无语
天下着蒙蒙细雨,像是天在小声地哭。
我站在一家银行的面前,银行大门紧闭。透过干净的玻璃可以清楚地看到里面的摆设。银行大厅中央有一棵很大的桔子树,一圈一圈绕在上面的彩灯一闪一闪,一闪一闪,很喜庆的感觉。
可是我没有。我在等。一个人在赶在银行面前等。周围是稀疏往来的车辆。没有人注意到我。
我再次朝路口望去,还是没有人来。
想想今天是大年初一,又是在早上,自己一个人,下着雨,要等的人左等右等还是没有来,而且在这个时候折回家是不可能的。
嗯,昨晚睡得太晚了,眼睛有点发酸。
我用力地眨几下眼睛。
嗯,看来今天得好好补上一觉了,眼睛酸得发疼呢。
周围仍然没有人注意到我,我想找个地方坐下,可是地面全是湿的。呵呵,连一个小小的容身之地都没有。
再次望向路口,还是没有人。
不行了,眼睛太酸了。
我用手擦擦眼睛,一手的水。
我知道我是哭了,我也知道眼酸是因为泪水开始润湿,知道眼酸得发疼得时候新也在狠狠地抽搐。
可是我还是骗自己。因为今天是大年初一啊,这一天代表一年啊。今天哭了,一年都要哭的,一年都要伤心的。不可以哭,不可以哭的。
可是我还是忍不住。手掌轻轻按下眼眶,放下时湿湿的。其实我也不想的。
我一直没有出声。
最后我想,怎么着这个大年初一也得按照往年的习惯过下去吧,大人们说新年破例会坏了风俗的,怎么着也得过下去啊,就像对生活再没有信心也总得活下去。
于是擦干眼泪,叫了一辆摩托车去“so me where”。
我在那里静静地坐着总可以吧,怎么着我也是一人。我想。
在摩托车上,我抬头望天,感觉就像站在天空的中央,周围一片空旷。
突然想起曾经一个网友的名字:低头仰望。
低下头去,仰望。望到一片孤寂。
我是一个害怕孤单的小孩。
我是一个害怕被抛弃的小孩。
害怕被遗忘。
未来的摩托车
未来的摩托车和其它的摩托车不一样,它没有轮子,靠后边的喷气孔使用推动力前进。摩托车手柄两边有按摩器,使开车的人开起车来即舒适又避震。如果天气热的话,摩托车会变的冷冰冰的会使驾驶人感到一阵凉风吹过,下雨的话,它会把防雨罩放出来,让它笼罩住整个车子,里面会放出暖气。
还有一个最离奇的功能,你们一定万万想不到它能变身呢!如果是盲人用的话它会变成一条小巧玲珑的机器狗,帮盲人引路;打仗时它会变成大金刚,大金刚的胸部发出无数导弹击毁敌方的直升机,大金刚的嘴巴一张开就会放出无数支冰箭射出让敌军被打得死的死伤的伤,大金刚的左右两臂分别是剑齿虎和猛犸象组成的,力大无穷。大金刚的腿是跑步冠军猎豹而且是一雌,一雄。
你们说这未来的摩托车好吗?神奇吗?不过价格也不低哦!
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无语今天写完作业以后,我就登上了作文库的网站,开始写作文。我的每一篇作文都是我一句一句想出来的,费劲了心思,写完了以后,看着我的劳动成果,我的心里还美滋滋的,十分的开心,等待着再等上作文库的时候,能在未读消息里看到惊喜。结果到了晚上的时候,我再次登上网站,看到的不是惊喜而是惊吓。我的作文有一篇被驳回了,管理员给我的消息是,发现有抄袭的。我真的很无语,心里委屈极了。难道是我的问题么?辛勤付出的劳动成果,竟然被人质疑,那究竟要怎么样才能够自己证明自己呢?或许是管理员叔叔或者管理员阿姨看我的作文不是很好,也或许是我的作文的确需要改进的地方。这次的事情就这样过去吧,今后我要更加的努力,写出让大家都认可的好文章。300字 初一 记叙文
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无语海,在付出时,懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身躯中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自己,给原本单一的身体绣上了点点斑斓;天空,在付出后,也落落大方的接受了回报,是自己,给孤独蓝色增加了绚丽的舞台……懂得付出,就要懂的接受,如果一味的只是单方面的付出,那时一种愚蠢的表现。当然,如果只是异想天开的在等待他人付出,那就更是一种年幼无知的体现。付出与接受是无法单方面存在的,没有付出哪有接受,没有接受又何需付出呢?海,大地,天空他们并不是无畏的付出,也并不是贪心的接受。他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此,并付诸行动,夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。在人生的道路上,付出与接受是不可避免的。在荆棘路前,看着条条荆棘,不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力,忍住被荆棘划过时的剧痛感,胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑,这时,请你不要害羞,自豪的去拥抱本就属于你的成功!大海无语,却有鱼儿为它编制多彩的图案;大地无语,却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉,接受后有对生活的追求。生活虽无语,却有着付出与接受的轮回,有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!请把握好付出与接受!蔓延在栀子花开的季节白色的话瓣,嵌在湛蓝的天幕里,收获了我一生的幸福。这片山坡,初夏的时候,是最美的。满山的栀子花像是一夜间触及了天使的翅膀,全都绽放开了那香香的味道,久久地围绕着古老的房子,稀稀淙淙流淌在小河里。我是一朵栀子花,我努力成长,我为我的成长付出。我知道我的生命很渺小,但到我落英缤纷时,我想那时,人们会接受我的美丽。看,孩童的发缕间,恋人的指环间,老人的衣襟前,都有我俏丽的身影。在栀子花开的季节里,情人们下了海誓山盟,从此,他们翻越千山万水,历经风雨磨难,直到白头偕老。他们不会忘却的是,正是在幽幽的栀子花前,他们开始了一生的幸福生活。我默默的付出着,也默默享受着。即使我的生命短暂,但我却可以在爱情的神话中得以延续,所以我不断地付出,我努力地付出……人生似流星滑过,有生之年,如果你是穷人请你付出你的努力,我想别人一定会接受你,你会过上富有的生活;如果你是富人,请你一定不要在金钱中赛跑,否则将收获虚无,除此将一无所有。我是一朵栀字花,别人接受了我,我将为美丽付出,总有一天我将无重量的幻散在天际中,消失在葱葱的绿野上……到了另一个地方。有生之年我想做一个太阳,为人们付出我灿烂的光茫,带给人们定的信念;我向成为一个小小的雨滴,为人们付出我清凉的感觉,滋润人的心里,我想成为一棵大树,为人们付出我庞大的身躯,即使我很苍老,但可以带给人们荫凉;我想成为一鸿清泉,付出我的全部,让干渴的人们得到生的希望。正因为人们接受我,所以我努力付出。栀子花开,栀子花谢,轻风拂过,落英缤纷,幸福着别人的幸福,快乐着别人的快乐……1200字 初一 记叙文
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无语考试之后,雨雪霜冻,天打雷劈!回想考试时,信心十足,掉以轻心,....我无语看着一张不及格的试卷,....我无语发现粗心,不读题的毛病,....我....下决心改正!看成绩也,谁怕乎--正视现实,以后努力!成绩--一落千丈--说明--能力--下降,只有--认真学习--才会--能力--提升心里有目标,干啥?....不靠嘴,咱靠有这份心!应...无语有心靠行动实现,干啥?....每人都有口,不缺这一句,就缺行动!应...无语期中,咱失败了,但就当这是一次惨痛的教训;期末?咱要成功!失败不能白搭,聪明大脑不会白长;最后?酸甜苦辣咱都尝尽了,还愁什么?记!无语!--吾之大作老师没水平的批语:行动最重要!看了老师的批语,想让夸夸俺,唉,没水平,....无语250字 初一 散文
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无语迷冬,春风,夏意,我。。。。。。无语。----题记我凝望那条街道,昏暗阴寒的街道,心中凉意渐起,冗长深远,遍布身躯。我打开窗户,迷冬中竟有春风吹拂,轻拂我的脸庞。我?是应该拥有冬的静寂,还是春的复苏?沉思,无语。人世间潮起潮落,世事变迁,影射万物,洞悉天地,我仍处于严冬之中,朦朦胧胧,似乎雾气遮蔽了视线,下一路,下一步,忘记怎样走,只能抬起脚,又无奈叹气放回。耳旁,烈风的呼啸,树叶的喧嚣,匆忙的脚步声都在耳旁响起了,我想与它们搭讪,一时语塞,无语。摇头,叹气,泪眼,呼出的白气慢慢消逝,终于,诗人莱义在我的耳旁细语:“冬天来了,春天还会远吗?”是啊!一语惊醒梦中人。我懵懂地离开冬季,来到春意盎然的季节。这里没有冰河的沉思,枯枝的寂寞,取代的是好鸟相鸣,树叶沙沙。在这里,我是显得如此不合时宜,我不惯,也无法适应,剩下的,只有再次的无语。春风如一条薄纱巾把我隐约地带入夏季。夏,夏之声,夏之趣,夏之意,我无法品味,怪我天资驽钝,墨守成规,念不彻都可以,只要不让我无语。夏活泼热情,它用蛙声鼓鼓来与我攀谈,用蝉鸣不绝来讨取我的欢心。过分的热情让我不知所措,涨红脸,又一次无语。夏歇嘶底里地大哭,那场雨电闪雷鸣,风雨交加。唉声叹气!对不起,我,我无语。迷冬,春风,夏意,我无语。500字 五年级 散文
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落红无语落红无语我曾问过自己林荫碧波道上斑斑点点的是什么阳光透射金枝欲孽千丝万缕千头万绪含笑洒泪那浮动的是画不是歌既然光阴熙熙若若却难留舍我既然一切悲愤无谓逝下万物瓜葛难道只留我倾诉的余地千古万事又一枝残零落叶枝间枯落2008-01-18智薰100字 六年级 书信
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无语的倾诉无语的倾诉夜---它是依旧宁静的,皎洁的月色被那些快乐的云朵包围。云朵是想陪着它到天明吧,一阵寒风袭来,夜有了光彩,而它和它......树叶从我的身边盘旋着,像是在向我展示它的美丽姿态。秃了一半的树,像是刚出牢狱的青年......云朵是多么想陪在月的旁边即使付出一切。而树又是不那么的认可。树要展示它的“美”吧!也许一切就是这样吧!我想是云朵哭了吧!舍不得它。此时雨依稀的下了起来。落在树枝上,滑落在我的每寸肌肤上。透心的凉意,却忽然明白了什么?该结束了吧!也许明天它们还会见面。期盼着......那时它会对月说话吗?200字 高一 演讲稿
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无语海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。海,在付出时,懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身躯中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自己,给原本单一的身体绣上了点点斑斓;天空,在付出后,也落落大方的接受了回报,是自己,给孤独的蓝色增加了绚丽的舞台。懂得付出,就要懂得接受,如果一味的只是单方面地付出,那是一种愚蠢的表现。当然,如果只是异想天开的在等待他人付出,那就更是一种年幼无知的体现。付出与接受是无法单方面存在的,没有付出哪有接受,没有接受又何需付出呢?海,大地,天空他们并不是无谓地付出,也并不是贪心的接受。他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此,并付诸行动,夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。在人生的道路上,付出与接受是不可避免的。在荆棘路前,看着条条荆棘,不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力,忍住被荆棘划过时的剧痛,胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑,这时,请你不要害羞,自豪地去拥抱本就属于你的成功!大海无语,却有鱼儿为它编织多彩的图案;大地无语,却有万物为它谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为它演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉,接受后有对生活的追求。生活虽无语,却有着付出与接受的轮回,有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!请把握好付出与接受!点评:这是一篇构思独特、立意新颖、哲理性很强的考场佳作。作为一个初中生对生活、对社会、对人生的感悟有如此之深,确属不易,这不能不说是得益于作者平时的勤于积累、勤于练笔。本文的语言骈句迭出,情文并茂,充满音律美。作者在文中若能对海、大地、天空这三个意象在如何"接受"上再作一些阐述,以照应"付出",逻辑性则更强。650字 初三 记叙文
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无语突然喜欢过宁静的生活,有时会看见梦想在一步步远离绝望,可是有时看见希望在渐渐消逝。才发觉时光走的如此快,竟然在我痛苦的时候带走了我许多美好的幻想。我盼望那个无情的人监考我们已有一年之久,可是盼了如此长的时间,也只换来空空如也的幻想,其他的什么也没有。明天小考,也就是结束六年小学生活的考试,我一直都很期盼那个无情的老师监考,从去年她监考我们的时候起,我就从来都没有放弃过让她监考我们班的梦想。今天我问华华哪个老师监考我们班,因为我看到那个无情的人去二班了的,而且搞了蛮久,所以我想会不会她监考二班,所以就问华华,华华竟然说她忘了,然后我们又问她二班谁监考,她仍然说忘了。后来奉华华和晓常的命令去教导处拿第六考场的考号,而且是找珍珍拿,太好了,珍珍那个人太好找了,而且人又好,又善良,又和蔼。于是我很快拿到手了,并且把第一考场(我班)和第三考场(三班)的号都拿了,但是我们班和三班的人都把门锁了,又去找珍珍,珍珍就让我们去找香香,我们又去找了香香,把东西给了她。我们终于释放了,从行政楼回家,结果路过教导处又碰到珍珍了,同伴抓住机会,就在门口问她我班是谁监考,她想了一会儿,告诉我们是香香,同伴又问她二班是谁监考,那个无情的人竟然把手高高举起:“我!”我怔了一下,一时无语,什么也没有说就走了,我不知道说什么,也不知道说什么好,仿佛从天上掉到了地狱。我在我班考,可是我班还有一部分人在二考,呼——这倒也罢,早晨上学我碰到那个无情的人了,我们本来聊得蛮开心的,结果她突然告诉我今年我们的实践行活动她不去。我当时就只说了四个字:“好失望啊……”除此之外,我无话可说。才发觉自己原来这么失败,才发现……唉,缘分需要自己制造,无奈啊,我也不知自己说什么好了,一切都来得那么突然,那么……我丝毫没有准备……650字 六年级 散文
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寂寞无语不是因为无语而寂寞,是因为寂寞才无语。同学总是讲我是一个安静的人。其实错了!我不是因为无语而寂寞,是因为寂寞才无语。长大之后才发现,我要面对的烦恼要比想象中的多很多。升学的压力就是这所有沉默的开始也是源头。我开始改变自己,改变性格也改变了对一切的看法。我们得到什么,就注定会失去什么。于我,学会沉默之后,虽然学习进步可是我却寂寞了。每当我忙碌的过完一天,走在回家的路上,身旁没有同学的说说笑笑,那刻看着月亮我突然感到寂寞的重量,很重。即使想改变,也已经成为定式。因为我已找不到原来那种简单生活的方向。记得,第一次听人说起开心果,我就怀疑怎么会有让人在悲伤时候开心的果?我在悲伤的时候试过一次,结果就是开心果真的不能让我哭泣的心情快乐。渐渐长大,我也许早已忘记开怀一笑是什么感觉。在书上偶然看到笑话、同学之间的玩笑,有时我会开心一刻。可是那种快乐太短暂,开心过后,只有无尽的沉默。没人告诉我,改变对或错。可在父母眼里,安静的一心学习就是好事。于是,好长一段时间,我就一直相信这么做是对的。当我发现,我在伤心时候连个说话的朋友都没有时,我才明白,我已经跌进寂寞的狂流,无法挣脱。本不是一个沉默的人,本不是一个寂寞的孩子,现在却因为寂寞而忘记快乐。有时候,我真的觉得自己很可笑,因为一个希望,而打碎了我所有的梦想。快三年了,我都不记得与朋友大打打闹闹是什么滋味。高中的生活,因为这种寂寞变得像枯草一样萎无生机。曾经一度以为阳光照不进我的世界里,可是当阳光真的折射进来时,我却害怕的关紧窗户。有时,我试着接近别人,可是没办法,长久的寂寞让我无法适应别人。我真的变成了寂寞的小丑,无语的看着窗外的同学。雨不是孤独的,可是淋雨的人是寂寞的。我已不想再淋雨。谁能看懂我的寂寞!650字 高二 叙事
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爱问?无语?他的脸胖嘟嘟的,头发又黑又密,还有点油亮油亮的,眉毛密密的,眼睫毛挺翘的,眼里闪烁着智慧的光芒,耳朵挺大的,别说还挺有福气的呢!鼻子长得挺合适,不高也不矮,挺有风度的,宽宽的嘴唇,可会说话了!可是,还是有点美中不足——胖,水桶腰,腿也太粗了点儿。在这里,我不妨为诸位介绍一下,他就是我的同桌——杨国誉。这杨国誉可不是一个普通人,可谓是奇人呀。特点多的不计其数,而且,爱好十分广泛:什么“话匣子”、“十万个为什么”、“作业族”、“篮球迷”等外号都是来源于他身上的。下面,我就详细的为大家介绍“十万个为什么”的原因及其来历吧!“十万个为什么”可不是指他好问学习上的问题,而是每次布置了作业,他就要问“有没有作业?”、“作那儿?”等这类问题。。比如就像上次,张老师一布置了中午作业,这个“十万个为什么”就像没头苍蝇一样在我耳边飞来飞去。千万别不信,待会儿看了你就知道了!那是一天上午,数学课刚下,教室里就像往热油锅里泼了一盆冷水一样,立即炸开了锅。“安静!安静!”张老师用尽全身力气,想让同学们安静下来,却无济于事。大家任然东说西话,张老师没办法,只好在黑板上写上了作业—P44页题,6题用自己的纸做。写完后,就匆匆离开了。杨国誉看了一眼黑板,目光仿佛在搜寻着什么,突然,他眼睛一亮说:“李延昊,今天中午有没有数学作业呀?”我挺亲切,说:“当然有啦!你看黑板嘛。”他又看了一眼黑板,自己看《猫武士》去了。过了一会儿,他又来问我:“中午作业做哪儿?”我有点不耐烦了:“做P44页题。”我本以为他终于明白了,。没想到,没过多久,他又来问我了:“李延昊,中午做P44页那几道题?”我生气了,说题,千万别再来问我了。”我想:终于把他打发走了。可是,过了一会儿他又来问我了:“是不是我不管三七二十一:“对!对!对!对!对!看黑板。”终于,上课了,“十万个为什么”,才告一段落。唉!这就是我的同桌——杨国誉。650字 六年级 记叙文
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这网络,无语啊“Oh,my Lady Gaga!”我敲打着桌子,又朝着天花板大喊了一句,“天哪!我的个妈咪呀!”。这时我的老妈喊道“诶!叫我干啥?”。我听了,更囧了。手拍打着脑门,摇了摇头,叹息道“唉,杯具啊!”。原因No。1“呜呼!”我三蹦一欢呼地跳到了我最最最最心爱的电脑面前,熟练地打开了电源,“啪”地一下就坐在了转椅上,随手拿出了一包薯片,“咯吱咯吱”地享受着美味儿。同时歌颂道“哇哦!这世界是多么的美好啊!爽,爽极了!”。接着打开了一个游戏,全神贯注地投入了游戏中去。一开始,这我内心的那片天空飘满云彩,鸟儿尽情地在蓝天上翱翔。过了片刻,这天没有一丝一缕的云彩,还显出了下雷雨的先兆,鸟儿陆续飞走了。又过了片刻,这天果真电闪雷鸣,下起了雷雨。这时,我对这游戏完全无语了,准备不玩了。唉,有时有了这网络游戏也不咋的好!甚至还因此而发飙。原因No。2这一天,我再一次坐到了电脑面前,沉重地打开了电源,并打开了IE浏览器,准备搜索资料。我原本以为网上什么资料都能轻而易举地查到。结果,结果竟然查了个四十多分钟都没有查到,搜索词换了七种以上。到出来些不相关的资料,什么租房子啊,什么想要开外挂啊,什么新浪微博啊……反正就是一些乱七八糟的玩意儿。我十分地懊恼、生气。我用手用力地来回搓我的脸,又做了几次深呼吸,暗示自己“世界如此美好,我却如此暴躁。这样不好,不好!”我再一次输入了搜索关键词。可,可是还是没有确切的资料,这次我是彻彻底底地囧了。唉,有时网络上的资料有太多,不,应该是相当的多,也不咋的好!网络啊,网络你叫我说你什么好呢!?唉,无奈啊!650字 六年级