》，信手一翻，128页一文引起了我的思考。杨老师参加了衢州市的青年教师课堂教学展示活动，对《将相和》和《三顾茅庐》两节课进行了点评：将相应贵在和，而后文则应体现尊重知识求贤若渴，正可谓“千军易得一将难求”。这才是符合时代需要的。是的，听了那么多次课，我从来都没去这样想过。传统的课文，也需要与时俱进，需要我们的执教者结合时代的内容换一种思路，换一个角度“重读”。传统是教育生命赖以生存永远需要的，而创新才是教学生涯走向光辉顶点必须具备的。文中倪宗红老师对《卖火柴的小女孩》的重读，深入发掘出原教材中潜在的魅力和价值。传统教学中老师们只是通过这个故事，让学生体会穷苦人民的不幸遭遇，对之同情，激励学生珍惜今天的幸福生活。然而实际上，学生对于此宏大主题也很难或根本没有从心坎里去认同，只不过机械附和罢了。而倪老师却让今天的孩子懂得幸福是什么？有一个学生在读后感中这样写：我常常埋怨自己有一个很平淡的生活，却原来只要凝神细心，也可以时时感到被幸福紧紧包裹。这句话让我感动了很长时间。这个孩子说出了我的心里话。多少次，我也这样抱怨过。可现在想想我这样的生活有为多少人所羡慕，一份稳定的工作，一个可爱的女儿，一个温暖的家，真的是生在福中不知福啊！倪老师的课能让一个学生有这样的感叹，改变了人生观，这才是一堂成功的课，一种对心灵的教育。赋予“老课文”以“新内涵”，这是时代对老师的要求。现在的教学，理念多，方法多，许多老师习惯了传统，一下子接受不了新的信息，更不能提炼，只能依葫芦画瓢，可作用有多大？我觉得倪老师的做法很值得我借鉴，杨老师的话指明了今后工作方向。作为一名语文老师，在备课前应该一遍遍的研读课文，反反复复的琢磨，等品出了独特的味儿，才能进一步考虑“教什么”和“怎么教”。每个人对文本的感悟都不一样，只有从这个时代的需要去考虑，从自己的感受入手，才能真正的读懂文章而后设计教学。只有明白自己要教给学生什么，才能知道该怎么设计教学。还记得我在教学《乌鸦喝水》时，提问：在科技发达的现代，你有什么办法帮乌鸦喝到水？学生回答：吸管。多么经典的答案，现代生活就是择优而选的。最后借用杨老师的话：让教师拥有一双慧眼，看清迷雾里的教育，让创新的星星烛火，闪耀出迷人的光芒吧！900字 高二 议论文
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更重要的是一双会判断的慧眼生活中，我们总在做自己认为重要的事情，殊不知，生活中有更重要的事情。在我看来，世界上没有什么绝对重要的事情，重要是相对的，何事重要需要一双会判断的慧眼。什么是最重要的事情？不同的人会给出不同的答案。但不管你选择什么，都应该为之付出不懈的努力与拼搏，都应该为自己的未来负责。中年时的乔布斯在遭遇挫折后去了印度，并在那里接受了洗礼，在他看来，调整心态远比硬撑下去工作更重要，他做了正确的选择并在之后重新站上了事业的巅峰。每个人都有权利去做自己认为重要的事情，但别忘了社会的良心与责任。当大红大紫的明星三番五次代言假冒伪劣商品时，当一些名人利用地震灾难进行自我宣传时，不知他们有没有扪心自问：“金钱、名声与对社会的责任哪个更重要？是不是为了追求自己认为重要的事情而践踏了做人的底线？”的确，判断什么事情重要需要一双慧眼，但对“重要”一词的认识却有高低，怎样看待“重要”取决于个人的胸次与怀抱。有时，“重要的事情”并不是唯一的，某一阶段会有几件重要的事情。对学生来说，努力学习知识并取得优异的成绩当然是最重要的事情，但这并非是唯一重要的事情，培养个人的能力与养成正确的人生观同样至关重要，倘若两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，就如同坐井观天的青蛙，只能欣赏有限的风景了。因此，适当参加有益的社会实践活动，既调节了身心，又培养了能力，何乐而不为呢？学习诚重要，能力亦重要，这样把当前的几样重要事情一起做，正反映了当代青年开阔的胸襟与视野。“重要的事情”也不是一成不变的，即便是同一个人，不同的时期“重要的事情”也会发生变化，而这种及时的转换也尽显一个人的智慧与胸怀。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，这是东坡居士的豁达，政治的风雨将他一贬再贬，但泯灭不了东坡的乐观心态。他明白居庙堂之高，重要的是忧民济穷，遭遇贬谪，重要的是保全身心。不同的人生时期知道最重要的事情是什么，及时转换心态，轻挥衣袖，即或苦难也是歌。好一种智慧与大度！世界上重要的事情很多，时时需要我们用智慧的眼睛去判断，如果我们尽自己的努力做完了一件件对社会有益的重要事情，那么，我们就做完了许多世界上重要的事情，我们的人生必定充实而美丽。900字 高三 记叙文
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假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀，我会飞到父母工作的地方。在他们工作做累的时候，给他们端来一张椅子，让他们可以坐下休息，用我的双翅轻轻地为他们擦汗；给他们倒一杯清茶，让他们感到一丝的清凉。假如我有一双翅膀，我会飞到需要人帮助的家庭中，给他们一些帮助，只见一个小女孩和她的妈妈坐在马路边，不停地用乞求的眼光看着每一个来往的人，希望他们能给自己一些帮助，但却没有一个人愿意给他们一些施舍，我急忙飞到家中取了一些钱，又飞向那边送给了她们。随后，我在“谢谢”声中告别了她们，又飞向了蓝天，而我却发现从天空中看人间是多么美好的事。突然。我感觉我的羽毛比以前更鲜艳了。正当我在蓝天中欣赏人间美景的时候，顿时，一股臭气向我袭来，我赶紧捂住了鼻子和嘴。只看见一股浓浓的黑烟直往蓝天上钻。我赶紧飞了下去，看见一家化工厂在排放大量的“黑气”，周围村庄里没有一个人在路上，我很好奇，于是飞进他们的房子里。一个大约五，六岁的小男孩正在不停的拨打电话，在他旁边还有一位老太太在咳嗽，于是我快速地飞到药房买了一些药又飞回来送给了老奶奶，不一会儿，老奶奶便就不咳了，小男孩笑着说：“大姐姐真好！谢谢大姐姐……。”我说：“不要谢，助人为快乐之本嘛！”当我再次飞向蓝天时，却发现羽毛比以前更鲜艳了！假如我有一双翅膀，我也不会光顾着帮助别人，照顾别人。因为我是学生，我也想玩。假如我有一双翅膀，我飞去了迪士尼乐园，我玩遍了那里的所有的东西，直到玩腻了为止。可是当我玩完之后，我却发现我的羽毛渐渐地变得有些淡了。假如我有一双翅膀，我会飞去数千万人都想去的万里长城，因为从小就听大人们说长城是多么都么的伟大，多么多么的雄伟壮观，我还听说过长城是由无数人的血肉筑成的。当我飞上长城的时候，我一定会用双脚亲自走完长城。那样会有多少同学羡慕我呀！不知不觉我的羽毛有边的淡了些。假如我有一双翅膀，我还会飞到埃及。我要去看看闻名世界的金字塔，并拍几张照片留念，因为那是无数人的汗水的结晶呀！渐渐的我的羽毛块淡的没有颜色了，可是我却依旧不理解为什么。突然，我看见一个个非常饿的人饿昏倒在地后，我才恍然大悟，原来上帝次我这一双翅膀是让我去帮助他人，而不是自己享乐。假如我有一双翅膀，我会尽我所有的力量去帮助别人的！江苏如皋吴窑中心学校初二：z张慧h900字 初二 抒情散文
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假如我有一双翅膀假如我有一对翅膀武汉市一元路小学张晶晶一直以来，我心中总有一个梦想：希望能够拥有一对翅膀——轻盈地飞翔，飞向神秘的宇宙，探索其中的奥秘，探访一个又一个的星球，看看有没有能让人类安家的除地球以外的地方……幻想中，屋里突然刮起一阵大风，我感觉有点不对劲，似乎后背上有什么东西。我扭头一看，哇！我长出了一对翅膀，一对闪着亮光、雪白的翅膀！我使劲掐了掐自己的大腿，哎呀！好疼啊！这一切居然是真的！我终于可以实现我的飞翔梦了！我迫不及待地耸了耸肩膀，便轻巧地脱离了地面——我真的可以飞了！赶紧抓住这绝好的机会，立马打开窗子，轻耸双肩，挥动翅膀，猛地一跃，腾空而起，飞上了蓝蓝的天空，开始了我的飞翔之旅……我轻轻地扇动翅膀，冲出大气层，在神秘的宇宙飞翔，眼前的景象真是我迷恋：太阳、地球、月亮，都放出耀眼的光芒，神秘的宇宙中，飘散着无数星星般的“白点”，密密麻麻，层层叠叠。我飞向“白点”，发现所有的“白点”原来都是那么巨大的天体太令人惊讶了。我想，这么多巨大的天体中一定有能让人类安家的地方，我顾不得欣赏神奇的美景，我要找的我梦中的地方！洁白而轻盈的翅膀扇动着，我继续飞翔。突然，我眼前一亮，前方的那个星球好熟悉呀——蓝蓝的、晶莹剔透，蓝宝石般美丽……它莫不是另一个地球!我加快速度，飞到“现场”，轻轻地收起翅膀，站在这个熟悉而又陌生的星球上，我深深地呼吸了一口久违了的新鲜空气。没想到这里的景色如此美丽，就像一个妙龄少女战在面前：她拥有美丽的长发——流水，细嫩的皮肤——土地，穿着美丽的衣衫——森林，她身边散发着迷人的气息——空气……她美丽的衣衫最令人着迷：高大的树木上长着五彩缤纷的叶子如同锦缎长裙；树上结满了熠熠闪光的果子如同缀在长裙上的珍珠；稀奇古怪、争奇斗艳的花儿形态各异如同长裙上的花边，珍珠形、皇冠形、云朵形、爱心形……让人目不暇接。这里的一切都昭示着我，这个陌生而又熟悉的星球将是我们人类的第二个家园，她正张开双臂欢迎我们的到来。我要火速飞回地球，将这一特大喜讯告诉所有的人。我轻耸双肩，挥动翅膀，猛地一跃，腾空而起……却从床上滚到了地上，原来我做了一个飞翔的梦。我爬起来，重新躺在床上，轻轻地抚摸我的肩头，仿佛真的生出了一对翅膀，这是一对无形的翅膀，也许通过自己的不懈努力，在不久的将来，这对无形的翅膀将实现我真正意义上的“飞翔”!900字 五年级 叙事
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